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【熱門】實習工作總結模板集錦七篇

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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編幫大家整理的實習工作總結7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【熱門】實習工作總結模板集錦七篇

實習工作總結 篇1

作為化學系的大學生,20xx的暑假,為了聯繫實際,將所學理論與實踐相結合,我走進化工有限公司,進行為期二週的暑假社會實習,現總結如下:

通過聯繫實際,希望能夠從實際生產中獲得知識和技能,提高處理實際問題的能力,培養勞動觀念和務實作風,最重要的是通過實踐鍛鍊自己的能力,學到在課堂中學不到的東西,這些對於我們在今後的工作和學習生活中都有極其重要的作用,也讓自己在畢業時能較快適應社會,處理好人際關係,為自己能順利與社會環境接軌做準備。

通過安排到脂肪酸車間進行實習,瞭解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能,瞭解企業的內部控制流程,在這十天的時間裏,下到生產車間後,先了解整個脂肪酸生產的流程,從採購入庫,到領料生產,到最後的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。

其中,先前我對脂肪酸的生產幾乎一無所知,但下到車間之後,我不僅瞭解了生產流程,還進一步瞭解了脂肪酸的生產工藝流程和用途。由於季節和温度等條件的限制,對機器開工的時間長度及強度也有相關的規定,另外,對一些流水線的參觀,使我感受頗深。要想在裏面做一名合格的工作人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脱離實踐。

在熟悉了車間的生產流程後,工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,我積極向工作人員請教,在他們的耐心指導下,我對車間的整個產品檢驗的程序方法有了一定上的認識。由於化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員採取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度。我所在的車間有四個人(主任,工藝員等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。雖然我沒有被正式分配,但我時刻都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請教,以免造成安全事故。在車間裏必須首先了解生產工藝流程,我先查看了每個儀器和設備,並瞭解了他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作,我把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境。當然在化工生產中最重要的是安全,因此我剛進車間時主任就給我上了一堂安全教育課,最重要的就是“第一是安全,第二是安全,第三還是安全”。後來我被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我就可以親自參與實際的生產。在日復一日的工作中,我學到了一些技術手段,進一步提高了工作效率。生產工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業原料,可以榨油下腳料油泥為生產原料,廣泛應用於橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等;在醫藥方面,用於製取各種製劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查,國內脂肪酸年需求量30萬噸,年產量20萬噸,缺口10萬噸,市場需求量很大。

脂肪酸的生產製造方法,由原料經水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經蒸餾工藝形成成品,其特徵是:所述的水解反應是原料經過兩個以上的水解塔,所述的水解塔內採用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先採用真空蒸餾裝置對脱氣塔內的粗脂肪酸先脱水脱氣,再經過蒸餾,冷凝後而得的成品。

實習工作總結 篇2

時光飛逝,轉眼之間我們來佛山市第一人民醫院實習已經兩個月了,在這裏我不僅學到了許多麻醉與護理的專業知識,而且結識了許多朋友,開發了眼界,也知道了本身性格方面的弱點。

這兩個月我主要在麻醉後規復室(pacu)和內鏡中心工作。pacu內負責接管全麻後未清醒、生命體徵不穩定者,並給予呼息支持以及呼吸、循環監測,包括呼吸活動、脈搏血氧飽和度、無創血壓、心率、心電圖等,等到病人神志清醒、根除氣管導管、病情穩定後送返病房,並同病房護士交接班,見告其病人的術前診斷、手術措施、麻醉方法、術中生命體徵清況、收支量、特殊環境處置懲罰等內容。另外,麻醉護士還要負責pacu以及麻醉籌備間各類物品、藥品的供給以及一些物品的潔淨消毒。內鏡中心主要是在麻醉大夫指導下完成對無痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等反省的靜脈麻醉工作,包管病人平安地接收反省。

在實踐中我明白了臨牀中每一項操作步驟都是有目的和意義的,必然要嚴格地依照操作規程,否則就會給病人和本身帶來損害;相反,只要我們依照“規矩”做事,就可以避免許多事故的發生。每個病人都是不一樣的,我們必須始終用成長變更的眼光來審視每一個病人,即個體化地評估每一個病人,然後再採取相應田地伐。

麻醉科裏每週三都有業務學習課,先生給我們講述專業根基知識和臨牀中一些爭議較大、較前沿地新知識;每週四都有英語課,外教滑稽風趣的語言、搞怪活躍的神色,往往把我們逗得捧腹大笑,這種歡快輕鬆的講堂不僅進步了本身的聽力程度,而且對中、西方文化有了更深的理解。講堂學習不僅補充了臨牀實習的一些空缺,而且使我明白“任何環境下都不要忘記學習”的事理。

兩個月的臨牀實習之後,我加倍體會到醫學的魅力,醫務人員本着治病救人的本分推動着醫學和人類康健程度的提高,病人的生命體徵繫於醫務人員的一念之間,這一念必要我們每一個工作人員高度的責任心和精湛的業務程度。護士的職責是幫忙大夫治病救人,精確執行醫囑。職業不分高低貴賤。偉人的巨大必要無數小人物默默無聞的奉獻和支持,我原意在本身的範疇創造屬於本身的輝煌。

實習工作總結 篇3

回顧這半年的實習工作,有很多值得回味和深思的東西。從最初入住白龍 潭集中培訓的對銀行工作的總體勾畫、在財貿學校對的銀行技能初體驗、來到首體支行的懵懂無知,在首體支行第一天正式上櫃時候的謹慎小心,再到如今在能櫃枱上對常規業務的熟練操作。一路走來,我始終保持着良好的工作狀態,以一名合格的農商行員工的標準要求自己。立足本職工作,認真學習業務技能,希望自己能更快的融入到這個崗位中。作為一名剛剛畢業的大學生,幾年的專業知識 學習,養成了對於實踐的東西接觸的少,對於許多實際應用問題不瞭解。面對這種情況,在近一段時間裏,我在師傅的教導下,櫃枱經理的帶領下,在首體支行 各位領導的關心和全體同事們的幫助下,在實踐中學習,不斷提高工作能力,一步步提高自己,完善自己,使自己在業務技能和個人素質等方面都能夠勝任這個 崗位。現將這一年的學習和工作情況總結如下:

(一)養成良好的品德素質和職業道德是重中之重 作為一名銀行櫃員,每天與金錢打交道,因此對員工品德修養以及職業道德 上面的要求更高。需要我們有足夠的自制力, 能遵紀守法, 忠於職守、 廉潔奉公、 遵守職業道德和社會公德。因此我對自己這方面的業務知識和工作能力方面。在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學習,積累經驗,要求很高,堅決不做違反員 工守則要求的事。

(二)要認真學習專業技能知識,在工作上爭創佳績 要成為一名優秀的員工,首要條件就是成為業務技能上的骨幹。對於剛剛走出大學校門參加工作的我來説,當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握專業 知識,始終以積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中,因此,在目前的工作崗位上,我不斷的跟老員工學習業務知識,積累經驗,經過 自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的接待客户,應對櫃面上面的一 般業務。在業務技能、 綜合分析能力、 協調辦事能力、 文字語言表達能力等方面, 都有了很大的提高。因為我知道只有加強自己的業務技能水平,我們才能在工作中得心應手,更好的為廣大客户提供方便、快捷、準確的服務。在工作中,我是忠於職守,盡力而為的,銀行屬於服務行業,工作使我每天要面對眾多的客户,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己” ,在繁忙的工作中,我仍然 堅持做好“微笑服務” ,耐心細緻的解答客户的問題,遇到蠻不講理的客户,我也試着去包容和理解他, 最終也得到了客户的理解和尊重。 我始終以 “客户滿意、 業務發展”為目標,搞好服務,樹立熱忱服務的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓每個顧客都高興而來滿意而歸。

(三)要揚長避短,不斷完善自己 作為一名新員工,我們的短處是業務技能上的經驗不足,但我會在工作態度和勤奮敬業方面發揮自己的長處。熱愛自己的本職工作,正確,認真的去對待每 一項工作任務,在工作中能夠採取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項業務培訓和營銷任務。經過近一年的不懈努力,我的工作水平有了一定的進步,並且 相信自己能為首體支行做出更多的貢獻。

(四)工作中存在的不足及今後的打算 雖然近一段時間來感覺自己有了不小的進步,但不足之處仍然存在,在一些細節的處理和操作上存在一定的欠缺,如收章鎖屏、錢箱擺放等櫃員行為規範以 及業務中的操作順序和合規排查等。此外,對於一些日常工作中遇見次數很少的業務,我還掌握得不夠,總是在新人的立場上不敢接手。我要在今後的工作學習 中磨練自己,在領導主管和同事的指導幫助中提高自己,發揚長處,彌補不足。

在今後制定出我新的奮鬥目標,以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰,向先進學習, 向同事學習,學習新業務,掌握新理論,適應新要求,取長補短,共同進步,不斷提高自己的'履崗能力,把自己培養成業務全面的人才。xx年又是一個充滿激情的一年,在今後的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足。

實習工作總結 篇4

過了這個暑假的我就進入了大三,為了給以後的實習打基礎,我決定這個暑假去參加一些時間活動來豐富自己。應該説,我是幸運的,能夠進入世界500強之一的移動公司參加實踐活動。

中國移動是一個值得尊重的移動信息專家。“正德厚生臻於至善”是中國移動的核心價值觀,體現了中國移動獨有的特質,又闡釋了中國移動歷來的信仰;“創無限通信世界,做信息社會棟樑”是中國移動的企業使命, 體現了中國移動通過追求卓越,爭做行業先鋒的強烈使命感;“成為卓越品質的創造者”是中國移動的願景。中國移動一直以來都堅持以客户為導向, 秉承“溝通從心開始”的企業精神。多年來,業務發展迅猛,用户從無到有,從少到多,更體現了公司奉行誠信經營,心顧客為本的經營原則。

從當初的得到移動公司暑期實踐活動的消息再到活動的報名,再經過了參加了緊張的面試,大約了半個多月的時間,我孤注一擲,把希望全壓在了這次的移動公司的暑期實踐活動上面,本着“不成功便成仁”的心態,終於有幸被移動公司錄取,成為了這次暑期實踐活動的一員,並分配到了營銷部門裏面的渠道部分。所謂的渠道,就是連接生產與銷售之間的紐帶,是移動公司重要的組成部分。李主任跟我們介紹説渠道是整個營銷部分競爭最激烈的地方,因為這一塊牽扯到渠道老闆和公司的利益問題。

和我一起被分配到渠道的一共有24名大學生,在7月15號那天參加了移動公司精心準備的培訓,讓我們初步瞭解了中國移動公司的企業文化還有銷售服務方面的禮儀知識,而下午則是安排了公司裏面的領導着重介紹了移動公司新推出的業務,比如移動的增值業務。移動公司在增值業務方面一直做的非常出色。

這次 培訓讓我親眼見證了中國移動強大的技術後盾。無線(移動)增值業務就是建立在移動通信網絡基礎上的,除了語音以外的那些數據服務包括短信、彩信、彩鈴、IVR、WAP、KJAVA/BREW、PDA等。讓我們多少了解了一些專業的知識,為以後的戰演練打基礎。公司還讓我們自由分成4個小組,起隊名,想口號,讓我們這些剛見面的夥伴很快便建立了友好的關係。

我們來自不同的地方,於是公司也把我們就近安排給不同的銷售經理,跟經理到他們管轄的區域去學習。我們每個人都分配到了自己的工號,方便通過網上營業廳幫助有需求的顧客做業務,而我們用工號做進的業務也成了記錄我們工作量的一個標準。我和另外2個學生一起被分配到了區域,距離我家很近,方便了我的工作。

一開始我們的主要工作就是去移動的指定營銷點去幫助渠道老闆們做新業務的推銷。業務不好做,加上有些人覺得移動公司的補貼太低,於是有不少人退出了。在這種情況下更堅定了我要堅持下去的勇氣,半途而廢的話一切歸零。一個人不可能知道所有的事,重要的是他要會學,而且要學會。

我一直相信一個人的能力是可以培養的,只要他肯學,就可以學好。可能今天的我什麼都不懂,什麼都不會,但是我希望能通過這次的實踐活動讓我學到寶貴的經驗,這是在學校裏面所學不到的。我相信,這次的實踐會是我生命中難忘的一課!我們將會從這次的實踐中學到很多東西,但是我們需要自己總結,自己去發現問題然後去解決。一味靠別人教是學不會什麼的。我想這就是我們現在的大學生所要具備的另一能力了吧?

實踐的中後期,我們開始傾向於向顧客們推薦“充值送冰爽”的業務。我們不僅要在店裏面做這個業務,有時候還會在銷售經理或者是客户經理的組織和帶領下,到一些大集團或者是街口擺攤。經過我們大家的努力,我們臨海的“充值送冰爽”的業績量成為了整個台州市裏面做的最好的,市公司還因此表揚了我們。

偶爾,我們會被全部召集到公司,臨時幫忙做業務,比方説打電話給12580,也比方説幫公司做直郵卡的激活。工作有時候反覆而枯燥,但是我學會了苦中作樂,不會抱怨,因為我明白,越是抱怨就越是不會在工作中找到快樂,因而就越是找不到工作的樂趣。

實踐結束的時候,公司還評出了優秀實習生,很榮幸這份榮譽降臨在了我的頭上。捧着滾燙的鑲金的榮譽證書,那一刻覺得沒有什麼比這個更重要的了。這次的實踐還讓我有了不少的“收穫”:

1.深刻感受到移動“正德厚生,臻於至善”的企業文化和番禺公司強調執行力的管理文化;

2.獲得了書本上沒有的實踐經驗;

3.體會到了工作的辛苦和快樂,學會把握好每次機會,主動、積極、虛心向身邊人學習更多;

4.實習生的每個晚上的工作總結讓我學會了發現問題和思考問題;

5. 感受到團隊合作的樂趣,結交到了不少年紀相仿的朋友。

在這裏,我要感謝ZJ移動,一個給我成長平台的優秀企業。這裏的一切都感染着我,她就是這樣一個温暖的大家庭,有工作一起分擔,有好吃的一起吃,我喜歡這裏的工作環境,年輕化的團隊,創新團結的團隊,大家工作都很有激情,在這裏每天不是在混日子,而是在思考,我喜歡有競爭的工作,這樣我才能夠不斷地超越自己。在移動參加實踐活動,我也常常問自己工作最大的支撐是什麼,原來這段難忘的實習經歷已經給了我最好的答案!

實習工作總結 篇5

一、實習目的

實習目的是,通過技術員相關工作崗位實習使我瞭解以後再技術員相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗技術員相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,為以後真正走上技術員相關工作崗位做好崗前準備。

同時通過技術員相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學技術員工作崗位理論知識應用於實際,鍛鍊技術員工作崗位業務能力和社會交際實踐能力,並在工作中學習技術員相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結並提升,以指導未來在技術員相關工作崗位的學習重點和發展方向。

二、實習時間

201×年03月01日~201×年06月15日

(修改成自己技術員相關工作崗位實習時間)

三、實習地點

蘇州市經濟開發區江南大道

(修改成自己技術員工作崗位實習地點)

四、實習單位

江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己技術員相關工作崗位實習單位)

此處可以繼續添加具體你技術員工作崗位實習單位的詳細介紹

五、實習主要內容

我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己技術員相關工作崗位實習單位)開展技術員崗位實習。為了更好地適應從沒有技術員崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發技術員相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,並安排專門的老前輩對技術員崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事技術員相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和技術員相關工作崗位的工作職責和業務內容,之後他親切的和我們交談關於實習工作具體性質以及技術員相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,並讓我們虛心地向這些辛勤地在技術員相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

畢竟是人生第一次在技術員工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際技術員崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作範圍和職責,對實習單位的情況也不太了

解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在技術員崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的技術員崗位工作內容,在技術員崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

在單位實習期間,我從事的技術員工作崗位相關的工作之外,還負責協助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的技術員相關工作崗位業務知識處理相關文書。

六、實習總結

對於第一次在技術員相關工作崗位的的我來説,還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的技術員相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和技術員工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多技術員相關工作崗位理論實踐技能,增加了技術員相關工作崗位相關工作經驗。

實習工作總結 篇6

一個多月的教育實習工作已經結束,回想起實習的日子,我最大的體會是做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其餘都是瑣屑小事。有人説教師乾的是良心話,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對於他的作品一樣要想自己的作品趨於完美,的確得花一番工夫。難得的是願意深入學生,與學生真心交流,教師和學生本來是矛盾的統

一體,本身就有一種天然的障礙,學生習慣於對老師存有戒心,然而,孩子是純潔善良的,我在路上走的時候,有認識我的,會很熱心而又有些調皮地向我打招呼,他們是那樣活潑和天真,然而由於學習任務重,我也能感覺到他們學得太辛苦,以至於倍感壓抑,對於這一點,我感到很遺憾,以上都是我實習期間對於學生的一點粗淺認識。實習期間對於如何講課,也有一些認識,主要是更加了解學生現有的認識水平,理解能力,從而能更好地把握授課的深度,一開始對授課內容的重點把握不清。另外,在方法上也有所體現以前的認識是模糊不清的,現在看到其他老師把那些簡單的學生自己能找到的知識點,由學生自己掌握,老師以提問的方式進行引導,對於較難理解的由老師以提問的方式引導學生積極思考,再由老師進行分析和概括,從而深入淺出,再次,我發現國中學生的分析能力已有一定的水平。應繼續發掘這方面的潛能,多多鼓勵學生積極思考,大膽發言,從而訓練其分析能力和表達能力,為高中階段的更深層次的學習打好堅實的基礎。

存在的問題是有些的,在板書設計上有所欠缺,再者,在講授過程中,措詞用語也當謹慎。

由於實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來説還是陌生的,做到真正瞭解學生,不是易事,有待以後去探索,總之,經過這段時間的實習,對於教師的工作已有所瞭解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

實習工作總結 篇7

今年寒假我們班同學踏入香港這片美麗的陽光海岸,進行了為期一週的專業實習。這次實習經歷讓我從各方面對香港做了一次大體上的瞭解,包括其城市的發展歷程,市政建設,社會生活狀況,社會福利的發展水平和社會工作的開展狀況。通過這次實習,我的眼界得到了拓展,思想也經受了洗禮。

  一、城市之峯——專業歷奇

在大學三年時間裏,我們參與過數次素質拓展活動。這次在香港,我們也參加了一項類似於素質拓展的活動,不過在香港他們有另一種稱呼——歷奇。目前協青社已經在全港打造出了專業歷奇的品牌——城市之峯。

協青社的“城市之峯”項目是由專業的臨牀心理學家以及資深的社工設計的活動訓練,它的重點在於讓參與者對這一活動經歷進行體驗,在體驗中獲取積極的情緒,釋放心理能量,以求加深對自己的認識,挖掘自身潛力。機構之所以聘請並訓練青年成為專業歷奇工作人員是因為其所服務的對象也是青年人,青年人之間較有共同話題和親切感,有利於團隊關係的建立。專業歷奇以積極的文化項目和歷奇特有的專業技巧培育青年。其項目內容主要包括地結構挑戰網陣、緣繩下降、攀石場和獨木舟等。

這次我們班20位同學分成了兩個小組,分別由協青社工作人員Joey和Leo帶領,志偉則擔任我們團康工作(香港的團康工作就是我們內地的小組工作)的總指揮。我被分到了由來自香港理工大學的女生Joey所帶領的烏龜組,另一個小組則被稱為猴子組,由Leo帶領。小組活動持續了一天的時間。上午我們參加了很多遊戲項目。一開始我們與工作人員並沒有相互介紹,而是直接參與了一項新奇小遊戲。通過這麼一個小遊戲,我們之間很快的消除了陌生感,後面我們又進行了許多團隊合作的遊戲項目。這些遊戲當中的大部分是我們在內地所沒有接觸到的。

我們這次歷奇的重點則是下午的高空挑戰項目“high-V”,這個項目不僅能培養團隊意識,還能促進對自身的認識和潛力的挖掘。站在10米高的位置上走鋼絲,需要兩個人之間相互的攙扶,而且兩條鋼絲越隔越遠,更需要partner之間的相互信任、步調一致和密切協調,這樣一個具有挑戰性的時刻也是對我們自身勇氣與毅力的挑戰。

協青社的這個項目就是讓青少年能夠認識自己,體會團隊的力量,學會與他人合作,充分利用社會資源,挖掘自身潛能,對自我進行重整,做好人生規劃。作為活動的參與者,這一次我們又得到了一個自我成長的機會。

  二、男中心

協青社作為為邊緣青少年提供危機介入的機構,其重要的一個部門便是男女中心。男女中心專門提供危機介入住宿服務,將通宵流連在外、無家可歸或離家出走的青少年接回機構居住。中心的專業社工不單單為青少年提供個人及小組輔導,而且會盡快接觸家長,一瞭解和處理年輕人離家的原因,好讓他們能重返家中過正常生活。當他們離開中心以後,社工仍然會做六個月的跟進。

我們是分成四人一組去男中心實習的。剛到男中心,感覺那裏就像一個家一樣,有十幾個8到18歲的青少年在那裏住宿,還有幾名社會工作者為其提供服務。

在這兒這羣孩子們必須完成家務,並有規律的生活和上學。社工跟據其表現和態度進行打分並記錄在案,然後決定給與獎懲和處罰。這種機制依據的是行為主義,其效果是可以對孩子的不良行為進行有效的矯正,培養其積極的態度和良好的作息規律。

還有一點值得注意的是工作人員的辦公室與中心是連為一體的,這樣有利於社工仔細準確的把握孩子的現實狀況和變化,及時對危機進行干預,更加深入的促使其發生改變。

通過向機構社工瞭解情況並在與這羣孩子的接觸中,我們初步瞭解了成員的基本狀況。他們雖然存在各方面的問題,但其在於同齡夥伴的交往中依然表現的天真純樸,眼神中流露出與人交往需求和對於進步的可望。他們的問題並非只是個人原因,更多的是社會和家庭造成的,因此,這裏的社工在進行工作時不僅針對青少年個人,還充分調動了其他各方面的資源,着重協調其家庭關係和社交關係。

經過兩晚的短暫實習,從總體上感覺到協青社危機干預中心的體制建設和工作技巧是我們內地所不能企及的,這是我們需要學習和迎頭趕上的地方。

  三、深宵外展

協青社的一個重要工作環節便是外展工作。協青社的深宵外展對每年365天都有活動其足跡遍佈全港。從晚上十時到翌日早上六時,深宵外展隊便會出動數量外展車,在街上搜尋那些18歲以下不能回家或不願一回家的青少年,並將他們帶回協青社男女中心或蒲吧進行輔導跟進。

我們有幸能隨機構社工做了一個晚上的外展活動。在出發之前,社工們對前一天晚上的外展工作做了一個簡要的分享與總結。雖然我聽不懂他們在説什麼,但是感覺到做分享與總結是我們社工開展工作的一個必不可少的步驟。外展中我們主要巡邏的地方有青年常去的公園,7-eleven,和麥當勞快餐店。在此期間社工們給與我們極大的支持,他們積極的引導我們與香港青年們交流,並耐心向我們講解。經過這次外展工作我懂得與人建立關係和運用建立關係技巧的重要性。與人初次見面,最重要的是找到交往的突破口。

  四、蒲吧

協青社有一個類似於內地青少年文化宮的的蒲吧。蒲吧又給種各樣的供青少年娛樂休閒的措施。蒲吧所針對的對象不僅有問題青少年,一般的青少年只要辦一張會員卡便可以在24歲之前在裏面享受服務。

蒲吧與內地文化宮最大的不同是它裏面有專職的社工對青少年進行輔導。青少年如遇到任何困惑,可以向當職社工尋求協助。

協青社蒲吧吸引了遠近眾多的青少年,青少年在這裏可以得到身心的放鬆,發展自己的興趣愛好,結交朋友,而協青社便可以以此盈利來充作機構運作的一部分資金,而且可以將更多的青少年納入其服務干預的潛在對象,並提高機構的知名度,宣傳期服務理念和服務內容。

既然蒲吧與文化宮如此相似,那麼我們內地便可以將蒲吧的模式靈活的移植過來,增進青少年福利。

  五、機構參觀

作為實習內容的一部分,協青社青年學研究中心帶我們在香港數個歷史、文化、社區、公益機構進行參觀。

這次機構參觀不僅讓我們對香港的歷史文化發展有了初步的瞭解,而且還見識了香港的社會福利事業和居民生活狀況。

在整個旅途中我們看到了一個及其現代化的城市。温和的陽光,湛藍的天空,清爽的海風,怡人的空氣令人讚歎。綠色裝點了整個城市,人性化的基礎設施令人羨慕。海路空交通四通八達。

從北京到香港令我感受到了歷史和現代,中國與外國的文化差別。香港就像我們內地未來的一幅美好藍圖,瀏覽了這幅藍圖,令我對中國未來的信心與期望。

幾年的專業學習讓我懂得知識、科教、文化的重要性,肩負起歷史交給我們的責任,做一個對社會負責的人,為我們身邊的人牟取福利才是生命的重要意義。

香港的今天就是我們內地的明天,我們也可以將社會工作事業發展好。