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精選工作實習總結錦集5篇

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總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,是時候寫一份總結了。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編整理的工作實習總結5篇,歡迎閲讀與收藏。

精選工作實習總結錦集5篇

工作實習總結 篇1

從20xx年3月我進入xx,期間經歷了漫長的實習期和試用期,在20xx年底終於成為了公司的正式員工。在xx這個大家庭中的工作學習,讓我這個剛剛從大學畢業的社會新鮮人學到了很多。以下從實習期、試用期和正式員工的三個時間段來總結20xx年在公司的工作情況。

1.安穩的實習期

剛剛進入公司的時候,因為還沒有正式畢業,所以只能以實習生的身份參與工作。工作的主要任務是協助客服組的xx關於會員的整理。由於3月下旬公司組織千人看房,所以我主要工作就是錄入資料,打電話邀請網友參加看房。5月下旬,第一次見識了杭州房博會,而後直到6月中旬一直在整理錄入資料。

總結實習期,做的最多的工作就是錄入資料。雖然工作有時候比較枯燥,但在實習期間我慢慢接觸到了杭州樓市,對房地產的認識從零開始慢慢遞增。

2.成長的試用期

20xx年6月底,大學正式畢業。7月我邁入試用期。試用期的工作內容也增加了,除了原本的會員的整理,還有專題的製作、文字直播、人物採訪。

專題製作:從一個對專題製作一竅不通的人,在不斷學習與同事的幫助之下,現在的我能獨立的完成客户項目專題。到目前為止已經完成不下10個,雖然有些專題客户很認可,也有些專題改了多次依舊沒有辦法得到客户的認可,但是每一個專題我都是用心製作。

文字直播:雖然有人説文字直播就是很簡單的複製粘貼。但是在經歷多次直播活動之後,我知道文字直播也很不容易。首先要確保設備的齊全,比如相機的電量一定要足;再來活動現場靈活應變,如果沒有插線板怎麼辦,如果沒有寬敞的地方擺放電腦怎麼辦,如果趕到活動現場,已經活動快要開始了怎麼辦;還有要確保速記人員文字的準確性……一場文字直播下來就像是打贏一場戰爭。

人物採訪:採訪一向不是我的強項,而且還要採訪一位有專業知識的陌生人,採訪對我來説是一個難題。還好剛開始的時候,我還是跟着同事出去採訪,回來寫的稿子新聞組的同事也會幫我再編輯。在10月份房交會上,我從跟着別人採訪,到最後獨立的採訪寫稿,一步一步克服自己的難題。

3.正式員工

20xx年底,我成為了xx的正式員工。20xx年的工作內容也有所調整主要是負責客服基礎工作,包括會員的整理、媒體監控及其他部分基礎工作。

對於會員的整理方面,我一直都在做。不管是看房活動需要名單還是梳理商業地產會員,都會積極配合及時整理出名單。媒體監控,將是我和xx一同完成,她監測網媒,我監測報媒,最後我總結。每週週報,每月月報,每季季報,每年年報,及時上交總部。

雖然客服的基礎工作主要還是在辦公室完成的,但還是希望在20xx年有機會可以出去鍛鍊一下自己,不管是出去踩盤還是採訪之類。

以上為我20xx年一個年終總結,雖然這一年中我在快速的成長,但依舊還有很多地方需要加強,比如房產的專業知識,比如出去和人談合作的能力……在新的一年裏,我會積極上進,力求把工作做得更好。

xx

20xx年2月3日

工作實習總結 篇2

來到公司擔任計調工作已經1個多年頭了,參與組織旅遊項目多個、與多個景區、餐飲、賓館、車隊建立了良好的信息渠道關係、並已鍛鍊培養出習慣關注行業趨勢及發展的工作態度。在這麼久的工作中對此崗位也有了一些理解:

計調是旅行社完成地接、落實發團計劃的總調度、總設計。具有較強的專業性、自主性、靈活性,好比廚師要為客人做菜一樣,計調也為業務員把“酸、甜、苦、辣、鹹”的不同滋味調製出來以滿足不同團隊的“口味”。對於這即將過去的一年我將從我的四大工作內容做出總結。

  一、質量監督:

1、通過全陪和導遊報帳質量反饋表來了解整個過程細節,通過地陪來了解全陪水平,通過業務員來了解全陪導遊

2、將接待質量情況及時反饋給資源供應單位。如有質量問題的提出警告,有必要的扣除相應的團款

3、及時記錄存檔,每次做計劃單時先根據資源質量檔案進行審核,審核沒問題後再發給業務員和導遊人員。

4、儘量選用比較熟悉的供應商(在瞭解供應商的情況下,會發生的問題都可以提前做準備,已防止問題嚴重化)

  二、成本控制:

1、首先要自己熟悉成本規律,特別是車價,自己能第一時間快速算出

2、建立完善齊全的各種EXCEL文件(景區、汽車、賓館、餐廳、地接等)

3、第一時間瞭解旅遊要素的各種優惠活動(景區聯票、免人、遊玩景區送住宿、免費用餐等)

 三、提高效率

1、能夠隨時應變,隨時掌握調用和更換供應資源,特別是熱門線路,手機信息一定要全面準確

2、俗話説好記性不如爛筆頭,一定要記錄所有的採購信息。每天需要查詢,看看有沒有忘記採購的項目

3、訂購單項目的設計要全面合理,不漏掉任何可能的項目(需要定期更新、不斷完善訂購單)

4、第一時間完成諮詢--磨合--採購--變更--確定--記錄

5、熟悉常規線路特別是短線發團日期、價格、地接,做到採購前就能準確回答業務人員的訂購問題

6、有固定的出團計劃單並及時發給相關人員(在需要的情況下,需分別給客人、導遊、業務員製作3種版本)

7、及時收集網絡採購定單,不得造成統計上的滯後和失誤

  四、結算控制

1、同行定期結算和單團業務結算,要有不同的結算控制

2、逐步與供應商建立定期結算制度

3、單團單算業務:預付款儘量低,避免出團前付全款,一般根據不同地接情況,鬆緊有度控制付款節奏

4、面對催款要有獨當一面的應變能力

5、嚴格審核導遊報帳,敏鋭洞察導遊在帶團過程中可能敷衍質量增加報銷的劣質行為

6、出團備用金領取要提前像財務彙報,方便財務提前做好準備,免得臨時需要大量資金造成的手忙腳亂局面

以上這些都是我的工作內容,其中還有許多做的不足,因此在20xx年我將以其中最為重點的提高效率,做出如下幾點:

一、人性化:在講話和接電話時應客氣,養成使用“馬上辦”、“請放心”、“多合作”等“謙詞”的習慣。每個電 話,每個確認,每個詢價,每個説明都要充滿感情,以體現合作的誠意,以展現旅行社的實力。

二、條理化:一定要細緻地閲讀計劃,重點是人數、用房間數,有否自然單間,小孩是否佔牀等;核查中發現問題及 時通知對方,迅速進行更改。如人數有增減,要及時進行車輛調換。條理化是規範化的核心,是標準化的前奏曲,是程序化的基礎。

三、周到化:儘管事物繁雜繚亂,但頭腦必須時刻清醒,逐項落實。要做到耐心周到,回答業務員的詢問,要用肯定 詞語,行還是不行,“行”怎麼辦?“不行”怎麼辦?不能模稜兩可,是似而非。

四、多樣化:組一個團不容易,往往價格要低質量要好,計調在其中往往發揮很大作用。因此,計調人員要對行程線 路多備幾套不同的價格方案,以適應不同遊客的需求,同時留下合理的利潤空間。方案要多、要細、要全,你才可“兵來將擋,水來土掩”。

五、知識化:即要具備常規專業知識。還要善於學習,肯於鑽研,及時掌握不斷變化的新動態,新信息,以提高專業 水平,肯下工夫學習新的工作方法,不斷進行“自我充電”,以求更高、更快、更準、更強。如要掌握賓館飯店上下浮動的價位;海陸空價格的調整,航班的變化;本地新景點,新線路的情況,不能靠“聽人家説”,需要電話問,實地考察,只有掌握詳細、準確的一手材料,才能沉着應戰、對答如流。

希望在新的一年當中,各位同事能多多提出合理、科學的建議來更加完善我的工作內容,以達到最大限度為業務員做好後勤工作的目的。謝謝大家!

工作實習總結 篇3

從崗前培訓到崗位入職,兩個多月的時間猶如白駒過隙,所幸我能逐步地從濱鬆光子的規章制度、精神文化及歷史使命,到公司的主要產品(pmt)及上下游產業鏈等方面取得初步的瞭解與認識。在領導與同事們悉心地指導和幫助下,我對閃爍體部的特色文化、主要產品及各個工序與作業等都主動的進行了學習與實踐,同時我也意識到自己由於初涉職場,在工作、生活等方面還存在很多的不足。下面就這段時間的實習經歷,基於收穫與存在的不足兩方面進行剖析與總結,使自己早日成為公司的優秀員工,與濱鬆共同成長與發展。

  一、 對閃爍體部及各個工序的學習與認識

在蔣經理、張老師等領導的關心下,由師父韓工和小閆的悉心指導和幫助,先後深入部門各個工序進行觀摩與學習,對每個工序都有了初步的瞭解,熟悉並瞭解了各個工序及作業的任務與流程。

  1) 晶體生長

通過理論學習與主動實踐,瞭解了晶體生長的工藝流程,如設計配料與裝料、抽真空與封焊工藝、裝爐、温場設計、調試與記錄以及出爐等,每個作業都有很多技巧,均為非實踐不能領悟的技藝,在以後的工作中需向王師傅等同事求教,加以深入學習並掌握。

  2) 晶體加工

晶體加工是部門最重要的工序之一,同時緣於工作所需,入職以來在加工學習的機會較多。加工主要有晶體條(塊)與陣列等作業,還包括內外圓、劃片機、銑牀、車牀等在內的大型加工機牀等。通過同事們悉心的授教與自我總結,使我獲益匪淺。其中個別作業可獨立操作,如img-m2d二維影像測量軟件的應用、晶體打磨與拋光等作業。

  3) 陣列

陣列是部門最重要、要求最高的工序之一。陣列置於二樓,主要包括灌膠、打磨與拋光(底表面、側面與端面)、大nai封裝、性能測試(光輸出、餘輝等)等作業。在劉工、姚工等的指導下,對晶體測試、封裝、陣列及晶體條的打磨與拋光均有了初步的認識。學會了獨立用特氟龍封裝需要光輸出測試的晶體,同時結合理論學習,熟悉了性能測試基本原理等有關知識。另外,由於崗位工作所需,在小閆師傅等的指導下,學會了獨立操作金剛石線切割機進行cwo晶片切割、籽晶加工等操作,也掌握了一些常見問題的解決方法。

  4) 提純

提純不像其他工序那麼顯眼,但是對部門卻極其重要。在同事的指導下,我瞭解了提純的幾個基本作業,如溶料、水浴洗料、過濾、煮料、水浴結晶、真空烘料等。企業對生產廢料的處理及回收利用都是非常的重視,特別是對於生產原料極其昂貴、加工廢料比例極大,存在潛在污染環境等因素的企業,提純工藝更具有全局意義。並且由於近期原料供應緊張,提純的重要性尤為凸顯。

  5) 塑料閃爍體

塑閃工序生產的塑料閃爍體為部門填補了有機閃爍體領域的空白,可以發揮塑料閃爍體尺寸大、價格低、產品尺寸形貌多樣化等優點,與部門傳統優勢產品——無機閃爍體(csi(tl)等)形成優勢互補。該工序主要包括原料的分餾與提純、聚苯乙烯的聚合(添加發光物)、加工、打磨與拋光、測試與封裝等。目前,塑料閃爍體在產品閃爍性能、成本控制上還有很多需要改進與提高的地方。

  6) 科研

所有的科研活動都必須要源於生產,服務於生產。所以,自從我被安排到科研崗位,在師父韓工與小閆的影響下,我深知要想搞好科研,除了要有紮實的理論基礎,還必須要立足於生產,紮根於生產一線。自己不僅要能夠開發出新的產品,還要能夠全面瞭解甚至大體上掌握新產品的生產、加工、測試、包裝、市場及原料的回收利用等工序。同時只有科研人員在全面掌握產品從研發到生產再到銷售等的全部流程後,才能在其過程中發現問題與不足,才能逐步改進、創新,最終促進科研,使科研更有價值。

目前,部門主要的科研項目有大尺寸nai項目、半導體材料tlbr項目、純csi項目及cwo研製項目等,本人所在崗位屬cwo研製項目組。共3頁,當前第1頁123新員工實習總結

  二、對本職崗位的學習與認識

在張老師的帶領下,由韓工等前輩同事將cwo項目從無到有、從立項到搭建生長爐、從無數次的温場設計與調試到第一個晶體的試生長,從晶體存在大面積開裂、粘鍋、着色、性能低劣等缺點到能夠生長出完好、着色明顯改善、性能顯著提高的晶體……他們付出了大量的心血與努力,收穫了寶貴的經驗,為進一步提高晶體性能打下了堅實的基礎。相信在這樣的一個團隊裏,自己的科研能力會得到很好的鍛鍊,個人的各種素養也會得到全面提高。深信我一定能夠和這個團隊並肩作戰,把cwo項目順利開展下去。

兩個多月的實習生活中,cwo項目是我主要的工作與學習內容。在師父韓工和小閆深入的理論知識與豐富的經驗指導下,通過查閲大量的國內外相關文獻,同時結合晶體結構、晶體生長工藝與性能等理論知識,我對cwo閃爍晶體目前的研究現狀、本項目所取得成果、目前研究面臨的問題進行了全面的學習與瞭解。此外,主動參與實驗設計與配料、晶體生長過程與控制、退火工藝及樣品加工與測試等每一個主要的科研環節。同時積極和項目組成員研究討論目前遇到的各種問題及研究解決的對策與方案。

  三、存在問題與解決思路

目前cwo項目組可以生長出完好、通透的晶體,但是與其他研究者類似,遇到致命的難題——晶體着色嚴重。晶體着色導致晶體光自吸收嚴重,光輸出難以達到要求。另外,晶體還存在(010)面嚴重解理的缺點,導致晶體生長,特別是晶體加工過程產生掉片、開裂等現象。

  1)着色機理

據相關文獻及經驗總結,一般認為由於高温熔融狀態下,cwo發生分解,cdo與wo3均易揮發,且cdo揮發速率更快,導致原料組分嚴重發生偏析,使得晶體產生大量的cd、w、o空位、各種包裹體等缺陷及wo3、wo42-等色心,導致晶體着色。同時原料的純度也是一個不可忽視的決定性因素。此外,個人認為晶體着色還有一個重要的原因是晶體生長本身產生的缺陷,因為可能籽晶定向不準確、生長工藝缺陷等因素造成晶體生長中產生大量的晶格扭曲及雜亂晶疇的出現,會導致晶體着色失透。至於哪種原因佔主導,還需要藉助精密的科研儀器進行系統性研究(可實現)。

  2)分析與解決思路

  ①鎢酸鎘分解揮發

由於沒有確定鎢酸鎘分解温度,難於可靠的判定cwo原料高温下是以分子形式還是以分解的氧化物形式揮發為主,也不利於工藝的改進,故可以做熱重差熱測試,分析其分解温度,再想辦法從設備與工藝上解決。

  ②確定缺陷種類

晶體着色歸根結底是由於晶體存在大量的缺陷產生的,那麼探索晶體中存在的是何種缺陷,更確切的説是晶體中到底是以什麼缺陷為主,對尋找改善晶體着色方法有根本的指導作用。故研究晶體中空位、雜質等缺陷以及生長產生的結構缺陷等具有重要的意義,這些應該是可以通過科學儀器進行測試分析的。如果存在大量的晶體生長缺陷,那麼反覆的摻雜也只能是事倍功半,我們必須得從生長工藝與方法上下功夫。

  ③摻雜

對於目前認為的主要以cd空位及wo3色心等引起的缺陷主要採用摻雜的方式加以解決。我們從摻雜機理及雜質離子的消色機制去分析並選擇摻雜的離子。文獻報道,由於nb和tb的離子半徑和w接近,可以佔據w揮發產生的w空位,同時可以在一定程度上提高光輸出;另外,nb5+具有高温變價釋放氧從而補氧空位的作用;過量的cd源可以抑制或彌補cd空位的產生等。結果表明cd、nb、tb的摻雜(單摻與共摻)起到了一定的作用,但是由於摻雜、生長工藝等還不成熟,其效果還不是很明顯,需要做進一步的探索工作。共3頁,當前第2頁123新員工實習總結

稀土元素的摻雜,這裏主要指gd3+離子的摻雜。據報道gd3+離子的去色效果非常好,但是摻雜濃度一般不超過0.1%,否則會變成淡藍色。這主要可能有兩個原因,一個是gd3+離子本身有發淡藍光成分,另一個更主要的原因是gd3+離子的敏化作用,起到了能量傳遞的作用,使得吸收波長藍移,從而使吸收光譜的吸收限向高能端移動,提高晶體發光效率。

鑑於氧空位難以排出,可以採用陰離子摻雜的方式達到排除空位的效果。據文獻報道,f-離子可以作為最佳陰離子摻雜,因為f-與o2-離子半徑等極其相似,同時f-還可以起到增加光輸出的效果。

  ④原料的純度、籽晶的`加工、晶體生長及退火工藝等因素都對晶體的閃爍性質有很重要的影響,有待開展進一步的探索工作。當然面臨的科研難題遠不止這些,相信通過逐步的探索、分析與歸納,我們一定可以克服這些難題。

  四、下一步計劃

就前面所言,在這個擁有卓越領導和勤奮同事的優秀團隊裏面,我覺得這兩個多月取得了巨大的收穫。誠然,由於專業理論知識不夠紮實、工作經驗欠缺等原因,使我在很多地方還存在不足,如待人接物還有欠缺、儀器設備操作熟練程度還有待加強、材料性能與深入的理論分析相結合的科研能力還有待提高等等。

鑑於此,在未來的工作中我將進一步加強晶體相關理論知識的學習,本着“問題—機理分析—解決方案—驗證問題”的科研思路逐步提高自己的科研能力並注重實際工作中具體操作能力的鍛鍊。當然,個人存在的不足遠不止於此,很多細節方面我會及時的改正,在學習與工作等各個方面積極向各位師父和同事們請教,以使自己能快速地適應公司,融入這個大家庭,成為公司優秀員工中的一員。

時光荏苒須當惜,風雨陰晴任變遷!

工作實習總結 篇4

一年的現場儀表學習已經過去,我收穫的很多的東西。也親身體會了做現場儀表工的酸甜苦辣,才發現做現場儀表並沒有剛來時想象的那麼容易,不僅要學習本專業的儀表知識,還要掌握鉗工、電工、工藝等各方面與其相關的知識。都説儀表是現代化化工企業的“眼睛”,那我們儀表工就是負責保護好這雙為生產服務的“金眼睛”。

在這一年多的時間裏,公司為我們安排了永煤熱電廠實習6個月、山西天脊集團實習3個月、河南義馬氣化廠實習3個月的系統學習工作,一個是為了讓我們增長見識瞭解作為一名儀表工所要掌握的知識面,同時也讓我們更快的瞭解了自己所選擇的職業。

見習內容如下:

學習了儀表專業各方面的專業理論知識,主要偏重於現場儀表,如熱電偶、熱電阻、調節閥、液位計、流量計、變送器等各種與現場儀表相關的儀器儀表,並輔助學習了各工段其工藝流程及設備作用名稱.如一氧化碳變換、二氧化碳壓縮、酸性氣體脱除、合成氣壓縮、甲醇合成、甲醇精餾、硫回收、氫回收及罐區等工段的工藝流程、pid識圖、儀表位號等.

在理論方面學習了各儀表元器件工作原理及部分儀表的改進改善,如:熱電阻是基於金屬導體或半導體電阻值與温度成一定函數關係的原理來實現温度測量的;熱電偶是基於塞貝克熱電效應,將兩種不同的導體或半導體連接成閉合迴路,如果兩個接點的温度不同,則在迴路內產生熱電動勢。在改進改善方面,如:熱電偶的冷端補償,熱電偶熱電勢的大小與其兩端温度有關,其温度---熱電勢關係曲線是在冷端温度為0攝氏度時分度的,在實際應用中,由於熱電偶冷端暴露在空間受到周圍環境的影響,所以測温中的冷端温度不可能保持在0攝氏度不變,也不可能固定在某一個温度不變,而熱電偶電勢既決定於熱端温度,也決定於冷端温度。所以如果冷端温度自由變化,必然會引起測量誤差,為了消除此種測量誤差,必須進行冷端温度補償。其中補償導線為了其經濟性,採用了一種專用導線作為其補償導線。還有很多儀表專業方面的,如熱電阻的三線四線制、雙金屬温度計的工作原理、各流量計、液位計測量原理等等在見習期間都得到了系統的學習。

在實踐方面,我認識到化工現場儀表維護工的主要職責和任務是負責化工生產過程中在線運行的儀表、自動化裝置及其附屬設備和維修工用的儀器、儀表的維護保養,定期檢修與故障處理,確保其正常運行,負責儀表及自動化裝置更新、安裝、調試、檢定、開表、投運等工作。用我們自己的話説就是:巡迴檢查、定期潤滑、定期排污、保温拌熱、故障處理。在見習中,也跟師傅學會了最基本的儀表、精密儀器的使用方法及操作步驟。

通過一年多的儀表學習,我學到了很多專業方面的知識,我為能夠順利轉正給自己增加了基礎,也明白了一些工作與做人的道理,也看到了當今社會專業類的競爭的殘酷。而現在的我只有刻苦努力學習才會有更加美好的未來,才能在現場儀表這個我熱愛的職業的崗位工作中發光發熱來感恩公司,感恩永煤。

就像一句話所説:“人生偉業的建立,不在能知,乃在能行”。知道了自己所選擇的,就要去努力學習自己所要掌握的,要為自己所選擇的職業而付出自己100分的行動。用心做事去追求完美、追求卓越。

工作實習總結 篇5

還記得來頂崗實習前,對青春、對教師職業許下的諾言:“擁抱吧,我的頂崗實習,我願將我最赤誠的心播撒在這片家鄉的土地”,如今卻轉眼間要對頂崗實習説再見了。面對着曾經的誓言,我想説“我走過,我努力,我無悔”。因為在這裏我的課堂教學技能得到不斷的提升。

備課技能。很榮幸,我被分到和一位很負責任的老師實習。初來南宮實驗中學,王老師就講本學期的全部備課教案給我,讓我從整體結構把握本書,不敢有絲毫怠慢,經過一個星期完成了本學期備課。接着最主要的就是我對本書的課時備課。在這個過程中我學習到

(1)教師備課必須認真研讀歷史課程標準。歷史課程標準對歷史課程的性質、任務、目標、內容和實施原則都有明確的闡述,認真研讀此,有利於歷史教學的順利開展,而且針對學生考試複習會有明確目的性。

(2)認真分析學生情況。瞭解學生能夠對本科的掌握程度,哪些知識對於學生是難點,哪些對於學生來説是易懂知識;再者還要知道學生對何種事物感興趣,將學生的感興趣點與課堂知識相互銜接,做到吸引學生。

(3)合理使用多媒體。多媒體的使用要恰當,切忌將全部知識打在多媒體上,變成為學生“讀知識”。

導入技能。導入新課是一節課的啟動環節,特別要注意抓住學生的年齡特點以創設情境,引起學生興趣。七年級的學生第一次全面瞭解中國的歷史,而且好奇心強,所以抓住這個特點可較多的採用多媒體圖片導入法、視頻導入法、故事導入法、問題互動法等等。“良好的開端是成功的一半”,所以我認為導入新課能夠吸引學生在整節課中非常重要。

提問技能。精彩的提問再次喚起學生求知慾。我認為提問不僅包括教師提問學生還應該包括學生之間的提問。需要注意的是

(1)教師提問要注意條理性,而且對待不同的同學提問難易程度要有差別,不應該對成績相對靠後的學生提問太難的題目,將其“一棍子打死”,也就是説打擊學生的積極性。

(2)為進一步開發學生智力,善於動腦筋,教師應該多問一些“為什麼”“怎麼辦”。

(3)對於學生之間的提問,在複習課小組之間知識競答中非常有效。

講解技能。對於縣鄉級中學學生接觸外界事物較少、閲讀課外讀物較少等,所以教師的講解是課堂不可或缺、非常重要的環節。教師教學語言的生動親切以及教學內容的生動性尤為重要。在講解《君主集權的強化》中我採用清朝人的辮子的演變導入本堂課,激發學生的興趣。緊接着引入清朝的歷史。層層深入本課。

課堂組織技能。中學生好動,45分鐘內如果不採取任何方法吸引他們,那麼他們就會很快分散注意力,為外界所影響。所以為讓課堂有效進行我們必須採取一定方法。

(1)剛開始時,教師要在本班級內樹立威信,否則等學生對教師的新鮮期過後課堂上會擾亂課堂秩序,導致課堂無法正常進行。

(2)集中學生注意力。一次課堂上正在進行多媒體軟件安裝,但是學生馬上第一次月考,必須複習。所以我讓學生背對過來坐,我站到教室後邊提問學生,學生一起回答,使整堂課有序進行。

反思技能。每一課,每一單元過後都應該有一個反思總結,這樣會使我們的教學成長更快。反思總結包括對教師教態尤其是站姿、口頭語、課堂趣味性、課堂完整性等等,總結過去是對未來最大的進步。

半年過程中我的各項教學技能得到極大的提高,感謝王老師對我的指導以及學生與我的積極配合。頂崗實習的教學技能將使我以後教學工作更加順利的展開。最後仍以“我走過,我努力,我無悔”。

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