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導遊實習報告通用15篇

實習1.69W

隨着個人素質的提升,報告使用的次數愈發增長,報告具有語言陳述性的特點。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的導遊實習報告,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

導遊實習報告通用15篇

導遊實習報告 篇1

一、實習時間

xx—6—26

二、實習地點:

聯峯山公園

三、實習目的

1、通過本次實習使我能夠更好地感受到導遊詞與實景相結合的魅力,更好地瞭解景點的規劃,同時,也親身經歷了一名導遊人員的職責,為我以後的工作和學習奠定了堅實的基礎,導遊業務實習報告。

2、通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

四、實習內容

在老師的帶領下,我們在xx年6月26日這天來到了聯峯山公園進行了為期一天的實習,在這次實習中,有新鮮有陌生,但更多的體會到了進入導遊這個行業工作的話,我還有很多的不足。

1、景區概況

聯峯山公園,又稱蓮篷山公園。位於北戴河海濱中心西部,景區佔地6000多畝。公園始建於1919年,是北戴河最大的'森林公園,以登山攬勝、林中探幽,尋史訪蹤,氧吧洗肺為特點,原有的地形地貌和植被保存完好,因毗鄰大海,林中負離子含量極高,經常性濃度保持在每立方厘米3000-8000個,最高實測濃度高達每立方厘米14000個,是一般城市的10-20倍,1954年中央看中聯峯山,在此建立了避暑療養地。景區最高峯海拔152.1米,是北戴河的制高點。山頂建有望海亭,登亭遠眺,北戴河海濱的秀麗風光盡收眼底……

聯峯山山巒俊秀,林深谷幽,奇石怪洞,比比皆是。各式樓房別墅,掩映在松濤之中,別有情趣,其中最著名的有"林彪樓"和"張學良將軍樓"。***年間號稱"海濱二十四景"中有二十處就在這裏。近年,在聯峯山的龍山絕頂發現了"漢武台",聯峯山神祕的面紗正在逐步被揭開。

聯峯山景區,山海相映,花木繁茂,幽雅恬靜,如詩如畫,古今遊人多有吟詠,令人流連忘返。

2、望海亭

這裏是聯峯山的主峯,也是北戴河的制高點,海拔152.1米,這座涼亭叫"望海亭"。

有道是:“不登聯峯望海亭,畢竟不識北戴河。”站在望海亭,極目遠眺,海闊天空,山川之秀美盡收眼底。那東西走向的山脈,就是燕山;盤旋在燕山之巔的,是萬里長城。燕山在這裏入海,長城從這裏崛起。萬里長城的起點山海關遙遙在望,我國最大的能源輸出港——秦皇島近在咫尺;東邊海灣的山崖,是觀海觀鳥觀日出的最好去處——鴿子窩公園;那一峯壓水,三面清波的就是金山嘴半島。前些年,考古學家在這裏發現了秦代行宮遺址。秦皇島,因秦皇至此而得名,也是我國唯一的一座用皇帝名號命名的城市。

3、神山

以下是我的導遊詞:朋友們,現在我們面前的這座山就是神山,看這個高12米、寬8米的“神”字摩崖石刻,豁然入目,神威凜凜。神山,原名呢半壁山,又名神度峯。海拔82米,峯頂有一座高16.8米的圓柱體建築,上面四個篆書大字:“鎮山寶杵”。其實,這“鎮山寶杵”是一座瞭望塔。蓮蓬山是一座森林公園,瞭望塔專為防火救災而建。“鎮山寶杵”之上,按東西南北四個方向,刻有青龍、白虎、朱雀、玄武四個古代傳説中的動物。神山雖不大,卻有名人名言摩崖石刻幾十處。有登山小路,也有直立在峭壁前的鐵梯供人攀登,儘管我相信各位遊客的膽量和能力,但還是要提醒您注意安全。站在山頂懸崖之間飛架的神橋之上,頭頂藍天,環顧青山,迎八面來風,聽松濤陣陣,真有一種身處仙境的感覺。

4、蓮花石

這塊圓圓的石頭,叫做蓮花石。有人説她亭亭玉立,像一朵含苞欲放的蓮花,就給她起了這樣一個美麗的名字。我們知道,蓮花的子房叫做蓮蓬,這座山,也就被稱為蓮篷山了。“蓮花石”這三個字,也不僅僅只是我們眼前這塊兒巖石的專利,整個蓮篷山上的巨石都可以看做是一朵朵蓮花。蓮花石公園的創辦人是朱啟鈐先生。

組成蓮花石的巖石,和整個蓮篷山一樣,十分古老,是25億年前晚太古代形成的變質花崗巖。有地質學家認為,在幾千萬年以前,蓮篷山一帶曾經是大海的岸邊,受海浪的掏蝕,巖石表面留下了許多深深的凹槽。蓮花石上的掌形凹槽就是海蝕作用形成的。

導遊實習報告 篇2

實訓地點:

xx

培訓期間:

20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日

實訓目的:

一、實際應用本書的理論知識,更好地發現自己的不足。

二、提高導遊必要的語言表達能力,在遊客面前説話時,不要因外界因素影響自己的説明,努力把自己的知識傳達給遊客。

三、在外帶團培養導遊獨立工作能力、組織協調能力、隨機應變能力和人際關係能力。導遊在樂隊時,她是個獨立的個體,什麼都可能發生,所以有必要提高綜合能力。

實訓準備:

一、把同學們分成幾個小組,每組選一個領導,領導集中負責分配小組任務,每個旅遊地同學都要説明。

二、準備青空學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,收集多方面的導遊詞,把這些書面導遊詞轉化為自己的知識。

三、加快對旅遊景點的瞭解和諮詢,設計最合理的路線,用最少的路線去看最有特色的旅遊景點。

實際培訓內容:

一、根據藍天學院的説明,鐵路是正門——旗台——景觀街(教育區)——臨水廣場、真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞台——青海大劇場——體育館——生活區——生態公園——行政樓。

二、八一起義紀念館説,鐵路是先進的'陳列大樓,其次是江西省大旅團、八一起義總司令部的遺址。

三、滕王閣的説明,按層次進行説明。

實訓結果:

一、初步掌握導遊説明所需的語言技術和處理突發事件的能力,遊客可以很好地回答相關問題。

二、順利完成兩三次野外導遊訓練,把平時老師在課堂上教的理論知識與實際結合起來。

三、其中還存在不足,一些旅遊景點學生無法解釋,對旅遊景點資料掌握不足,沒有將書面知識轉化為自己的知識。

實際教訓:

導遊是學問,也是藝術。在我們這次野外研修課上,我們學到了很多東西。首先認識到理論知識和實力是非常重要的。因為在導遊的過程中,有很多技術上的東西存在。例如,與遊客交流是最困難的,但是最重要的技術還是來了,説明是工作的重要內容,在旅行中,現場説明的效果,在一定程度上反映了導遊的素質和水平,同時也相當反映了導遊隊伍的建設,影響了遊客對整個旅行的印象。

以下,我具體瞭解這次的野外研修。這次的導遊培訓場所分為三個

第一個觀光地是校園説明的這一部分,學生們的表現很好,主要是理解自己的學校,準備也很充分,但是我們有共同的缺點,説明的時候越來越快,速度也越來越快,但是大腦的思維一時跟不上,這影響了説明的效果。在對遊客的吸引力也下降的同時,老師也在這次校園導遊中,以藍天閣、生態園為例説明園林和古老建築的知識,我們可以結合更具體的東西來掌握知識。

第二個觀光地是八一起義紀念館,在這次講座中,我首先聽定點導遊講座,最後把導遊講座分組,聽導遊講座,發現我們之間的差距,還有很多不足。八一起義紀念館是紅色旅遊勝地,是非常重要的歷史旅遊勝地,是我們革命中最光榮、最值得數年的地方。但是,因為我們對歷史背景不太瞭解,所以導遊語的準備反而不夠充分,不能在講義中流利地表現出來。在這個過程中沒有預料到的效果,表明我們應該更加認真地學習,更加掌握歷史知識,在今後的嚮導説明中起着很大的作用。

第三個觀光地是騰王閣,騰王閣因王勃寫的文章而聞名,這首先對我們提出要求,要初步理解《騰王閣序》這篇文章。在這次實訓中,我們也請這裏的指南先説明,同學們大體上都知道這些知識,但還是認真聽她説明,這次實訓有收集了多方面知識的歷史、人物、山水等。這需要我們豐富的知識面,對場面的理解也要更深入。我們吸取了上次八一起義紀念館的教訓,認真準備了導遊語,在部分地方進行了現場模擬,這次課程效果可以説很好。

通過這次導遊的野外研修,我確實獲益良多,作為導遊,看到遊客的目光受到讚揚,有多麼高興和自豪,也有多麼酸甜苦辣。

導遊實習報告 篇3

一、實習地點介紹

位於山西的皇城相府是國家5A級景區,又稱午亭山村,總面積3。6萬平方米,是清文淵閣大學士兼吏部尚書加三級、《康熙字典》總閲官、康熙皇帝35年經筵講師陳廷敬的家族故居。其建築依山就勢,隨形生變,官宅民居,鱗次櫛比,是一組別具特色的明清城堡式官宅建築羣。“綠樹村邊合、青山郭外斜”,皇城相府不僅是一幅古代“自然山水畫”、更是一座具有強烈人文精神的東方古城堡。

明清兩代,皇城科甲鼎盛,人才輩出,述作繁盛,冠蓋如林。祖居這裏的陳氏家族更是明、清時期享有盛譽的文化巨族,從明孝宗到清乾隆(公元1501年——1760年)間的260年中,共出現了41位貢生,19位舉人,並有9人中進士,6人入翰林,享有"德積一門九進士,恩榮三世六翰林"之美譽。在此期間,38人走上仕途,奔赴大半個中國為官,足跡遍及14個省、市,且多政績顯赫,百姓稱頌,致仕去官時民為立祠。在陳氏家族鼎盛期的康熙年間,居官者達16人之多,出現了"父翰林、子翰林、父子翰林;兄翰林、弟翰林、兄弟翰林",父子同編一典《康熙字典》的盛況,堪稱北方第一文化巨族。在皇城,無論是踽踽而行,還是駐足瞻觀,那濃郁的歷史氣息無時無處不浸入心脾。清代初葉,就在這一方厚土上,產生了著名的政治家、文化家、理學家、詩人陳廷敬。在陳廷敬的故居,留下了總面積近4萬平方米的建築羣,當地人稱之為“皇城相府”。

二、導遊詞

各位遊客:

大家早上好!歡迎大家到皇城相府參觀遊覽。我是大家本次旅行的講解員——小何。這一路上大家有什麼需要幫忙的事情儘管和我説,我將盡我最大的努力幫您解決。在此,先預祝大家玩得開心。

好了,皇城相府景區到了,各位請拿好自己的隨身物品隨我下車,還有20分鐘,景區門口的迎聖駕表演就開始了。現在,大家就邊聽我介紹相府,邊耐心等待表演開始吧。

我們今天將要參觀的皇城相府景區位於晉城市陽城、沁水、澤州三縣之交的北留鎮皇城村。皇城相府,原名“中道莊”,後因康熙皇帝兩次下榻於此,故名“皇城”,之所以被稱為相府,顧名思義是一位宰相的府邸。皇城相府是一代名

相陳廷敬的府第。皇城相府整個建築分內、外兩層,始建於500多年前的明宣德年間。內城是明代遺構,外城為清代所建,面積10萬多平方米,有院落16座,房屋60多間,城牆總長780多米。

相府的主人陳廷敬,5歲入私塾,9歲能賦詩,19歲中舉人,20歲中進士,一生榮獲28次升遷,在朝為官53年,歷任禮部侍郎和吏户刑工四部尚書、翰林院掌院學士、都察院左都御史、文淵閣大學士,被當代史學界譽為清代著名的政治家、文學家、理學家和詩人,享年75歲。陳氏家族歷代以詩書、耕讀傳家,明清兩代曾出現41位貢生、19位舉人、33位家族詩人,其中有9人中進士、6人入翰林,被譽為中國清代北方第一文化巨族。

現在,表演開始了,請大家欣賞······

好了,表演結束了,各位請隨我到景區內參觀遊覽。

我們最先到的是門樓。各位,我們眼前的這座樓叫“御書樓”,因樓內珍藏有康熙皇帝御筆而得名。它建於清康熙五十三年(1714年),是陳廷敬的三兒子陳壯履紀念去世的父親而修建的。“午亭山村”匾額和“春歸喬木濃蔭茂,秋到黃花晚節香”楹聯是康熙皇帝晚年為陳廷敬所題。“午亭”是陳廷敬的晚號,用他的晚號為其故居命名,是康熙皇帝對陳廷敬作為輔弼良臣的最高褒獎。這幅楹聯是康熙皇帝對陳廷敬一生功績的充分肯定和至高評價。當時康熙皇帝已年近花甲,這些也是他的封筆題字。請看,在“午亭山村”匾額上方還有一塊玉璽大印,上面刻有“康熙御書之寶”。大家可以拍照留念。

接下來,我們下樓繼續往前走。我們眼前的這道城門叫中道莊,是皇城相府的外城,同時也是相府的正門,是以條石築基,青磚砌牆,一門三匾:豎匾、中匾和下匾。各位請看,豎匾是“相府”二字,表明了主人的身份;中匾是“天恩世德”四個大字,是陳廷敬拜相入閣、升為文淵閣大學士兼吏部尚書之後於清康熙三十八年(1699年)直接嵌入莊門之上,有兩層意思:第一層意思是説皇天在上,天賜恩德,世代不絕,造福子孫;第二層意思是説歷代天子給予陳家祖上、後代的`恩賜,陳氏家族將世世代代以德相報。大家再看下匾,刻有“中道莊”三個大字,意思是説,相府的主人歷來恪守儒家的中庸之道,“中”者,不高不下,不偏不倚;“道”者,道德文章,規則規律,同時也是陳廷敬對自己家族的一個整體的評價和標榜。

走進外城,大家可以看到,在我們正前方有大小兩座石牌坊。牌坊在古代是用來宣揚禮教,標榜功德,紀念先賢或者起裝飾性作用的建築物。同樣,這兩座石牌坊也是陳氏家族用來標榜功德的功德牌坊。我們先看這一座大石牌坊,它建於1699年,是四柱三門石質仿木結構,枋額雕龍鐫鳳,基座瑞獸環擁,牌坊通體以砂石雕造,氣勢恢宏。大家請看牌樓的正上方,鐫刻有“冢宰總憲”四個大字。“冢宰”是宰相的別稱,為百官之首,相當於現在的組織部和人事部。“總憲”是都察院左都御史的別稱。都察院是清廷中央最高一級監察機關,肩負監督考察各級官吏的重任,相當於現在的中央紀律監察機關,而左都御史就是這個單位的“一把手”。在“冢宰總憲”下方有四格文字,從下至上分別鐫刻着陳廷敬及其父親、祖父、曾祖父的官職和功名,其中最為顯赫的就是最下方一格陳廷敬所任官職的具體名稱。封建社會推崇“父以子貴,婦隨夫榮”的倫理道德。清制規定,一品官賜給官員本身及以上三輩同樣的官職,賜予官員本身的叫“授”,賜予他們的父母及祖先,生者叫“封”,已經過世的稱“贈”。因此,以上三格分別是陳廷敬父親陳昌期、祖父陳經濟、曾祖父陳三樂被多次封贈的官職。不過這些封贈的官職只是一種榮譽稱號,並沒有實權,目的只是為了光宗耀祖。

好了,看完石牌坊,我們就到相府的主體建築大學士第,也就是宰相府去參觀一下。宰相府和大石牌坊是同年修建,請看門額上“冢宰第”這三個字,我們前面簡單介紹過,“冢宰”是宰相的別稱,“第”是封建社會貴族官僚的宅院,“冢宰第”指的就是相府院,距今已有300多年的歷史。最初門樓上只掛有“冢宰第”這三個大字,4年以後,陳廷敬官拜文淵閣大學士兼吏部尚書,於是又在門樓前增掛了“大學士第”的匾額。大家請看,相府院門樓高大,威嚴壯觀,俗話説的好:“官有多大,門有多高。”所以通過門樓足以看出院落主人當時高官顯位的不凡氣度。向院內走,我們最先看到的是一座雕工精美的照壁,正中雕刻的是“麒麟吐玉”,寓意是陳氏子孫後代繁榮昌盛吉祥如意。照壁兩邊刻着民間八寶和四藝吉祥圖案,顯示出主人的風雅、高貴和門第的尊榮顯赫。入大門向東過庭院,便來到了相府的二門,即所謂的儀門。這儀門面闊三間,中間之門是正門,是主人和貴賓的通道,平時是關閉的,只有在皇帝駕臨或朝中與相府主人同級別的官員造訪時,才開啟通行,尋常文武百官和普通人只能從兩側的偏門,按照左文右武的順序出入。好在歷史發展到了現代,所有來參觀遊覽皇城相府的遊客朋友都

是我們的貴賓和“上帝”,我們都可以享受從正門出入的禮儀。

好了,各位,請隨我繼續向前參觀,由相府內院西側門可通往小姐院,這裏是陳廷敬3個女兒居住和活動的地方。北房是小姐繡樓,是陳家小姐的起居室,東西廂房是女僕和貼身丫鬟的住處。南房為過廳,與風景優美的西花園相通。西花園是小姐們吟詩作畫、鼓瑟撫琴的地方。各位再看北房小姐繡樓屋頂的建築式樣,這種屋頂叫做“捲棚頂”,前後屋坡的相交處呈弧形曲面,沒有屋脊和脊獸,好像一張巨大的弓俯卧在屋頂上。我國傳統建築中屋頂的形式很多。捲棚頂是等級較低的一種形式,但是它線條柔和,造型優美,常被用在皇家園林建築中,在傳統民居建築中是很少見的。小姐院完全採用捲棚頂的屋頂形式,有兩層寓意,一方面寓意着陳家子女必須温柔賢淑、恪守婦道;另一方面顯示出陳家崇尚男尊女卑的封建倫理意識。

外城參觀完,我們繼續去內城進行參觀。大家請看,在內城的城門上方鑲嵌的這塊石匾,上面刻有“鬥築可居”四個大字,是陳廷敬的伯父陳昌言為了防禦義軍建造內城的時候所寫。“鬥築”意思是説城堡狹小形似鬥狀,“可居”表示保安求全安身之地。明朝末年,朝廷腐敗,烽煙四起,富甲一方的陳氏家族經常遭到義軍的侵擾。為了使生命財產不受損失,他們修築了這個城堡。整個內城僅城牆一項就用了青磚3000萬塊,土石料20萬方,在當時交通、技術和施工條件極差的情況下,如此浩大的工程僅用了短短7個月的時間,不得不説是建築史上的一大奇蹟。

走到城牆上,我們第一眼看到的就是景區內最高的建築——河山樓。它建於明崇禎五年(1632年),是陳氏家族為防戰亂而建築的工事,樓內生活設施一應俱全,曾有八百人在此避難,無一傷害。如此高大的建築物,雖經四百餘年風雨滄桑,仍巍然屹立,雄姿依舊,可謂明清建築史上又一奇蹟。等會兒我們可以到裏面看一看。

好了,河山樓到了。我的講解就到這裏了,不知道我的講解是否讓各位滿意,大家如果還有什麼問題可以問我,現在大家可以自由活動了,半小時後,我們在河山樓前集合,謝謝。

三、旅遊線路圖

四、實習總結和體會

在這次的導遊實習中,我熟練掌握了導遊服務的具體工作程序,學會了獨立設計旅遊路線;也掌握了導遊詞的寫作方法和導遊講解的一些技能,如:導遊講解的基本要求、基本技巧、常用講解方法等。我們更好地把導遊學的理論和實踐結合在一起,更好地掌握和應用了導遊學的理論知識,這為以後的就業打下了基礎。

同時,在這次的實習中,我認識到:作為一名導遊,不但要有豐富的學識、過人的口才,還要有積極樂觀的態度、良好的應變能力、全面的觀察能力。在導遊服務的過程中,不可能所有事都會向我們想要的方向發展,這時,我們要以積極樂觀的態度去面對,去解決問題,讓旅程能在遊客的歡聲笑語中結束。而在旅途中遇到突發狀況,就需要導遊能夠臨危不亂,以最快的速度解決好問題,讓旅程繼續下去。另外,從導遊接到帶團通知開始到帶團結束的全過程,導遊都需要全面的觀察,觀察的方面有很多,如:旅行團出遊當天天氣、食住行的安排、交通情況、導遊講解過程中游客的狀態和反映、遊客人數的變化等。而在導遊講解過程中,我們尤為要關注的就是遊客的情緒和遊客的人數,景區的環境和講解的內容、方式及語速都會影響到遊客的情緒,景區內的遊客流動會使本團的遊客走失,這是要注意到的。

導遊實習報告 篇4

實訓地點:

xxx

實訓時間:

20xx年4月24日到20xx年5月8日

實訓目的:

一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發現自己的不足,導遊專業大學畢業生實地導遊實習報告。

二、提高作為導遊所必需的語言表達能力,在遊客面前講解時,不會因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給遊客。

三、培養在外帶團時導遊的獨立工作能力、組織協調能力,隨機應變能力和人際交往能力。導遊人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發生,因此需要提高綜合能力。

實訓準備:

一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統一負責和佈置組員的任務,每到一處景點時,要有同學出來講解。

二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,蒐集多方面的導遊詞,將這些書面導遊詞變成自己的'知識。

三、提前進行對景點的瞭解和詢問,設計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點,實習報告《導遊專業大學畢業生實地導遊實習報告》。

實訓內容:

一、藍天學院的講解,線路為:正大門到升旗台到景觀大道(教學區)到臨水廣場、求真湖、藍天閣到圖書館到學術報告廳到沙龍舞台到藍海大劇場到體育館到生活區到生態園到行政樓。

二、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳列大樓,接着是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

三、滕王閣的講解,即逐層講解。

實訓結果:

一、初步掌握導遊講解時所必須的語言技巧和處理突發事情的應變能力,遊客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。

二、順利完成三次户外導遊培訓,將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合。

導遊實習報告 篇5

實習時間:

實習目的:通過實踐聯繫理論,熬煉自己擁有良好的口才,瞭解服務行業學問和導遊講解技巧,瞭解主題公園的運營模式和管理方式,在實習中學有所得。同時使我更好的融入.,熬煉了自己,做什麼事情都要持之以恆。同時也提高自己獨立分析問題,解決問題的力量,以及自己的組織力量,使自己的整體素養得到提升。

實習單位概況(春秋旅行社):

春秋旅行社有限公司是經省旅遊局批准成立,足額繳納了質量保證金的股份只旅遊企業,在市中心擁有現代化得辦公場所及一流的辦公設備,同時擁有數名具有十幾年旅遊閲歷的管理人員和一批愛崗敬業,任勞任怨的導遊隊伍。自年公司成立以來通過廣闊員工的共同努力本着“合理的價格,優質的'服務”的經營理念快速進展壯大並被旅遊局評為“優秀旅行社”。地接市場及的組團市場佔有較大的份額。旅行社社秉承“顧客至上,質量第一,立足工會,服務.”的宗旨,以優質樹聲譽,以優質求進展,堅持從客户需要的立場動身,以多元化的旅遊服務項目和特色旅遊內容滿意廣闊客户的要求。

實習方法和實習意義:

主要通過實習跟團聽師傅講解,自身觀看和師傅講解來達到實習效果。通過此次實習,讓我進一步鞏固和理解課堂所學學問,培育和提高我的力量,我認為旅遊旅遊管理專業中實踐環節重要的理論聯繫實際,提高了我調查討論,觀看問題,分析問題和解決問題的力量和方法實習間所學習到的.閲歷和團隊精神將使我終身受益。

主要實習內容:

位於省市西南20公里的風景名勝區境內,為中國道教發祥地,道教正一派“祖庭”。在中國道教史上有着承先啟後、繼往開來的地位和作用以及重大影響。

原名雲錦山,乃獨秀江南的秀水靈山。此地羣峯綿延數十里,為象山(應天山)一支脈西行所致。傳喻九十九條龍在此集結,山狀若龍盤,似虎踞,龍虎爭雄,勢不相讓;上清溪自東遠途飄入,依山緩行,繞山轉峯,似小憩,似戀景,過灘呈白,遇潭現綠,或輕聲雅語,或靜心深思。九十九峯二十四巖,盡取水之至柔,繞山轉峯之溪水,遍納九十九龍之陽剛,山丹水綠,靈性十足。不久,靈山秀水被神靈相中,即差兩仙鶴導引張道陵攜弟子出入于山,煉丹修道。山神知覺,龍虎現身,取代雲錦。自後,碧波丹山秀其外,道教文化美其中,位居道教名山之首,被譽為道教第一仙境。

張道陵於修道煉丹大成後,從漢末第四代天師張盛始,歷代天師華居此地,守尋仙覓術,坐上清宮演教布化,居天師府修身養性,世襲道統63代,奕世沿守1800餘年,他們均得到歷代封建王朝的崇奉和冊封,官至一品,位極人臣,形成中國文化史上傳承世襲“南張北孔(夫子)”兩大世家。上清宮和嗣漢天師府得到歷代王朝很多次的賜銀,進行了很多次的擴建和修理,宮府的建築面積、規模、佈局、數量、規格創道教建築史之最。在鼎盛時期,建有道觀80餘座,道院36座,道宮數個,是名副其實的“道都”,是道士的世界王國。

此外,景區應天山象山書院是中國古代哲學中“頓悟心學”派的發源地;金龍峯馬祖巖是禪宗史上貢獻最大的禪師之一馬祖道早期參禪悟道的場所;仙水巖的崖墓羣是中國葬俗史上的奇觀;“仙女現花”為道教第一絕景、世界第一絕景,等等。《志·藝文》載:“歷魏、晉、唐、宋,代有褒崇,若山川之勝,宮宇之麗,人物之繁,仙蹟之異,道行之神,爵望之顯。代之慕擬歆豔者,或美之於詩文,垂之金石,傳遞一千餘載。”幾千年來積澱而成的豐厚的道教文化遺產,和它在中國道教史上顯赫的祖庭地位,以及對中國道教進展所作的貢獻,被人公認為“道教第一山”在世界宗教史上也有非常重要的地位。

近年來,風景名勝區重在加強對道教文化內涵方面的發掘建設,推出了以瞭解道教概況,領會道教祖庭的威武的“瞰道教全貌”的“身”遊線路;推出了以領悟道教崇尚“無為、自然”核心思想的“覽道教仙境”的`“心”遊線路;還推出了以探考張道陵創道之目的的“思崖墓之奇”的“神”神線路,完善各項設施,實行多種措施,使“百神受職之所”、“洞天福地”的抖落塵埃,紫氣升騰,納迎四方來賓,替天行道,禳災降魔,造福於民,被旅遊界譽為“道教朝聖遊和第一遊”。

天師府位於貴溪上清鎮,臨清溪,為歷代張天師起居之地原建於腳下。北靠西華山,門臨滬溪河,面對琵琶山,依山帶水,氣概宏偉。佔地3萬多平方米,建築輝宏,尚存古建築6000餘平方米,全部雕花鏤刻,米紅細漆,古色古香,一派仙氣(被歷史上門很多皇帝賜號“宰相家“、“天真人府“,尊為道教祖庭。唐代天寶七年(748年),封張道陵第十五代孫為師,並賜田敕免租税。從今教門興盛,前後建有十大道宮、八十一座道觀、三十六座道院,稱“真仙觀“。宋崇寧四年(1105年),遷建於上清關門口上,道觀始稱“天師府“。元延佑六後(1319年)遷移上清長慶坊,即今日的上清鎮西頭。坊東為元碑亭,有碑石二,其一為敕賜玄教宗傳之碑,元代聞名文學家虞集撰,藝術家趙孟書,為書法珍品。天師府經各朝修理、重建,房舍達五百餘間,佔地五萬多平方米,整個府第由府門大堂、後堂、私堂、書屋、花園、萬法宗坊等部分組成天師住房和養生殿等面積900餘平方米。內分大門、儀門、大庭院、三省堂等。層層迭迭,曲徑回廓,甬道貫穿,樓房殿閣,形似皇宮,龍柱金壁,雕樑畫棟。院內古木參天。四周豫章成林,陰翳蔽日,環境清幽,風景美麗。

實習成果:

這段時間的實習,我漸漸的瞭解和熟識了地陪導遊的工作步驟和程序,也學到了專屬於導遊的專業導遊詞,瞭解了大部分的行程路途,熟識了的詳細路途,分清了詳細位置,旅遊遊船的一些狀況,以及導遊在帶團過程中的一些詳情環節,我跟團去了各個景點,瞭解詳細的狀況,也和遊客溝通,瞭解了來旅遊的遊客的看法。

導遊實習報告 篇6

實習地點:藍天學院

八一起義紀念館

滕王閣

實習時間:

xx年4月24日——xx年5月8日

實習目的:

一、將書本上的理論學問運用到實際中去,更好的發覺自己的不足。

二、提高作為導遊所必需的語言表達力量,在遊客面前講解時,不會由於外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的學問傳授給遊客。

三、培育在外帶團時導遊的獨立工作力量、組織協調力量,見機行事力量和人際交往力量。

導遊人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發生,因此需要提高綜合力量。

實習預備:

一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統一負責和佈置組員的任務,每到一處景點時,要有同學出來講解。

二、預備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,蒐集多方面的導遊詞,將這些書面導遊詞變成自己的學問。

三、提前進行對景點的瞭解和詢問,設計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點。

實習內容:

一、藍天學院的講解,線路為:正大門——升旗台——景觀大道(教學區)——臨水廣場、求真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞台——藍海大劇場——體育館——生活區——生態園——行政樓。

二、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳設大樓,接着是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

三、滕王閣的講解,即逐層講解。

實習結果:

一、初步把握導遊講解時所必需的語言技巧和處理突發事情的應變力量,遊客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。

二、順當完成三次户外導遊培訓,將平常老師上課時傳授的理論學問同實際相結合。

三、其中還存在着不足,有些景點同學們不敢出來講解,對景點資料的把握不齊全,沒有將書面上的學問變為自己的學問。

實習心得:導遊是學問,也是藝術。在我們的這次户外實訓課上,我們學到了許多,首先,我熟悉到理論學問與實際力量是特別重要的,由於在導遊過程中,會有很多技巧性的東西存在,比如如何與遊客溝通就是最難學會的,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項重要內容,在旅遊過程中,現場講解效果如何,在肯定程度上反映了一個導遊的素養和水平,同時也在很打程度上反映了我們導遊隊伍的建設,也會影響遊客對整個旅遊的印象。

下面,我詳細地對這次户外實訓談下心得體會,我們這次的導遊實訓景點分為三個:

第一個景點,在校內講解的這一塊上,同學們的表現都比較好,主要是對自己的`學校比較瞭解,預備的也比較充分,但是我們都有着共同的缺點,就是在講解時語速在不斷的加快,語速在加快,但大腦思維一時還跟不上,就會出現口頭禪,這將影響到講解的效果,你對遊客的吸引力也將會降低;其次,老師也在此次校內導遊中,以藍天閣,生態園為例,講解了園林和古建築方面的學問,這讓我們更好地結合詳細事物把握學問。

其次個景點是八一起義紀念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點導遊講解,結束之後再分組講解,聽完導遊的講解,發覺了我們之間的差距,還存在着許多不足,八一起義紀念館是一個紅色旅遊區,是一個有着很重要的歷史景點,也是我們革命最完榮,最值得幾年的地方,但由於我們對歷史背景瞭解不是許多,以致於在導遊詞的預備反方面不是很充分,再講解時不能流利的表達出來。在這個環節中沒有預想的效果,這也説明白我們更應當仔細地去學習,多把握些歷史學問,對我們今後的導遊講解時會有很大的作用。

第三個景點是滕王閣,滕王閣是由於王勃寫的一篇文章而名揚天下,這首先就給我們下了一個要求,就要對《滕王閣序》這篇文章要有個初步的瞭解,,在這次的實訓中,我們同樣的是請這裏的點點導遊給我們先講解,雖然同學們都也許知道這些學問,但還是很仔細地聽她的講解,這次的實訓,匯合了多方面的學問,有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的學問面,對景物的瞭解也要更深層次,我們吸取了上次在八一起義紀念館的教訓,仔細地預備好了導遊詞,對有些地方進行了現場模擬,可以説,這次的課,效果很不錯。

導遊實習報告 篇7

這一週轉眼就過去了,事件過的真快。但是坐下來想想,這一週收穫頗豐。2月23日,到XX海外旅遊總公司報道,因為之前已經和張經理談好了,我將在2月底到5月中旬在XX海外旅遊總公司實習。作為旅遊管理專業畢業班的學生,我早就希望自己能夠在旅遊實踐中去應用自己的所學知識,提高自己的專業技能。以前拿到導遊證後,由於課程緊張沒能及時到旅行社去實習,只是週末偶爾在週末帶下學生團短程遊,這並未能是我所學的專業知識得到真正的發揮。現在,我終於進入了一家正規的旅行社實習。

XX海外旅遊總公司是XX省旅遊局直屬的老牌龍頭旅行社省規模最大實力最雄厚的首強旅遊綜合服務機構,經國家旅遊局批准,足額交納160萬質量保證金的江西省第一家特許經營中國公民自費旅遊業務的組團社,是中國旅行社江西省唯一常務理事單位。

到了公司,張總就簡單給我介紹了公司的情況和目前主要經營的幾條線路的情況,我的主要工作就是做計調,另外就是平時出去帶團。計調在較大規模的旅行社裏有以下幾種分類:1、按目的地分:可分為國內計調、出境計調、專線計調2、接客源分:可分為組團計調、地接計調。因為公司現在要帶的團還不是很多,張總就要求我先熟悉專線計調的情況,包括專線的'情況,如黃山門票、景交、住宿、餐費、車費,如何報價等等。學習作為一個計調的基本工作。

因為自己以前做過組團計調,所以在做黃山專線計調時候能夠很快進入角色,但同時又跟組團計調有很大的差別,比如,報價方式不同、與客户交談方式不同等等。基本上這周的工作狀態表現與公司其他計調相比還是屬於“菜鳥”級的。

導遊實習報告 篇8

一片葉子屬於一個季節,年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

剛開始進入社會時,進入導遊這個角色時就知道導遊很累,得吃苦,但是沒有想多少,毅然決定去參加實習,因為只有實習了才能檢驗出我是否合適這個角色,才可以檢驗兩年的學習是否真正學進腦子裏……帶着這些渴望我進入了導遊的前期培訓。

剛開始的時候,真的很興奮,什麼都不知道,什麼都想學。但是有一點是我們新導遊必須要克服的那就是講導遊詞時不要那麼死板而是像在説話,剛開始為了説好一遍導遊詞經常在底下説十遍不止,為的就是第二天在社裏有個出色的表現。但是雖然練了好多遍但是底下練得時候是一兩個觀眾,到了社裏就是十來個觀眾而且都是什麼都知道的導遊所以有時會很緊張,講的不好……但是隨着時間的前進,我們都少都有了些進步。慢慢的成長起來……這樣有半個多月吧,導遊詞都熟練的説下來啦,緊接着就是實踐理論的時候啦…… 要想上車當導遊,光會導遊詞還是不夠的必須有實際操作能力,而這種能力也不是天生就有的,所以要鍛鍊。而這種鍛鍊方式就是跟團……跟老導遊的團,看他們是如何實際操作的,如何和全陪,司機和客人溝通、協調的。

開始跟團時感覺很輕鬆,因為只需要用眼睛看就行了,不用操太大的心。其實在這次跟團當中我還有個最重要的任務那就是認路,從小我的方向感就不強,因此當導遊對於我來説是個巨大的挑戰。可是既然我選擇了,就會努力的做到最好。在學校我們可以隨便説話,我們可以不太需要為自己的話負責任,即使出了什麼問題我們也只不過被同學老師師兄姐批評一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語言負上太大的責任,可是當你出來工作的時候,你就得為自己一言一語負上全部的責任,你不可以胡言亂語,你不可敷衍了事,因為可能就因為自己的一句含糊不清的話而導致客人或公司有什麼損失!

我們在講每一句話的時候都要清楚這句話的準確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負上所有的責任,沒有人會為你的錯誤負責人,你自己也不可能讓他人為自己承擔責任!這是我們學姐在跟團中給我説的,的確我們要學的還有很多。跟了五個團不僅領會這些話的含義還學會了每個景點該如何買票,該如何帶客人進入景區,按什麼路線進行講解,時間上的安排……在與全陪接觸時應該説什麼不應該説什麼……真的學到了許多……但是自己上團以後才發現之前跟團所學的只是導遊的皮毛而已,我還沒學到裏面的精華……

可以説跟團只是一個小小的開始…… 接下來就是帶團拉,這時就是獨立帶團啦,身邊不會再有人幫忙啦,什麼事都需要自己去解決,什麼事都要親力親為。我的第一團印象非常的深刻,那是一個十二人的團隊,都是醫生和護士,自從帶了他們以後,我對醫生和護士就特別的敏感,每次聽説是醫生和護士,心裏難免咯噔一下……這就是所謂的後遺症吧。雖然是十二個人,但是他們的車是"房車"(就是那種卧鋪車)場面相當壯觀。由於我是第一獨立帶團,還是把握不好講導遊詞的時間的安排,而且還有點緊張,在説的時候出了點錯,由於在車上邊講邊指路,這個對於我來説好睏難啊,因為外地司機不認路,一稍不留神就可能走過……

印象非常深,回想起來覺着自己好失敗啊……但是還是順利的帶了下來……回家後,總結了這次失敗的原因就開始帶第二個團了。第二個團是教師團,以往的導遊最害怕帶教師團,可是這一暑假我搜都覺着教師團很好帶,只要真心對他們,尊敬他們,他們那就會對你導遊很好……第二個團相對很好帶,因為是a、b、c車,只要第一個車安排,我們後邊的聽令就可以啦。一路走下來,帶的相當順利……很開心認識了他們,而且和帶他們的全陪成了好朋友,從中也學會啦,和全陪處理好關係,他也會在出事時幫你説話。緊接着就是第三個,第四個……第十四個……

在這個過程中説不苦、不累、不心酸是假的。大家都應該聽説過一句話評價導遊:起的比雞早,吃的比豬差。也許大家都不信,因為大家只看到導遊是個掙錢的飯碗卻不知道其中的辛苦。北戴河這個地方一到暑期房間很短缺而我們本地導遊只能回家住,雖然説回家住很好但是大家想一想啊如果大家六點起牀,那麼我們導遊是不是該五點起牀埃現實就是這樣的,即使我們這麼説還是有人不理解的。我們這批實習的同學一見面總會説:呀!你怎麼瘦成這樣啦……是啊!我們怎麼都瘦了呢???這是因為在你們吃飯時,我們還忙着為你們招呼飯菜,你們吃上飯菜了我們還沒吃,該我們吃了你們也快吃完了……導遊誰説不辛苦都是假的,只有在發工資時我們才可以欣慰一下,這苦沒有白。心酸,難免不會有,像我們這樣的新導遊有時就會被老全陪們欺負。好多同學都在此實習中落過淚……

如果辛苦,心酸我們都體驗過啦但是經驗沒有學到經驗那麼我們是不是也太失敗啦。我堅持實習完啦,經受住了這個社會的暴雨洗禮,我可以驕傲的對自己説我成功了,我克服了自身的許多弱點……我在努力的變得完美。以前的自己性格是大大咧咧的,什麼事都要拖到最後才會去想解決方案,可是當導遊就不一樣啦,必須事事都提前考慮,要相當的細心,總以為那些小的細節,無關緊要,沒有關係,可是卻如此重要。一個小數字就會影響到公司的利益,一個小小的細節就會讓客人對你改變不同的看法。細心是當導遊必備的。

在這次實習中還遇到了許多問題,我想大家和我遇到的一樣,首先就是時間問題,是啊!如果你時間強調的不夠,客人會不按時回來,那樣就會直接影響接下來的行程。這也是我們導遊最為頭疼的.事。有時往往我們強調了很多遍,那些客人也一意孤行,即使我們説了如果時間到了你們還不回來,我們就不等找我們導遊的事埃真的好麻煩……

還有的就是在帶團中你總會遇到幾個不講理的客人,什麼都不懂卻還一直裝的很明白,跟他解釋了吧,不理解就算了,有時還説出那些讓人惱怒的話。的確,我們都是長在温室的花朵,沒有受到過任何難聽的話,就是父母也不會對自己大聲講話,可是在外面竟然聽到這樣的話。而我呢,剛開始我也受不了,很生氣,但是我忍了下來。因為我是導遊,他沒素質我不能沒有。如果有下次呢,我直接忽視不理就當沒有聽見,這樣我竟然不生氣啦,心情也好了。有時呢,我不僅不生氣,我還要對他更好,讓他之前對我説的話後悔、內疚去。這樣吶,你就不會被這些客人的話生氣了,如果這樣生氣下去還不得氣死埃

這些事是和客人之間的溝通還有的就是和司機、全陪之間的溝通。其實吶和司機是很好溝通的,每次指路時不要死板的喊人家師傅可以叫他哥,他會覺着你好親切的,也很高興和你配合。對於全陪,做事之前和他商量商量。稍微重視一下他,他有了被尊敬的感覺也會站在你這邊的。全陪和司機搞定了,在帶團中你也會輕鬆不少。這是我一小小心得。

團順利帶下來了,不僅你心情好了還有可能結交許多朋友。都説當導遊是一個很鍛鍊人的工作。因為你要接觸不同的人,遇見不同的問題,解決不同的事故。雖然暑期快接近尾聲了,但是這一次經歷可以説是我們人生一筆寶貴的財富,一次永遠不會忘記的經歷。

導遊實習報告 篇9

一· 實習概況:

實習時間: 20xx.5---20xx.5

實習地點: 中衞沙坡頭旅行社

實習內容: 瞭解旅行社個部門工作性質

人們常説看景不如聽景。給遊客講解就是要像在和朋友聊天。你把遊客看作朋友眉飛色舞地給講遊客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。另一半是講解技巧,它是一個很深奧很複雜的東西,其實有那麼幾條挺簡單、易操作的規律。第一就是你講什麼都要和客人家鄉或他熟悉的東西對比着講。你對一個人講一大堆他不熟悉的東西他會越聽越累,但你提到他家鄉的東西、他熟悉的東西,他必會來精神。另外,導遊最好多記一些方方面面的笑話,隨時隨地在講解的過程中插入一個相關的笑話,那樣就會使講解生動有趣得多。

最後,什麼都掌握好了,但就是沒有掌握客人的生理情況,講解可能還是會慘敗。比如客人是乘長途火車而來,夜裏都沒睡好,你卻在那裏興致勃勃地給他們大講特講,即使你講得很不錯,但他們生理上的困盹還是可能打敗一切精彩的講解,而他們的鼾聲會如此地打擊你的自信。這時候你要知道,你不是失敗在講解上,而是失敗在關心人上。

·另外,多次經驗的積累我發現當好一個導遊,不但要有對景點的熱情,還要有對遊客的熱情。

這個熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對他們作為一個人的全部關懷。有些導遊認為我把該講的都講了就完成了任務,這種觀點可要不得。你講了,客人沒聽進去,和沒講過一樣,你的任務其實是沒完成。要當好一個導遊,必須要有對人的熱愛精神,你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來得值。察言觀色很重要,時刻注意客人的舉動和表情,經常找他們聊聊天,是客人對你產生信任感。講解的時候要清楚自然,不怕羅嗦麻煩,多講幾遍,讓遊客清楚明白,還要抓住客人的注意力,使得客人產生興趣。要與團隊的領導或需要照顧的人多溝通,多關心,這樣有利於整個團隊的進行。

三、旅遊行業

在實習中,我也發現一些問題。如旅行社之間的價格競爭,通過增加購物點,縮短遊覽時間,降低用餐、住房標準等方式來降低成本直接導致旅遊者旅遊質量下降。還有很多旅遊車不知道去的線路也接團,給旅行者造成不信任感,這種情況也同樣出現在導遊。所以,感覺到旅遊行業需要很多法律條列來規範,在今年的5月1日,國家頒佈了旅行社新條列並開始實施。

四、結束語

在帶團的`工作中,我失望過,彷徨過,受到一些冤枉的投訴,不公平的指責,沒道理的批評,但更多的是體會到其中的美妙和歡樂,從中得到更多的教訓和啟迪,思想境界得到昇華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學不到的。這一次的實習經歷對我以後的生活學習有着很大的影響,那些酸甜苦辣,使我得到了磨練,我相信,通過我不懈的努力,我一定能成為合格的導遊。

導遊實習報告 篇10

一片葉子屬於一個季節,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,暑假導遊實習報告。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

剛開始進入社會時,進入導遊這個角色時就知道導遊很累,得吃苦,但是沒有想多少,毅然決定去參加實習,因為只有實習了才能檢驗出我是否合適這個角色,才可以檢驗兩年的學習是否真正學進腦子裏……帶着這些渴望我進入了導遊的前期培訓。

剛開始的時候,真的很興奮,什麼都不知道,什麼都想學。但是有一點是我們新導遊必須要克服的那就是講導遊詞時不要那麼死板而是像在説話,剛開始為了説好一遍導遊詞經常在底下説十遍不止,為的就是第二天在社裏有個出色的表現。但是雖然練了好多遍但是底下練得時候是一兩個觀眾,到了社裏就是十來個觀眾而且都是什麼都知道的導遊所以有時會很緊張,講的不好……但是隨着時間的前進,我們都少都有了些進步。慢慢的`成長起來……這樣有半個多月吧,導遊詞都熟練的説下來啦,緊接着就是實踐理論的時候啦…… 要想上車當導遊,光會導遊詞還是不夠的必須有實際操作能力,而這種能力也不是天生就有的,所以要鍛鍊。而這種鍛鍊方式就是跟團……跟老導遊的團,看他們是如何實際操作的,如何和全陪,司機和客人溝通、協調的。開始跟團時感覺很輕鬆,因為只需要用眼睛看就行了,不用操太大的心。其實在這次跟團當中我還有個最重要的任務那就是認路,從小我的方向感就不強,因此當導遊對於我來説是個巨大的挑戰。可是既然我選擇了,就會努力的做到最好。在學校我們可以隨便説話,我們可以不太需要為自己的話負責任,即使出了什麼問題我們也只不過被同學老師師兄姐批評一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語言負上太大的責任,可是當你出來工作的時候,你就得為自己一言一語負上全部的責任,你不可以胡言亂語,你不可敷衍了事,因為可能就因為自己的一句含糊不清的話而導致客人或公司有什麼損失!我們在講每一句話的時候都要清楚這句話的準確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負上所有的責任,沒有人會為你的錯誤負責人,你自己也不可能讓他人為自己承擔責任!這是我們學姐在跟團中給我説的,的確我們要學的還有很多。跟了五個團不僅領會這些話的含義還學會了每個景點該如何買票,該如何帶客人進入景區,按什麼路線進行講解,時間上的安排……

在與全陪接觸時應該説什麼不應該説什麼……真的學到了許多……但是自己上團以後才發現之前跟團所學的只是導遊的皮毛而已,我還沒學到裏面的精華……可以説跟團只是一個小小的開始…… 接下來就是帶團拉,這時就是獨立帶團啦,身邊不會再有人幫忙啦,什麼事都需要自己去解決,什麼事都要親力親為。我的第一團印象非常的深刻,那是一個十二人的團隊,都是醫生和護士,自從帶了他們以後,我對醫生和護士就特別的敏感,每次聽説是醫生和護士,心裏難免咯噔一下……這就是所謂的後遺症吧。雖然是十二個人,但是他們的車是"房車"(就是那種卧鋪車)場面相當壯觀。由於我是第一獨立帶團,還是把握不好講導遊詞的時間的安排,而且還有點緊張,在説的時候出了點錯,由於在車上邊講邊指路,這個對於我來説好睏難啊,因為外地司機不認路,一稍不留神就可能走過……印象非常深,回想起來覺着自己好失敗啊……但是還是順利的帶了下來……回家後,總結了這次失敗的原因就開始帶第二個團了。第二個團是教師團,以往的導遊最害怕帶教師團,可是這一暑假我搜都覺着教師團很好帶,只要真心對他們,尊敬他們,他們那就會對你導遊很好……第二個團相對很好帶,因為是a、b、c車,只要第一個車安排,我們後邊的聽令就可以啦。一路走下來,帶的相當順利……很開心認識了他們,而且和帶他們的全陪成了好朋友,從中也學會啦,和全陪處理好關係,他也會在出事時幫你説話。緊接着就是第三個,第四個……第十四個……

導遊實習報告 篇11

(一)實習目的

導遊工作是一項集知識與技能為一體的服務工作,在導遊服務人員的培養過程中,理論與實踐訓練具有同等重要的地位。同時,《導遊業務》是一門實踐性很強的學科,是理解掌握理論只是和進一步進行導遊接待工作的前提和基礎,通過組織這次實習教學,使我們進一步熟練掌握導遊帶團的全過程和技巧,同時對湖南湘西著名的人文景觀和自然景觀有一個比較全面、客觀、詳細的認識,使我們能將所學的專業理論知識與社會實踐、專業實習進一步有機結合,增強我們的實際操作能力和應變處理能力,為以後從事導遊工作以及旅遊管理工作奠定良好的基礎

(二)實習安排

6月3號:早上7點半從常德出發,中午到達吉首午餐後至德夯苗族民俗村,主要內容是瞭解湘西苗族風情民俗,晚上到達鳳凰用晚餐,住宿鳳凰

6月4號:參觀了山江苗寨,進一步瞭解湘西苗族的風情民俗,中午回住宿的地方用餐,下午到達南方長城進行參觀,晚上住宿鳳凰

6月5號:參觀鳳凰東正街,沱江泛舟,沈從文故居,熊希齡故居,楊家祠堂,崇德堂,東門城樓,萬壽宮,沈從文墓地,虹橋,中餐自行解決,下午自由活動,晚上住宿鳳凰

6月6號:去cs野戰營進行槍戰,中午到達吉首午餐,下午轉道去張家界

(三)模擬導遊講解分析

所有的理論知識都是為了實踐服務,所以實地講解這一環,在我看來是導遊業務實習中最重要的一環,我所講解的是南方長城。中國南方長城始建於明嘉靖三十三年(公元1554年)竣工於明天啟三年(公元1622年)長城南起與銅仁交界的亭子關,北到吉首的喜鵲營,全長三百八十二里,被稱為“苗疆萬里牆”,是中國歷史上工程浩大的古建築之一。進來後我們首先看到是一個巨大的棋盤,這個棋盤的後面寫了八個大字“棋行大地,天下鳳凰”,這個棋盤已經是吉尼斯記錄了,每隔兩年這裏會舉行一次圍棋大賽,棋子是由少林和武當的僧人分別穿黑白兩種顏色的衣服扮演的,棋盤的上方有三座銅像,分別是2005年、2007年、2009年圍棋大賽的情景再現。現在我們上長城進行參觀,南長城沿城牆每三五里便設有邊關、營盤和哨卡,以防苗民起義 。

因為湘西邊牆南方長城有特定的歷史作用,所以我們對它既不可過分貶抑,也不可過分褒揚。只看到它鎮壓苗族的一面自然有失公允,但講它是“歷史豐碑”,要“揚南長城神威”,也肯定不利於民族團結。

南方長城,是個實實在在的歷史文化實體遺存,它表現了一個朝代的特徵,歷史已成過去,南方長城將撩起人們對歷史的.回憶。

(四)實習總結

為期四天的導遊實習結束了,在次期間,我們不僅遊覽了我們美麗的鳳凰古城,還聽了資深導遊的現場講解,而且還真真切切的進行了景點實地講解。可以説我們把兩年所學的知識用到了這四天的實習中了。我想我們都是這次實習的受益者,這次實習給了我們一次鍛鍊的機會,雖然在準備和背誦導遊詞的時候是很痛苦的,每天在外奔波也很累,但是,當你使一個完全不瞭解這個地方的人,從你的介紹中、講解中慢慢了解這個地方,愛上這個地方時一切都可以不用計較了。同時,這次實習還讓我更加深刻的認識了導遊這一行的酸甜苦辣,而我們想要真正的走進這個領域,還必須不斷的完善和武裝自己,只有具備了行業要求的條件,才能跨出自己成功的一步。

導遊實習報告 篇12

導遊認為我把該講的都講了就完成了任務,這種觀點可要不得。你講了,客人沒聽進去,和沒講過一樣,你的任務其實是沒完成。要當好一個導遊,必須要有對人的熱愛精神,你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來得值。察言觀色很重要,時刻注意客人的舉動和表情,經常找他們聊聊天,是客人對你產生信任感。講解的時候要清楚自然,不怕羅嗦麻煩,多講幾遍,讓遊客清楚明白,還要抓住客人的注意力,使得客人產生興趣。要與團隊的領導或需要照顧的人多溝通,多關心,這樣有利於整個團隊的進行。

在帶團的過程中,誰也不能保證永遠一切順利,畢竟這不是隻要我們自己做好就可以了,還需要其他工作搭檔、合作單位、遊客甚至天公來作美,而這些因素都不是我們所能掌控的。儘管有時候問題、事故的發生並不是我們的責任,還要被客人無端指責,但是,作為獨立工作在旅遊接待第一線的職員,當問題、事故發生的時候,負有幫助解決問題和協助處理事故的不可推卸責任,同時也是對我們的工作能力和獨立處理問題能力的重大考驗。面對初來乍到的遊客,導遊所表現出來的對旅遊活動早有安排,對自己能勝任本次導遊工作的信心,會是他們產生心理安全感的重要來源。有時我們接待的遊客文化層次較高,或是豪門權貴,這時,強烈的自信心對我們更為重要。否則,底氣不足,連自己都駕馭不了,就更別奢談駕馭整個旅遊團了。強烈的自信心還能增強我們的吸引力,處處顯得落落大方,從而贏得遊客的尊敬和認可。

實踐使我認識到,做導遊的學問很大、很深,不是隨隨便便就可以學的來,像如何安排路線、食宿、應對突發事件、如何與遊客進行溝通等等,這些方面都要成為遊客眼中的“百科全書”,所以要想做個好導遊的確很難,而好的導遊服務對遊客來説的確又是一種享受。作為一名導遊員,業務是一方面,而關鍵的態度問題。要做一個遊客滿意的導遊,就要經常換位思考,把遊客當作自己的父母兄弟姐妹來對待。要充分認識到,導遊就是服務,服務是導遊工作的'首要任務,而遊客就是我們服務的上帝。在導遊工作中,我就是咬定這個宗旨來做導遊工作的。但是,導遊的工作是難度最大、最能鍛鍊人和最富有挑戰性的工作,它是旅行社的代表和靈魂,它是遊客外出旅行的忠實伴侶。

在帶團的工作中,我失望過,彷徨過,受到一些冤枉的投訴,不公平的指責,沒道理的批評,但更多的是體會到其中的美妙和歡樂,從中得到更多的教訓和啟迪,思想境界得到昇華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學不到的。這一次的實習經歷對我以後的生活學習有着很大的影響,那些酸甜苦辣,使我得到了磨練,我相信,通過我不懈的努力,我一定能成為合格的導遊。實習內容:熟悉旅行社業務,跟團學習導遊技能。

實習目的與任務:

瞭解旅行社經營管理過程,掌握導遊業務。

實習到了,説什麼都要找個地方,實踐一下,把自己三年來學習的東西拿出來,讓社會檢驗一下,真真正正的與社會來個肌膚之親。首先要做的是找個能發揮我們專業的地方,酒店或者旅行社。經過考慮,最終我選了旅行社。

以前總是嚮往做一名導遊,覺得能遊山玩水是一件很好的差事,當我做了導遊以後,才發現原來要當一名好的導遊真的不是一件容易的事情。雖然做導遊的時間不長,但每次上團都能和不同階層的遊客交流,每次都能有新的感受。導遊要和各行各業的人交流,如果你的溝通技巧不強的話,交流則無從下手。一個好的導遊,要有很強的溝通能力,成熟的個人親和力。講解生動引人,對自己的旅遊線路,沿途風情民俗十分熟悉,還要和景區景點,酒店餐廳,甚至司機保持良好的關係。在前輩的幫助下我明確了要成為合格導遊員應具備的條件:

一、強烈的責任感和服務熱情。

導遊工作是一項腦體高度結合的服務工作,態度決定行動,擁有強烈的責任心,才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質量的服務。

二、應具備廣泛的基礎常識。

作為一名導遊,尤其一名外語導遊,在帶團過程中不僅僅是一名講解員,還是一個"大保姆"。客人事無鉅細可能都需要導遊為其操心,對於客人,面對的是一個無從下手陌生的環境,因此導遊如果缺乏日常生活中的基礎常識,就無法迅速為客人排憂解難。

三、語言清晰準確,講解生動活潑。

語言表達能力是導遊最重要的基本功之一,尤其是外語導遊,語言正確清晰才能向遊客傳播中華文明,讓客人瞭解自己的觀點,同時充分了解客人的需求,及時提供服務,另外,生動活潑的講解會使美麗風光錦上添花,會使沉睡的古蹟死而復活,優雅的工藝品栩栩如生,從而給顧客留下難忘的深刻印象。

四、具備相應的旅行常識與專業知識.

在帶團過程中,團隊隨時可能出現不可預料的問題,導遊具有相應的知識,就可在第一時間將損失減少至最低,為遊客為公司爭取到最大的利益。

五、廣博文化知識面

.導遊接觸的遊客中,各種社會背景、文化層次不盡相同,合格的導遊就應該做一個"雜家“,上知天文地理,下知雞毛蒜皮,這樣在進行講解中,就可運用所掌握的知識和智慧來應對。

六、具有組織協調應變能力。

導遊的服務對象是不斷變化的複雜羣體,同時導遊工作還離不開旅遊接待服務中氣體相關部門的配合和支持,任何一個環節出現偏差,都會令導遊服務黯然失色,因此一個合格導遊員要頭腦清晰,有交情組織協調應變能力,保證遊客的旅遊活動順利進行。

七、注意儀容儀表,自身修養。

許多外國.旅遊業是一個綜合性服務行業,許多外國遊客到一個國家最先和最多接觸的是導遊人員,因此導遊經常被人譽為"企業形象,民間大使“,良好的儀容儀表會給人產生美好的第一印象,從而反映出一個企業乃至一個地區、國家的精神面貌和道德水準,因此良好的儀容儀表是提供良好服務的基礎。

接下來在導遊講解方面,我也總結了幾個要點:

首先你得明白遊客們想聽些什麼,想聽怎樣的講解。

像我們這樣的新導遊一上崗總覺得最重要的是背好景區材料,把它們背得爛熟,張口就來,不會停頓,這就是表示自己已是一個合格的導遊了,但是通過幾次帶團我發現其實完全不是這麼回事!專業的導遊就是不僅要成為“雜家”,還要成為某一領域或某些方面的專家。“工欲善其事,必先利其器”。要想成為專業的導遊,還必須熟練掌握導遊語言的基本技能。因為它是我們傳播知識、溝通思想、交流感情的強大工具。其中最重要的口頭語言表達,這是我們工作中最普遍、最常用的一種語言表達形式。

人們常説看景不如聽景。

給遊客講解就是要像在和朋友聊天。你把遊客看作朋友眉飛色舞地給講遊客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。另一半是講解技巧,它是一個很深奧很複雜的東西,其實有那麼幾條挺簡單、易操作的規律。第一就是你講什麼都要和客人家鄉或他熟悉的東西對比着講。你對一個人講一大堆他不熟悉的東西他會越聽越累,但你提到他家鄉的東西、他熟悉的東西,他必會來精神。另外,導遊最好多記一些方方面面的笑話,隨時隨地在講解的過程中插入一個相關的笑話,那樣就會使講解生動有趣得多。最後,什麼都掌握好了,但就是沒有掌握客人的生理情況,講解可能還是會慘敗。比如客人是乘長途火車而來,夜裏都沒睡好,你卻在那裏興致勃勃地給他們大講特講,即使你講得很不錯,但他們生理上的困盹還是可能打敗一切精彩的講解,而他們的鼾聲會如此地打擊你的自信。這時候你要知道,你不是失敗在講解上,而是失敗在關心人上。

導遊實習報告 篇13

在旅行社呆這麼久了,總結出了我作為計調以及在公司中看到其他計調的生活,能做得好計調的都是人中之龍鳳。

一、計調要有兩隻以上的嘴,在保證兩隻耳朵的同時,要有兩張嘴同時講兩部電話,要不然幹嘛要長兩隻耳朵?

二、我需要有三隻耳朵,兩隻耳朵要同時接聽兩部電話,第三隻耳朵要聽老闆在分配工作。

三、計調要有三隻手,當我耳朵夾着一電話,手裏拿着一個電話的時候,我只能空出一隻手來敲鍵盤,回答網上客户提出的問題,所以我需要有三隻手。

四、我需要每天有三十個小時,24小時工作,剩餘6小時用來洗洗衣服,看看電視,睡個好覺,放鬆一下自己。

五、我需要一個以上的大腦,用來處理所有投訴,分析投訴原因,滿足客户合理需求,儘量説服客人不提無理要求,思考什麼樣的客户需要賠本討好,思考我在與哪家同行車隊搶生意,想什麼辦法能搶到生意,解決所有旅行社少給車費的`問題。

六、我需要熊心豹膽,要不怕任何困難,敢於接待不同檔次的客人。旺季了,計調要是超人,可以每天晚上很晚才睡,等着客人到達酒店後都入住滿意,自己才能放鬆一下精神,每天早上天不亮就得醒來,怕車有沒有臨時出問題,今天套團要注意和叮囑司機怎麼處理,所以我每天的工作都重複的做這種不同的瑣事。淡季到了,司機和公司不停的打電話給你,讓你想想辦法找團,找團,於是計調就不停的打電話聯繫和攀談。

七、計調要是神仙,上能調配飛機,下能調配火車、汽車、船,司機和導遊及旅行社協商將要出現的問題,遇上人力不可抗力,實在刁難的客人也得把罪名怪到我們頭上。誰叫我們是做旅遊行業的呢?

八、計調要是富翁,要信手搶到團就能捻來一堆一堆的鈔票,客人現在都是先旅遊旅行社後付錢,稍有點小毛病就挑剔扣款,可是為了把損失減到最低,又要和旅行社進行協商及周旋,有時自己拿點小錢出來墊吧,主要也是想圓滿。

九、你們説當個計調容易嗎?你想辭職?提前交出辭職報告,然後帶個新人,把新人手把手的教出來,再跟老闆提辭職吧,到時候老闆還得埋怨你,好不容易把你教出師了,你就跳槽,不講義仁道德!等等話語。

十、計調工作要把你訓練得,見人説人話,見鬼説鬼話,臉純潔得跟修女一樣,説話要像妓女一樣,收款要跟孫子一樣,付帳要像無賴一樣。

導遊實習報告 篇14

一、實習目的:

(1)通過實習讓我們熟練掌握導遊服務的具體工作程序,如服務程序、服務流程、服務標準、服務技能;

(2)根據已學的知識,學會設計旅遊路線;

(3)練習導遊詞的寫作方法;

(4)進行實地導遊模擬實踐,掌握導遊講解的基本要求、基本技巧、常用的講解方法、副語言的使用等技能;

(5)理論與實踐有機結合,更好的鞏固所學的內容。

二、實習時間:

20xx年3月31日4月11日

三、實習地點:

焦作市影視城

四、影視城所在地簡介:

影視城所在地是焦作市,焦作市位於河南省西北部,北依太行,南臨黃河,現轄4縣2市5區,轄區面積4071平方公里,總人口330萬人,城市人口72萬人,是一座新興的旅遊城市。

焦作市的山水風光秀美壯麗、如詩如畫。太行山層巒疊嶂,母親河源遠流長,大山大河造化了焦作山水之大氣,成就了焦作旅遊之大勢。最能體現焦作山水旅遊特色的南太行五大著名景區中,雲台山國家風景名勝區以山稱奇,以水叫絕。青天河省級風景名勝區秀比江南,被譽為北方小三峽。神農山風景奇、絕、雄、險,被譽為太行精粹。青龍峽風景區是河南省唯一的峽谷型省級風景名勝區,享有中原第一峽谷的美譽。

焦作的人文景觀星光燦爛,多姿多彩。焦作古為懷慶府所在地,是中華民族的發祥地之一,有着深厚的歷史文化底藴和豐富的文化內涵。女媧補天,黃帝祈天、神農嘗百草等美麗傳説源於此地;韓愈、李商隱、司馬懿、許衡、朱載土育等歷史名人誕生在這裏;武王伐紂遺址、山陽城遺址、古羊腸阪道(曹操北上壺關討伐高幹曾路經此地,寫下名篇《苦寒行》)、漢獻帝陵、竹林七賢遺址等古蹟猶存。

焦作温縣陳家溝為中華太極拳發祥地,是中外太極拳愛好者嚮往的太極聖地,全國有代表性的楊、武、吳、孫等諸多太極拳流派皆源於此。太極拳歷經300多年的滄桑變幻,目前已成為人類共同參與的、人數最多的世界第一武術運動,堪稱中華民族武術奇葩和世界文化瑰寶。這裏還有中央電視台外景拍攝基地――焦作影視城、現代高科技水上樂園――龍源湖樂園、城市森林動物園等旅遊項目。

焦作是河南省交通發達地區之一,焦新、焦枝、焦太鐵路穿境而過,東接京廣,南連隴海,北至太原;焦鄭、焦晉高速公路和焦作黃河公路大橋與國道融會貫通,與地方路網縱橫交錯,與省會鄭州、中嶽嵩山、古都開封、洛陽、山西晉城之間的行程均在一百公里以內。焦作旅遊接待設施完備,服務上乘,現有涉外星級賓館15家,旅行社33家,旅遊汽車公司4家, 旅遊從業人員3萬人,已推出的焦作山水風光遊、歷史文化遊、休閒娛樂遊等精品線路,深受遊客青睞。

五、導遊詞

遊客朋友們:

大家好,首先歡迎各位來到影視城參觀遊覽。我是你們的導遊員,大家可以叫我小吳,在接下來將由我為大家服務。在此,預祝各位可以在影視城玩得的開心。

在進影視城前,我來給大家簡要的介紹一下影視城。中國十大影視城焦作影視城、是中原地區唯一著名的影視基地, 為焦作市十大景點之首。佔地面積2.5平方公里,建築面積40萬平方米,是以春秋戰國、秦漢、三國時期文化為背景的仿古建築羣。宏大的基地規模以及豐富的拍攝場景,吸引了國內影視導演們紛紛率劇組前來焦作影視城取景拍戲。自建成以來,迄今為止已接待了《東周列國》、《屈原》、《洛神》、《秦始皇》、《卧薪嚐膽》、《馬鳴風蕭蕭》等國內外近百部影視劇的。

好啦請大家跟我進來吧。

遊客朋友們,在正式的參觀遊覽前,大家先跟我來看看旁邊這個導遊圖。我給大實簡單的講一下我們今天參觀影視城的路線。大家可以看到,影視城分為六大區,有我們現在所在的文化廣場、周王宮、市井一條街、琵琶湖、楚王宮和聖佛寺。那麼,我們首先從這裏,文化廣場出發,再到我們正對着的周王宮,在周王宮看一場表演,從周王宮的後門出去就向市井一條街前進,穿過市井一條街後到達的就是楚王宮,參觀完楚王宮後,我就讓大家自由活動,活動期間,大家如果不累的話呢,還可以自己去參觀一下聖佛寺。在參觀的過程中,請大家認真的聽我的講解,這裏面可是有很多有趣的故事哦,同時希望大家愛護這裏的一草一物。

請大家環顧一下四周,這裏就是文化廣場區,這時是影視城在二期工程主要部分,它包括三皇像、六哲人、四神獸、司母戊大方鼎、仿古舞台、古錢幣狀大門、大型浮雕等雕塑和建築。

大家來看,這個仿古,它是影視文化活動的主要場所,每年的黃金週、春節以及重大節日,這裏都有豐富多彩的大型文藝表演。去年著名相聲演員馮鞏、李金斗就在這裏做過精彩的表演。

請大家抬起頭來看看這舞台上面有個大鼎。大家知道它叫什麼嗎?對了,這就是世界上最大的青銅器司母戊鼎。不過,我們眼前這個鼎是仿造的。我來給大家講講有關這個大鼎的來歷吧。司母戊鼎是中國商代後期王室祭祀用的青銅方鼎,20xx年3月19日在河南省安陽市出土,因它的腹部着有司母戊三字而得名,現藏中國國家博物館。司母戊鼎器型高大厚重,又稱司母戊大方鼎,高133釐米、口長110釐米、口寬79釐米、重 832.84千克,鼎腹成長方形,上豎兩隻直耳,不過發現時僅剩一耳,另一耳是後來據另一耳複製補上的,下有四根圓柱形鼎足,是中國目前已發現的最重的青銅器。該鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀他的母親所鑄造的。

大家聽説過問鼎中原的故事嗎?早在東周時期,周天子的中央政權日益衰落,各諸侯國紛紛覬覦王權,位於南方的楚國更是野心勃勃,一次楚莊王正在會見周朝使者王孫滿時,故意問:你可知道周朝九鼎的大小和重量?表明他藐視王權,意欲奪權的野心,後來楚莊王成了春秋五霸之一。

請大家轉過頭來,順眼看去,有一座三人雕像,這就是三皇像,他們分別是黃帝、炎帝和伏羲,傳説中黃帝與炎帝是同父異母的兄弟,分管兩大部落,黃帝征服了炎帝統一了華夏,被尊為中華民族的始祖。伏羲最早教人結網捕魚、馴養牲畜,制定了婚嫁制度,創造了人類文明。伏羲還是創世之神,相傳遠古時期人類遭遇洪水而滅絕,只剩下伏羲與女媧兄妹二人,二人不得不成婚繁衍人類,因此,伏羲是中華民族的人文始祖,我們大家共同的老祖宗啊!

請大家跟我從這邊去, 大家看到了,沿着這條路前行,展現在我們右手邊的是四隻神獸,大家知道它們分別是什麼嗎?不知道也不要焦急哦,我來給大家説説吧。它們呢,由近及遠會別是朱雀神、白虎神、青龍神、玄武神,是我國傳説中令妖邪膽戰心驚且法力無邊的四方之神,分別鎮守南、西、東、北四個方位,維護着四方平安的。

順着這個樓梯往上走,大家來看看前面這六尊石雕像,大家可以看出來他們是誰嗎?他們就是中國古時候的六位哲人,從右向左分別是孔子、孟子、**、孫子、張衡和韓非子。孔子,大家讀書以來應該學過他不少的文章了吧,他是偉大的思想家,教育家,創立了儒家學説。孟子是儒家學派的代表人物,他的學説與孔子學説合稱孔孟之道。**是中國道家學説的創始人,主張無為而治,在神話傳説中就是天上的太上老君。

孫子是春秋時期著名軍事家,大家知道他的名著叫什麼嗎?對了很聰明,就是《孫子兵法》,這是世界上最早的兵書,所以也叫做兵家鼻祖。張衡,大家應該很熟悉了,他是東漢時期的著名科學家,也是世界科學的先驅,由於在天文學上的巨大貢獻,被世界公認為東方的哥白尼,他發明的地動儀、渾天儀到今仍能發揮它的測量作用。那麼最後一個韓非子則是中國古代法家學派的創始人,他的思想為歷代封建君主所用的。好了,我們馬上就要參觀周王宮了,在參觀前,讓我們先在這個放映廳觀看一場表演。

接下來我們前往的是周王宮區,這個區包括四不像雕塑、仿漢白玉石橋、眼睛湖、周王宮及配殿太學堂、武場以及後面的攝影棚、靈台。大家來看宮門兩旁的四不像學名叫狻猊。古代傳説中是一威猛的神獸,它是驅邪避災、吉祥如意、國泰民安的象徵。下邊墩台上分別刻着三個圖案,依次是獅頭、鳳凰、牡丹,分別代表着獸中之王,鳥中之五和花中之王,又叫三王獅,寓意宮殿主人的王者之風。

三座仿漢白玉橋,分別皇帝、文武官員通過的橋,自古君臣不同道,中間寬的是皇帝走的,按照文東、武西的説法,文官走東邊,武官走西邊。橋下的眼睛湖酷似兩隻睜大的、清如明鏡的眼睛,故又叫天眼,傳説凡心術不正的人從橋上走過,心懷的任何鬼胎都會被天眼識破,所以古時上朝的文武百官過此橋時總是心驚膽戰,誠惶誠恐。周王宮依山而建,巍峨高大,象徵着帝王藐視天下,至高無上的尊重身份,在結構上採用四方柱挑樑,金字塔型屋頂,古代建築上叫直坡四阿頂是古代建築中最高級別的式樣,展示出當時周王朝作為泱泱大國雄居中原的王者風範。

周王宮東配殿太學堂是古代皇族子弟學習的場所,從內部擺設上充滿了書香氣。西配殿武場和太學堂對應,是皇族子弟習武的場所,同時也是周天子和文武大臣觀看皇族子弟練武和選拔武將良才的地方。周王宮的城牆採用烽火台的式樣建造,表示警示後世帝王牢記周幽王寵褒姒驪山烽火戲諸侯,導致亡國的故事。周王宮正殿為周天子上朝和處理政務之處,東偏殿為周天子宴請文武百官及各國使者之處,西偏殿為周天子寢宮。周王宮在影視拍攝中曾多次作為帝王寢宮、王后及嬪妃寢宮和將相府。

攝影棚作為周王宮後宮,是歷代周天子嬪妃居住的宮殿,內有配套的演員化裝間、休息間及服裝間、道具間等,是影視劇組拍攝的理想場所。旁邊的古井曾是戰國時吳國王后妹姒和一個宮女殉命之處,充滿了悲情。

靈台,是古代帝王祭天、諸侯會盟的重要場所,帝王每逢重大節日都要到這裏祭天封禪,以求上天賜福禳災。傳説靈台是通天的梯子,天人溝通的橋樑。上面刻有太極圖,體現了太極生兩儀,環環相生無窮變化,衍生成物的思想。

周王宮不但是影視拍攝中功能齊全的場所,也是許多歷史知識、歷史故事凝聚的地方。

好啦,我們已經來到了市井街,市井街是我國目前唯一的一條先秦仿古一條街,那高高在上的禹王廟大門意味着王公大臣在門前可以充分體驗到一人之下,萬人之上的尊貴感覺。市井街、茅屋頂、黃泥牆、亂石鋪路的建築形式,會讓人清楚地目睹當時生活在社會最低層的平民百姓的狀況,從街兩旁林立的店鋪、六易場所可以看到先秦時期商貿市場已具規模。

這裏的驛站、酒館、作坊、當鋪以及供留宿人員使用的馬廄等顯現出現代城市的雛形,濃縮了先秦時期政治、經濟上層建築和經濟基礎等整個社會的文化。站在市井街,很有置身於先秦時代平民百姓之中的感覺,可以看到對面將相們盛氣凌人的面孔,可以享受到在酒肆中開懷暢飲的休閒,可以感受到在集市上討價還價的樂趣,同時也存在頻繁戰爭帶來的憂慮。

市井街每天表演着《城門立木》《鄭人買履》《自相矛盾》《畫蛇添足》等歷史劇目,還設置有免費講解、免費供水、免費諮詢的第三站服務點是購物最集中的場所,大家要是看中了什麼可以買些回去做個紀念的哦。

楚王宮區完全是長江流域風景建築民風、政治、經濟的縮影。那高大宏偉的楚王宮大殿是每個劇組必使用的場景。

大家來看看這個鳳鳥圖、鳳鳥雕塑代表楚國的圖騰,從中可以引出一段一鳴驚人的故事。鳳鳥雖屬虛構,但百姓非常崇拜,便把鳳鳥作為楚國圖騰。

賓館迎面正廳是《卧薪償膽》留下的鑄器局,是越國打造器具的地方,其中有十三顆越國士兵的青銅頭顱,引人注目,它包含着吳越之戰中一個驚心動魄的故事。當時吳強越弱,兵力懸殊,征戰中越軍不得不節節敗退,險境中范蠡獻計,將越國獄中死囚放出,編成三組敢死隊,並允諾免去罪行,重金撫卹家屬。

結果三組犯人迎戰中分三隊,依次陣前拔刀自刎,其悲壯氣勢吳軍膽戰心驚,越軍趁勢進攻,敗吳取勝,吳王闔閭重傷身亡,這就是中國軍事史上著名的以少勝多的榫李之戰。戰役結束打掃戰場時,越軍發現有十三名士兵的頭顱不見了,於勾踐令人打造了這十三顆青銅頭顱與其身體一起安葬。

勾踐石屋形象逼真,會使人聯想到越王勾踐卧薪嚐膽的傳説,據傳,勾踐被吳軍打敗為奴後,在一山洞內,雪為奴之恥,報亡國之仇,卧薪嚐膽,勵精圖治。三年後,終滅吳國,完成大業。

好啦,我周王宮,市井街和楚王宮我們都參觀過,意味着影視城的講解就要接近尾聲了。在這個過程中,不知道大家都有所收穫了沒有呢?對那個時候的一些歷史是不是瞭解得更多了呢?接下來的時間給大家自由活動,還有一個聖佛寺沒有去參觀的',如果大家還不累而且又對它有興趣的話不妨前去看看。剛才的地方如果大家覺得看得還不夠仔細的也可以再去看看,去拍些漂亮的照片回去做紀念。

很感謝大家對我工作的支持和配合,希望大家在這個參觀的過程中收穫到了你們想要的東西。

六、實習總結及體會

(一)實習總結

實習期間的不足:

1、實習的時間安排是兩週,可是正真讓我們用到實習上來的時間就只有兩三天,所以,我們學到的東西並沒有能夠有機會充分的用到實踐中去。

2、實習的內實有點單一,有的還有點形式化,所以我覺得我們真正從中學到的東西也不夠多。

實習期間值得肯定的:

1、老師們還很尊重我們的選擇,還是讓我們選擇自己想去的實習地點,同時對我們也很認真負責。

2、同學們對實習的態度還比較認真,這個短暫的實習過程中,我們還是學到不少從課堂上沒有學到的東西。

(二)實習體會

1、當一個合格的導遊要有強烈的責任感和服務熱情。導遊工作是一項腦體高度結合的服務工作,態度決定行動,擁有強烈的責任心,才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質量的服務。

2、要有廣博文化知識面。導遊接觸的遊客中,各種社會背景、文化層次不盡相同,導遊就應該做一個雜家,上知天文下知地理,這樣在進行講解中,就可運用所掌握的知識和智慧來應對。

3、具有組織協調應變能力。導遊的服務對象是不斷變化的複雜羣體,同時導遊工作還離不開旅遊接待服務中氣體相關部門的配合和支持任何一個環節出現偏差,都會令導遊服務黯然失色,因此要頭腦清晰,有交情組織協調應變能力,保證遊客的旅遊活動順利進行。

4、要有自信。面對初來乍到的遊客,導遊所表現出來的對旅遊活動早有安排,()對自己能勝任本次導遊工作的信心,會是他們產生心理安全感的重要來源。

5、語言清晰準確,講解生動活潑。給遊客講解就是要像在和朋友聊天。你把遊客看作朋友眉飛色舞地給講遊客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。

6、實踐讓我認識到,做導遊的學問真的很大,很深,不是隨隨便便就可能學的來,像如何安排路線,如何應對突發事件,如何與遊客進行溝通等等。所以,要當好一個導遊的確很不容易,而好的導遊服務對遊客來説又的確是一種享受。

導遊實習報告 篇15

一、實習目的

1.實習目的及意義:鍛鍊專業技能,鞏固課本知識,培養專業自豪感,提高實踐能力和為人處事的技巧,為了更好的瞭解社會,融入社會。

2.實習單位介紹:經過學校的安排,我來到了太原新生代實習。該旅行社原名山西新生代旅行社有限公司,成立於1999年,是山兩省地質礦產局控股的實力雄厚的現代企業,擁有全新的二星級賓館地礦賓館,後來從地礦局分離出來,改名太原新生代旅行社。成立至今,以操作包機,專列等大動作而文明旅遊界。其中,2001年五一黃金週,直飛張家界大型旅遊包機,為全省首次,7.8月兩次野三坡/十渡雙休日旅遊專列,為全省首次;10月,直飛黃山景區大型旅遊包機為全省首次?先後獲得中國質量萬里行定點單位,山西最佳國內旅行社,太原市先進旅行社,太原市誠信旅行社等榮譽。成立至今,一直以“廣交朋友,誠信為本,服務至上”為宗旨,願與各地旅行社同仁通力合作,一直以“服務就是點點滴滴,服務就是細緻入微”為信條,願為新生代的每位顧客提供最優質的服務。

二、實習內容

1.實習崗位職責:經歷一個多月的培訓,我被分到了導遊部門,正所謂“初生牛犢不怕虎”,當我抱着巨大的熱情把學校學來的知識作為試金石,來投入到工作中時,卻發現處處事與願違。一些小小的生活細節,一些平平常常的瑣碎小事,都會讓我手足無措。我發現,實踐中的事實都不是學校中可以學到的。有些事情儘管老師們講到過,但是要做到活學活用,卻非一日之功。

以前總是嚮往做一名導遊,覺得能遊山玩水是一件很好的差事,當我做了導遊以後,才發現原來要當一名好的導遊真的不是一件容易的事情。雖然帶團的時間不長,但每次上團都能和不同階層的遊客交流,每次都能有新的感受。導遊要和各行各業的人交流,如果你的溝通技巧不強的話,交流則無從下手。一個好的導遊,要有很強的溝通能力,成熟的個人親和力,講解生動引人,對自己的旅遊線路,沿途風情民俗十分熟悉,還要和景區景點,酒店餐廳,甚至司機保持良好的關係。在前輩的幫助下我明確了要成為合格導遊員應具備的條件:

⑴、強烈的責任感和服務熱情。導遊工作是一項腦體高度結合的服務工作,態度決定行動,擁有強烈的責任心,才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質量的服務。

⑵、應具備廣泛的基礎常識。作為一名導遊,在帶團過程中不僅僅是一名講解員,還是一個“大保姆”。不僅要為客人講解,更要為客人解決問題。所以一個導遊如果缺乏日常生活中的基礎常識,就無法迅速為客人排憂解難。

⑶、語言清晰準確,講解生動活潑。語言表達能力是導遊最重要的基本功之一,語言正確清晰才能向遊客傳播中華文明,讓客人瞭解自己的觀點,同時充分了解客人的需求,及時提供服務,另外,生動活潑的講解會使美麗的景色更添色彩,從而給顧客留下難忘的深刻印象。

⑷、具備相應的旅行常識與專業知識.在帶團過程中,團隊隨時可能出現不可預料的問題,導遊具有相應的知識,就可在第一時間將損失減少至最低,為遊

客為公司爭取到最大的利益。

⑸、廣博的文化知識面.導遊接觸的遊客中,各種社會背景、文化層次不盡相同,合格的導遊就應該做一個”雜家“,上知天文地理,下知雞毛蒜皮,這樣在進行講解時,就可運用所掌握的知識和智慧來應對。

⑹、具有組織協調應變能力。導遊的服務對象是不斷變化的複雜羣體,同時導遊工作還離不開旅遊接待服務中氣體相關部門的配合和支持,任何一個環節出現偏差,都會令導遊服務黯然失色,因此一個合格導遊員要頭腦清晰,有組織協調應變能力,保證遊客的旅遊活動順利進行。

⑺、注意儀容儀表,自身修養。旅遊業是一個綜合性服務行業,許多外國遊客到一個國家最先和最多接觸的是導遊人員,因此導遊經常被人譽為”企業形象,民間大使“,良好的儀容儀表會給人產生美好的第一印象,從而反映出一個企業乃至一個地區、國家的精神面貌和道德水準,因此良好的儀容儀表是提供良好服務的基礎。 2.實習過程:在這幾個月的帶團中,有幾件事讓我特別記憶猶新,通過這幾件事,我不僅發現了自己的不足,更讓我體會到做好一名合格的導遊不是一件容易的事。先來説一下讓我高興的事吧:一次帶的是杏花村汾酒集團的客人去河北平山縣具有北方小九寨溝之稱的沕沕水參觀,我在車上只是常規性的自我介紹,沿途講解,然後做活動,景區講解和平時也沒有太大的差別,沒有什麼新花樣,吃中午飯的時候,我無意間跟飯店老闆説客人是賣酒的。飯店的老闆調查之後就要和他們經理合作,做他們的代理,當然經理也願意。我們開車返回太原的途中,他們的經理就叫過我去説,下一匹客人還是你帶(他們是系列團),你的微笑讓我們心裏都特別舒服。我當時心裏就樂開了花,這是客人對我的肯定。從這件事我明白了,導遊不只是會説就可以了,還需要做一個有心人,這樣才能增加潛在的'客户羣。

還有一件讓我特別傷心的事:那次是帶散客去沕沕水,銀河洞兩日遊,由於他們來自不同的地方,所以意見常常不能統一。經常在一些小事上發生分歧。我作為導遊,雖然盡力協調各遊客間的關係,但卻捉襟見肘,這家説好了,那家又不行。沒有經驗的我由於處理不好事情,既委屈又着急的哭了。雖然最後解決了問題,遊客也沒因此投訴我,但我卻從中得到了教訓和經驗。就是遇事要冷靜,而且要有耐心,真真正正的做到替遊客着想才行。

在這次實習中還遇到了許多問題,我想大家和我遇到的一樣,首先就是時間問題,是啊!如果你時間強調的不夠,客人會不按時回來,那樣就會直接影響 接下來的行程。這也是我們導遊最為頭疼的事。有時往往我們強調了很多遍,那些客人也一意孤行。所以每次出發前我都會和客人強調要有時間觀念,在遊客盡興和行程安排上尋求最佳的平衡點。

有時在帶團中總會遇到幾個不講理的客人,什麼都不懂卻還一直裝的很明白,跟他解釋吧,不理解就算了,有時還説出一些讓人惱怒的話。的確,我們都是長在温室的花朵,沒有受到過任何難聽的話,就是父母也不會對自己大聲講話,可是在外面竟然聽到這樣的話。而我呢,剛開始我也受不了,很生氣, 但是我忍了下來。因為我是導遊,作為一名服務行業的從業者,我應該盡我所能給客人帶來歡樂,而不是不快。慢慢的,我學回了一寬容的心對待那些人,不僅贏得大家諒解,更學會了做人的方法。

此外,我在導遊講解方面也總結了幾點:首先,作為一個導遊要具備最基本的講解水平,起碼能講流利的普通話。其次,還要有豐富的文化知識,單位發給我們的講解詞僅僅是一個框架和需要講解的路線。都需要導遊自己準備,這就要求我們必須去閲讀和查找相關資料。記得剛開始做導遊的時候,可緊張了,事先準備好的內容,有很多都漏掉了,講的時候還有點磕磕絆絆的,到後來隨着對講解內容的熟練,就一點也不緊張了,張口就來,當然也學到了很多東西。

三、實習體會及收穫

多次經驗的積累我發現當好一個導遊,不但要有對景點的熱情,還要有對遊客的熱情。這個熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對他們作為一個人的全部關懷。有些導遊認為我把該講的都講了就完成了任務,這種觀點可要不得。你講了,客人沒聽進去,和沒講過一樣,你的任務其實是沒完成。要當好一個導遊,必須要有對人的熱愛精神,你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來得值。察言觀色很重要,時刻注意客人的舉動和表情,經常找他們聊聊天,是客人對你產生信任感。講解的時候要清楚自然,不怕羅嗦麻煩,多講幾遍,讓遊客清楚明白,還要抓住客人的注意力,使得客人產生興趣。要與團隊的領導或需要照顧的人多溝通,多關心,這樣有利於整個團隊的進行要想成為一名合格的導遊員,必須首先成為一名生活服務員。在國內旅遊“吃、住、行、遊、購、娛”的六大要素,首先應該滿足“吃”、“住”、“行”這三項。因為它們是旅行生活的三根支柱,而這些在學校中是涉及不到太多的知識點的,學校中的知識主要是在“遊”的方面。於是,通過細緻地觀察,不斷摸索和實踐,更要不斷地學習。學習交通知識、機型、車型、火車車次,學習星級賓館、涉外賓館的知識,學習各地菜餚的特色和口味,再與安徽的菜餚進行比較,這樣,就可以向遊客進行解説,回答遊客提出的相關問題。

通過帶團,在鍛鍊帶團技能的同時,也可以豐富感性知識,對各旅遊目的地有所瞭解。再用學校中學得知識加以論證。可以充分領悟旅遊的樂趣,我國的大好河山和悠久的歷史、燦爛的文化。

實習最大的感受是累但是充實,基本上是每天都在忙碌着,有一次帶團回來特別的累,睡了一下午更累了,連從牀上爬起來的力量都沒有!以前在學校的時候特別的輕鬆,人們常説:沒有競爭就不會有壓力,所以每天只要按時上課就可以了!以前總想着趕緊工作,花自己掙的錢,但是到了單位才知道,錢不是那麼容易掙的,是要付出辛苦和百倍的努力才能換來的。

經過此番的實習,讓我懂了很多,收穫了很多,在這過程也經歷了很多。謝謝學校給我這個鍛鍊的機會!在經歷當中,我的思想也逐漸變得成熟,為我即將踏入社會奠定了基礎!在整個實習過程中,我經歷了很多事情,有過苦,有過甜,有過笑,還流過淚,無論怎樣,他都讓我長大了,讓我學會了堅強,學會了面對和奮鬥,收穫果實的季節我很快樂,因為我得到了自己最想要的,那就是自豪,我為自己的堅持,為自己的奮鬥和收穫而開心。雖然受到一些冤枉的投訴,不公平的指責,沒道理的批評,但更多的是體會到其中的歡樂,從中得到更多的教訓和啟迪,思想境界得到昇華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學不到的。這一次的實習經歷對我以後的生活學習有着很大的影響,那些酸甜苦辣,使我得到了磨練,我相信,通過我不懈的努力,我一定能成為合格的導遊。實習期過了,但是那段讓我難忘的日子會一直陪着我,同時我也要謝謝我實習單位的同事們,是他們教會了我獨立,更要感謝學校以及組織我們實習的老師,謝謝你們,是你們讓我學會了長大!