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暑假社會實踐調查

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環保聯盟環保知識:身為一個大學生,我們更該以保護環境為己任,努力認真的貫徹這個精神。從我做起,從身邊做起。於是,我們展開了在全校範圍內廣泛調查大學生環保意識的活動。從垃圾處理,公物保護等各方面,我們進行了觀察和探索。

暑假社會實踐調查

希望能從這些調查所指出的問題裏,同學們能得到一些經驗和教訓,發現自己對環保意識的欠缺,積極改正曾經犯過的錯誤,大家一起,為我們共同的地球做一些力所能及的貢獻.

1、調查的.目的

調查目的在於讓我們大學生關注環境,關注綠色,保護我們賴以生存的環境並貢獻自己的一份力量,使更多的大學生關注身邊的環境,瞭解日常環境保護的知識和方法,增強大學生的環保意識,同時也為校方做出參考,針對本校的環境問題採取相應措施。

2、調查對象調查對象為武陵進修學校的個體在校學生,不包括其他校區,以及調查期間不在學校內的學生。但因為學生人數較多,也較為分散,不利於全面統計,所以擬採用抽樣調查。

3、調查時間

(1)調查時間:要求本次調查從7月26日到8月11日,共計15天完成。

4、調查方法

(1)調查方法:①在學生經常路徑的道路採用街頭攔截的方法(如打水的路上);②在合適的時間採用入户訪問法;③在自習室和圖書館進行問卷的發放。

(一)、我認為造成這種現象的原因是

草坪被踩壞的原因是:1.家長來接送孩子時,為圖方便,讓石子路成了擺設,從草坪上直接踩過去。2.同學們下課、放學嬉鬧時,不經意或有意去踩踏草坪。

樹枝被折的原因:1.低年段的同學總是折下樹枝玩“打戰”遊戲。2.中高年段同學是拿長木杆來捅鳥窩,造成樹枝掉落。

草地上有狗的排泄物原因:1.學校大門的自動電門中間的縫隙大,狗容易進出而在校園內排泄。2.周圍居民對狗的行動不管制,讓狗有機可乘。

(二)、調查結論

這些現象都是經過仔細調查而獲知,以上情況較嚴重。我為校方解決這些問題給以下建議:

1. 對同學進行教育,發現破壞者,立當嚴懲。

2. 讓督導隊員對有踩草坪的家長進行勸阻。

3. 吧學校圍欄加固、加密,大門由勞裏嚴看。

希望學校對這些現象加緊管理。

(三)、參考文獻

1、市場調查手冊

2、市場調查原理與方法

3、市場調查與預測習題集

標籤:暑假 實踐