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施工員實習總結合集15篇

實習2.49W

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編收集整理的施工員實習總結,希望能夠幫助到大家。

施工員實習總結合集15篇

施工員實習總結1

通過頂崗實習,拓寬了我的知識面,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結糾正。

施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內容是在項目經理領導下,深入施工現場,協助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期,做好現場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協助項目經理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現場施工的進度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關係, 組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日誌,上報施工進度,質量,處理現場問題 ,是工程指揮部和施工隊的聯絡人。同時也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協調及管理。

增強了從書本學不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,並瞭解到當前建築行業的現狀和發展前景隨着時代發展的最新動態。通過頂崗實習,大大激發了我向實踐學習和探索的積極性,為今後從的工作打下堅實的基礎

實習中,不斷在鞭策和引導自己,積極上進,勤奮有為,愛崗敬業,在工作中實現自我價值;明確了為之不懈奮鬥的理想和目標,在今後的工作和前進道路上,以信仰和理念為精神驅動,紮紮實實,兢兢業業,拼搏進取,在自己的崗位上不斷做出新的成績,用自己優異的業績來回報港口以證明自己對它的忠誠。

工作的內容及完成情況:

作為一名合格的施工員,就是在項目經理和施工負責人領導下,負責所承擔的作業區、段內的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現場!)協調施工,管理施工質量,現場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更,現場合同外工程量確認等。 首先是要把圖紙看好看懂,對工程實施要心裏有計劃,然後依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度並協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度,負責施工安全,協同材料檢測、協同專業監理人員的現場管理。

下面就工作做一簡單的介紹: 一、現場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:1.按先地下、後地上、先主體、後圍護、先粗裝修後精裝修的原則組織施工,及時進行結構驗收,儘早形成工作面,組織主體交叉作業,有利縮短工期。柱、牆模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗收不受相關條件的限制,基礎土方與砼墊層施工採取交叉作業,各區進行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。4、本工程為多層建築物,可考慮對結構工程進行中間結構驗收。結構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。5、水電、設備等預留、預埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業,做好水、電管線的預埋預留工作,在裝修階段做好安裝調試工作。

一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。配合監理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各施工班班組及時完成該完成的`任務。

實習的主要收穫和教訓:

通過這一次的實習,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到真正施工員跳動的脈搏,在施工單位的實習過程中,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

施工技術是一個深入現場的技術員,在這個過程中工程質量、施工安全與管理是相輔相成的關係,三者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法,質量、安全才能有保障,反過來,有好的質量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經常影響我們的工程進度再而影響工程質量。下面就我在施工中遇到的部分問題做簡要分析和解決方法。

1.底層模板支架容易沉降

原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模後不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻幹,導致發生工程事故。

解決方案:模板支架在澆築混凝土前必須按規範要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基礎夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。

2.脹模、澆築振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。 原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。

解決方案:模板就位後,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般樑中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆築混凝土時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

3.鋼筋加工製作錯誤

原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經培訓即到施工現場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。

解決方案:在施工現場必須建立健全的質量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求製作出鋼筋配料單,鋼筋應先經過調直,除鏽後再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

理論知識和實踐的確是兩者不可分離。理論知識可看做是入門的鋪墊和相關專業知識的準備。實踐操作,則是對理論知識的一種靈活應用,並且更重要。

施工員實習總結2

在新員工崗前動員大會上得知銀河搜侯中心是集商業辦公於一身的大型綜合項目,使用了多項綠色建築的先進技術,比如高性能的幕牆系統、日光采集、的地下停車、污水循環利用、高效率的採暖與空調系統、無氟氯化碳的製冷方式以及優質的建築自動化體系。這使我對這個項目產生了濃厚的興趣和好奇感,非常有幸的是公司把我分配到這個項目上進行鍛鍊和學習。

即要去項目上時我既興奮又感到很大的壓力,畢竟在學校只是對常見工程有個大概的瞭解,對人防工程知道的微乎其微,擔心自己無法勝任這份工作而辜負了公司領導對我的期望,但是當我到項目之後公司領導及項目部給予了我無盡的鼓勵、幫助和照顧,使得我這種緊張情緒減輕了不少。在左經理和高工的支持培養下以及其他同事們的關心照顧下,通過自己摸索實踐,在較短的時間內便適應了工作的環境熟悉了工作流程,完成了有學生到員工的角色轉換,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能和管理能力,在具體的工作中逐漸形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練地完成本職工作。同時我不斷加強理論學習、並且將理論與實踐結合起來在學習中成長,在實踐中提升。

我一直認為雖説是工作了,但對自己來説工作的同時也是進一步學習的過程:在日常工作中我始終嚴格要求自己,認真完成經理佈置給我的.每一項任務,專業和非專業上不懂的問題,急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教;不是急需解決的就拿回來查閲資料、慢慢琢磨,能自己解決的儘量自己解決這樣才能不斷提高充實自己,儘早獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。並且我也注重對與施工現場有關實際操作知識的學習,仔細審閲圖紙,到現場中去檢驗實際情況和平面理論之間的差別。

只要有學習的機會就不放過,不管是建設單位組織召開的每十天一次的例會,還是項目部召開的工程技術會議,哪怕是施工人員來找高工解決施工中存在的問題或者向施工班組做口頭交底時我都仔細聽,不理解、不明白的東西就機械性地記錄下來,然後等有時間了再查閲相關的資料慢慢地琢磨,實在理解不了、琢磨不透的問題就請教,爭取把這些問題的解決辦法一次牢記於心,為自己日後的工作積累寶貴的經驗。

總之在這一年的工作學習中,在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

今後努力的方向:隨着公司各項制度的實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為公司做出應有的貢獻。即將過去的這一年,在公司領導及各部門經理的正確領導與協助下,我們的工作着重於公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,在緊張的工作之餘,加強團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。

作為一個管理者,要充分發揮自己的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作。我學到了許多書本上學不到的東西,也取得了一定的成績,但是由於剛剛走向工作崗位各種經驗還不是很豐富,在工作中難免會出現些許差錯,例如考慮問題不夠全面、個別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創造性的工作思路不是很多,但正所謂前事之鑑後事之師,

在今後的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己並充實自己,提高自身素質和業務水平,努力實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值。

施工員實習總結3

三月份來到公司參加項目開始工作以來,到現在已有近一年時間了,回首這過去的一年,我不斷豐富自己的專業知識,憑着求真務實、踏實肯幹的工作態度,在實踐中摸索、在經驗中積極發展創新、不斷提高自己的工作能力。在多個項目完成的同時,我也完善了自身,也在一定程度上成就了自我。現在,我總結了一系列自身的成長以及不足,希望在未來的工作中更嚴格的要求自己,以更新、更強的面貌迎接以後的工作生活。

剛開始實習時對我們公司的工作流程、工作模式、工作方法等都不是很清楚,覺得工作壓力很大。在這種情況下,為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向自己同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了工作,完成了角色轉換過程,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。過去的半年實習期,是從一個毫無實際經驗的學生到建築施工現場施工員角色轉變的時期。

面對着全新的生活環境和角色定位,本人的心態、思想也在不斷變化着,在不斷適應着新的崗位,時刻準備着迎接新的挑戰。在政治思想上,積極擁護黨和國家的政策方針,以總公司的企業方針為自己的奮鬥目標和職業理想,關心國家大事,積極地和各位同事交流自己的思想看法,努力做一個具有新思想,適應新時候的新員工。在生活上,在項目領導和各位前輩的關心幫助下,我對新的生活、工作等方面有了很好的適應,在各方面基本上能跟上大家的步伐,同時積極融入集體,並在其中與大家和諧相處,為這個集體的進步貢獻自己有限的一份力量。

在這一年裏,我學到了很多學校學不到的東西,識圖算量合理安排工作等,這些都是我在項目學到的。作為工程技術人員,不但要用到大量的專業知識,還需一定的現場經驗和必要的業務能力來支配和協調班組.這一年年施工現場的質量管理工作使我受益匪淺。做好事前控制工作,預防及消除施工隱患存在.在工程開工前,全面熟悉施工圖紙,參加設計院的圖紙會審活動,結合工程實際做好質量技術交底卡,嚴肅、認真的指導班組工人作業。做好事中監督工作,發現及糾正施工中存在的問題,對工程質量作全面的檢查,對施工中出現的問題及時提出、糾正。對特殊工序的施工工藝的施工進行全過程跟蹤檢查,確保每道工序合格。

力爭做到對每一個發現問題的排查都親歷親為,重視過程控制,對一些質量通病控制在萌芽狀況。

作為施工人員,自己必須對每天的工作內容有把握,對每天施工的.技術要求和施工工藝熟練掌握,這樣在現場的管理和協調中才能更好的處理。現場是一個極其考驗一個人能力的地方,不光舒對技術的掌握,更是體現在對整個施工現場的管理和協調,尤其是在很多工序交叉的時候,更要處理好相關事宜來避免不必要的麻煩。在這將近一年的施工員工作中,我收穫很多,不僅僅是施工知識的掌握,同時對與各種層次人員的交流有了很大的提高,但是在這段時間裏我也發現了自己在工作中的不足,質量意識不夠高,對一些工序的搭接和處理還是吃不透等,我會繼續努力,儘快的完善自己。

這一年以來,理論學習和把理論轉化為實際知識,是我收穫的主要財富。同時從在校學生向社會勞動人員的角色轉變,這一過程中收穫的經驗、教訓,也是本人的收穫。但各方面的不足依然存在。如施工現場解決問題的能力,協調、管理方法上的不足等這些自己本職工作所必須的能力,還要加倍努力鍛鍊。至於內業方面,對於材料計劃、成本控制、商務分析、技術方案等,基本上是沒有接觸過,希望能在以後地工作中,在做好自己的本職工作之餘,努力向身邊各位同事請教學習,爭取做一名綜合型管理人員,為項目的建設貢獻自己的一份力量。

在以後的工作中,我將認真學習公司的各項規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充分利用自身的優勢,在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,高效率工作,為適應建築市場環境的發展大趨勢,加大對現場生產管理、技術質量管理、文明施工等方面的管理力度,採用先進科學的管理理念,把先進的技術與管理經驗與國內外先進的管理技術相結合,形成自己獨立的技術優勢。為公司的發展做出更大更多的貢獻。

  項目部

  20xx 年1 月11 日

施工員實習總結4

這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了一定的瞭解,能夠進行基本的運營外,感覺在其他方面也收穫了不少。作為一個一直生活在簡單的大學校園裏的人,這次實習無疑成為了我踏入社會的一個平台,為我以後踏入社會打下了基礎。

首先,我覺得學校和事業單位的一個很大的區別就是,進入社會後一定要有很強的責任感。在工作中,一定要有強烈的責任感,對自己的崗位負責,對自己處理的業務負責。當天該做的工作沒有完成,工作人員必須加班;如果一個錯誤不小心發生了,它必須被改正。

其次,我覺得工作之餘,大家一定要堅持自己的職業道德,努力提高自己的職業素質。俗話説,要做好一份工作,必須瞭解一份工作的規章制度。關於這一點,我有實習單位同事的深刻理解。比如有些事務需要工作證。雖然對方可能是自己認識的人,但也會要求對方出示證件。對方有一些抱怨的時候,總是耐心的解釋為什麼一定要這樣做。現在商業企業已經納入正規管理,員工的工作態度尤為重要,這是我親身經歷過的。

最後,我認為在實際工作之後,學歷不是最重要的,重要的是個人的專業能力和交際能力。任何工作,

做得時間久了是誰都會做的`,在實際工作中動手能力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這麼好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

施工員實習總結5

工程簡介:該工程1#樓總建築面積40830m2,地下室2層建築面積9876.08m2,地上分3個單元,建築面積30953.56m2,其中一單元地上27層建築高度79.90m,二單元地上18層建築高度54.30m,三單元地上23層建築高度68.70m。結構類型為框支剪力牆結構,層高為2.8米。本工程抗震等級為6度抗震設防。設計標高±0.000相當於絕對標高92.0m。2#樓總建築面積22300.56m2,結構類型為框支剪力牆結構。下2層,地上25層。

實習內容:①瞭解項目的工程概況、民工配置、機械配置等情況;②看懂圖紙後學會按圖施工;③學會並掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術;④學會並掌握砌體工程的施工技術及驗收標準;⑤學會並掌握人工挖孔樁的的施工方法(定位、開挖、爆破、鋼筋籠的吊放、打混凝土等);⑥學會施工組織和組織施工

收穫與體會:首先説實習對我來説是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月裏我還是有不少的收穫。實習結束

後有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

施工總體安排:1、按先地下、後地上、先主體、後圍護、先粗裝修後精裝修的原則組織施工,及時進行結構驗收,儘早形成工作面,組織主體交叉作業,有利縮短工期。柱、牆模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗收不受相關條件的限制,基礎土方與砼墊層施工採取交叉作業,各區進行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。4、本工程為高層建築物,可考慮對結構工程進行中間結構驗收。結構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。5、水電、設備等預留、預埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業,做好水、電管線的預埋預留工作,在裝修階段做好安裝調試工作。

模板工程:(1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,

直接引測到模板安裝位置。(3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

(4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。(5)牆、柱側模的底部,都要留設一定數量垃圾清理孔。模板應圖刷脱模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。 鋼筋綁紮應該符合下列規定:1.鋼筋的交點須用鐵絲扎牢。 2.板和牆的鋼筋網片,除靠外周兩行鋼筋的相交點可相隔交錯扎牢,但必須保證受力鋼筋不發生位移。雙向受力的鋼筋網片不得跳扣綁紮,而且必須全部扎牢。 3.樑和柱的鋼筋,出設計有特殊要求外,箍筋應與受力筋垂直設置。箍筋彎鈎疊合出,應沿受力鋼筋方向錯開設置。對於樑,箍筋的`彎鈎在樑面左右錯開50%,對於柱,箍筋彎鈎在柱的四角相互錯開。 4.柱中的豎向鋼筋搭接時,角部鋼筋的彎鈎應與模板成45度(多邊形柱為模板內角的平分角:圓形柱與柱模板切線垂直):中間鋼筋的彎鈎應與模板成90度,如採用插入式振搗器澆築小型截面柱時,彎鈎與模板的角度最小不得小於15度。 5.板、次樑與主樑交叉處,板的鋼筋在上,次樑的鋼筋居中,主樑的鋼筋在下;當有圈樑或墊樑時,主樑的鋼筋在上。6.板上下層鋼筋有接頭時,應按規範要求錯開,其位置和搭接長度均要符合規範和設計要求。鋼筋搭接處,應在中心和兩端按規定用鐵絲扎牢。7.擺放鋼筋馬凳支架後即可綁上層鋼筋的縱橫兩個方向定位鋼筋,並在定位鋼筋上畫分檔標誌。然後穿放縱橫鋼筋,綁紮方法同下層鋼筋。

砌牆的施工技術:首先,我知道了工人們在砌牆前,要根據上層

樑確定牆的平整度與垂直度,然後再根據事先放好的牆軸線砌牆,這樣能充分保證砌築的質量和速度;其次,一般平整度相差不大於2公分就不用修改的,因為到時候可以用砂漿找平;再次,用泡沫專砌牆時在頂部必須留20公分的高度,然後用水泥磚斜砌,這樣是為了防止上部混凝土收縮而產生裂縫;有構造柱相連的牆體應做成馬牙槎,並設有伸出牆60公分的拉結筋,先砌完牆,再澆注構造柱;在樓板上砌磚第一道磚前必須用水潤濕樓板並清理乾淨垃圾,這是為讓砂漿與樓板更好的連接穩固;最後,在砌築時必須組砌合理、搭接正確;在廁所和廚房的砌築第一道磚必須用水泥磚,這樣做是為了防潮。

在各樓層控制點確定並驗核後,保證其角度和距離的閉合差在規範要求之內,利用內控點穿出主要控制線,再放樣各細部細線,最後放出牆、樑、柱邊線,每次放樣工作必須遵循“從整體到局部,先控制後碎部”的原則,並實測出各樓梯間、外牆大角的位移量,將所有測量成果資料存檔、留底。

砼作為工程中一個重要的材料,它的性能是非常重要的,所以在砼澆築時,振動棒插入的間距為40cm左右,振搗時間一般為15-30S,並且在20-30min後對其進行二次復振。對於有預留洞,預埋件和鋼筋密集的部位,應預先制定好相應的技術措施,確保振搗密實。在澆築砼時,應經常觀察,當發現砼有不密實等現象應立即採取措施。牆體拆模後,立即塗刷養護劑養護,加強混凝土的養護方案是防止混凝土開裂的重要環節。在該時期所有露出部分應不斷保持濕潤,不能濕潤和乾燥交替變換,牆模拆走後更要特別注意養護。自然養護的構件

在混凝土澆築完畢後,在12小時內加以覆蓋和澆水養護。當最高氣温高於25度時,覆蓋和澆水養護的時間尚適當提前。澆水養護的延續時間不少於7晝夜,日平均氣温低於5度時,構件不能澆水養護,但要加以覆蓋。

經過在工地這段一個月時間的實習 ,是我們學生在現場施工中理論與實踐相結合的階段;學到了許多書本中沒有的東西,比如現場施工的放樣,水平儀、全站儀等儀器的使用,對現場施工工藝的要求,對施工圖紙的認識以及對施工現場的管理(現場安全隱患的處理)。實習時注意事項:1、施工前應對施工圖紙進行熟悉;2、在進入施工現場時要配戴安全帽,注意安全;3、在現場施工時要按圖紙和規範施工。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

施工員實習總結6

施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關係, 組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日誌,上報施工進度,質量,處理現場問題.是工程指揮部和施工隊的聯絡人。

實習很快結束了,在這次實習過程中,在實習工地的師傅的指導下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我受益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。

本次實習地點為利昌XX城,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,1#~8#主體已經建成,陸續的在做外牆裝飾工程、門窗工程、內牆砌築、防水工程等等,接着有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最後是會所的樁基工程。可以説涉及到了方方面面。但畢竟時間有限,只能側重某些部分。

下面介紹一下我實習期間的工作情況。

首先,要對工地環境有所瞭解,包括工作環境和人際環境,接着就是看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也説了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建築設計施工説明和結構説明,確實裏面有很多的東西需要你記住的,特別是結構説明裏面,建築構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而後看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所瞭解,在大腦裏形成立體圖。

二看資料,要説資料工地上實在是太多了,工作聯繫單:裏面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監理月報、工地例會、專題會議、項目監理機構內部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外牆外保温工程的施工方法;7月份8月份的施工進度計劃表;關於會所樁基工程問監理拿個份文件,瞭解了樁基部分的有關知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,採用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差範圍及樁身砼質量控制等等;《南京市住宅質量分户驗收管理規定》,講到了驗收人員組成、分户與竣工驗收的區別、驗收時需填表格、驗收內容等等;最後還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建築工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,並且一些單子需要原件,裏面有質量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝,如何施工放線及監理複線,什麼是“五零線”;滴水線的做法,底面與外牆面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力牆豎向分佈鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小於28採用搭接,大於28採用電渣壓力焊連接,對於柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大於500,相鄰鋼筋交錯連接大於35d,箍筋和拉筋彎鈎和間距的構造,拉筋採用梅花型佈置,墊塊的使用。看模板支撐體系,10#地下室模板面板採用厚度為18mm的木膠合板,內豎楞採50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞採用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的佈置,嚴禁使用廢機油滿塗等;砼工程中採用一次支模一次澆注,砼的測温等等;止水帶,後澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力牆留在樑板底50~100㎜,樑留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外牆須做防水處理塗兩層瀝青而後砌一皮磚做保護層最後才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。這也是我實習期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分佈筋間距、後澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結束的看裝飾工程,塗料是否塗到位,門窗打密封膠,窗台、陰角部位滲水現象,外牆貼磚,和監理乙方一起拿着激光測距儀測房間淨高偏差是否在2公分內,進深開間是否也滿足要求。牆面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和樑下部位容易出現裂縫,需要鋪貼鋼絲網。窗户裝好後四周是否粉好、樓梯休息平台陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發現不少的問題。

在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下四點:

一、專業知識掌握的不夠全面。儘管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕鬆勝任建築工程工作,因此,儘管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閲歷遠不夠豐富。由於專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閲歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今後在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

四、對理論只是的掌握不夠紮實,實習時用到了才知道自己沒學好.在學校時只是為了應付考試過關,才在考試的時候隨便看一下,等考試過後就是腦子裏一片空白,不管以後要用與否就都在記憶裏消失了.熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子.對於最新的施工規範不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯.對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解.理論聯繫實際的能力差,對於建築方面的最新動態瞭解太少.

實習期間,我還深深體會到應該如何做人與講話.

一、待人真誠友好.不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心.

二、虛心學習.不論是項目經理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉着細緻,不要自以為是、自高自大.

三、積極主動.不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心裏有什麼話不要藏着掖着,不要怕出錯,一定要説出來.

四、説話的分寸與技巧.説話要大方得體,遇着什麼樣的人説什麼樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方.要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的.

五、細緻深入.無論做什麼事情都不要浮於表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應該明其理.不要半懂不懂,一定要深入的瞭解.

六、樹立遠大目標.我們不能只顧眼前,不求發展,給自己一個合理的'目標,一步一個腳印,踏實進取.切忌不要做一天和尚撞一天鐘.要制定計劃,努力爭取.

這次的實習活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實踐,讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能範圍以及所需的專業知識,讓我對自己的職業人士規劃有了更清晰的認識,使自己的目標更為明確,讓我更加有動力朝着自己的人生方向勇往直前!

這次實習給我的總體感受就是我懂得了怎麼去工作了,很多的現實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習過了,你就知道是怎麼回事了,要不你就永遠是門外漢,什麼都不懂。我對自己專業將來的發展很有信心,所以我相信自己會在今後的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習就可以,在實習懂得了之後,運用到實際中之後,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功

首先通過這次實習最大的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人、領導、監理、相關部門的交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學到了CAD的一些快捷方式如複製可以輸入CO、M移動、E刪除等等。並且有幸參加了兩次工程例會,學到了做為甲方如何調節個部門之間的矛盾,採取有效的解決方法。

工地上是艱苦,特別是連續十幾天的高温天氣,加上臨時辦公室沒有空調和電扇,早上過去後衣服就沒幹過。但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時出現的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,對有關的資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

最後一點就是:雖然只有一個月的實習時間,但我有幸瞭解了項目的整個過程,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力牆的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標註的結構圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師説過,但並未學過,就那麼一張剪力牆平法施工圖,都有些眼花。什麼KZ,GDZ,Q,LL,LB,AT,GT等等,一開始根本就不知道什麼意思,不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集裏詳細介紹了讀圖的方法,經過幾天的努力,再看圖時終於不再感覺難了。可以拿着圖紙去現場對鋼筋了。

通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將終身受益,在以後的工作中將得到體現,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來。這才真正達到了實習的目的。

對工地的環境有所瞭解,包括實際的工作環境和人際環境,對於工作環境可以説相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導致了辦公室內沒有避暑設施,特別是剛去的時候正好趕上高温天氣,早上過去坐在辦公室裏,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比裏面涼快點。這樣的環境也持續的20天,而後新辦公室建好搬過去,裝上了空調,但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了很多人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最後還有樁基項目部,監理更不用説了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質量檢查部門、各分包單位的老闆、公司的領導等等。

施工員實習總結7

作為工程部外派項目部駐現場工作人員,我的工作目標任務是:全心全意為甲方及項目部提供優質服務,督促安全文明生產、工程質量、工程進度,防範風險,及時聯繫公司爭取把企業風險降至最低。

年初我被派往項目部工作,該工程為xx路上西起xx東至xx全長約xx公里的條形公園。由於該工程地處xx路,西面緊鄰xx公園,路上游人、行人較多,所以該工程的重點是安全文明生產。我前往項目部後,按照公司的制定的方針、要求及工程部下達的目標任務,結合項目部的具體情況從以下幾個方面展開了工作:

一、安全文明生產方面

1、工程形象方面:前往項目部時帶去了公司統一定製的工作服,並督促項目部管理人員及時定製並懸掛了按公司要求的宣傳標語。

2、根據公司安全部的要求,督促項目部製作了警示標語、宣傳標語。

3、加強現場植樹安全:因施工現場行人、遊人較多,每遇栽植大樹時往往形成行人圍觀,所以每次都要協助施工人員維持現場安全,叮囑行人遠離現場,吊車起重臂下嚴禁站人,待栽樹坑進行圍擋以防摔傷行人。

4、加強現場用電安全管理:對項目部傳達公司安全部要求,叮囑施工人員必須持證上崗,電線必須使用皮線電纜線,嚴禁使用花線。

5、傳達公司要求節假日以及抗旱、防洪期間對現場加強安全巡查,嚴格管理的文件,並叮囑現場管理人員按要求執行。

二、工程質量方面

因現場施工人員多為初次栽植苗木,所以在施工中經常在一起溝通、相互學習,盡力保質保量的完成栽植工作。

1、苗木質量驗收:苗木到場後按業主對苗木規格的要求,就苗木的胸徑、冠幅、分枝點、土球大小等對施工員提供合理化建議。

2、苗木栽植方面:在苗木栽植時就苗木的.裁剪,喬木的捆-綁、起吊,種植土的填埋,定根水的澆灌等提供合理化建議。

3、苗木病蟲害的防治:在苗木出現病蟲害時,在請教、詢問專業人員後向施工人員提供建議。

三、工程進度方面

1、每週及時向公司工程部彙報周工作內容、下週計劃、周工程進度以及工程總體進度。

2、每天在現場實地瞭解當天的施工內容,以及當天完成的工程量。

四、溝通服務方面

1、往返回公司協助項目部在所需資料上簽字、蓋章。

2、參加了部分監理例行會議,瞭解了甲方、監理對工程項目的要求,項目部提出的施工中所需解決的問題,以及對解決問題雙方達成的共識。

3、傳達執行公司工程部對項目部的管理文件及要求。

4、幫助項目部向公司財務部領取辦理工商、税務證明資料:協助行政部與項目部負責人鑑定勞務合同。

5、自備相機拍攝了現場照片,為公司做資料宣傳提供了圖片資料。

五、企業風險防範方面

1、人工工資方面:平時在現場經常詢問農民工,瞭解民工工資還是得到了及時發放,基本上沒有拖欠。從施工班組瞭解到,最近給他們發放了部分工資,有少量拖欠,我還需跟蹤。

2、材料款方面:由於材料款式工程重點款項,所以我對主要材料商進行了重點了解,得知他們都未用項目章簽訂供貨合同。

以下是項目部對幾個主要材料商的付款情況:

(1)苗木供貨商,供苗xx多萬元,欠款xx多萬元。

(2)鋪裝供貨商,供磚xx多萬元,欠款xx多萬元。

(3)商砼供貨商,結清無欠款。

(4)水泥供貨商,有少量欠款。

(5)對其餘材料商進行了瞭解後記錄了聯繫方式以便及時跟蹤瞭解。

3、因牽涉到工程質保金,所以我對苗木死亡做了統計。

五、存在的不足、改進和提高

我被外派項目部工作,在這接近一年的工作學習當中,較好的完成了公司、工程中心所下達的各項任務。但在工作中我發覺自己的專業技術不過硬,業務水平有待提高,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能嗎,為公司做出應有的貢獻。

施工員實習總結8

實習的主要收穫和教訓:

通過這一次的實習,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到真正施工員跳動的脈搏,在施工單位的實習過程中,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

施工技術是一個深入現場的技術員,在這個過程中工程質量、施工安全與管理是相輔相成的關係,三者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法,質量、安全才能有保障,反過來,有好的`質量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經常影響我們的工程進度再而影響工程質量。下面就我在施工中遇到的部分問題做簡要分析和解決方法。

1.底層模板支架容易沉降

原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模後不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻幹,導致發生工程事故。

解決方案:模板支架在澆築混凝土前必須按規範要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基礎夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。

2.脹模、澆築振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。 原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。

解決方案:模板就位後,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般樑中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆築混凝土時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

3.鋼筋加工製作錯誤

原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經培訓即到施工現場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。

解決方案:在施工現場必須建立健全的質量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求製作出鋼筋配料單,鋼筋應先經過調直,除鏽後再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

4.漏放構造鋼筋

原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放樑中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

解決方案:認真檢查已經安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,樑的支座部位,牆或板預留洞口的周圍。施工時應採取有效措施保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

5.混凝土澆築不當使構件存在缺陷

原因分析:此缺陷在拆模後看的清楚,給予補救已經來不及。因為砼已經初凝,會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。

施工員實習總結9

實習目的:

本次實習,將是對我在學校三年所學的專業知識進行一次綜合檢驗,也將是我進入社會的一次綜合考察,通過本次實習將會使我從實踐中對自己所從事的行業有了新的認識,為今後從事建築工程施工打下堅實的基礎。通過本次實習將會讓我學到很多在課堂上學不到的知識,還將使我開闊視野,增長見識,為我以後更好的把所學的專業知識,運用到現實實際當中去打下堅實的基礎。通過本次施工員助理崗位實習將會使我更深入的瞭解和接觸專業知識,瞭解發現工程施工管理過程中存在的問題、理論和實際相沖突的疑難問題,學會綜合運用所學的專業知識,去解決和分析施工管理中所存在的各種問題。

實習單位及崗位的介紹:

我實習的單位是:廣東省台山市一建集團有限公司東莞分公司頤龍灣第二項目部。東莞高豪花園別墅一期工程是公司的重點項目,選派有多年施工現場管理經驗、責任心強的技術骨幹擔任項目經理及其他技術負責人。項目經理:周屹項目技術負責人:羅勇 施工總工:陸躍進。

工程概況:

工程名稱:新世紀頤龍灣高豪花園一期工程,建設單位:東莞新世紀高豪花園建造有限公司,勘察單位:廣東省湛江地質工程勘察院,設計單位:上海華都建築規劃設計有限公司,監理單位;東莞市粵建監理工程有限公司,地理位置:東莞市高埗冼沙村,結構類型:框架結構,建築總面積:70626.93平方米,建築層數:-1層到3層,工程造價:18000萬元,開工日期:20xx年7月1日,竣工日期20xx年6月1日,計劃工期:335天。

崗位介紹:

我在項目部的實習崗位是施工員助理,施工員助理的主要任務是協助施工員搞好文明施工、安全施工、合理的控制工期、加強質量管理。

文明施工:主體結構施工期間我在施工員的調配下,對656棟至662棟進行文明施工,把這七棟建築物外圍的爛方木、爛模板以及從樓層掉落下來的方木和模板,分類撿放好,把散落的扣件、門式腳手架撿放好。砌磚抹灰施工期間,對該七棟建築的落地灰以及斷磚進行清理。

安全施工:把腳手架上的安全網掛好,並對其進行維修,清理堆放在腳手架上的各種材料,做好四口五臨邊的維護。

質量管理:對剛澆搗的混凝土進行養護,對即將澆搗混凝土的板面進行灑水濕潤、沖洗樑板中的鋸木灰,沖洗電渣壓力焊遺留下來的殘渣和鑿毛剩下的混凝土殘渣渣。對已經綁紮好樑鋼筋和板鋼筋進行施工方自檢,檢查內容包括鋼筋數量、大小規格、放置的位置是否正確,等等。對柱鋼筋的規格大小進行檢查,對電渣壓力焊施焊的外觀及角度進行檢查,對柱箍筋的尺寸和間距進行自檢,對柱子的形狀進行檢查。

工期控制:對656棟至662棟的工人進行合理的調配,安排好各工班的進場工作,及時請建設方和監理來進行隱蔽工程驗收,安排澆搗混凝土。

實習的過程:

我從20xx年9月28日開始在廣東省台山市一建頤龍灣二項目部進行實習。我剛來這裏時,這裏有些還在打樁,656棟至662棟有三棟在綁紮剪力牆鋼筋、地下室板筋和插柱筋,有兩棟還在砌基礎磚胎模,現在是,所有的別墅都封頂了,我們這一排砌體都搞好了,外牆抹灰也抹完了。

在做基礎的時候,我們主要是對磚胎模進行抄平。首先我們告訴砌磚工這模砌多高,再他砌到一定高度時用平水儀檢查,檢查期高度是否夠了,如果低了低多少告訴工人讓他加上去,如果高了,高了的部分叫他們自己打掉。在綁完地下室底板鋼筋時,我們得把彈在墊層上的軸線吊到鋼筋上,畫好點並用油漆塗好方便尋找。把這些軸線恢復到圖紙標記的位置,方便我們放剪力牆邊線、柱位線以及樓梯位置線。在墊層上的軸線是測量時為了下一工作的需要,將原軸線進行了偏移,一般我們偏移40CM或50CM。在吊線的時候,師傅是否對我很信任,什麼線都喊我去吊,我第一次使用掉線錘,自己也不是很自信,吊完點也不敢塗油漆,總是等師傅過來檢查,師傅也問我吊好點了沒有,自己拿個吊錘檢查我吊的點,檢查完之後我才塗油漆,時間長了自己也熟練了,師傅也對我放心了他也就不檢查了。

有那麼幾天,我跟着師傅在放樓梯位置線,我記得在學校學繪圖時樓梯是我們繪圖最難繪的,今天跟着師傅放樓梯位置線,我很高興,剛開始我只是跟着師傅拉一下尺看看圖紙上的尺寸,跟着師傅放了一個樓梯位置線,師傅就讓我放另外一部樓梯位置線,這又是我第一次放樓梯位置線,我按圖紙上的尺寸放完線,自己不敢確認是否正確,就去看師傅放的線,我發現兩邊的樓梯柱的位置線不在同一直線上,我不知道是師傅放錯了還是我自己放錯了,我反覆的對着圖紙檢查我放的樓梯位置線,並沒發現問題,師傅過來檢查時我以為是我放錯了,師傅把我放的樓梯柱位線改過來了。等澆搗完混凝土放一層柱樑軸線時才發現這兩個樓梯柱偏了30CM,現在這兩個柱子比原圖設計做大了30CM。如果當初我提出疑問,我想師傅他會再看一下圖紙,會把那柱位線改過來,也不會把這兩個柱子做大這麼大。在放另外一棟別墅樓梯,師傅在放線我拿着圖紙看一下尺寸,在師傅放完線的地方量一下,我並不是在檢查師傅放得準不準,而是看自己的理解跟師傅的理解是否一樣,量着量着我發現師傅這裏放錯了,這次我沒有像上次那樣沉默了,這次我向師傅提出來,為什麼這裏是這樣放線呢,師傅説按圖紙上來放,但圖紙上不是這樣的。師傅看了一下圖紙就改過來了。從此我們這排的樓梯位置線都是我在放。

為了科學的縮短工期,對我們這排實行流水施工。已經開挖樁的棟號磚胎模都以做好,有些棟號地下室的底板已經澆搗混凝土,為了使工期合理化,我指揮挖了幾天樁。剛挖樁的時候,師傅在旁邊指導我怎麼對樁頂抄平,師傅把樁頂標高圖紙和樁位圖交給了我,我把儀器架在旁邊並指揮挖機,當挖機每挖出一個樁頭我都得測下標高,然後告訴挖機師傅往下再挖多少,並在樁身畫上樁頂位置塗上油漆,挖樁的時候常遇到爛樁,這裏也不例外,挖到爛樁第一時間我得通知師傅,待建設方和監理方來現場勘察,分析斷樁形成的原因,研究處理方法。他們每次來檢查斷樁都要我下基坑清洗樁身,他們每次看斷樁都是看樁身上面有沒有裂縫,讓我在裂縫截止處塗上油漆,把 裂縫的樁身據掉,用混凝土澆搗到樁頂標高處。在挖另外一棟別墅的樁,有了前一次的經驗,師傅也對我放心了,讓我一個人在這裏挖樁,在電梯井那部位,我讓挖機挖了兩米多還沒挖到樁,我有點擔心是不是挖錯地方了,還是怎麼了,我反覆的看樁位圖沒錯啊,就是這裏,再往下挖了一點點就挖到了,其實我的擔憂是必要的,這樣可以減少犯錯的機率,662我一共做了三天,別人幹一天就搞完了,我不知道為什麼我這裏這麼慢,同樣是挖機在挖,為什麼我就比別人這麼慢,是我的能力比別人差還是其他原因。在師傅指導下漏挖了一個樁,幸虧我看圖紙時發現了,及時叫挖機過來,把它挖出來,不然要得出問題。

接樁最麻煩最討厭的事就是抽水,下雨之後樁坑裏面都是水,我一個人提着水泵每個坑都得抽乾,有大部分樁坑下面有暗水流出,剛抽完這個那個又得抽,這水總是抽不幹,有一次在抽那電梯井裏的水,那樁坑比較深,我一個人不好把泵放下去,我叫那接樁的工人幫我接一下,沒想到被拒絕了。我不知道是我的交往能力差還是這位工人本來就這樣的呢,還好另外一位工人幫了一下我。我還得對接樁的樁頂進行檢查,防止把樁接高或接的高度不夠。

我們這排有幾棟別墅以經綁好地下室底板鋼筋、剪力牆鋼筋和柱子鋼筋,在等待隱蔽工程驗收了,在建設方和監理方來檢驗時,我們施工方必須自檢一次所以師傅讓我去驗鋼筋,以前在學校只會看圖紙上的鋼筋標記,不知道現場如何去看鋼筋,也許是自己會看圖紙,也許是現場與圖紙沒多大差異,所以檢查時沒出什麼問題,小問題還是有一個,圖紙上的N我忘記代表什麼鋼筋,我發現有一根樑少了四根畫有N符號的鋼筋,我不知道怎麼跟那帶班的師傅説,我去問黃總,他也不知道,問師傅他讓我去看圖集。我最後跟他説少了四根受扭筋,回到寢室我查了一下資料是腰筋。在以後的自檢鋼筋中我都把它稱為腰筋。在檢查柱鋼筋我都是檢查其位置是否正確形狀是否正確,檢查其鋼筋的型號時,我一根一根鋼筋對照圖紙、對照鋼筋上的標號的看,時間長了我用手去抓一下鋼筋,憑感覺去檢查鋼筋,因為有些鋼筋的標號看不見所以我在驗鋼筋的時候也用手去抓一下鋼筋,練自己對鋼筋的感覺。隨着主體結構在不斷做高,我們這排的鋼筋自檢大部分都是我在自檢,當中的問題也不斷,常常被監理方罵,有一次我還在檢驗鋼筋,監理和建設方就來進行隱蔽工程驗收,我發現的問題也還沒來的急修改,我只是跟師傅説了一下這些問題。本來監理沒發現那些板筋有問題,只是有一位監理一腳給踩到板模板上了,提出疑問才知道那些板筋間距超過設計尺寸,被罵過之後有個監理現場教我看這板筋。

下雨天工人們不上班,我也沒什麼事幹,師傅就叫我去搞安全施工,把這排的安全網掛好,隨便把腳手架上面的材料甩到樓面上,有時候快檢查了的時候也得進行安全施工,有時候我今天掛好的安全網第二天就被工人們拆得亂七八糟,那些拆掉的安全網被風一吹就像那紅旗一樣在空中飄蕩,這些安全網是為了保護作業工作人員安全的,現在被拆成這樣子,出安全事故了找誰?一開始師傅叫我們去掛安全網,心裏也有抱怨過,我一個大學生出來到工地上是實習的不是來幫你掛安全網的,行動上也有過抱怨,向公司領導提出質疑,也向學校反映過,現在沒有什麼抱怨,因為現在知道了,掛安全網也是我們學習的一部份,將來幹施工了自己都不知道做怎麼去安排別讓人去做,掛安全網其實也是在為我自己的人身安全提供一個保障。

在檢查來臨之際,不管我們在忙什麼,師傅都會讓我把其他事先放一放。叫我把別墅周邊的模板分類堆放好、方木碼放好,扣件、鋼管、門式腳手架都得分類堆放好晚上加班把這些白天堆放好的材料運走。有時候我不想幹就隨便把這些材料堆放一下,被師傅看見了又被説,你連文明施工都做不好以後還怎麼做施工,你現在自己都不會做怎麼去叫別人做,別人要怎麼會去做好呢?現在回想起來,師傅當時要我做那些事是為了我,將來自己幹施工了能把安全施工和文明施工做好,所以現在我都是按師傅的要求去做文明施工和安全施工,我也從師傅手上接管了四棟的文明施工和安全施工。

20xx年2月18號,是今年第一天正式上班,我們這裏的主體結構去年就做好了,今年主要是砌磚和抹灰,上班第一天就在放內外牆線、門窗位置,為了防止有些結構做偏了,師傅告訴我一切安外牆邊來,外牆一定要平整。我按着師傅説的去做,從外邊用兩個方木牽線用尺量看結構偏了多少,在這個差值中取一箇中值然後將軸線也偏移出去,其他的'軸線依次量過去。在有門窗的位置畫上一個X代表這裏有門窗,。有一次因為我看反了圖紙,把一些線放錯了,只有擦掉重新再放線了,這次只是看反圖紙放錯線而且被檢查出來了,下一次呢?通過這次事件,我認識到工作上不能出錯,一定要認真仔細的去看圖,防止類式的事情的發生。

在放一棟門窗線的時候發現有個柱子做偏10CM,現在只能把它做大了,發現這棟這裏有問題我們擔心那棟是不是也是這樣,我們過去一看還真的出問題了,那柱子也偏了10CM幸好上面還沒做,在做上一層之前我把那柱鋼筋給焊掉,植在正確的位置上,並把做大了的結構把它打爆膜打掉。出現這種情況,只能怪我做主體結構的時候沒有去檢查,才導致現在的情況出現。

我的樣板房的線剛放完,砌磚班就進場了,在他們工作的時候師傅有對他們進行技術交底,要求他們砌磚時一定要上下吊一下線,防止上下偏位。有一個班砌磚的速度非常的快,我們剛説完,還沒來的急檢查他們是否吊線了,那面牆叫砌好了一半,我們一檢查那牆上下偏了5CM,他們還有理由,説我是跟着這柱子砌的,有錯也是你們的錯,現在只能看抹灰工把這裏抹平了。

我在檢查的時候有一個砌磚帶班問我,那窗表圖上括號裏的數是什麼意思,我記得在學校老師講過這個問題,代表有些窗的標高,但我不敢肯定,正好陸總工在那裏,我拿着圖紙去問陸總工,陸總工很詳細的告訴我並在圖上找到了那幾個特殊的窗,我也很詳細的告訴那帶班。在學校老師曾經有告訴我看圖一定要平面圖和立面圖結合起來一起看,今天在工地現場看到陸總工現場利用平面圖和立面圖結合解決問題,我才明白平面圖解決不了的問題立面圖可以。

砌磚班進場之後,我從師傅那裏接管了三棟,主管這三棟的砌磚、文明施工、安全施工,我每天都跟着這班工人,他們每砌一面牆、一個門、一個窗,我都得檢查,檢查門窗的位置、高度、檢查房間的淨空間,我這三棟是一個班主,可惜這帶班不會看圖紙,我也不知道他怎麼也當帶班得,他們出錯那是很平常,我檢查出錯誤了,要求他們改正,他們還不聽,還有理由我帶班是這樣要我做的,你去找他,明知道錯了還在那裏做,偏了45CM還有理由。後來我乾脆坐在那裏等他們修改好,我檢查沒錯了再去其他地方。最後我慢慢成了他們的帶班了,不管有事沒事都找我,我看三棟不能只在一個地方看着,我只能告訴你們尺寸、哪裏有門、哪裏有窗高度是多小,但我告訴他們這些錯誤還是很多,他們跟本就不聽你的,做錯了我就是擋箭牌,不管哪裏錯了都是我説的,錯了他們不管,門做低了我來改,窗偏位了我來砸,連做圓弧窗的模型都是我自己做的,上下吊線也不弔了,我不弔他們還不做那裏了。這三棟的錯誤太多了,這些錯誤都讓我難以接受,那段時間我不敢踏進這三棟的範圍,也不敢見到這幫工人,讓我天天頭疼,我給他們擺好磚,告訴他們尺寸,他們還是把對稱的兩邊砌成一邊一個樣,高低還不一樣,讓他們不能同時砌磚的牆,要留搓,他們有的留有的不留,留了兩邊的搓都對不上,還説我之前沒説,有時候我想走,不想幹這行了,太累了,但我又想,如果我就這樣走了,被這些困難所嚇倒,那我還能幹什麼,其實慢慢想一下,有這樣的班主也是我的福氣,他們出的錯讓我今後在這些方面更能更好的解決問題和發現問題。

施工員實習總結10

在學校的安排下,我們要到建築工地進行實習工作,成為一名土建施工員,在實習的過程中,學會了很多東西,這些東西將一直陪伴着我們成長,成為我們的踏腳石。這就是學校的目的與意義,實習結束就要寫一篇實習總結了,看看這段時間的實習,是否真的有意義。看看自己從中學會了什麼,實習又有什麼好處。

實習時,我們要做的是多看、多觀察、多聽、少講,不要説與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言、和辦事方法。剛開始實習時,我們只能在一旁看着那些前輩工作,我們動手,也是做一般簡單的活。而我們土建施工員的職責是在承包商的直接領導下開展工作,施工管理、確保工程的進度、質量和安全。協助技術人員抓好工程施工的技術工作,保證按圖紙、按標準、按工藝組織施工作業,避免返工;搞好配合比及限額配料工作,杜絕材料浪費。根據本工程施工現場合理規劃佈局現場平面圖,安排、實施、創建文明工地。在前輩的帶領下,我們開始了幫忙工作,開始時,我們都不會做,只會越幫越忙,但是前輩們還是在一旁鼓勵我們,幫助我們改正,指導我們工作。

工作實習時,前輩教我什麼是結構形式。現代的建築主要是採用框架結構和框架剪力牆結構,而前輩跟我講的是框架剪力牆結構,這種結構是在框架結構中佈置一定數量的剪力牆,構成靈活自由的使用空間。這種方法真的`很好,它能夠滿足不同建築功能的要求,同時還有相當大的剛度,框剪結構的受力特點是由框架和剪力牆結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式。就是因為這樣框架剪力牆結構才會受歡迎,現在很多建築商都是使用這種結構。

實習結束了,我又學到了什麼?

1、工作實踐能力和經驗。這些都是在課堂上學不到的,它是將課堂上學到的理論知識結合到工作實踐當中,只有動手實踐了,才會有工作經驗。

2、提高了自身素質與修養。在工作中,只有你敬人一尺別人才會敬你一丈,有個良好的工作環境,工作時的心情也會好很多。

3、社會溝通能力。在工作中有着很好溝通能力,在工作中就會認識很多朋友,以後的路也會很寬闊。

4、虛心學習、不懂就問。在實習工作中,肯定有很多不懂和不會的,那就要認真學習,從書本中得到答案,或者問問那些有着很多工作經驗的前輩。

有了這些,在以後的工作中,我就充滿了信心,這些都是我以後工作的基礎。我會更加努力的。

施工員實習總結11

本人自20xx年3月進入公司以來,任職實習施工員。在領導與同事的關心指導幫助下,還是比較完整的完成了工作任務,回顧這初入公司的一年,我收穫與付出同樣很多,我清楚的感覺到自己在成長、在成熟,現就這一年的工作做以下總結:

1、工程質量管理。

以要求高標準、高起點要求每一個施工項目。施工前期,重視對班組的技巧交底,給班組人員在思想上給予重視,在技巧上懂得本工程的質量和進度、安全要求,為後期施工奠定良好的基礎。

2、安全管理工作

在工作過程中,自動配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作,這是每個項目管理不可分割的一部分。

3、與建設單位、監理單位的協調

作為一個施工管理人員,在每個項目中重視和建設單位和監理單位的配合協調工作,針對建設單位和監理單位提出的好的建議,自己帶頭落實,力爭取得建設單位和監理單位的一致好評,這是體現施工員工作不斷進步的最好方式。

4、自身方面的問題

在施工技術方面,由於施工經驗依然有着不足。在施工現場不能準確的快速的找出施工中存在的毛病,沒能把施工圖和施工規範靈活巧妙的運用,使實際施工過程中和理論施工產生了一些脱軌情況,即沒有達不到預期的'施工效果又使施工程序變得複雜,從而增加了施工成本,這給我的教訓就是必須認真熟悉施工圖紙和施工規範並很好的掌握,爭取能更好的把施工規範運用到現場施工當中。

總結了以往的工作,我找到了工作中的不足,這有利於我在以後的工作中加以克服。同時還需要多看書,認真學習好規範規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

總之,在今後的工作中,我將進行不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與自己喜愛的建築事業共同進步、共同成長。

施工員實習總結12

通過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了自己對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;並且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解,深刻體會到工程建設中的種。種限制、種。種實際問題。比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。

在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦,實現自身的價值。

在此次實習中,各個方面都有了進步,相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助!思考:展望未來,建築工程必將面臨許多新興的事物和挑戰。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必然要發展新的可以居住的空間。因此,建築工程未來的目標就是為人類爭取更多的生存空間。

高空延伸,即將建築向高層發展,越來越多的高層建築將拔地而起;向地下發展,把建築往地下修,以後人類在地下修築的建築也許不會亞於在地面上的建築;向海洋拓寬,人類現在對海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進軍;不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由於水源的缺乏而不太適合居住;向太空邁進,隨着科技的巨大發展,人類向太空發展的夢想並非不可實現。不管我們朝哪個方向發展,都離不開建築材料,就向在建築工程的歷史發展一樣,建築工程的未來同樣也離不開建築工程材料的發展,建築工程材料仍然將引領建築工程走向輝煌的未來。

同時,"綠色,環保,節能,智能化"及可持續發展的意識得到了越來越多認得認可和接受。例如在可持續發展方面,建築工程的使用材料在未來必將會採用污染少、更重複利用的.材料,諸如纖維聚合物等;在結構的使用功能上,智能化建築、仿生建築將比當今的普通建築會得到更大的發展空間,這兩種建築都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節能又可提高工程利用率;

近年來,因為災害的頻繁發生,結構抗災性能的提高已成為結構發展的首要課題,未來的建築工程可能不僅可以抗震、抗風,甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。總之,未來的建築必然是走"綠色,環保,節能,智能化"和以認為本的可持續發展路線,以及更加科學和合理的建築工程經營,相信建築工程必然會有輝煌的未來。

緊張的一個月實習生活即將結束了,在這一個月裏我還是有很多的收穫。在這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識、開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將使我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

施工員實習總結13

3月1日

我今天剛來到實習工地,實習單位是是江蘇中興建設有限公司。工地是位於南寧市的北部偏東區域,北湖路東三裏北側。今天主要了解了一些工地的基本情況,該工程項目建設單位是廣西榮和有限責任公司,設計單位是深圳市清華苑建築設計有限公司,監理單位是深圳科宇工程顧問有限公司,施工單位是江蘇中興建設有限公司。中興公司承建的是榮和MOCO社區項目。榮和MOCO社區位於南寧市北湖北路東側,總用地面積31505.55 m2,容積率4.8,總建築面積179102.37m2,建築密度37.84%。綠地率30.15%。周邊交通便利。

3月2日

由於我剛剛來實習,師傅並沒有馬上讓我們下工地,而是對我進行了安全衞生教育。在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。

通過學習,我知道了“三保、一器、四口、五臨邊”。

安全生產的“三保” :是安全帽、安全帶、安全網;“一器” :漏電保護器;施工現場的“四口”是樓梯口、電梯井口、預留洞口、通道口;“五臨邊” :基坑邊、樓層周邊、陽台邊、屋面周邊、懸挑結構邊。

施工雖然重要,但沒有一個好的環境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業場地清潔衞生。

三清:下工活底清;料具底數清;工完場地清。

六好:施工準備好;設備管理好;工程質量好;安全生產好;完成進度好;生活管理好。 3月3日

今天我們看到了榮和MOCO社區項目的工程圖紙,並總體閲讀了一遍,作到心中有數,知道什麼地方對應什麼圖,還對細部作了瞭解 。

1.榮和MOCO社區建設為高層住宅、公寓,規劃1#樓22層,2#、3#、5#32層,6#、7#20層。

2.項目包括22層公寓住宅一棟、32層公寓住宅三棟、20層公寓住宅二棟;臨北湖北路和北側規劃路以及東側規劃路設二層局部三層商鋪,在用地中部東西向設貫通的商業內街,用地南側中部及用地東側設二層商鋪。項目設1層地下車庫;機動車停車位共1210輛。並根據南寧相關規劃管理技術規定設置相應的配套設施。

3. 榮和MOCO社區規劃特點:項目將建築設計、環境綠化和道路系統三者完美地結合起來,為住户營造了一個自然、舒適、現代的生活環境。

4. 榮和MOCO社區建築特點:建築立面為現代簡約風格,色彩以活潑、豐富而協調為目標。通過局部彩色點綴、空中花園、屋頂花園等活躍元素予以變化,豐富而不繁瑣。

3月4日

我接到工程圖紙(電子版)時就及時看圖紙並認真思考,對圖紙設計內容,強、弱電系統、給、排水系統進行逐一核對,以便在圖紙會審中及時解決。我實習的第一個任務是用CAD繪製簡單的樓層圖。圖紙看上去比較簡單,我就一口答應了。但由於學校沒開CAD這門課程,一些基本的CAD知識都是自學得來,平時用CAD製圖的機會比較少,所以繪製得比較慢,但總算在中午之前畫好,經施工員核對之後,發現有許多錯誤,有些符號不明白什麼意思就依樣畫葫蘆,但都是錯的。經過一個下午的修改重畫後,終於畫出了符合施工員要求的圖。我在畫圖的過程中對一些不明白的地方提出了一些問題,也發現了圖紙上一些與施工現場相牴觸的地方,我及時跟施工員反應情況,便於工程順利進行。

今天我跟施工員到該施工單位的另外一個工地—廣運工地,這個工地已經樓層封頂,這次去是完成一些驗收材料,這些材料是施工過程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊歸檔。一般工程的材料都要一式四份,一份給施工單位保留,一份給建築單位,一份給監理單位,一份留在檔案館存檔。由於文件數量很多,整理起來相當麻煩,所以施工員説在今後的幾天資料員都可能要做這方面的事。今天主要學習了一些工程中的術語,如:建設工程指土木工程,建築工程,線路管道和設備安裝工程及裝修工程。建築工程指新建,改建,擴建房屋建築物及附屬構築物所進行的規劃,勘查設計和施工,竣工等各項技術工作和完成的工程實體。單位工程指具備獨立的施工條件並能形成獨立使用功能的建築物及構築物。子單位工程指建築規模較大的單位工程,可將其能形成獨立使用功能的部分列為一個子單位工程。 3月6日

我來這邊是做實習水電施工員的,今天學習《建築電氣工程施工質量驗收規範》,原以為一個工程只要把該建的建好就可以了,沒想到還有很多規範條文要學習!在學習《建築電氣工程施工質量驗收規範》的過程中我大體瞭解了一些關於建築電氣工程施工質量驗收方面的知識,對佈線系統、電氣設備、用電設備、電氣裝置、建築電氣工程等相關規定有了一個大體的瞭解。我學會了一些常用的術語,並對施工用電的基本規定做到心中有數。本規範總結了我國建築電氣工程施工質量控制和質量驗收的實踐經驗,是以保證工程安全、使用功能、人體健康、環境效益和公共利益為重點,對建築電氣工程施工質量作出控制和驗收的規定。本規範適用於滿足建築物預期使用功能要求的電氣安裝工程施工質量驗收。適用電壓等級為10kV及以下。在電氣分部工程質量驗收時,判斷技術及技術管理是否符合要求,是以本規範作依據。而驗收的程序和組織;單位(子單位)工程、分部(子分部)工程、分項工程和檢驗批的劃分,以及合格判定;發生工程質量不符合規定的處理;以及驗收中使用的表格及填寫方法等,均必須遵循統一標準的規定。建築電氣工程施工中採用的工程技術文件、承包合同文件對施工質量驗收的要求不得低於本規範的規定。

3月7日

今天施工員帶我去現場學習。我主要是學習水電安裝預埋的一些方法和技術。首先是學習接線盒的定位方法,定位前要先看水電圖紙,在圖紙上量出接線盒到模板邊緣的距離,通過模板的兩個相臨的邊定位接線盒的位置,按圖紙比例算好後標註在圖紙上,在現場實際安裝中,拿尺子測量好,用毛筆畫出位置,當定位兩個接線盒的位置時,可以測量接線盒邊到邊的距離,也可以測量接線盒中點到中點的距離。當把這一片施工區域的接線盒位置都定好之後,就可以安裝接線盒了。安裝時,用鐵絲固定,將鐵絲兩頭繞上鐵釘,套住接線盒,將鐵釘分別釘在盒子的兩邊,釘在模板上,釘牢固了。現場釘好的接線盒裏面都是塞滿了木屑的,這是為了防止打混凝土時有砂漿滲漏到盒子裏。工人們都是提前把接線盒裏塞滿木屑,並用黃色膠帶紙封好。這樣保證砂漿不會滲漏到盒子裏,避免不必要的麻煩!

3月8日

今天我戴上安全帽,早早的來到工地,我以為我今天夠早的了,但師傅比我去的更早。我大概向他詢問了一下工程進展情況,然後師傅就先帶我到處去看看。我跟着師傅邊走邊聊,到了施工層,師傅到處檢查,後來發現一根柱子的防雷引下線焊接有問題,就找來電工讓其重新焊接,並給我講解用鍍鋅圓鋼焊接防雷引下線的方法以及焊接不牢固產生的嚴重後果。 下午我拿過防雷接線的圖紙,我在現場認真地核對每個焊接點,有不懂的就問師傅。 我們在檢查的同時,也提醒電工,焊接過程中一定要注意安全。同時,師傅還對我進行了安全教育,安全生產關係到工地的效益和聲譽,同時也關係到千家萬户的生活,因此,在生產施工中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針。 要從自己做起,遵守安全規則,共建平安工地。

今天主要學習工地的圖紙,這些圖紙一般按專業類別可分為①建築②結構③給排水④電氣四個部分。每一部分的圖紙又由目錄,設計總説明,各種圖紙和修改通知書組成。設計總説明是圖紙設計進行必要的説明。如:

建築設計總説明中有:設計依據,工程概況,各個分項工程的做法(牆體,樓地面,頂棚,屋面,室外工程,門窗,油漆等做法和一些必要的説明門窗表等)。

建築部分圖紙主要由平面圖,立面圖,剖面圖等組成。

結構部分圖紙主要由基礎,柱網,各層結構以及屋面平面圖,樑板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成。

給排水部分圖紙主要由給排水設計總説明,排水系統原理圖,給排水及消防平面圖,自噴平面圖,消防水池大樣圖等組成。

電氣部分圖紙主要由電氣設計總説明,配電箱系統圖,電氣平面圖,弱點及火災自動報警平面圖,電氣及防雷平面圖等組成。

3月10日

今天主要整理了“建築電氣分部工程“中的資料,這份資料也可分為①防雷及接地安裝子分部工程②電氣照明安裝子分部工程③電氣動力子分部工程三個部分。

今天還學習瞭如何整理“建築、給水、排水及採暖分部工程”中的檢驗批,分項,分部(子分部)工程質量驗收記錄。這些資料按分部工程主要可以分為①室內給水系統子分部工程②室外排水系統子分部工程③室外給水管網子分部工程④室外排水管網子分部工程四個分部工程,各個分部又分為若干個子分部工程和分項工程檢驗批。

這些資料就是工程建設過程中的各個工序的驗收記錄。當然,每一個工程中並不是所有的子分部工程都有 ,而是有其中的若干個。

3月11日

本工程商業樓已經做到三層樑板了,在鋼筋工扎鋼筋的同時,電氣工人要進行電線導管的'預埋、綁紮,工人們分工合作,有的負責預埋照明電線管,用的最多的是φ20mm的PVC塑料穿線管,兩個管子之間有塑料接線盒連通,我拿着圖紙,與現場安裝的導管一一核對,發現有的地方不是完全按照圖紙,師傅告訴我,圖紙上也有不合理的地方,有時候要按照實際施工情況來預埋,才能達到更好的效果。比如有個地方,我看圖紙上沒有接線盒的位置,很長的一段距離中間多了一個接線盒,師傅告訴我説,那是超過30m的長度,如果圖上沒標接線盒位置,那中間要加一個接線盒,是為了方便以後穿電線的。通過在現場學習,我也慢慢積累了不少經驗。

3月12日

今天商業樓三層樑板的的樑和柱子,還有底筋、麪筋等地方的鋼筋,該扎的都紮好了,晚上還要澆築混凝土。今天師傅帶我檢查了水電預埋的導管,除了檢查電線導管,還檢查消防報警以及聲控線路的導管。消防部分的導管為了防火,都是用的KBG金屬穿線管,俗稱鐵管,一般是φ20mm的,有厚的,薄的的區分,分別用在防火等級不同的地方。除此之外,還檢查了電源導管的敷設情況,電源導管留着穿電纜線的,所以一般比較粗,一般用的φ40mm的硬質塑料穿線管,跟電線導管用的材料都是一樣的,都是PVC塑料管,只是直徑和厚度不一樣而已。我按照師傅的要求,拿着消防及報警平面圖,在一一對照查看消防線路,我也發現了一些問題,有些線管綁紮不牢靠的地方,我能及時指出來,叫工人重新綁紮加固。 3月13日

今天上午2#樓a單元的二層樑板的預埋工作完成了,晚上就要打混凝土。今天下午要進行建築電氣的隱蔽工程驗收。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業的某一道施工工序將被本專業下一道施工工序或其他專業的施工工序所掩蓋,而正常情況下不能再檢查的工程項目。下

午要檢查的隱蔽項目是2#樓a單元的二層樑板電氣導管預埋。主要檢查以下5點:①導管的材質、規格;②管路敷設位置、走向;③導管的彎曲半徑及彎扁程度;④導管的連接;⑤鋼導管的接地措施。

師傅陪同監理人員,做好了電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗收,並填寫隱蔽工程驗收記錄,其檢查結果如下:1、導管的材質、規格符合設計要求;2、管路敷設位置正確、走向合理,符合設計要求;3、導管的彎曲半徑(均大於10d)符合規範規定,且無折扁現象;4、導管的連接用套管長度符合要求,套管位於兩管頭中部,塑料導管連接處結合面塗抹膠合劑,接口牢固密封,鋼導管焊接的焊縫牢固嚴密;5、鋼導管接地可靠,無遺漏。檢查完畢,得到的隱蔽驗收結果是:符合設計要求和規範規定,同意隱蔽。

3月14日

今天下午工地開會,師傅帶我去了會場,我也學到了不少知識。會議上,先是幾個主要領導對工地的進展情況作了表述,並提出了今後的施工要求。在會議中,還着重強調了施工現場的安全問題。會議上,對管理人員、技術人員、後勤人員以及勞務班組的各個班組長提出了今後工作的具體要求,就木工、瓦工、鋼筋工等各個工種的配合問題提出了更好的意見,解決了一些工作施工過程中不能有效配合的問題。今天開會,我受益匪淺,對會議的一些重點內容還做了筆記,自己需要學習的還有很多,在以後的工作中一定多觀察勤思考,向前輩們學習。我還有很多很多的東西要去學習,我會在實際工作中不斷努力、不斷進步的。 3月15日

水電上今天進來了一批材料,貨車拉來了兩種不同類型的穿線管,有φ20mm的KBG金屬穿線管,俗稱鐵管,有厚的和薄的兩種;還有PVC塑料穿線管,這次運來的PVC管有三種不同的規格,分別是φ20mm、φ25mm、φ40mm的。我跟着師傅,幫師傅點清了穿線管的數量,在確認無誤後,師傅在進貨單上籤了字。做施工員的,必須要了解常見的材料,以及使用範圍。雖然實習時間很短,很多東西還接觸不到,但我一定會認真學習,以便了解到更多的知識。知識是學不玩的,在以後的工作中我會認真努力,爭取早日成為合格的施工員。 3月16日

由於水電上也沒有太多的事情要我去做,今天我跟土建施工員學習建築的放線。建築物的放線就是根據建築物的主軸線控制點或其他控制點,首先將建築物的外牆軸線交點測設到實地上,並用木樁固定,樁頂釘上小釘作為標誌,然後測設其他各軸線交點位置,再根據基礎寬度和放坡標出基槽幹挖 線邊界。在建築的外牆軸線基礎上,再根據建築物平面圖,將建築物其他軸線測出來,測設的方法如圖所示:

在角點(外牆軸線交點)上設站,用經緯儀定向,用鋼尺量矩,依次定出②③?各軸線與A軸線和D軸線的交點,然後定出B軸線和C軸線與①軸和⑥軸的交點,這裏特別要注意的是,用經緯儀定向時,最好用倒鏡檢查一下,用鋼尺量矩時,鋼尺零端要始終對在同一點上,切忌測量一段距離鋼尺的零端移動一次。

3月17日

今天早上8點半我跟師傅去現場。一路上師傅説進入現場一定要記住:一停、二看、三張望。走進現場聽見攪拌機的轟鳴聲,塔式吊車的轉動聲。看到的是工人師傅們忙碌的身影。 今天師傅帶着我熟悉了預埋套管的工作,在現場,水電工人依據結構標高,用尺子量出需要預埋套管的位置,一般是根據套管的中心標高來定位。在剪力牆、消防水池牆壁等位置都要預埋套管,是留着以後穿水管用的;在樑板上還要預埋套筒,等樑板上澆築完混凝土並基本凝固後,就要取出套筒,這樣就留下一個洞口,這是為了以後放排水管、進水管預留的洞口。

施工員實習總結14

根據教學計劃及院系的安排, 20xx年9月5日至20xx年10月30日我在東方酒店廢舊建設項目施工現場進行水電工程的實習。本次實習是我們在校期間的一次生產實習環節。目的是使我們通過參加施工現場的施工活動和實際生產過程中,把學校學到的知識綜合運用到實踐中去。進一步培養、我們觀察、分析問題,動手解決問題,獨立工作的能力。以便我們畢業之後能儘快的融入工作成為社會需要性的人才。在這次長時間的實習使我們對施工現場各種施工工藝有了較大的瞭解。

一:工程簡介

本工程是某某集團改建的商業巷步行街項目,工程承建單位是某某建設,分別是8樓屬高層建築,1層—2層為商場,3層—33層為商品住宅層,主要是對室內與公共部分的水電進行佈設。及樓層電源層、電梯機房等的動力輸入,地下一層的低高壓配電房的動力輸出、備用動力的接入。地下二層的排風機房、污水處理設備的動力接入、輸出。及各個樓層的避雷、防漏電處理。7樓的總動力輸入,及配電房各配電機櫃的鏈接、調試。同時還有1、5等樓的水電施工。 ####

二、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教發現的問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。使自己對所學的內容有了很具體的瞭解,同時讓自己對部分工程進行實踐操作,提高了自己的動手能力。

三、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實結合施工現場,熟悉有關水、電施工圖。學習編制施工組織設計,安排施工進度,做好施工前各項工作。學習掌握房屋設備安裝操作工藝,技能,正確

使用有關機具。掌握如何進行施工現場管理,保障施工質量,解決施工中碰到問題的方法。

為了能更好的瞭解屋設備安裝操作工藝,在工地現場多次的與工人一起進行現場管道的安裝,地下室的管道大多數大於

DN100進行溝槽式的連接,溝槽式的連接首先要進行管子的壓制,用切管機將管子按所需長度切割,切口應平整,端面應垂直於管軸線,誤差不應超過外徑的1.0%,且最大不超過2mm。然後將需加工溝槽的管子水平架設在滾槽機和尾托架上; 將管子端面與滾槽機止推面貼緊,管軸線與滾槽機止推面呈90。啟動滾槽機電機,同時緩慢壓液壓手柄,利用上、下壓輪緩緩壓出溝槽; 當溝槽的深度和寬度符合要求時,滾槽機卸荷,取出管子;在滾槽機滾壓溝槽過程中,嚴禁管子移位(縱向或角向移位)。安裝過程:將橡膠密封圈套上接口部位的一端端部;將接口部位的另一端的管子、配件或附件靠近已套上橡膠密封圈的一端,兩端的端部應留有間隙,間隙應符合標準要求; 移動橡膠密封圈,使橡膠密封圈位於接口中間部位; 校直管道中軸線; 在橡膠密封圈上塗抹潤滑劑(潤滑劑可採用對橡膠無影響的肥皂水或洗潔劑。) 在接口位置的橡膠密封圈的外側安放溝槽式接頭,確保接頭內緣卡進溝槽內,並置於溝槽中間位置。用手力壓緊卡箍的耳部; 在卡箍螺孔位置,穿上螺栓,並均勻輪換擰緊螺母 0

四、安全總結

施工安全是企業在負責現場施工的主要任務,由於建築施工中人員流動大、露天和高處作業多,像抹灰工、瓦工、混凝土工、架子工等仍 以手工操作為主,勞動繁重,體力消耗大,再加上光線、雨雪、風霜、雷電等作業環境惡劣 ,導致操作人員注意力不集中或由於心情煩躁違章操作的現象十分普遍,不安全因素隨形象 進度的變化而改變,每個月、每天、甚至每小時都在變化,給安全防護帶來諸多困難。在施工現場發現作業層安全違規違章行為集中表現為以下情形:

一、安全帽佩戴不正確。主要表現形式是:帽帶沒有系在下顎處。主要危害是:安全帽容易脱落,不能真正起到安全防護作用,有時可能還會妨礙作業。

二、不按規定穿勞保鞋。主要危害是:釘子紮腳、落物砸腳。

三、施工現場安全培訓不足:操作工人對本工種操作規程和安全注意事項未達到應知應會水平,有部分員工連本工種最基本的.操作和安全常識也不甚瞭解。主要表現形式為:不能正確操作工具和機械;對機械沒有進行正確的保養和維修,帶病作業。造成的主要傷害是:手持電動工具和加工機械傷人。

四、高空作業不繫安全帶。主要表現形式為:有少數員工高空作業時不按規定佩戴安全帶(繩),更多情況則是安全帶在身上,而掛鈎一端不繫掛。

總的來説,在安全生產管理的實踐中,談到施工安全,實際上最根本的就是應當抓好提高安全意識這個主要環節,讓每一名工程施工人員從執行制度開始接受施工安全的培訓教育,逐步形成行為規範,逐步從感性上升到理性,再由理性上升到通過意識的能動性來指導施工安全工作,做到可以在工程施工中及時預見隱患,消除隱患。這樣,我們在工程施工中的安全問題和安全隱患也就可以得到相應的解決和避免,施工安全也就可以得到我們有效的控制

五、實習的體會、收穫:

首先,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

其次本此實習另外一個很大的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。讓自己明白以後如果做施工的工作環境,為自己打了預防針。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流,施工工藝的具體操作等。

工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:在管道連接時不密封導致壓力泄露達不到標準。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

六、總結

這次實習使我對建築水電的電施工圖認識有了很大的提升,為自己將來的工作與近期的畢業設計有了很大的幫助。不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像即將走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會,也是大學生到從業者即將從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。兩個月裏,我嚴格按照學校發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

施工員實習總結15

一、 實習單位介紹

福建省衡信工程檢測有限公司是**技術檢測行業知名企業,成立於20xx年,民營企業,可獨立地對建築工程材料、市政工程材料檢測、建築主體結構工程現場檢測、建築鋼結構檢測、建築地基及基礎檢測等進行檢測。堅持“科學公正、客户至上”的質量方針,視安全責任重於泰山,視檢測質量貴如生命,以方法科學,行為公正,結果準確,客户滿意為生存根本的經營理念,對建設工程原材料、成品、半成品、構配件等質量情況做出公正、科學、準確的評價,保護好生產廠家及使用單位的利益,促進建設工程質量水平的提高。

二、頂崗實習崗位及工作情況

施工員頂崗實習工作:

(一)、在項目經理的直接領導下開展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規定搞好安全防範措施,把安全工作落到實處,做到講效益必須講安全,抓生產首先必須抓安全。

(二)、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案,編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。

(三)、編制、組織職工按期開會學習,合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。

(四)、協同項目經理、認真履行《建設工程施工合同》條款,保證施工順利進行,維護企業的信譽和經濟利益。

(五)、編制文明工地實施方案,根據本工程施工現場合理規劃佈局現場平面圖,安排、實施、創建文明工地。

(六)、編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。

(七)、搞好分項總承包的成本核算(按單項和分部分項)單獨及時核算,並將核算結果及時通知承包部的管理人員,以便及時改進施工計劃及方案,爭創更高效益。

(八)、向各班組下達施工任務書及材料限額領料單。配合項目經理工作。

(九)、督促施工材料、設備按時進場,並處於合格狀態,確保工程順利進行。

(十)、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。

(十一)、合理調配生產要素,嚴密組織施工確保工程進度和質量。

三、實習心得

首先,通過這次實習我最大的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想像過能待在工地支撐下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活,雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的'瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。 最後,通過這次實習為我日後走上工作崗位打下良好基礎。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。如:牆體也會發生偏移;樓梯支模時樓梯間的高度不夠;陽台、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題原因發生的所在,找到解決的好辦法。

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