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有關實習自我鑑定集錦6篇

實習2.15W

自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢?以下是小編幫大家整理的實習自我鑑定6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關實習自我鑑定集錦6篇

實習自我鑑定 篇1

服務營銷中心實習自我鑑定在過去的一個多月裏,我分別在服務營銷中心的河濱服務廳和營銷管理室進行了實習體驗,通過這段時間的實習體驗,我在以下方面有了較大的進步和較深的感觸。

首先是對客户服務意識的大大提高。在河濱廳實習的三個星期裏,我主要擔任服務廳的流動管理,從幫助客户充值、打清單到維持服務廳的排隊秩序,從為客户簡單介紹一些新的業務和資費到認真聽取客户的投訴和意見併為客户提供解決方案。我深深地感受到了熱情真誠的服務對於我們這個行業的重要性,不僅是服務廳的工作人員需要有良好的服務意識,全公司的員工都需要有這種意識,這樣才能在客户中樹立中國移動卓越的企業形象。同時我也體會到一個工作人員要保持良好的服務態度,不僅要把服務當做一個工作,更要去享受每次服務後所帶來的快樂,這樣才能始終如一地保持自己的工作狀態。

其次是對公司業務的大大熟知。在河濱廳的三個星期,我會經常去看公司各大品牌和產品的客户服務手冊,大體瞭解了各個產品的資費情況,這對我以後在市場線其他職能部門的工作都有相當大幫助。在營銷管理室的一個多星期裏,我從一些公司的資料、書籍,網上的論文裏以及與同事的交流中,基本瞭解了營銷渠道的具體含義、中國移動營銷渠道的一些模式等有用知識。同時我還參加了“3。15消費者權益日”的宣傳諮詢活動,對公司大型活動的策劃細節也有了一定的瞭解。

最後是對我們企業文化的認同。在這一點上令我感觸最深的是公司對新員工的接納融合和團隊協作精神。我是一個從外地過來的新員工,在雲浮舉目無親。在河濱廳認識的同事們總是非常地照顧我,主動用普通話和我交流,教我一些基本地業務系統操作,同時還教我説白話,帶我一起玩,他們成為了我在雲浮的第一批朋友。他們使我感受到了無比的温暖,也使我很快地融入了公司這個大家庭、大團隊。

實習自我鑑定 篇2

今天下午我們去到我們學校的附屬醫院的住院部十七樓進行眼科實習,颱風剛過不久的湛江雖然有點優傷,但是我們還是帶着好奇興奮心情來到28層的住院大樓。

帶我們的老師是上一次和臨牀技能培訓中心中,上眼視光解剖豬眼的老師。別看她那麼年輕,其實她已經是碩士生了,並且她好象掛着一個住院醫生的版在胸前。來到上課的課室(其實只是在醫院中一個會議室的房間,只是加多個電腦投影儀才叫它教室),然後她跟我們講:“誰等下想做眼底觀察的,先滴眼藥水”當然我們也是正常人嘛,誰都想有這個機會啦,就沒有想到老師説這些是有後遺症的,就是用了這眼藥水會造成眼睛瞳孔放大,等我們都用了之後(每兩個人一組每個人只能滴一隻眼睛,組員間滴的是相反的眼睛),老師才説這個放大瞳孔需要6個小時才能恢復,然後我們就想到以後6個小時不能正常在陽光正常使用滴眼藥水的眼睛這個情境,就有點後悔啦!心裏暗罵老師不早點説明,不過也算了,為了科學的學習,這點苦都不能挨,以後怎麼做大事呢.

沒想到好事盡在後頭,在使用裂隙燈顯微鏡的時候,我成功成為被研究生,首先觀察的是角膜、鞏膜等前眼的結構,因為不需要使用和眼睛直接接觸的,所以觀察得還挺順利,等到想觀察前房角的時候,需要和眼睛直接接觸的,而且還會使用到點麻藥和點膠水,最重要的是會對角膜會有一點傷害,檢查的時候,眼睛會很難受,整個過程被鏡筒卡住眼,這些都需要經過被檢測者同意才行。我想就在這個時候,剛開始學習專業課,我怎能退縮呢,只要沒有什麼後遺症,過幾天眼睛就會沒事啦,況且我們這個組也需要一個人被檢查的嘛,於是我就同意啦,因我相信老師的操作水平,事實上,在整個檢測的過程和我想象一樣,她操作非常小心,也要求觀察的同學要快點,説被檢測者感覺不受,嗯,其實,感覺也並不可怕,只卡住眼睛,另一個眼睛也不怎麼動,怕會影響老師的操作,只好閉上,那個被測的眼睛滴着眼藥水沿着流了下來。説真的,當時的感覺挺辛苦的,但是內心一直有一定要堅持住.....(或許是老師的一句話,或許是不想老師的操作帶來複雜化,或許是想讓同學都看到觀察的現象,或許...)

我們在練習操作的時候剛好見到一位患者來到對面的病房做眼底的動脈造影,我們好奇過去看一下,沒想到操作者是我們的上理論課的老師-趙桂玲副教授。看到這個情景,我們更加興奮啦,因為她上課不但給我們講了很多醫學的知識,更教會我們怎樣做一個好醫生,怎樣做人,這樣的老師的確不多啦,大多數的只在讀着課本的東西,看得就悶啦,還不如把我們學的醫學的知識應用到生活或工作中,這樣我們不是印象更深了嗎?呵呵,這只是我個人一些看法。事實也是這樣,她還當場把一些典型的病倒的照片給我們看,和我們講解,我們就好象聽她在説故事一樣,聽得入了迷一樣。不但是我們聽得繪聲繪色,連那位患者也一起聽着我們的老師,我不知道她能聽懂多少,但是,從她的表情看,可以看出她對我們的老師的水平更加相信啦!最後,我們還叫老師幫我們照眼底鏡,她也不毫不耐煩幫我們幾個照了,還幫我們分析了,只是我們這些就給她抓住給她補下課件中缺少的典型的結構照片。

這次實習留給不少印象,我相信只要好好的學醫學,以後一定會有大有作為的,不過呢,過程就要漫長的,一定要耐心,一定要堅持.一定會行的!

實習自我鑑定 篇3

時光匆匆,一個多月的試用期下來,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。這段時間,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衞等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

在xx上班的日子裏,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這裏慢慢成長成材,成為一名合格的正式xx裏的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今後我會繼續努力,一如既往地保持着優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

實習自我鑑定 篇4

我在廣州xx連鎖酒店實習的崗位是酒店前台,在這個崗位上我所掌握的是酒店的總枱接待、客房收銀、房務中心及兼酒店的商務中心,簡單來説xx連鎖酒店的金鑰匙就在前台,客人有任何需要前台人員是首當其衝的。其實在一個系統完善人員配備齊全的酒店裏總枱分工是很明確的,總枱接待人員就只負責接待,收銀的也只用負責收銀,而xx連鎖酒店的總枱在我看來就是例外。總枱的'工作顯的比較繁忙,在文星酒店總枱學習的東西有很多。

在每天的跟班學習中都可以瞭解不少的前台工作技能,回過頭看看當初的生疏和膽怯現在都消減了不少,如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們訂房、如何報房價、如何接聽客人的電話。在一方面上説我們學的是在前台的技能,可縱觀全局前台也練就了我們與客人的溝通的能力。磨刀不誤砍柴工,之前的鍛鍊也就是為迎接上崗所準備。初嘗當班是提着心吊着膽的,可是當你站在總枱看見客人對你謙和的微笑的時候那就是一種滿足、一種很莫名的成就感。雖然我的崗位是前台,但是在文星酒店我學會的遠遠不只有前台的知識。在最初的跟班中,我們的工作涉及了客房的包牀、房間除塵和清理盤點房間物品。如果要盤點自己做的事情那還真是不少。

回想實習中最累的一天,一大早起牀上班要整理前台,上午去客房學做房間、下午做前台的培訓學習。前台作為酒店的第一接待部門,是最先對客人產生影響並做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創造,基本上都是從這裏開始的。xx連鎖酒店,作為經濟型商務連鎖酒店,擁有在當時比較先進的設備和住宿條件。擁有足夠的商務客人,其中很大一部分是長期選定文星酒店作為下榻酒店,並和酒店簽訂有長期公司合作協議。這些商務客人的住宿成為xx連鎖酒店的重要盈利點。

前台的工作主要分成接待及客房銷售,登記入住,退房及費用結算,客人答疑及服務要求處理,電話轉接,及飛機票訂票業務。另外前台作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求並不會直接向樓層服務員提出,而是選擇他們最先接觸的部門--前台,因此前台還要作為整個酒店的協調中心進行工作,這一點,在酒店尤為的體現出來。酒店的前台分為早班、中班和通宵班三個班,輪換工作,最重要的是,這樣的工作方式,可以很快讓新人獲得經驗,在工作量小的時候由帶班同事指導,工作量大的時候又可以更多的吸收經驗,迅速成長。

從各地的經驗來看,這樣是可以有效的提高前台接待和其他工作的效率,並且可以給客人以整齊,有秩序的感覺。根據消費心理學的相關內容,我們知道,有秩序的環境,會給人以質量的提高感,有優越感,自然會加深對經營單位的好感,這個時候再配合以優質的客房服務,酒店在客人眼中的地位會迅速提升。

實習的時間是有限的,在這九個月的時間裏我們要學會不喪氣、不放棄、堅持就是勝利。

實習自我鑑定 篇5

大三的暑假,很高興能有一次去金蟾藥業實習的機會。一方面可以更好的接觸社會,瞭解社會,達到學校組織暑期社會實踐的目的。另一方面由於和我學習的專業相關,能夠藉此機會學習專業在實踐中的運用,以及今後的工作方向。但由於時間的關係,我在20xx年7月15日 20xx年7月21日在金蟾藥業的化驗科進行了為期一週的實習。

雖然時間不長,但在這期間仍然收穫頗多,感觸頗多。

第一, 主動出擊藥廠實習自我鑑定藥廠實習自我鑑定。在學校裏的學習總是老師逼迫,我們還常常生出些許牴觸,心不甘情不願的。在工作崗位上,才真正理解了什麼叫做 求學 ,就是求別人教你一點東西。作為實習生,並不會給我們安排什麼具體的工作,就是跟在師傅後面打打下手,順便 偷師 。看到有人進了實驗室,就要主動跟上;看到師傅需要什麼藥品、儀器就要主動去拿;操作中遇到問題更要主動去問,雖然他們不會像學校裏的老師那樣耐心細緻,不過有個好的態度總不會避而不答。在工作中,沒有人會關心你學沒學會,也沒有人會管你心裏想學什麼,一切都要靠自己主動!主動學習,主動工作,主動和人溝通。

第二, 認真嚴謹。在學校裏也常聽老師説科學來不得半點馬虎,要嚴謹,嚴謹,在嚴謹!但我們做實驗時,很多時候都是求快,求簡便而擅自更改時間,步驟,甚至篡改數據。我實習所在的化驗科是對藥品原料及成品是否合乎標準進行化驗,對實驗的要求及其嚴謹。每一項都嚴格按照《藥典》進行實驗是必須的,另外對各種數據的精確度也要求很高,不符合偏差範圍的一定要重做藥廠實習。每份報告都寫明每一步的現象及數據,而不是單純的 合格 與 不合格 。對於生產車間使用的蒸餾水也要定期化驗,對於之間進入人體的東西,容不得半點差池。有時由於某種試劑要做高效液相色譜,一些人就要早晨五點中來做實驗,中午大部分都是不回去的。有時鑑於車間的生產需要,可能要晚上或者週末趕工。科學是嚴謹的,我們每天都説,可距離這種實驗態度,科學精神,我們還差很遠。

第三, 企業文化。xx有限公司成立於20xx年6月,由原淮北市藥業公司和安徽金蟾生化股份有限公司合併重組而成,是淮北礦業集團所屬子公司,主要從事各類中西藥製劑的製造、加工和銷售,兼營科技成果的開發與轉讓。註冊資本5800萬元人民幣,截止20xx年4月,總資產達18178萬元。公司擁有小容量注射劑、口服劑、片劑、膠囊劑、顆粒劑、大容量注射液等8個劑型140多個品種。 金蟾牌 華蟾素系列產品、坤元通乳口服液是公司自行研製和開發的主導產品,具有廣闊的市場。目前正在研發知柏地黃膠囊、越鞠保和膠囊和清氣化痰粒劑等,還根據市場情況積極開發氫溴酸蒿烏甲素輸液、託烷司瓊膠囊等藥品。集團技術力量雄厚,擁有省級技術中心,有117名專業技術人員。還擁有先進的生產技術硬件,新建生產線全部通過GMP認證。實習之前,我對於這個在家門口的藥廠的唯一印象就是其 華蟾素 系列是有註冊專利的全國唯一一家。華蟾素是從一種名叫 中華大蟾蜍 的特有蟾蜍皮中提取的脂溶性成分,以前只聽説治療肝炎很有名,現在還有很多地方用它來抗癌,據説比紫杉醇的效果好上幾十倍甚至上百倍藥廠實習自我鑑定自我鑑定。在金蟾藥業中感受到的企業文化很重,比如大家的團結和敬業,比如上下班時的廣播,不過另我印象最深的就是路了。在廠裏的路,都分物流道和人流道,而人流道只有很窄的兩條黃線,只能一人通行,雖然沒有設置任何障礙,雖然上下班時人很擁擠,但人人都遵守這一規則,沒有人會走到寬闊的物流道上。

第四, 服從安排。在工作中目空一切,恃才放曠是最要不得的。在化驗科中有不少新進的大學生,業務能力也很強,不論同事還是領導都很重視。而科長和分管老總卻沒有這麼高的學歷,但卻沒有人因此而不服管束。雖然學歷高,操作能力好,但在很多方面還是個新人,要學會虛心學習,服從安排,不要給別人留下難管理,高傲的不好印象。

實習自我鑑定 篇6

轉眼間,從4月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裏,我有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

在這一年裏,我擔任國小數學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了國小生的學習和心理規律,課後認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導,並在教學四項規範達標中取得合格。

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組裏搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們説過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心裏就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。説我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。