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大三頂崗實習總結

實習2.05W

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編整理的大三頂崗實習總結,歡迎閲讀與收藏。

大三頂崗實習總結

大三頂崗實習總結1

時間稍縱即逝,還沒有來得及細細體味,兩個月的實習生活就已經接近尾聲了。依稀記得兩個月前,我們拖着一大堆行李來到這個陌生的地方,靦腆的我覺得一切都是那麼不自在,很不適應從學生到老師這一身份的轉變。我用了一個多星期的時間來適應這種生活,也慢慢地能夠駕馭課堂了,也能夠處理好師生之間的關係。逐漸從一開始的靦腆緊張到從容不迫、信心滿滿,也深得學生的喜歡和尊敬。雖然有時候會抱怨學生有點調皮、工作量有點大,但還是感受到了初為人師的快樂和幸福。這讓我喜歡上了實習生活,也喜歡上了老師這份職業。下面我就談談自己在實習期間的收穫和自己的幾點思考。

我的收穫

首先,掌控課堂的能力提高了。在實習期間,我聽了很多老師的課,我發現一個好老師會讓你一堂課非常的充實。印象最深的是九年級歷史曾邵生老師,他的課堂整體把握非常好,讓學生抓住了主線,達到了系統與深化。而另一位是九年級的政治老師李老師,我暫且把他叫做我的師傅吧,確實他教了我很多東西。在聽完他的一堂課下來,我發現自己既學到了知識,又感覺十分的輕鬆,我覺得這才是高效課堂應該達到的效果。不是刻板地對知識進行加工記憶,而是讓學生能夠真正的理解知識。還記得他在課堂上講人民與公民的區別,他不是圍繞概念在講,而是用實例來説明,我記得他當初是舉了一個例子,他説現在自己是人民教師,是在中國境內,所以是公民,如果明天他犯罪了,被判了三年還是人民嗎?至今對那堂課的內容歷歷在目,我相信他的學生更不會忘記。通過聽課,從很多老師身上學到了一些掌控課堂的方法,所以我也能夠比較熟練地把自己的教學方法運用於課堂,也能夠調動學生的積極性和主動性激發學生的興趣。同時,也能夠控制課堂時間,基本能夠完成教學任務和要求。

其次,在教學設計和課件製作方面也有很大的提高。教學設計能夠抓住教學重難點,區分主次。這也得益於我教研會上認識的陳松林老師。剛開始我備課的時候在預習導學那一環節用的是填空題的形式,這種形式既浪費時間又達不到應有的效果。在他的指導下,我落實了各個環節的內容,逐漸讓課堂變得更高效。課件製作能夠做到精美大方,吸引學生的注意力。這也得益於我的實習夥伴晏璐敏,雖然自己能夠製作基本的課件,但在很多製作技巧方面還是得請教她。同時,課件拓展內容有新意,又能緊緊圍繞預習導學、合作研討、教師拓展、歸納總結、當堂檢測五步教學法。

再次,在班主任工作實習期間,學會了如何開展班級日常工作,能夠有效的管理班級事務,同時加強了師生交流和師生感情。這得益於我的實習班級的班主任李玲老師,她是一位十分能幹的女老師,在班主任工作方面遊刃有餘,所以班級排名都是年級前列。從她那裏我學會怎麼去處理班級事務,怎麼去管理班級。

最後,我收穫了友誼。既包括師生之間建立的友誼,還有和辦公室的老師也相處得非常愉快,滑稽幽默的徐部長、時尚都市女性小高老師、性格温和的麗娟老師、潮媽一族黃亦萍老師等等,你們既是學生心中的好老師,也是好朋友、好夥伴,希望你們都好好的。

我的思考和體會

首先,我認為激發學生的興趣是上好一堂課的關鍵。新課改大力提倡要提高學生對課堂的興趣,但是真正落到實處的太少了。與其説培養學生對課堂的興趣,不如説培養學生對老師的興趣。這既包括老師課堂內容的豐富多彩性,還包括教師個人的魅力。一般情況下,學生會對年輕老師更感興趣。一方面是由於年輕老師在多媒體教學方面掌握了更多的技巧和方法,在課件製作方面能夠達到多樣化,能夠吸引學生的注意力;另一方面,年輕老師與學生之間的年齡差距小,有更多共同的話題,因而課堂上也就能夠產生共鳴了。在課堂教學中,我發現學生比較喜歡新鮮的東西,比如在講到“兼顧全面基礎和學科特長”的時候,我舉了一個“超級女聲”和“快樂男聲”的例子,要他們討論是不是隻要感興趣的事情都可以自由地去做?當時他們討論的十分激烈,有的同學説是要做自己感興趣的事情,有的同學説應該先打好基礎再去做感興趣的事情。他們在討論説明他們在思考,也説明他們對這個問題感興趣。所以我認為在講課的時候應該注入一些新鮮的東西,這樣更能激發學生的興趣。其次,要激發學生的興趣還要理論與實踐相結合。記得在7班講課時,也是講到“兼顧全面基礎與學科特長”,我告訴同學們,現在是中學階段是打基礎的時期,但是你進入大學以後就可以學習自己感興趣的科目了,我發現當時他們都聽得很認真,也有了一種對大學生活的嚮往。

再次,應該鼓勵學生,尊重學生,增強學生的自信心。最後,老師應該多與學生溝通交流,瞭解和關心學生的學習生活。這主要是我在實習班主任中的心得體會。其實老師課堂上與學生交流的機會實在是太少了,所以,我覺得老師還是要多走近學生,不僅僅是拉近學生的距離,更關鍵的是拉近老師與學生心靈的距離。只有和學生站在一起,才不會讓學生對你產生畏懼感,才會讓學生敢跟你問問題,敢説出自己的意見。所以我經常課餘時間會走進教室,教他們做作業,或者是閒聊,我發現這種方式非常有效,他們從一開始上課不積極,到後面上課十分主動,因為他們不怕説錯,因為我會給予每個回答問題的同學讚揚,不管是回答得對還是錯。不過最有體會的是查寢了,晚上我經常都會走進學生宿舍,當然,在宿舍我是不談學習的,不想給他們太大的壓力,因為我相信他們都是聽話的孩子。所以,一般查寢我就是和他們閒聊了,他們對我的個人問題十分感興趣,總喜歡問這問那,當然,對於這些問題,我也是樂此不疲的。我覺得讓學生了解老師,也是教學的重要部分。我發現兩個多月的相處,我已經和學生建立了深厚的感情,所以在走的時候我們都有太多的不捨,所以在告別的時候才會有一雙雙淚眼汪汪的明眸。

我認為這兩個多月的實習生活對我的影響非常大,讓我樹立了成為一名優秀教師的夢想,我知道,其實自己還是存在很多問題,但是我會努力提高自身的素質,時刻為成為一位好老師而奮鬥。

大三頂崗實習總結2

在大學裏面的生活還沒過夠呢,就突然發現自己要畢業了。這個時候我也發現自己在專業方面的水平實在是有點不盡人意啊,平日裏也就在課堂上聽聽課,很少去自己自學,這也令得我在找實習工作的時候遇到了不少的阻攔,不僅有工作經驗上的阻礙,還有學歷上的阻礙……

雖然找一份實習工作對我這種學習基礎不太紮實的人來説比較麻煩,但是我一直都堅信努力是會有收穫的,所以在我網上找了一個多月的實習工作後,終於得到了一家我覺得還不錯的單位發來的面試邀請,在此之前我已經面試過幾家了,但是多多少少感到了不滿意,但是我對於每一次的面試依然充滿了期待和希望。這一次的面試過程挺順利的,我很快就受到了入職的通知。就這樣,我懷着滿心的期待來到了xx公司,開始了我為期幾個月的頂崗實習生活。

剛來到公司的時候,我整個人就好像是一個進了別人家的小孩子一樣,從頭到尾都不太敢和身邊的人説話,我只敢問一些我不太懂的問題。由於我沒有啥相關的工作經驗,所以我是被一名老員工帶着培訓了幾天才開始了正式的工作,這個培訓的過程中我也瞭解了許多和公司業務有關的知識,對於自己的工作任務也有了更多的體會。我這個崗位的工作其實也不算難,但是在工作的時候還是比較需要集中精神的,不然十分容易出現一些小錯誤,這也讓我在工作起初的時候幹起活來顯得比較慢,有時候都快下班了我才只能勉強的完成自己的工作任務,好在經過這一段時間的學習後,我的工作效率和見識都有了不小的提升,每天不僅能提前完成自己的工作任務,還有時間去多做一些額外的任務。

之所以我要説自己在實習中有了不小的改變,一是因為它改變了我懶惰貪玩的習性,每天為了準時趕到公司,我再也不能在宿舍裏面睡懶覺了,而且每天下班回到之後,我也沒有精力再去玩遊戲了,這讓我順利地戒掉了對遊戲的依賴性;二是我的個人能力有了明顯的提升,不僅做起事情來變得積極主動了不少,而且和別人交流時也顯得大方了不少。

這幾個月的實習生活其實過得很快,因為我每天都過的很充實,所以我相信在接下來的生活中,我會學習到更多有用的知識,讓自己獲得更大的進步!

大三頂崗實習總結3

轉眼之間我就已經是一名大三的學生了,對於那些本科學生來言,大三或許還只是一個普通的學年,但是對於我們這些專科學生來言那就是意味着畢業了。在我們正式結課之前,學校就交給了我們一個十分巨大的任務——找一份實習工作並取得實習證明,這個要求對於大部分學生來説都是一件難事情,比較我們的各方面經驗十分欠缺,不過實習不正是一個磨練我們的機會嗎?

找實習工作確實是一件需要耗費精力的事情,一些沒有毅力和耐心的學生往往還沒有找幾天的工作就會選擇放棄,這時候我也發現了我們這些專科生找實習工作其實是比較吃虧的,除了專業技術不達標之外,學歷也沒有達到別人的要求,所以我不少的同學都是找了數月的工作才得到了幾個機會。我這個沒有優勢的普通學生,我只能在找實習的工作中不斷地提升自己的能力,修改自己的簡歷,以便達到實習單位的要求,隨着實習浪潮的來臨,我終於順利通過一家企業的面試,成為了其中的一名實習生,雖然這家公司距離我宿舍比較遠,但是有活幹總比沒事做要強一些,我做好了準備工作便去公司報道了。

公司每天上班的時間是朝九晚六,中午有一個多小時的休息時間,説起來還是比較多的,一天的工作量也是比較正常,沒有超出我心裏的預期。當我被公司的人事介紹了一番公司的情況後,我就被分配到了自己工作的那一個小組裏面了,由於我沒啥經驗,所以我和其他新來的實習生一同接受了為期一個星期的培訓,在這個培訓裏我們瞭解了不少工作上的業務和知識,雖説這是一個培訓,但是其實它也是一場考核,實習生也有着試用期,要是在工作中沒有達到領導們的要求,那麼怕是連實習期都度不過就要走人了。把一些基本的工作要求都掌握了之後,我就正式的開始了自己的工作,實習生的工作其實也沒有太多的難度,雖然在前面一段時間裏要多花一些時間去熟悉工作上的內容,但是隨着熟練度的提升,我已經能在下班之前就把自己的工作任務給完成了,但是有時候幹活快了反而不是什麼好事情,因為容易出錯,所以我也因此被領導們批評過不少次,相信在以後的日子裏我一定會減少工作上的失誤,讓自己的工作狀態越來越好!

大三頂崗實習總結4

這次學校讓我進行的頂崗實習已經結束了,我對這次的實習也有了一些收穫,得到了很多的鍛鍊,此時對自己的實習也有了一番總結。

我頂崗實習的工作是文員的工作,在一家公司做文員,雖然這工作不是我專業對口的,但是對我而言,還是有很多可以學到的。文員要做的不僅是對文件進行處理,還是蠻雜的。我在這實習期裏,我所做的工作就是幫助打印和複印文件,並把複印的.文件派發到公司的每一個人手中,我還要負責檔案的保存,登記公司的員工信息檔案,同時還要負責會議室的場景佈置,把會議室佈置成領導想要的樣子,並且接待來公司的人員,還有必要的端茶送水。有時候公司需要訂購一些報紙,我要做好具體的份數,還要對報紙進行收發。作為文員,有時候公司有通知,除卻羣裏通知完畢,還要把通知打印紙質版的,並貼到宣傳欄上方便公司員工再一次確認信息的真實性。

在這實習的半年,我對文員一職有比較深的瞭解了,開始時只是認為就是簡單的做個表而已,到這家公司才知道,文員工作並不是那樣簡單,而且雖説算是打雜的,可是確實能夠學到很多的東西的,並不是一點用都沒有。我之前雖然接觸過辦公的工具,但是並不是很熟練,到了公司實習,我現在已經可以熟練的運用每一個辦公的工具,比如説以前做表一般都是用的Word,現在我用Excel做表,懂得了函數的運用,在需要做表的時候,就不用做一個下午才能做好了,做表又快又準確,這是我學到的第一個技能,這已經算是很有用的技能了。要知道做表很慢的話,也是會被嫌棄和詬病的。

當然我這次實習也並不是很順利,中間也是有遇到困難的,因為性格比較內斂,所以處理人際關係就不是很擅長,一開始也得罪過公司的同事,也是在不斷工作中成長的,到現在我已經能夠與公司的人很融洽的相處了,而且還學會了做人做事,性格的缺陷也有了改正,至少不會輕易就得罪人了。

頂崗實習的結束意味着我也要畢業了,就要跟學校説再見了,也是我實習工作的結束。不過我並沒有遺憾,因為實習讓我有了實踐的經歷,我還是從實踐鍛鍊中學到很多的技能,未來我也不會害怕去工作,一定能夠冷靜的面對挑戰的。

大三頂崗實習總結5

我的頂崗實習已經開始了一段時間了,在實習的這個過程中,我也發現了自己在專業這方面的不足,所以之前在找工作的時候也是花費了不少的時間才尋覓到了一份適合自己的實習工作,我自然也是十分珍惜這個來之不易的工作機會,所以在實習的時候我也是盡力讓自己的工作表現好一點。

這次實習,我其實是早就做了準備的,在學校剛剛結課之後,我便開始在網上尋覓起了實習工作,但是我也發現自己的個人水平根本就達不到別人招工的要求啊,而且我的學歷也只是大專,這讓我在找工作時的時候遇到了不少的麻煩,甚至連面試的機會都少之又少。最後經過一段時間的尋覓後,我終於得到了在xx公司實習的機會,儘管我的專業和這個工作崗位並不是很對口,但是我覺得做人要變通一點,雖然我的專業不是很匹配,但是我的專業水平的確不高,要是一直都想找對口的工作的話,那麼不僅要花費更多的時間,而且最終的結果可能也不會達到自己的想要的結果。

就這樣,我抱着學習的心態進入了公司之中,面對着陌生的工作環境和陌生的工作內容,我雖然有點頭大但是也欣然接受了,在最初的工作中,我的確遇到了許多的麻煩,所以只能多跟隨着公司裏面的老員工們學習,有時候犯了一點錯誤了倒也能及時地改正過來。我為了能快速的適應好自己的工作內容,我除了每天認真在公司裏面學習之外,還會在下班之後回到宿舍認真的觀看一些和工作有關的視頻資料,看看別人是如何將工作開展好的,通過一天天的學習,讓我快速地適應了自己的工作,也掌握了一種適合自己的工作節奏,雖然我相比公司裏面的老員工們還有着不小的差距,但是我覺得這種差距已經在慢慢地縮小了。

在公司裏面工作讓我體會到了一種不一樣的生活,為了更好地做好自己的工作,我必須要每天七點左右就要起牀了,這也讓我改掉了懶散的毛病,而且在公司裏面我也結識了不少的朋友,這讓我對於生活和工作有了更多不一樣的看法。隨着我畢業之日的臨近,我的實習生活就快要結束了,到時候我就是以一名畢業生的身份開始工作了,相信我會在以後的日子裏投入更多的精力到公司的建設之中!

大三頂崗實習總結6

這次實習的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來説,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的瞭解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然已經是大三,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來説,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然説這只是個銷售化粧品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來説是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力説服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋樑。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買慾望,就顯得尤為重要。因此,在以後的銷售工作中,我必須努力提高強化説服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細緻的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化粧品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟於心。學會面對不同的顧客,採用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

最後,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日後事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的祕訣,那麼他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

大三頂崗實習總結7

1. 簡介

我有一套自已的學習方法,規劃好自已的時間,我有自已的時間表,我的心裏每個月都對自已一個要求,這個月我應該在哪方面有進步,下個月我又應該在哪一方面有明顯的突出,但是我不是光想而已,我對自已的要求都會付諸實際行動。對於學習我有一句座佑銘:“學會漁不是得到魚”,這句話我一直相信到現在,不曾改變。對於學習我喜歡操作一些實際的東西,理論掌握好後我喜歡自已動手把理論與實際聯繫起來做比較,這樣就會掌握得更好,不管是做軟件開發還是做軟件測試,動手能力越強你的能力就會更高。

2.實習

2.1實習單位

我現在在重慶雲飛通信技術有限公司實習,職業是軟件測試工程師。重慶雲飛通信技術有限公司成立於20xx年,是一家主營數據通信、視頻會議系統、cctv監控系統及軟件開發等業務的服務型高科技企業,經營範圍有:數據通信網絡、視頻監控系統、視頻會議系統、網絡安全、寬窄帶綜合業務。

2.2實習工作職責

工作職責第一點負現項目的測試流程,編寫測試計劃、測試用例;第二點尋找bug並記錄跟蹤bug。第三完成測試環境的部署並提交測試報告,熟悉linux系統與oracle數據庫,利用測試工具loadrunner來完成項目的性能測試,配置工具svn 來管理文檔。

2.3實習內容

2.3.1 實習初期

我是九月十八號來雲飛公司面試的,九月二十一號正式辦理入職手續,也正式上班,剛開始上班只是讓我熟悉需求而已,第三天也就是上班的第一週的星期五,總監告訴我説讓我去黔江出差,作現場測試,我當時很有壓力我怕自已不能做好這個項目,在黔江那段時間我常常加班,剛到黔江的第一週,我連熟悉系統的時間都沒有,每天都要編寫測試用例,測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強,編輯出來的測試用例才能找到重要的bug,在黔江的第二週第三週我都一直在負責編寫測試用例和執行測試用例並且尋找bug跟蹤bug,在不斷的完善測試用例。並且在更新版本後我們還要再走一遍自已寫的測試用例,去核實修改的bug是否已經修改並且功能達到原先期望值。一個月後我調回了公司。

2.3.2 實習低潮期

十月十二號我回到了重慶,回到公司後,總監安排的任務就是部署測試環境,把黔江的搬回來的服務器給了我三台讓我自已部署,把環境裝好,給了我一週時間,在那一週不管是裝應用服務器還是裝linux系統,oracle數據庫,我都要自已親手裝,

還好公司有裝過這些機器的同事,我請教他們,有時候遇到問題自已不能解決我也會尋求他們幫助,並把遇到的問題和如何安裝的步驟一一寫下來做成文檔,在安裝地圖服務器時由於沒有windows20xx的系統盤我把地圖服務器裝在了自已的機器上,在一週的時間內我們完成了工作任務,完成後並沒有得到總監的認可。被叫去會議室説了1個小時,説我們不瞭解系統的內部結構,總監問了我一個最簡單的問題,我沒有回答出來,就這樣我被批評了,我接受批評,因為我從不沒有想到過要了解這些東西,被罵挺正常的。不過由於才出來工作,這些方面沒考慮到我自已覺得挺正常的,我印象最深的是總監直接説我,你真的就是掇一步跑一步而且是一小步,被這樣説了,也許是自尊受不了,我哭了。但不是委屈是恨自已不爭氣。後來幾天一直請教開發組的同事,他們把整個流程給我們講完了,然後給我講解了很多內部的架構。我們也瞭解了很多。知道了很多。

3. 總結

3.1 工作總結

3.1.1 工作態度

剛進入公司,對於一無所知的我,一切都要重頭學習,首先學習的就是如何在linux 系統上裝oracle,對這兩個都不是很熟悉的我,又要慢慢學習起走,我自已請教了公司的老員工,或者對linux系統精通的人,在公司是沒有多少時間讓你慢慢學習的,讓你在規定的時間範圍內完成工作,到時間後就必須有一個結果,對於部署測試環境以前沒有接觸過,直接拿來三台服務器就讓我們把整個項目部署到上面,對於這一塊沒有多少了解的我無助的像個孩子,感覺茫然極了,這又是一種新知識,對於這種新知識我又要重頭學,感覺到公司就是在不斷的學習中,在批評中不斷的吸取教訓,在教訓中不斷的重新學習,就這樣一直重複着這個過程,不斷的學習不斷的吸取教訓,然後再慢慢累積成經驗,現在進入公司已經兩個多月了,除了剛開始被派到黔江出差時一直做的是測試自已的專業外,現在一直在學習中。學習這些新東西,熟悉工作內容,完成工作任務。

3.1.2 工作方法

當讓我自已寫測試樁時,我知道難題來了,對於代碼自已只是在大一時接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務,我不但在網上查找資料,公司的同事們個個都是開發的高手,他們也是我的資源,在工作期間,我一邊學習新的知識一邊積累經驗,把自已遇到的問題和解決方法都默記於心,現在在公司裏面我學習到的東西很多,有很大的學習空間,在軟件測試方面我希望自已的工作能力有大的長進,我能夠想像在一個好的領導下自已也會有較大的發展。不管工作壓力多大我都堅信,只要自已肯努力幹,希望就在前方。

3.1.3 工作責任

在公司我從沒有把自已當成是實習生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當成是公司的一份子,不管是什麼工作我都想盡自已最大的努力去完成它,不管結果如何,我一直在想是不是努力了就會有收穫,但是現實是殘酷的,你的努力並不一定達到了上司對你的要求,上司的要求自已永遠也摸不透,因為我不知道自已要做到什麼樣才能讓上司對自已肯定,認為自已是有能力的。而不是總是對我進行批評。我把自已當成是正式員工一樣,上下班堅持公司的每一項制度,早上很早上班晚下很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會對自已説加油。沒想過要放棄。現在我也應該明白我對公司有責任對學校也有一份責任,因為漸漸長大了才

知道做什麼事之前都要考慮周到,不計較後果做事的年齡我們已經過去了,現在的我們是應該想想怎麼樣才能更好的做好自已的工作。

3.2個人總結

我是我們公司年齡最小的,學歷最低的。我是今年九月份出去實習的,剛進入公司,由於在學校住宿,離公司很遠,每天早上五點半起牀,晚上回學校已經差不多八點鐘,有一次設的鬧鐘沒有響,我多睡了半個小時,當時嚇慘了,怕遲到了,臉都沒有洗就出門趕車了,每天我在室友們還在睡覺的時候出門,每天晚上回到寢室時她們也都差不多要睡覺了,就這樣過了幾天,幾天後由於公司業務的需要,我被派到黔江出差,當時覺得挺興奮的,才出來就可以去出差,但是現在想想,當時真的太樂觀了,一個人負責整個項目的測試,壓力大了,動力也就來。但是努力後還是經常被總監批評,説那沒做好這沒做好,當時做測試的就我一個人在那邊,連説話的人也沒有,有時就會很委屈,想回學校不想幹了。可是有時站在我們總監的角度想想,他也是有壓力的,項目就要驗收了,但是還有很多問題沒有解決,批評我也是應該的,如果他對我不聞不問。那時我才應該好好想想。在黔江那一個月我也經常加班,那裏還有另外兩名同事,每天他們的事情也挺多的,有時候碰到問題不知道問誰,他們忙的時候問怕打擾了,不忙的時候去問,人家好不容易休息一會兒,我還去打擾就不好意思了,我在黔江就這樣待了一個月,一個月後回到公司,我以為回公司就輕鬆了,哪知道更難的工作也隨之來了,回公司後壓力更大了,安排的工作有時做不來,有時就是根本沒接觸過的新知識,一個工作任務要很久才能完成。工作是心酸的,完不成工作任務是有壓力的,有時也會想逃避,但是更多的是面對,因為如果想自已的技術能力有提高就必須頂的住壓力。回公司兩週後,我把自已應該學的,應該補充的項目知識狠狠的補了一下,不懂的就去問,不會的就去學,雖然現在還有壓力但是比以前好多了。我不知道怎麼説自已實習了幾個月的感受,在學校我覺得自已超有優越感,但是到公司後感覺自已什麼都不是,以前在學校的榮耀那只是屬於我在學校的輝煌,學校已經離我越來越遠了,現在我真正要做的是如何在公司更好的工作,在公司我把自已定位的很低,因為我知道我的大專文憑,我的學歷讓我不能有驕傲的資本,我從沒有想過自已會有多高的工資,也沒有想過自已能有多大的作為,但是我只想好好的做好這份工作而已。在公司受了批評的我,也只能自已慢慢努力慢慢進步,因為我知道公司請人來是來做工作的,不是來吃飯的,我更知道自已的能力,所以我現在更多的是積累經驗,因為做軟件測試方面的工作,經驗是很重要的,只要經驗多能力也隨着增加了。

希望源於失望,奮起始於憂患,正如一位詩人所説:有飢餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。我現在是飢餓感、緊迫感、危機感都有,所以我要加快步伐。

大三頂崗實習總結8

四個多月的實習工作快要結束了,在這四個月的時間裏,我經歷了從學生到老師的角色轉換。教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變為真正面對面的教學,儘管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習生活充滿未知、驚喜、快樂,當然也少不了有挫折和困難。

這四個多月的實習,令我感觸頗多。我實習的班級是廣宗131班。一大羣十四、五歲的小孩子,既活潑可愛,又調皮好動。記得在我第一次踏進教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視着我,經過指導班主任老師的介紹,他們便報以熱情的掌聲以示歡迎,下課後,就有同學圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚。回想起那一幕幕,真是覺得又可愛,又親切。

然而,理想與現實又有巨大的差別,當初的鴻鵠之志,當初的氣宇軒昂,在調皮的孩子們面前變得越來越渺小,來到學校我一下就傻了,匆忙的往警務室搬我們的行李,因為我們還沒有住的地方。在心裏只留下一個概念我們如此之不受重視……往事歷歷在目,但覺得很充實,我在很多方面都有了提高,具體體現在以下幾個方面:

一、工作方面

早在上大二的時候,我就對頂崗充滿了好奇與熱情,決定實習一定要選擇頂崗實習。20__年9月1日,我們踏上了去頂崗實習學校的征途,這也意味着我的頂崗生活從此開始了。

還記得第一次登上講台的時候,內心的緊張真的是無法用言語來形容。看到教室裏46張渴望知識的臉龐,就從那一刻起,我才真正意識到了自己的責任原來是那麼的重大。想到這裏,緊張的情緒更是像一股熱流一樣無法抑制的湧上心頭。記得當時上課前,感覺自己快要窒息了,走進教室都不知道自己該站在講台的什麼位置,手該放在哪,腦子裏一遍一遍的想要説的第一句話。伴隨着鈴聲的響起,我的腦子突然一片空白。即使是這樣,還是要繼續下去。既然站上了講台,無論發生什麼事情,永遠不能走下講台,因為那裏就是我們的戰場,沒有一個戰士是還沒有戰鬥就退出戰場的,我也是,絕對不能做一個逃兵。憑藉這種精神,我剋制着自己,就這樣,完成了我的第一堂課。我覺得是我的第一次成功。

伴隨着時間的腳步,我已經不是當初那個羞澀的小老師了,現在的我更加自信了。教學水平較之最初有了很大的提高。我盡最大努力每天認真備課,每次備好課後,我都要拿給我的指導老師審閲,以此來使自己的課更加完備。另外,課前我都會再花半個鐘頭的時間去熟悉教材、教案,讓學生相信我有足夠的知識儲備來教好他們,從而更好、更快的讓學生對我產生信任。此外,我想盡辦法搞活課堂氣氛,在教學方法上採取靈活多變的方式,最大限度的吸引學生的注意力。同時,課下深入輔導,與學生進行溝通交流,希望能瞭解每一個學生,照顧到每一個同學。另外,我也經常聽指導老師的課,每次聽課都讓我受益匪淺。

經過一學期的努力,學生的成績不是很理想但讓我欣慰,這也使我感到自己的工作有了結果。付出就有回報,的確是真理。雖然只有半年時間,但是,我的教學工作開展的十分順利,也取得了一些成績,自身的能力得到了質的提高。

除此之外,在頂崗期間我還擔任了131班的實習班主任的工作,協助班主任處理班裏的日常事務。堅持每天早自習去檢查物理概念的背誦情況是我的必修課,通過檢查的機會,和學生們近距離溝通和接觸,以便於我教學工作的開展。在與學生的交流上,我始終堅持以“誠”待人的態度,博得了大多數學生的喜愛和信任。如今,我們的關係很融洽。在擔任班主任期間,還組織了一些集體活動。例如,組織了一次以感恩為主題的主題班會;組織觀看以感恩為主題的電影《我的兄弟姐妹》;開展年級的物理知識競賽,提高了學生的物理知識儲量:開展以感恩為主題的黑板報比賽(學校規模的)。一系列的活動的開展活躍了校園氣氛,提高了學生的學習積極性。同時,大大的提高了我自身的組織能力和綜合素質。

另外給我以深刻印象的是:第一,要注意和學生的距離,和學生太近對於我這幫活潑的孩子來説你的課根本沒辦法上,你離他們太遠他們就會不學你這一課,或是被迫的學習;第二,公平是最大的原則,如果你對待事情或是集體學生你不公平的話就會讓學生們很討厭,而且你再説什麼他們是不願意聽的;第三,不要打擊一大片學生,有時候雖然確實是一大片的學生犯了錯,但你説他們的時候只能是説他們之中的“頭”。在副班主任工作剛上我體會最深的是要讓後進生也有事做,而且一定要安排他們做一些力所能及的事情,增強他們的集體榮譽感和降低他們由於驗血所帶來的“空虛”。

頂崗後期,我們開展了以中學生心理健康為主題的教育調研工作。通過與當地現實的調查與結合,深入瞭解了當今中學生的心理現實狀況,並且經過討論與研究,提出了一些合理化的建議,舉辦了一些中學生心理健康教育活動,取得了很好的效果。

在整個頂崗過程中,時刻遵守學校的規章制度,不遲到,不早退,認真完成每一項任務,時刻以一名合格教師的身份要求自己,以身作則,為人師表。

總之,四個月的頂崗,使我的工作能力得到了極大的提高,各方面都得到了充分的鍛鍊,有了很大的進步。

二、生活方面

還記得從當初的沒有地方住,到終於説有地方住了不過是鍋爐房,房頂都掉煤灰,令我高興的是我們這裏的實習生人都特好,真有李雲龍當年説的就是蹲坑也是一樂子,相見恨晚啊,當時也沒有多想只是覺得有個地方住就行。男女宿舍挺近的,由於下雨我們就在晚上在女生宿舍打牌,真是其樂融融,直到有一天帶隊老師來回訪我們把老師給氣的,一看到我們住的地方起就不打一處來,終於是給我們換了住處。

其次,我們十九個人自己做飯,購置了灶具和日常用品。在課少或者不忙的時候,我們就一起做飯,享受生活的樂趣,同時,生活自理能力有了很大的提高。想想九個人的飯剛開始時候我們做飯需要好長時間,效率也不高,後來我們分了組3人一組一週兩次,一週做六天飯,很令人興奮的是我們這裏男生都是大廚女生打下手。

再次,我們宿舍的“園三結義”處的很融洽,不論是誰在工作中,尤其是初期的時候,遇到任何的困難,受到任何的委屈,我們都互相鼓勵,互相幫助,互相安慰,成為了我們堅持下去的一個很大的精神支柱。在這裏,我們九個如同一家人,身處異鄉的我們深知我們能做的,也是我們必須要做的就是互相照顧,互相攙扶。相識是一種緣分,我們幾個能夠有緣相聚在這裏,實在不是一件容易的事情,我們都很珍惜彼此,更加珍惜在這裏我們一起走過的每一天。並且我們約定每兩個月聚一次。想想就覺得很美好。

三、思想方面

通過半年的實習工作,使我對教師這個職業有了更加深刻的認識和了解。教師的辛勞、無私和偉大,是無法用一句簡單的言語所能描述的。

教師始終要有一顆包容的心,這是作為一名人民教師所必需具有的素質。用“愛心”去呵護學生的成長,才能讓學生養成良好的品德、行為和才智。在學生充分感受到老師的“愛”後,他們便會產生積極向上、奮發學習的動機,學習動力才能持久,興趣才會強烈,學生才能“親其師,信其道”,進而“樂其道”。只有有了“愛”,教師才會有工作的熱情;只有有了對教育的工作熱情,才能真正去教書育人。人們常説“教師是最無私的職業”,就是因為教師有着對知識的愛,對學生的愛,對教師職業的愛。當老師們看到自己的學生“桃李滿天下”,用心血培養的學生成為社會棟樑時,自己付出的愛就有了回報。老師們會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,這就是“愛的教育”的真諦。相似的,無論做什麼事,都需要有熱情、責任心。凡事善始善終,正確面對人生中所遇到的挫折,笑看人生風雲,這樣才不會留有任何的遺憾。

大三頂崗實習總結9

畢業的日子是越來越近了,我們這些大三的學生是應該去外面磨練一下才行了,其實許久之前我就已經在幻想自己能在工作崗位上取得什麼樣的成就了,可不過等到我真真切切的進入工作之後,我才發現現實可真是太殘酷了,我根本就沒有什麼能力去反抗,只能任由生活對我做出改變。實習就是這樣一個被改造的過程,我原本比較桀驁的性格也不得不改變一下,不然在工作中只會處處碰壁。在我找實習工作的時候,我就感受到了自己的學識實在是太少了,根本滿足不了一些較好企業的要求,所以我只能不斷地尋覓,不斷地提升自己。

過了許久,我都有點記不得自己給多少家企業投過簡歷了,也不記得自己面試過多少家企業了,我只知道自己的個人能力是提升了不少,最後我還是選擇了一家公司,順利地通過了面試。在公司裏面,實習生每天要做的工作也不是很多,主要還是一個讓我們熟悉的過程,除了入職培訓外,我也會不定期的接受公司給我們準備的培訓,這讓我見識到了更多的技能,也明白了自己的確還有着許多的東西需要補足,所以我很快就把自己的心緒沉入到了工作之中,每天認真按照上級領導的要求工作,遇到問題及時處理、改正。在最初工作的時候,我由於對這工作業務還不是很熟練,所以我只能一點一點慢慢的去完成,但是隨着一天天的歷練和同事們的幫助,我已經能順利地完成每一天的工作且不出現大的差錯。

工作地點距離我的宿舍是有一點距離的,為了不讓自己出現遲到的情況,我在工作日裏每天都是早早地起了牀,這在之前可是極少出現的。遲到一次扣除的獎金還是蠻多的,現在我也已經不好意思向家裏面要錢了,所以各方面能省一點就省一點,工作其實就是一個修心的過程,我在實習的過程中體會到了生活的不易,但是我同樣也結識了不少的新朋友,這對於我來言也是一個不小的收穫。我很感謝實習給我帶來的幫助,不然的話我或許還是一個懵懂無知的學生,無法體會到更多生活的滋味,實習時間雖然只過去了幾個月,但是這幾個月且讓我感覺比學校裏學一年還要有意義一些,以後的我依然會堅定不移的向更高的目標進發!

大三頂崗實習總結10

我在實習工作崗位上已經待了有幾個月了,現在距離我畢業的那一天也沒有多少日子了,按照學校的要求,也為了總結自己這一段時間的工作情況,我現將自己的實習感受寫下來。總的來説,這一次的實習讓我的工作能力、交際能力得到了不小的提升,雖然工作的時間並不算很長,但是我卻學到了不少在學校裏面接觸不到的事物,所以我十分感謝我的實習單位,也很感謝對我有過幫助的老師和朋友們。

這一次頂崗實習説起來也算是老師們督促我們的,最開始的時候啊,學校裏結課了之後,我們這些學生就有許多的時間能去做自己的事情了,有些人選擇參加“專升本”的考試,也有些人選擇去找實習工作了,當然也有不少的人選擇窩在寢室裏面或者回到家裏,而我自然是不願意虛度這幾個月的生活的,於是我便和自己的幾位室友一同開始尋找起了實習工作,在找工作的時候可謂是磕磕撞撞了一路啊,好在最後大家還是各自找到了較為滿意的工作,就這樣,我開始在離學校稍微有點遠的xx公司開始了我的實習。

剛進入公司的時候我對於自己還是蠻有自信的,我覺得憑藉自己的能力和聰慧程度應該能較快的適應自己的工作吧,説不定只需要短短的幾個星期就能取得較好的業績呢,可我的幻想一直都跟不上實際生活,我發現自己在各方面的能力都有點跟不上工作的節奏,所以我總會碰到一點問題,我只能向公司裏面的老員工們多多請教一些問題,至於一些比較難的問題我會在下班之後再去網上查詢資料,這樣才能滿足工作上的要求。工作的難度其實不算很大,畢竟我還只是一名實習生,我現在要做的就是多掌握一些工作上需要用到的知識和技能,爭取早日成為一名合格的工作者,為此我也是努力地在朝着更高的目標前進着,現在我雖然已經工作了不少時間了,但是我的工作能力仍需長進啊,在面對更多難題時我還是沒法獨立去解決,所以我還有着很漫長的一段路要去走啊。

此次實習讓我明白了自己還有非常多的東西要去學習,我可不能滿足於現在的狀態,為了更好更燦爛的明天,我會努力地把目前的任務給處理好,然後做好以後的規劃。

大三頂崗實習總結11

畢業的一個實習,讓我也接觸了社會,瞭解了工作是該如何去做的,對於自己今後職業的一個規劃,我也是更加的去明確了,這次的一個實習工作,我也是要來做個個人工作的總結。

在實習之中,我也是在不斷的去學習,和學校不一樣,更加的有目的性,都是為了更好的去把工作做好而學習,實習的時候,我們的工作和正式的員工相比,沒有那麼多的事情要做,但是也是需要我們不斷的去學,去向他們靠攏,去提升效率,做好工作的,所以學到東西也是為了把工作流程弄懂,把效率提升的方法。而不僅僅只是學知識,所以在工作之中,我也是體會到,自己的效率變得更加的高了,也是懂得,想要在職業的道路上去走的遠,就必須要是一直不斷的去學習,去提升才行的。而不僅僅只是去做好手頭的工作。

在工作的上面,我從開始的只能做一些事情,效率也是不太高到實習結束,能去勝任自己的崗位,而把工作給做好了,也是我有付出了努力,認真的去做好要做的工作事情的結果,而在做工作的時候,我也是會認真的對待每一件工作上的事情,把一件件的事情做好,弄懂,然後再去提升效率,實習期間,我也是沒有犯過什麼錯誤,而通過這次的工作實習,我是更加的能懂得,不管是在學習讓自己成長的方面,或者是在去工作努力的方面,只有認真的一個態度,才能有收穫,而且想要在崗位上去站穩腳跟,就必須要認真,不能鬆懈,對於不懂的一個問題,我也是會積極的去問,同時不斷的來找方法,去改進自己的工作一些方法,提升效率。

實習雖然結束了,我也是發現了一些是自己以前沒有察覺到的不足之處,但是我也是在不斷的去改進之中,讓自己變得更加的優秀,職業的道路,是需要我們不斷去開拓的,而不能僅僅滿足於本崗位的工作,所以只要有空,我都是多去了解這個行業,多瞭解公司的情況,為以後的進步,或者更好的工作做好準備。要成為公司的正式員工了,我也是感覺到自己的肩頭壓力更大了,也是要更好的去把工作給做好一些。只有不斷的去提升自己,那麼才能自己的路走的更好,而且和實習也是會有不同,工作的要求也是更加的高了,事情也是多了很對,對於要完成的目標也是難了一些,不過我通過這次實習,也是更加的有信心來面對工作了,也是會去把工作給做好的。

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