教師實習心得:堅持是可貴的
堅持從來都被世人讚美,法國著名學家雨果曾説;“世人缺乏的是毅力,而非氣力。”想要取得成功,就在於堅持。也許堅持了不會成功,但是你不堅持,就一定不會成功。堅持,需要有恆心,作為一名特教教師,教書育人,神聖的職責,需要堅持。或許等待的時間會很長很長,堅持下去,總會看到希望。
在我所教的班級——啟音八年級,班裏總共有4個學生。這四個孩子當中最大的有18歲,其他的也只是十五、六歲。對於這個班級,課堂紀律還是好維持的,不用操心,讓人唯一頭疼的'是自己在備課過程中所需詞彙量很大,偶爾其他老師一換課,實在忙不過來,每每想到這些,令人頭疼,但是作為實習教師,在鍛鍊自己能力的時候,是不能放棄的,對於每天幾乎學習練習手語的詞彙量要有80多個,仔細想想,這是自己在走上坡路,學習知識的過程固然痛苦,但是當你獲得了知識,能與自己的學生進行生活中的溝通,心裏還是有説不出的快樂,學生們長大了,也知道我的事情多,備課很辛苦,每當我們班的學生給我倒熱水放到辦公桌上的時候,滿是感動。
九十九度加一度,水就開了。開水與温水在於這一度之差,有些事情之所以有天壤之別,往往也正因為這一度之差。雞蛋從外打破是食物,從內打破是生命;人生,從外打破是壓力,從內打破是成長。當困難絆住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去!
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