有關畢業的實習報告彙總8篇

在學習、工作生活中，需要使用報告的情況越來越多，報告根據用途的不同也有着不同的類型。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編為大家整理的畢業的實習報告9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

畢業的實習報告 篇1

轉眼間，半個月的實習工作已成為歷史，在這半個月的時間裏，通過學習工作，與其他員工的相互溝通，我已逐漸溶入了這個大集體當中。

俗話説：“隔行如隔山”。我的專業是統計，以前從來沒有接觸過物流這個行業，説實話心裏沒底。領導給我安排到了辦公室工作，可能這是出於對我的照顧，起初真有點不適應，不從何處下手。老員工給了我很大幫助，有什麼不明白的，我就去請教他倆。辦公室的工作是很瑣碎的，但又是不可缺少的重要部門。他要領會上級領導的意思，向下傳達文件;同時又要彙總其他部門員工的總結和合理化建議，向上級領導反應。在這半年時間裏，我勤勤懇懇，紮紮實實，腳踏實地地做好一個辦公室人員的本職工作，認真完成上級領導交給我的任務，虛心向其他員工學習先進的工作經驗，並注意不斷閲讀有關房地產理理論和實踐的書籍，以充實自己。

現在我就以下幾個方面對這半個月的個人工作情況做一個簡單的個人總結：

1. 公司領導讓我發揮計算機的特長，為“項目分析報告”製作了一個幻燈片，受到了一致好評。

2. 加強了公司的計算機管理，日常對計算機的軟件、硬件進行升級與維護，對其他員工按不同水平進行了計算機知識輔導，使公司整體計算機水平有所提高。

3. 一段時間參加了兩次銷售部門的周工作總結會議。從中我學到了一些房屋買賣合同、房屋契税的一些知識，並對房屋銷售環節有了一定的認識。

4. 做了一段時間的周工作計劃彙總，在每月例會上向領導作了總結報告，為年底個人總評提供了依據，併為公司做好工作週報、月報提供了相應的資料。

5. 在老員工的幫助下，我學到了一些勞資方面的知識，對計算工資所得税有了一些瞭解。我同時在公司資質年檢工作上，協助做了些工作。

6. 日常為公司添置辦公用品，詳細記錄物品使用收支情況，有效地對公司辦公用品進行了管理。

7. 地板採暖工程拍攝照片，以記錄工程過程中的違紀作業及工程漏洞。從中學到了相關知識。

畢業的實習報告 篇2

一、實習報告的基本結構

1、封面：包括學校、系、專業和學生姓名、實習報告題目、指導教師等（具體格式見模板）。其中實習報告的題目一律統一格式為“關於××單位××崗位的實習報告”或者“關於在××單位開展××業務的實習報告”。

2、正文：

（1）實習目的：言簡意賅，點明主題（200字左右）；

（2）實習單位及崗位介紹：要求詳略得當，重點突出，重點應放在實習崗位的介紹（300字左右）。

（3）實習內容及過程：這是重點，篇幅不少於1000字，要求內容詳實，側重實際動手能力和技能的培養、鍛鍊和提高，但切忌日記或記賬式的簡單羅列；

（4）實習總結及體會：這是精華，篇幅不少於1500字，要求條理清楚，邏輯性強，着重寫出對實習內容的總結，體會和感受，特別是自己所學的專業裏理論與實際的差距和今後應努力的方向。

整體實習報告的內容必須與所學專業內容相關，字數不少於3000字。

二、實習報告文字編寫格式和裝訂要求

1、實習報告一律要使用A4紙打印；

2、字間距設置為“標準”；

3、段落設置為“單倍行間距”；

4、字號設置為：

（1）標題：宋體小二號加粗，居中；

（2）正文一級標題：宋體四號加粗，左頂格；

（3）正文二級標題：宋體小四號加粗，左頂格；

（4）其餘漢字均為宋體小四號，空兩格開始；

（5）正文中所有非漢字均為Times New Roman體；

5、裝訂方法：兩枚書釘左側裝訂；

三、時間安排：

1、實習時間為6個月，自20xx-8-20到20xx-2-24；

2、畢業實習報告（打印版）要求20xx年3 月5日上交指導教師。逾期不交的學生，視為不及格。

四、上交要求

畢業實習報告首先要以電子版的形式發給指導教師，以便於修改。經指導教師審核確認後，再進行打印，並在規定日期前上交打印版。

畢業的實習報告 篇3

這次我實習的單位叫做上海翰威物流有限公司温州分公司，是一家專門的全球性外貿物流運輸企業，主要的運輸手段是空運與海運，畢業實習總結報告(早產版)。在温州、上海、北京、廣州、義烏等地設有分公司。它與我上次專業實習的單位相比，雖然在管理模式上比不上它，但是在微觀的用人與獎勵機制上我認為翰威卻是更勝一籌的。在兩個半月的畢業實習中，我親眼看到了、親身感受到了它的許多的與甌斯達(即我專業實習公司名稱)不同的地方：

其一，翰威是第三產業，即服務業；而甌斯達是第二產業，即工業，而且是温州有許多的勞動密集型企業。

其二，翰威跟趨近與歐美企業，知道人的工作量不是與時間掛鈎而是與積極性掛鈎的，所以它更加註重人對工作熱情的培養。而培養的最好手段便是福利與工作滿足感了。在兩個半月中，我看見了公司舉辦的兩次集體旅遊，為許多員工舉行的生日派對，一年工作後得到的一週的帶薪休假和在温州非政府、事業單位很難見到的雙休日製度。它知道員工40小時的認真工作足以抵得上加班加點的工作50小時！與此相比甌斯達則是典型的温州傳統名企，雖然在英國企業的幫助下建立了一整套從5S管理到精益化生產等一系列的先進管理模式，但説到底還是一家披着先進企業外衣的典型民營企業。還是不習慣與為員工提供更佳的工作環境和福利來提高工作效率，而是固執的堅持一週六天的員工工作安排。這點即不合法也不合理。

其三，翰威的員工的幸福指數比甌斯達的員工要高。因為甌斯達的員工大部分員工是外地來的，受教育水平不高的務工人員，他們只要有錢賺，一週不休息都可以。然後工作半年後就辭職回家休息、蓋房子、結婚，等花完了所有的積蓄再外出工作，所以他們會對於在工作時間的福利並不介意。而翰威是有許多收到高等教育的白領組成的企業，他們大部分是在本地招收的，因此他們不會向那些務工人員一樣大量的流動。介於此，他們會對公司的福利特別注重。這就是為什麼同是民營企業，企業所注重的企業文化的方向不同的原因了。

以上是簡單的介紹了下我這學期所實習的單位的概況與我對於它的瞭解程度，現在開始我將總結我在翰威兩個半月中到底幹了些什麼，看到了些什麼，與感悟到了什麼。

我第一天來公司是在2月份的末尾，我的實習記錄裏記載的時間是2月23日，正好是大年初九。那天來時已經是下午6時左右了，主要的目的是來向翰威公司的負責人講明我來實習的目的，實習的時間與我所學的專業課程，以讓他能給我安排適合我的實習部門。他給我提供了4個部門讓我選擇，有信息管理中心、財務部、人力資源部，以及營銷中心。其中信息管理中心與營銷中心是正在建設中的部門，如果我去將有更多的動手參與的機會。而財務部和人力資源部則建成已久，如果去我將可以看到更多成熟的管理制度，但相對的動手參與的機會則幾乎沒有，只有看的份。我最後進過思考，選擇了信息管理中心與人力資源部，為其各一個月實習。我認為動手參與和在旁觀察一樣重要，所以想更多的積累經驗只有將兩者相結合才能有更好的效果。

至於為什麼先去信息管理中心再去人力資源部，是因為人力資源部的前主任由於懷孕回家，新主任還未到任，沒有人可以指導我，所以我先去了信息管理中心，現行進行為其一個月的實習，實習總結《畢業實習總結報告(早產版)》。

第二天，即2月24日，我正式去了翰威進行實習。第一天上班，我既興奮又緊張。興奮的是這是我步入社會的第一步。雖然以前也有過許多次的實習，可是那是在暑假等放假期間進行的，而且實習完成後照樣還要回學校學習。可這次不同，不同在於這次是利用本是上學的時間，我們來實習，完成後就真正的畢業了，沒有再回去學習，真正要步入社會了。緊張的是新的公司、新的同事、新的指導老師、新的公司制度，一切都是未知數，對於未來兩個半月的不確定性讓我緊張不已。不過船到橋頭自然直嘛，我這樣想着步入了公司的辦公樓。

第一天上班的感覺是那麼的新鮮，與上學那麼的不同。在這裏沒有同學，卻多了同事；沒有老師，卻多了領導；沒有課本，卻多了文件。上班第一件事便是去我要實習的辦公室報道，即信息管理中心。這個辦公室不大，人員也不多：一個主任，兩個科員。如果加上我就四個人了。這裏給我的第一印象是電腦部件特別多，什麼顯示器啊，主機啊，鍵盤、鼠標，每樣都有七八件，整整齊齊擺滿了整個房間。科員與主任對我都比較友好，其中一位科員還帶我瞭解了下公司的大體情況：飲水機在哪裏，衞生間在哪裏，什麼部門在哪個地方等。最後還帶我完成了一件最重要的事情--那就是錄入指紋。這個公司有一個門禁系統，進出大門沒有門衞，只要拿手指放在指紋識別機上通過了就可以自動開門，所以這件事也關係到進不進得了公司的大門。完成了以上的事情以後，我分配到了我自己的一台電腦，按上用户，我也就成了公司正式的一員，進入了公司日常的福利、管理系統裏。我還試着問了下公司的作息時間，得到的答覆是：

早上845上班，中午1130結束，接着1330上班，下午1730下班。

這完全符合8小時工作制，與坊間流傳的朝九晚五的城市白領工作時間也基本符合，是十分科學的。而且公司地址位於車站大道，離我家很近，看來我來了一家各方面條件都很適合我的公司了。一天的適應期很快就過去了，下午下班後，我向同事打了招呼就結束了我的第一天的實習。

接下來的一個月，我在信息管理中心幫助兩位科員組裝電腦，安裝軟件，編寫使用手冊，搬運器材，維護這個公司的電子器材，進我所能的幹好主任分配下來的任務。還在公司上馬人力資源管理軟件時，運用我所學的專業知識為他們出謀劃策，盡我所能的回答計算機系畢業的同事們的問題。結合我們的力量把人力資源軟件與公司在使用的ERP軟件進行兼容與個性開發。使得公司在人力資源方面的辦事效率有了很大的提高，同時又避免原有的ERP軟件中的同類功能與它衝突、重複。在這個項目的進行中，我看到了什麼是價格談判，什麼是互相博弈，什麼是對於整個項目的管理，什麼是統籌規劃…那些書本里死板的知識在社會這個大課堂裏是如此的生動的運用出來。

經過了人力資源軟件項目，時間也過去了一個月。我在信息管理中心計劃所待的時間也快到了，真是難以置信。在學校四周的時間是如此的慢，可是在這裏，在公司裏有許多事情需要完成的情況下，四周的時間如飛梭似的流逝而過。

在4月初，我順利的完成裏我在信息管理中心所有的事情，調到了人力資源部去了。與信息管理中心不同的是，這裏是女人的天下。辦公室裏的三個人都是女性，而信息管理中心的三個成員卻都是男的。我打趣的想到：翰威公司真是一個魏晉分明的地方，一個部門要麼清一色男性，要麼清一色女性。不過我的到來，給這個部門帶來了變化，現在是四個人了，而且不再是清一色女性了。

在人力資源中心報道的第一天，我居然習慣性的走進了信息管理中心的辦公室。所有人都愣了一下，我自己也發覺到了錯誤，和他們打了聲招呼就尷尬的退了出去。心想：習慣真是個有趣的東西。來到人力資源部，我做的第一件是還是和在信息管理中心時一樣，與她們一一做了介紹，互相瞭解了對方的名字，這樣以後工作時才不會出現叫不出名字的尷尬。在適應了一天後，照例在第二天正式的開始了我在翰威物流的第二部分實習了。

在這裏工作，與在信息管理中心大有不同。在信息管理中心，主要打交道的是機器，是死的物件；而人力資源部，打交道的都是活生生的人，要是説話沒注意或處理不好，會大大影響到員工的工作積極性和公司整體的運作效率。所以説話處事都要特別小心謹慎。由於這個部門已經很成熟了，所以我要做的事情不多，基本是打打字、複印一下文件等雜貨。主要的注意裏還是多看，多聽這裏的人是怎麼處理突發事件，怎麼接待來賓，怎樣與員工交流，怎樣向他人委婉而又懇切的提出批評的。我還比較了下，如果是我，我會怎樣處理，而她們實際上又是如何處理的，看看我們的區別在哪裏，她們又為什麼這麼做，用意又是什麼。

就這樣，四周很快的過去了，我在這裏也學到了不少做人處事的技巧。有些技巧還是相當有用或者借鑑價值的。比如：①在人多的時候不能直接指出某人的一些問題，而要在只有兩個人時在告訴對方，顧及他的顏面。②在員工做出貢獻時，及時向領導彙報要求對其進行獎勵，以實例來説服他人積極工作。③勤於翻日曆，注意今天是否有員工生日，及時準備早上上班時的一個簡短的生日祝福儀式等。

看來與人打交道還是要多些人文關懷，而非冰冷的制度條規。俗話説：規則是死的，可是人是活的。在遵守規範的同時，又要加入人情味。這樣人與制度向結合，才是治理公司，甚至是國家的有效方法啊。

就這樣，我為其兩個半月的畢業實習在5月初結束了。雖然時間不長，但是卻有很多經驗的積累，對於我的未來也有很好的導向作用，相信在我工作中這樣的經歷是不可或缺的吧。

另外我由衷感謝信息管理中心與人力資源部的兩位主任，在自己百忙中能抽出時間來，對於一個實習生進行細心的指導；也很感激兩個部門的科員，十分友好，不厭其煩的一一回答了我提出的問題，包容了我的錯誤；最後要致謝的是翰威物流公司的領導，感謝他為我的畢業實習提供了諸多便利和機會，讓一位沒有任何經驗的大學生進入公司學習沒有一些魄力是十分很難答應的。

以上就是我為其兩個半月的實習總結報告了，謝謝觀賞。

畢業的實習報告 篇4

畢業實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。也是大學期間最後一次重要的實習環節，是對大學畢業生的一次綜合實習以及考驗。旨在通過實習環節形象的瞭解畢業設計題目，同時對自己從事的工作有一定程度的瞭解。

這次實習是我們畢業前的一次綜合。本次實習拓展了我們的知識面，擴大與社會的'接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高了我們的能力,以便在以後畢業後能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業實習和頂崗實習打下了良好的基礎。

通過參觀實習，瞭解採煤機械從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識，培養理論聯繫實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。通過實習，拓寬自己的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識，並獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息，激發我們向實踐學習和探索的積極性，為今後的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

畢業的實習報告 篇5

當我拜別實習單位領導、同事的那一刻起，我就知道，這一段不平凡而且充滿收穫的特殊經歷，必將成為我生命旅程中那濃墨重彩的一筆，給我帶來生命中絢爛多彩的回憶和無與倫比的財富。

時光匆匆,轉眼間我在XXXX公司的實習已經結束了，回顧其中的點點滴滴, 既有走到終點的欣喜和激動,也有離開崗位的不捨和無奈。短短兩個多月，我在收穫業務技能的同時,內心也經歷着微妙的成長。在領導們的諄諄教導下和同事們關心下，我不僅開闊了視野，增長了見識，學到了很多在課堂上學不到的知識；還進一步鞏固了專業技能，瞭解課本理論和實際相沖突的難點問題，並學會綜合運用所學知識去分析和解決問題。在整個實習過程中，我每天都有很多新的體會，想説的很多，我概括總結下來有以下三點：

一、在衝擊下轉變了思想觀念

在温室裏的小樹，移植到室外就會枯萎，只有接受過風吹日曬雨淋的磨鍊後才能在狂風暴雨中仍能昂首挺胸；在魚缸裏的小魚，面對捕食者就會無所適從，只有放到大海中接受大自然的挑戰才能不被大自然所淘汰。

這實習的短短几個月，是我入學十多年來與社會上的人和事接觸得最多的一個時期，在工作的過程中，我深刻地瞭解到步入社會和身處校園的天壤之別。社會這座真正的熔爐，化掉了象牙塔裏面美麗童話，熟悉的校園變成了陌生的企業單位，學校裏成績不錯的學生變成了從頭學起的實習生，身邊接觸人也由同齡同學變成了年齡心態各異的同事，老師變成了領導。在這樣的轉變中，我們所熟悉的一切規則蕩然無存，我們所習慣的為人處事方法顯得寸步難行。也就是在這時，我收起了對實習那份完成任務的心態，拿出自己最完美的姿態去主動把握這次鍛鍊的機會，因為我覺得，這正是大學生邁出社會所需要的那個適應新環境的過渡期。

所幸的是，我沒有錯過這場熱身運動，在現實生活這張鏡子的對照下，我慢慢改變了踏出校園時的青澀，忘掉了那些無端的幻想和渴望，順利地完成了身份的轉變和自我的定位，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

二、在磨練中提高了綜合素質

在心理上努力去適應全新環境的同時，我最大的體會莫過於工作能力方面的收穫。作為一個初出茅廬的大學生，雖然在學校裏讀了些許書、聽了不少課，但和上班多年的前輩們比沒有任何實踐經驗，社會生活才剛剛起步。為此我抱着虛心求教的態度在實習中不斷學習一些實用知識，並且事事總結、反覆推敲，為自己未來的工作生涯預先儲存了彌足珍貴的經驗。

這幾個月裏，我在xxxx部門輪崗實習，體驗了多個崗位的工作。在核保崗我熟悉了車險保單算價的實務操作，一開始很亂總是漏掉步驟，但經過一兩天的觀察和總結，慢慢便熟[教你寫畢業實習報告(共6篇)]悉了基本的操作，也摸索出哪些方面需要特別注意的。例如新保與續保的操作不同，新車購置價的變動以及新車購置價的查詢，險別變動和交強險要在其它主險已填完整後再增加，無賠款優待該怎麼給折扣，另外有交強險的不能漏了車船税。接下來便是在渠道管理崗學習管理，其間我還通過電話聯繫了幾位保險快到期的客户，在遇到禮貌、冷談、粗魯的各種人後，我學會了忍耐、控制情緒以及如何快速的使自己平靜下來，不能讓情緒影響接下來的工作。後來我還在市場監控崗以及費用管理崗學到了較多的專業知識，更學會人際交往方面的禮儀和身為職場人士應有的職業素養。

總的來説實習過程中雖然有時的工作很繁瑣，但從開始看人家做到在有指導下完成到最後獨立完成，我真正的體驗到“書到用時方恨少”這條道理，明白了即使畢業後也要不斷學習,才能在社會佔有一席之地。

三、在崗位上堅定了價值信仰 以前不懂保險，也和許多人一樣認為保險員工是很不光彩的職業，實習後我才恍然大悟。汽車保險是我國財產保險的

要做有意義的事。XXX公司的宗旨是：XXXXX。在去公司的

畢業的實習報告 篇6

一、實習目的

畢業實習是學校本科教學培養方案和會計學專業教學計劃的重要教學實踐環節，是課堂教育和社會實踐相結合的重要形式。實習的目的是讓學生了解財務會計工作實際狀況，綜合運用所學基礎知識和基本技能，增強學生實踐潛力、培養學生提高分析問題和解決問題的潛力，也是學生最終完成本科教學不可或缺的階段。20xx年1月xx日～3月14日，我在湖北寶辰建設集團有限公司龍陽1公里項目部進行了為期八週在的實習。現作如下實習報告：

二、實習資料

財務會計業務包括下列各項：

1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

a）原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟職責具有法律效力並作為記賬原始

依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的狀況。填寫原始憑證的資料為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本資料（對經濟業務的基本資料應從定性和定量兩個方面給予説明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章。

b）記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務後，電子帳薄的準確和完整性完全依靠於記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目資料等。2、根據會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時，現金會計科目和銀行存款會計科目務必選取”日記帳”標記，即證明該科目要登記日記帳。3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳户開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。

根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

5、根據記賬憑證編制科目彙總表。

科目彙總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用户輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。

6、根據科目彙總表登記總帳。

根據得出的科目彙總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。

7、對帳（編試算平衡表）。

對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是透過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗，並輸出科目餘額表及是否平衡信息。一般來説計算機記帳後，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳後各種帳薄就應是正確的、平衡的，但由於非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。

8、根據給出的相關資料編制本月的負債表和損益表；

將十二月月初數視為年初數，本月視為本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據”資產=負債+所有者權益”的會計方程式，説明企業的財務狀況。損益表是反映企業在必須期間內的經營成果的會計報表，損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的淨損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

以前，我總以為自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那麼，當一名出色的財務會計人員，就應沒問題了。此刻才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

首先，就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

其次，登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然後，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

三、實習總結

龍陽1公里項目部是龍陽科技產業集團旗下企業xx世紀龍陽置業有限公司的商業地產項目。該單位是採用電腦記賬，採用的是金蝶財務軟件。此次畢業實習，我主要的工作崗位是會計，主要參與了公司的會計科目及會計處理，同時對出納的工作也有了具體的瞭解。在實習中，我參與了整個20xx年1月到3月全部的會計工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手參與。認真學習了正當而標準的建築單位會計流程。應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《税法》《會計法》，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細緻的瞭解了建築單位會計工作的全過程，認真學習了各類經濟業務的會計處理，並掌握了金蝶財務軟件的使用。實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本資料以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核方法及要點；2、記賬憑證的填寫及審核要點；3、明細賬、總賬的登記及對賬；4、財務報表及納税申報表的編制與申報；5、會計檔案的裝訂及保管常識。

透過實習，我進一步鞏固自己所學到的知識，為以後真正走上工作崗位打下基礎。更讓我受益匪淺的是，公司的前輩教會我如何處理公司的綜合事物，例如營業執照的辦理。税務登記的有關事項，一般納税人的申請。以及如何進行企業合法節税的運用等等。

在會計實習的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科，儘管我學過這門課，但是當我真正的和公司的同事一齊操作具體業務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裏，相同的地方在哪裏，內部控制如何執行，如何貫徹新的會計政策，一些特殊的帳户如何會計處理等等。帶着這些問題，我在這三個月裏用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對這些問題有了必須的解答，到達了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業務的過程，規章制度執行狀況，企業的管理等等。作為一名會計實務人員，透過這次實習也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如：實務潛力，應變潛力，心理素質，適應潛力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是十分重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今後的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日後的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用，從而到達事半功倍的效果。

這次畢業實習，讓我受益良多，無論是專業知識上，還是為人處世上。畢業在即，期望在今後的日子裏，我能將在學校和實習中學到的知識靈活運用到工作中去，爭取早日成為一名合格的會計。

畢業的實習報告 篇7

一、實習目的及意義

大學生畢業實習，其目的在於對學生進行理論聯繫實際的全面的工程技術訓練，並根據設計題目要求蒐集必要的設計資料，解決本專業範圍內的工程技術問題，培養學生綜合應用所學理論和實踐知識的能力，培養與工人相結合，與生產相結合，向實踐學習、理論聯繫實際、科學嚴謹的工作作風。通過實習使學生學會如何進行技術調查研究、擬定設計方案、技術設計經濟分析。通過畢業實習，收集相關的資料，為畢業設計做好準備。保證畢業設計的順利完成。

在大學的學習生活中，畢業實習是很重要的一個環節。大學生在學校近三年半的系統知識的學習，通過實習使學生獲得基本生產的感性知識，理論聯繫實際，擴大知識面，把知識轉化為生產力，為社會服務;作為對學習成果的真正檢驗，不光是能通過考試，更重要的是所學能有所用。同時專業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道，培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、瞭解產業狀況、瞭解國情的一個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。通過畢業實習，我們的綜合能力會得到很大的提高。

二、實習任務

1、在專業比較對口的實習崗位上努力將所學的理論知識與實際工作密切結合，並能靈活應用使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

2、積累一定的工作經驗和社會經驗在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高。逐步掌握從學生到員工的角色轉換為畢業後的就業打下良好的基礎，提高就業競爭力。

三、實習時間

實習時間從20xx年3月1日至20xx年5月1日

四、實習地點

實習地點為遼寧實維天車間

五、實習企業概況

實習公司名稱：遼寧實維天食品有限公司

公司地址：遼寧省阜新市國家農業科技園

遼寧實維天食品有限公司始建於1978年，是以生產速凍面米食品為主的綜合性食品加工企業。公司註冊資本2680萬元，年創產值1200萬元，利税360萬元。公司“天一穗”牌產品現有8個系列，26個品種，曾榮獲“阜新放心食品”、“阜新著名商標”、“遼寧名優食品”、“中國名優食品”、“國家質量達標食品”等稱號，並在20xx年被確定為“中國安全食品”示範單位。目前，公司在全市已有350個銷售點，並與20多個城市簽訂了代理合同，產品供不應求。 為了擴大生產規模，將企業做大做強，20xx年公司在遼寧阜新國家農業科技園徵地40畝，建設“天一穗”速凍系列食品項目。項目計劃總投資2680萬元，其中，固定資產投資1830萬元，流動資金850萬元，資金來源為企業自籌940萬元，申請銀行貸款1740萬元。項目總佔地24935平方米，建築面積6900平方米，建設速凍食品生產線和冷飲生產線。主要建設內容有：生產車間3500平方米，冷藏庫1200平方米，低温保鮮庫800平方米，科研所1000平方米，生活服務區400平方米。建設期一年（20xx年8月—20xx年8月）。達產後，“天一穗”速凍系列食品將達到12個系列，56個品種，年銷售收入5600萬元，利税20xx萬元，安置就業300人。

該項目20xx年8月上旬開工建設，目前已建設完成1000平方米綜合辦公樓，560平方米冷藏庫及1000平方米生產車間，已完成投資500萬元，並已部分投入生產。

六、實習內容

（1）實習的具體內容

在工作上，作為一名缺乏經驗的大學生，主要跟隨部門裏的同事負責公司的機電工作，我主要負責現場的機電部分，同時還對現場的一些臨時用電，安全文明施工和滅火裝置進行監管。在工作中，有項目部領導的支持和各位同事的熱心幫助對我的悉心教導和無微不至的關懷，在此深表感謝，並使我對工作充滿信心，在愉快和輕鬆的環境中完成自己的工作。

（2）實習中資料收集和總結

直流發電機的工作原理

直流發電機的工作原理就是把電樞線圈中感應產生的交變電動勢，靠換向器配合電刷的換向作用，使之從電刷端引出時變為直流電動勢的原理。

電刷上不加直流電壓，用原動機拖動電樞使之逆時針方向恆速轉動，線圈兩邊就分別切割不同極性磁極下的磁力線，而在其中感應產生電動勢，電動勢方向按右手定則確定。由於電樞連續地旋轉，因此，必須使載流導體在磁場中所受到線圈邊ab和cd交替地切割N極和S極下的磁力線，雖然每個線圈邊和整個線圈中的感應電動勢的方向是交變的.線圈內的感應電動勢是一種交變電動勢，而在電刷A，B端的電動勢卻為直流電動勢(説得確切一些，是一種方向不變的脈振電動勢)。

因為，電樞在轉動過程中，無論電樞轉到什麼位置，由於換向器配合電刷的換向作用，電刷A通過換向片所引出的電動勢始終是切割N極磁力線的線圈邊中的電動勢，因此，電刷A始終有正極性。同樣道理，電刷B始終有負極性，所以電刷端能引出方向不變的但大小變化的脈振電動勢。如每極下的線圈數增多，可使脈振程度減小，就可獲得直流電動勢。這就是直流發電機的工作原理。同時也説明子直流發電機實質上是帶有換向器的交流發電機。

從基本電磁情況來看，一台直流電機原則上既可工作為電動機運行，也可以作為發電機運行，只是約束的條件不同而已。在直流電機的兩電刷端上，加上直流電壓，將電能輸入電樞，機械能從電機軸上輸出，拖動生產機械，將電能轉換成機械能而成為電動機，如用原動機拖動直流電機的電樞，而電刷上不加直流電壓，則電刷端可以引出直流電動勢作為直流電源，可輸出電能，電機將機械能轉換成電能而成為發電機。同一台電機，能作電動機或作發電機運行的這種原理.在電機理論中稱為可逆原理。

發電機與勵磁電流的有關特性：

(1)電壓的調節：

自動調節勵磁系統可以看成為一個以電壓為被調量的負反饋控制系統。無功負荷電流是造成發電機端電壓下降的主要原因，當勵磁電流不變時，發電機的端電壓將隨無功電流的增大而降低。但是為了滿足用户對電能質量的要求，發電機的端電壓應基本保持不變，實現這一要求的辦法是隨無功電流的變化調節發電機的勵磁電流。

(2)無功功率的調節：

發電機與系統並聯運行時，可以認為是與無限大容量電源的母線運行，要改變發電機勵磁電流，感應電勢和定子電流也跟着變化，此時發電機的無功電流也跟着變化。當發電機與無限大容量系統並聯運行時，為了改變發電機的無功功率，必須調節發電機的勵磁電流。此時改變的發電機勵磁電流並不是通常所説的“調壓”，而是隻是改變了送入系統的無功功率。

(3)無功負荷的分配：

並聯運行的發電機根據各自的額定容量，按比例進行無功電流的分配。大容量發電機應負擔較多無功負荷，而容量較小的則負提供較少的無功負荷。為了實現無功負荷能自動分配，可以通過自動高壓調節的勵磁裝置，改變發電機勵磁電

流維持其端電壓不變，還可對發電機電壓調節特性的傾斜度進行調整，以實現並聯運行發電機無功負荷的合理分配。

大致總結一下：任何東西的學習都是需要一個過程的，一步登天在專業知識學習過程中是不可能的。機械維修知識的學習是一個逐漸積累的過程，需要寬廣的知識面。通過這次實習，我深刻體會到，學校給我們安排的每節課程都有着其不可替代的作用。每門課的知識我們都應好好學習，理論必須和實踐相結合，我 們才會更加有動力去學習理論，去應用於實踐。

七、實習總計

此次實習，我作為一名即將走出校門的學生，在實際的工作中，去體驗即將面對的生活，同時也更多的瞭解生產中的技術要求，以便更好的去完成自己的畢業設計。在實習過程中我發現自己除了具有一定的理論基礎外，還有大量知識和經驗十分欠缺，這些都需要在實際的工作中不斷地去學習和總結。在工作崗位上一定要謙虛謹慎，不斷地虛心學習，只有這樣，才會有助於自己未來在專業領域的學習和發展。同時，還要主動發揮自己現有的優勢，讓自己的能力得到充分發揮，進而得到認可和昇華。另外，此次實習讓我瞭解到了當前行業新知識、新技術和現代化生產情況。提高了自己的實踐能力，培養了自己吃苦耐勞的精神，為更順利的完成畢業設計提供了實踐依據。

通過這一段時間的畢業實習，我們學到很多課本上沒有的知識，通過參觀實習，我們也親身體會到，工人師傅們對待工作一絲不苟的精神，就如同我們應該對待學習一樣，容不得半點虛的，特別是我們學工科，知識的掌握不允許有一點馬虎，否則，後果不堪設想。

本次實習，開闊了我們的視野，使我們的理論和實踐結合在一起，也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學的知識有了更進一步的鞏固，對以前沒接觸過的知識有了深刻地瞭解，讓我們對所設計的課程的具體結構有了深入認識。同時，我們對工藝有了更深一不得了解，為我們以後從事工藝方面的工作打下了堅實的基礎。

在實習過程中發現自己的基礎知識還存在一定的欠缺，主要是涉及一些基礎理論在實際的應用，不能及時理解。同時，在專業知識方面還存在知識面不夠寬，對一些現在在工程實際中經常應用的技術不夠了解，不能及時與市場需求對接。在今後一定要注重自身能力的提高。通過實習，不僅讓我收穫了許多知識和技能，更重要的是我從中發現自己的不足，找到了一個學生和一名職業人的差距，我會

繼續努力，重點是彌補自己的不足，不斷提高專業技能，拓寬自己的知識面，是自己早日成為符合社會和市場需要的專業技術人才。

實習收穫與感想

光陰似箭，歲月如梭。一晃一個多月的實習生活已經過去了，在最近的實習過程中，我有着許多的收穫和歡樂，但也有苦澀和教訓，這些成功的經驗將激勵我在以後的人生之路上取得更大成績，失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以後的日子過的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。 以前作為一名學生，主要的工作是學習;現在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變。學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裏，我會朝這個方向努力。

通過這次的實習，我發現在試驗和現實的生產是兩種不同的事物，只有通過現實的生產在現實的生產中才能夠得到真正的鍛鍊，但如果沒有在學校所學的理論的知識在現實的生產中也就沒有這麼快的學會那些實際的應用的東西，雖然我們在學校中學的只是一部份，這部分在實際的生產中應用的也是很少的一部分但是他是非常的重要的，在大學的學習生活了裏面我們每個人都學會一套非常的有用的學習的方法，這學習方法是我們以後在社會的生活中是非常的有用的，因為每個人的一生都是在不斷的學習的，不學習是永遠都不行，那樣會很快的會被社會給淘汰的，通過這四年的大學的生活中，我感覺我在生活和學習的方面不像以前那樣什麼都是被動的去學，而是要主動的去學他去適應他，只有這們才能在這競爭激烈的社會中找到自己的價值。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”通過幾個月的實踐學習，我學到了學多在校園內無法學到的知識，這些寶貴的人生經歷將激勵我在以後的人生路上勇於實踐，開拓創新，為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎，成為我受益終生的寶貴財富。在今後的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優秀的同事學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步工作中，有艱辛，有汗水，而更多的是進步，步入社會，要學習的東西遠比學校裏要更多，只有努力，加倍學習，才能真正的融入社會，不只是要學習技術，更要學習為人處事，成功並不遙遠。在學校的時候，一切都是為了學習，而在工作中，更多的是責任。

畢業的實習報告 篇8

一、實習目的

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。此次實習的目的在於通過在甘肅崇業税務師有限公司的實習，瞭解了有關公司税務處理的運行機制，進一步鞏固和運用在校所學的專業知識，熟悉公司日常税務的操作流程以及工作制度等，進一步提高理論水平與實際工作水平，做到理論與實際相結合，為以後的工作夯實基礎。

二、實習時間

xx年2月18日----xx年4月10日

三、實習單位介紹

甘肅省崇業税務師事務有限公司是一家專門負責代理記賬、税務申報、審核財務報表的税務代理機構。公司共有員工32人，其中高級會計師3人，會計師8人，會計員和助理會計師18人，審計師2人。其主要業務是審核原始憑證、填制記賬憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報表、對外提供委託單位的財務會計報告、納税申報、税務審計、公司破產清算、註冊驗資等業務。同時，公司組織多次培訓不斷加強員工素質，及時查找並解決服務中出現的問題，優化業務流程，提高服務效率，進一步提高金融服務質量，實現客户滿意，自身發展的良好局面，為公司的長期發展奠定日益堅實的基礎。

四、實習內容及過程

公司經理得知我所學專業後，向我介紹了公司財務部負責報税的韓老師，於是尚老師成為我的實習老師。初來乍到，我頓顯窘迫，簡單的説明此次的實習目的和任務，韓老師待人很隨和，對我所提出的疑惑問題，他有問必答，在他的幫助下，我迅速適應了這裏的工作環境，並開始嘗試獨立做一些事情。就這樣，我的實習生活開始了。

我首先要學習的是瞭解並使用金蝶k/3財務管理系統。使用金蝶k/3財務管理系統的步驟：雙擊金蝶k3主控台——金蝶k/3系統登錄(用户註冊主控台，輸入組織機構、當前賬套、用户名、密碼)，打開財務會計會顯示出：總賬、報表、財務分析、現金管理、固定資產管理、應收款管理、現金流量表、應付款管理等模塊，可根據需要選擇不同的模塊。例如：外單位給我們開了一張銀行承兑匯款單，我們用k3系統製作憑證，就要打開“應收款管理”模塊，找“發票處理”打開後，會顯示出各類單據，選擇“承兑匯款單”，打開後輸入票號、所屬銀行、匯款金額等，輸完檢查一遍無誤後保存。然後退出，再找“憑證處理”,打開“憑證生成”系統會自動顯示出憑證，按照憑證表格根據業務把摘要、科目、金額、附件數、日期、憑證號等輸入並檢查無誤後保存、打印，再把打印出來的憑證和單據粘好，在打開總帳，就會從中找到這個業務。其實還有一種憑證生成的方法，就是把票據處理完成後，直接點擊上面“按單”的標誌，就會自動生成憑證，你打開信息查一下憑證號，記住後“退出”，找“憑證處理”，打開“憑證查詢”，輸入憑證號查詢，系統會顯示出這個憑證，你改一下摘要和附件數就可以保存，打印了。其他業務也是這樣處理。月底系統內部自動把所有業務彙總為明細帳，可以把平時記的日記賬合計核對一下。

學會財務管理系統之後，就開始學習給委託機構代辦網上報税業務了。

(一)登錄蘭州市地方税務局網站。

(二)操作：納税人正確輸入納税人識別號、密碼、校驗碼(小寫即可)，點擊“登錄”按鈕即可向網上申報系統發出登錄請求。成功登錄到網上申報系統後，可以看到網上申報系統主頁包括三部分：標題區、功能菜單區、業務操作區。標題區：顯示網上申報系統標題(山東省地方税務局網上申報系統)。功能菜單區：顯示功能菜單，包括：涉税信息、納税人信息管理、填寫申報表、正式申報、網上劃款、申報查詢、劃款查詢、退出。操作區：主要用於用户進行業務操作。如點擊“申報查詢”菜單後，在主界面右側會出現申報查詢頁面，供用户查詢申報數據使用。

(三)涉税通知。涉税通知主要是使該納税人能夠在登陸後看到管理員給其發送的通知，納税人登錄時應該及時查看通知以免遺漏重要消息。頁面顯示如下內容：開頭：歡迎該納税人進入大廳及其登錄時間。內容：各個通知標題及管理員發佈此通知的時間，點擊通知標題即可看見通知內容。提示：系統提示該納税人發生以下情況後如何解決。當納税人需要查看通知時，單擊通知標題打開，查看完通知即可關閉。注意事項：通知是地税管理部門發佈的，與該納税人有關的重要信息，納税人應該及時查收。