水利水電實習報告四篇

隨着個人的素質不斷提高，報告的適用範圍越來越廣泛，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編幫大家整理的水利水電實習報告5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

水利水電實習報告 篇1

院 系：

班 級：學 號：學生姓名：帶隊教師：實習週數：

成 績：

日期： 20xx年 7月XX日

目錄

一、 實習意義和目的 .................................................................................................................... 1

二、 實習任務 ............................................................................................................................... 1

三、 實習時間地點安排 ................................................................................................................ 1

四、 實習概況 ............................................................................................................................... 2

1、 1) 2) 3) 2、 1) 2) 3) 3、 1) 2) 3) 4、 1) 2) 3) 5、 1) 2) 3)

參觀青龍峽水庫（拱壩） ..................................................................................................... 2

實習地點介紹 ............................................................................................................................. 2

個人實習內容 ............................................................................................................................. 2

見解和心得 ................................................................................................................................. 3

參觀水工實驗室（水電站模型）和水文沙盤模型 ............................................................... 3

實習地點介紹 ............................................................................................................................. 3

個人實習內容 ............................................................................................................................. 4

見解和心得 ................................................................................................................................. 4

參觀龍慶峽（延慶、雙曲拱壩） ......................................................................................... 5

實習地點介紹 ............................................................................................................................. 5

個人實習內容 ............................................................................................................................. 6

見解和心得 ................................................................................................................................. 6

參觀雙龍峽水庫（水庫庫區） ............................................................................................. 7

實習地點介紹 ............................................................................................................................. 7

個人實習內容 ............................................................................................................................. 7

見解和心得 ................................................................................................................................. 8

參觀官廳水庫 ........................................................................................................................ 9

實習地點介紹 ............................................................................................................................. 9

個人實習內容 ............................................................................................................................. 9

見解和心得 ............................................................................................................................... XX

五、 實習體會 ............................................................................................................................. XX

一、 實習意義和目的

認識實習是水利水電工程、水文與水資源工程等專業專業課學習前重要的實踐性環節，是學生理論聯繫實際的一次機會，是對教學的必要補充。認識實習對學好專業課、掌握專業知識、建立水利工程概念具有很大的幫助。通過到水利工程現場實習，使學生接觸河流、湖泊、水庫、閘、壩、水電站等水資源或水利工程，獲得對水資源、水利工程的感性認識，初步建立起本專業的相關概念，為後續專業課程的學習和專業知識的理解打下良好的基礎；使學生初步樹立熱愛水利事業，熱愛本專業的思想；培養學生分析實際問題的能力。

二、 實習任務

讓學生現場參觀實際水利工程，使學生對我國水資源的特點、水利事業的主要內容、水利樞紐的佈置、水工建築物的分級及水利水電工程的勘測、規劃、設計、施工和管理等方面有初步的瞭解和認識。對水工建築物的分類、形式、佈置特點及構造有一定的感性認識。瞭解河流的分段、流域、水利水電樞紐的佈置，水庫的基本概念，水庫的特徵、水位、庫容，水力發電的基本原理。瞭解水利工程的基本建設程序，水利工程的複雜性、重要性及其在國民經濟中的重要地位。瞭解水利樞紐在實際運行過程中所發揮的社會效益、經濟效益及運行管理情況。

三、 實習時間地點安排

四、 實習概況

1、 參觀青龍峽水庫（拱壩）

1) 實習地點介紹

青龍峽位於北京市 懷柔區城北20公里處，距北京三元橋75公里，地處平原與山區的結合部。青龍峽是集青山、綠水、古長城於一體的自然風景區。地處京郊平原與山區的結合部。景區內兩側是山，中間是水，屬於燕山山脈的高山峽谷型地況。景區佔地150公頃，南北狹長十餘華里。明長城古蹟環卧在羣山峻嶺之顛。雄偉的龍峽湖大壩橫貫於峽谷中央。大壩於1969年修建，1972年竣工，壩高59米，長283米，寬4米，是北京市第一座混凝土拱形壩。

拱壩把景區分為兩部分：北部是龍峽湖水上游覽區，主要以機動船(快艇、龍舟、古畫舫、豪華遊船)為主。南部是戲水區，主要以竹排、手划船為主，水位一般控制到1至2米深。龍峽湖區面積約0.6平方公里，蓄水量1480萬立方米，最深水位50米。

2) 個人實習內容

經過一陣顛簸，9點半左右我們就到了青龍峽，一路疲倦的我們瞬間激動萬分，老師帶我們買了票之後大家就沿着水流往上游庫區走去。一路上，看着汩汩的緩緩而流的河水，偶爾有一個平靜的河灣停泊着幾隻遊樂玩具，想到馬上就要見到宏偉的大壩，心裏不由得激動起來。

終於，拐了幾個彎，轟隆的水聲清晰起來，那高大寬闊的拱壩便矗立在眼前。放眼望去，大壩像一個懷抱擁抱着峽谷，右邊是閘門，底部中央有個泄水孔，雪白的水花從那泄水孔裏噴湧而出，發出了隆隆的聲響，真是雄偉壯觀！

隨後，我們跟隨老師走上了壩頂，等大家都到齊後，老師便開始了講解。青龍峽大壩是混凝土拱壩，高50多米，長200餘米。拱壩是一空間殼體結構,壩體結構可近似看作由一系列凸向上遊的水平拱圈和一系列豎向懸臂樑所組成。壩體結構既有拱作用又有樑作用。其所承受的水平荷載一部分由拱的作用傳至兩岸巖體，另一部分通過豎直樑的作用傳到壩底基巖。由於青龍峽谷地理形勢呈“U”形，因而適宜建拱壩，老師還説過兩天要去參觀的龍慶峽呈“V”形，也適宜建拱壩，不過那個是雙曲拱壩。老師進一步向我們介紹了壩體右邊的泄水閘，當水位過高時就要開啟水閘泄水，我們放眼看去，便看到了鋼板閘門，兩側閘壁上還有固定閘門的牛角。之後老師再簡單講解了一下，告訴同學們注意安全，便讓我們自行去參觀，遊玩。

3) 見解和心得

青龍峽谷地理形勢呈“U”形，適宜建拱壩。地形條件是決定拱壩結構型式、工程佈置以及經濟性的主要因素。理想的地形應是左右兩岸對稱，岸坡平順無突變，在平面上向下遊收縮的峽谷段。壩端下游側要有足夠的巖體支承，以保證壩體的穩定。

拱壩佈置的步驟和原則

1. 根據壩址地形圖、地質圖和地質查勘資料，定出開挖深度，畫出可利用基巖面等高線地形圖。

2. 在可利用基巖面等高線地形圖上，試定頂拱軸線的位置。以頂拱外弧作為拱壩的軸線。頂拱軸線的半徑可用 ＝0.6L1，或參考其他類似工程初步擬定。將頂拱軸線在地形圖上移動，調整位置，儘量使拱軸線與基巖等高線在拱端處的夾角不小於30°，並使兩端夾角大致相近。按選定的半徑、中心角及頂拱厚度畫出頂拱內外緣弧線。

3. 按初擬拱冠樑剖面尺寸，自壩頂往下，一般選取5～XX道拱圈，繪製各層拱圈平面圖，佈置原則與頂拱相同。各層拱圈的圓心聯線在平面上最好能對稱於河谷可利用巖面的等高線，在豎直面上圓心聯線應能形成光滑的曲線。

4. 切取若干鉛直剖面，檢查其輪廓線是否光滑連續，有無上層突出下層的倒懸現象，確定倒懸程度。為了便於檢查，可將各層拱圈的半徑、圓心位置以及中心角分別按高程點繪，聯成上、下游面圓心線和中心角線。必要時，可修改不連續或變化急劇的部位，以求沿高程各點聯線達到平順光滑為度。

5. 進行應力計算和壩肩巖體抗滑穩定校核。如不符合要求，應修改壩體佈置和尺寸，重複以上的工作程序，直至滿足要求為止。

6. 將壩體沿拱軸線展開，繪成壩的立視圖，顯示基巖面的起伏變化，對突變處應採取削平或填塞措施。

7. 計算壩體工程量，作為不同方案比較的依據。拱壩佈置的基本原則：壩體輪廓力求簡單，基巖面、壩面變化平順，避免有任何突變，

2、 參觀水工實驗室（水電站模型）和水文沙盤模型

水利水電實習報告 篇2

實踐時間：20xx年7月-20xx年8月

時間單位：機電工程有限公司

實踐主題：拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，鍛鍊和提高自己的能力。

摘要：

為了培養自己各方面能力，以便以後能適應社會，決定暑假參加社會實踐活動。學校放假後我並沒有直接回家，而是到了介紹在一家機電工程公司上班，開始我的社會實踐生活，感受生活。這次實踐與我的專業課程無關，但是，仍然學到了許多寶貴的知識。最開始那幾天我是在辦公室裏工作，幫忙接電話，打印複印資料，整理文件，開發票等等倒還比較輕鬆，但是做起來是比較累的，後來我和在工作人員在工作現場工作，搬運器械等等，也相當於是個幫手，這做起來辛苦多了。幹了大半月，整個實踐活動中工作確實比較辛苦，但是苦中有甜。本次社會實踐使我明白了許多道理，培養和提高了我辦事的能力，到了許多在學校書本上學不到的知識.

關鍵字

在辦公室工作 搬運機械類貨物 體驗生活 學習收穫

正文：

時光飛逝，轉眼間大2的生活就結束了。 走進了大學距離工作就不遠了，找工作也就成了我們最關心的問題，為處在學校、社會半邊緣化的大學生，社會實踐對我們來説的重要性無可置疑，面對日趨嚴重的就業壓力，大學生就業舉步維艱。圍繞在我們身邊人人論到的熱門話題也是就業問題，可謂牽一髮而動全身。

一人就業，全家焦點！每每看見那勢如長龍的應聘大隊，真可謂深深撼動我們這些“深深"學子的心，使之不寒而慄！畢竟學校不是永遠避風的理想港灣，時代的大趨勢總要將我們無情的推在風尖浪口之上——畢業！對於如今身處象牙塔裏面的我們，不能再如“一心只讀聖賢書，兩耳不聞窗外事”那般了，學習之中的尋尋漸進，找到理論與實踐的完美結合點才是我們學以致用最精華的詮釋與突出部分！在這即將屬於我們的時代中，提前接受時代的考驗，未雨綢繆，有備無患，才能取得競爭的勝利！現在的招聘市場很突出的一種現象——有經驗者優先，就是這很簡單的字眼，不知讓多少剛畢業的學子泫然淚下，錐心泣血，一種眩暈的感覺，説不出的滋味，如同絆腳石阻擋我們前進的道路，這更加堅定了暑假去參加社會實踐的決心！

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正走入社會，適應社會要求， 在大一結束後的暑假裏我決定去親身體驗一下真正的社會。雖然這次社會實踐我乾的時間並不長，但是我學到了在學校，家裏永遠都學不到的知識。

放假後我到了成都，而沒有直接回家，和朋友們一起在電工程有限公司從事我的社會實踐活動。這次的社會實踐工作的工作量，條件都很不錯，看起來挺好乾，但是很辛苦。這次實踐分兩個階段：先在辦公室工作，在室外活動。開始在辦公室裏工作，條件很不錯，幫他們打印文件，整理資料等等。但是幹了幾天，由於安電梯缺人手，後來我和在工作人員在工作現場工作，搬運器械等等，相當於幫個人手。就這樣開始了我的暑假實踐生活。

每天清早起牀，吃了早點到公司工作，剛來還不適應，經過那裏的工作人員細心解釋指導，我才明白我要幹什麼。我幫忙接電話，複印資料，整理文件，開發票等，感受着工作的氛圍，這些都是在學校裏無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作。在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裏，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。就那打印文件來説，那真是看，有時還把字打錯了，這一份文件打印下來我是腰痠背痛；對於的接聽電話時，對人説話要有禮貌，耐心回答，而且每天電話都很多，接聽起來確實很煩。有時我做的確實有欠妥，幸好工作人員及時幫我糾正我的這些缺點，沒有造成會的影響。可見我們這些學生面對這個社會確實有很多不足，還需要進一步瞭解和學習。就這樣幹了好幾天，確實有點累，短短几天就讓我學到了很多知識和經驗由於安電梯那邊缺少人手，我就被安排到那邊幫他們。這可是個苦差事，做起來是很難受的。比如一車的'機械要我們幾個完全卸下來，然後還要搬運到指定地點。有的器械很重，一個人根本就扛不動需要兩個人，甚至好幾個人才能搬動。有時跑來跑去，腿都跑麻了，也許有時候為了一個零件要忙活很大功夫！做才幹了三天我是累的腰痠悲痛，一下幹三天這樣的粗活，對於我這學生來説根本就吃不消。這也從側面説明我們大學生要需要吃苦，不能衣來伸手，飯來張口，否則很難適應這個社會。也不知為什麼，這段時間天氣很熱，給他們當搬運工也確實很難幹，大熱的天上上下下，左左右右，那時又累又熱，早上開工，下午才忙完，第二天又接着幹。

總之，幹這真不容易！俗話説“吃得苦中苦，方為人上人” 但是我並沒有氣餒，仍然堅持下來直到完成我的社會實踐。堅持堅持再堅持！儘管很累，我還是堅持了下來，真是度日如年啊！安電梯的工作人員也很辛苦，他們在工作中還要思考怎樣做才能保障所安地電梯使用安全，小心翼翼，仔仔細細，我幹這點小事根本沒法和他們相比。想到這，我似乎又有了信心，繼續幹我的。就這樣我連續幹了九天，宣告我短暫的暑假社會實踐結束了。拿到第一筆工資時，我並沒有感到特別開心，只覺得全身心的累。不過我總算領悟到了打工的“真諦”：真的要學會吃苦！！！。如果有人問我以後還願不願意接受這樣的工作，我會毫

不猶豫地説：“會”！回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校裏是學不到的。

結論

在社會上要善於與別人溝通.溝通是一座橋樑，連接彼此，語言上的藝術性，可以助你事半功倍！面帶微笑，更是你溝通中不可缺少的行動標誌！經過這一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，有時使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在社會中要有自信。“自信人生三百年，會當擊水三千尺”。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在這段時間工作中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗並不要緊，重要的是你的能力不比別人差，相信自己比別人做得好。社會工作經驗是可以積累出來的，但自信卻不能，有自信會使你更有活力更有精神。

做事一定要學會主動主動。我們面前有很多平等的機會，就是要看你主動與否抓住這些散落在眼前的機會！不怕跌倒的自信，永遠是日後成功的鋪墊！抱着一顆積極向上的心，是如今身處校園之中的我們最易遺失的！所以説一定要把握著身邊的每一個機會。要學會勤勞。作為初出茅廬的我們，相比經驗不能和其他在職人員相比，那麼就用就上天賜給我們的勤勞來解決這些問題。用一雙發現問題的眼睛，有時候一些細微的東西可以讓你得到別人的青睞！屬於自己分內的事情，百分之百做好，不屬於自己分內的事情，我們要盡心做好！這對於我們大學生甚為重要。認識到親人打工掙錢的辛苦。幹了這段時間我也領到了我的工資，它的分量很重，是我辛辛苦苦這麼多天的辛勤勞動所換來的。工資的多少現在對我們來説並不是多重要，重要的是親自參加社會實踐，學習在學校家裏學不到的知識，明白道理。幹了這段時間確實很累，當拿到了工資就聯想到了父母，親戚朋友們在社會上掙錢的辛苦。那種辛苦並不是我們簡簡單單一段社會實踐經歷能完全體會到的，。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以後也不會再浪費錢了。

在學校學習的都是理論上的知識，而在社會上需要的是理論與實踐相結合。所以我們在學習理論知識的同時也要注重能力的培養，把理論與實踐結合起來。我們這個專業在學校就是學習理論知識，以後真正參加工作就要理論與實踐了，這對於我們來説毫無疑問是至關重要的！在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。雖然在這假期我沒有在我的專業知識，專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐，增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得許多做人做事的道理。我非常感激這次打工機會，雖然其中有偶心酸負氣，但是我長大了，明白了很多，收穫許多，學會了堅持學會了承擔，相信在以後的歲月裏，我會更好的明白人生，明白生活，明白自己的責任，併為之努力着！

時光荏苒，我們緊握年華匆匆！暑假的實踐如一筆無形的財富，豐富着我們的課餘生活，充實着我們的心靈世界，積澱着我們的社會經歷，相助着我們的成功人生！像霢霂的細雨滋潤一片芳菲！格物致知伴我們一路成長！社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地裏，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收穫，有付出，就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野，瞭解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閲歷本身就是一筆寶貴的財富。 社會實踐是一種動力，是體味人生的"百味筒" ，是驗證實力的"試金石"，它讓我體味到生活的酸甜苦辣鹹，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞台，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。社會實踐是艱苦的，但收穫是巨大的。

註釋：XX號開始工作，26號結束。

水利水電實習報告 篇3

一、實習的意義與過程

（1）實習的目的：

1、瞭解在新形式下的我國水利水電工程以及水利資源綜合利用的方針、政策和發展趨勢；

2、熟悉水利樞紐的組成與總體佈置，各種水工建築物的作用，水電站的典型佈置方式，組成建築物及運行管理；

3、認識到本專業在國民經濟中的地位、典型工程的作用與社會經濟效益等，激發學習熱情，指明努力方向。

4、瞭解水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟，加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解，為畢業設計做好準備。

5、熟練掌握實習水利樞紐佈置以及各種水工建築物的作用，包括擋水建築物、泄水建築物、輸水建築物等。瞭解實習電廠水力發電機組的型號，基本參數，運行狀態，性能狀態；瞭解廠房的結構，佈置情況，及不同平面的佈置情況；瞭解實習電廠開關站的佈置與作用。

（2）實習要求：

1、通過現場參觀、報告和講解，交接各種水利工程的組成和各部分的工程，並結合學知識其設計特點、形式及佈置合理性進行分析；

2、瞭解和掌握水庫各部分的組成、形式及其功能，各建築物的形式選擇和特點；

3、瞭解水泵、電機等動力設備和電氣及自動化設備，站房結構與佈置，典型水利樞紐的功能及各項水利工程的作用；

4、讀圖：有關實習單位的水泵、電機總裝圖，水利工程樞紐總體與佈置圖、泵站片面圖、站身剖面圖；

5、瞭解水利工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。

（3）實習計劃：

1、日程安排：6月27號一天。

2、進行方式：聽專題報告、現場參觀講授、現場閲讀資料、工地實習、討論及考查、編寫實習報告等。

3、實習地點：江西省上饒市大坳水庫。

二、實習內容

1、大坳水庫基本情況：

大坳水庫位於大坳水利樞紐位於信江一級支流石溪水中游，地處上饒縣上瀘鎮境內，水庫控制流域面積390KM2；多年平均降水量1983mm，壩址多年平均徑流量5.67億m3，總庫容2.757億m3，為多年調節水庫，攔河大壩為混凝土面板堆石壩，最大壩高90.2m，壩頂長443.7m。大坳水庫具有防洪、灌溉、發電、供水、養殖等綜合效益的大型水利樞紐工程。水利樞紐按照百年一遇洪水設計，二千年一遇洪水校核，水庫正常蓄水位217m，死水位197m，電站裝機4萬KW。

水庫下游防洪標準為20年一遇，下游河道安全泄量為800m3/s，防護對象為4鎮、1鄉，人口11萬，耕地7萬畝，無鐵路和重要公路。工程主要建築物：

樞紐工程主要建築物由砼面板堆石大壩、岸邊式溢洪道、閘室、放空洞、發電引水系統、廠區等組成。

相關介紹：

大坳水利樞紐工程位於上饒市境內，是江西省“八五”重點工程。是一座以灌溉為主，兼有發電、防洪、供水、養殖、旅遊等綜合效益的大型水利樞紐工程。主要建築物有大壩、岸邊溢洪道、放空洞、引水發電系統等。壩址以上流域面積390平方公里，，多年平均徑流量為5.5億立米，正常蓄水位217.0米，設計洪水位217.85米，校核洪水位220.52米，總庫容2.757億立米，為多年調節水庫。灌溉面積34.33萬畝，裝機容量2×20兆瓦，多年平均年發電量0.908億千瓦小時。工程於1995年12月開始建設，20xx年5月建成投產，20xx年3月竣工驗收。大坳面板壩是我國利用軟巖填築大壩主體的第一座百米級面板壩，軟巖料佔壩體堆石料的比率高達73.4%，迄今為止，大坳面板壩仍是國內軟巖利用率最高的面板壩。大坳水利樞紐工程設計獲江西省第十次工程勘察設計“四優”評選優秀設計一等獎，全國第xx屆優秀工程設計項目銀獎；利用軟巖築大坳面板壩研究獲江西省建設科技進步一等獎，20xx年獲中國電力科學技術三等獎。工程建成後能有效促進當地經濟發展，被譽為造福650萬上饒人民的幸福工程。

應用價值：該工程成功地解決了大江截流、泥沙問題和大流量泄洪問題。

三、實習總結

通過這次實習我感觸頗多，看到一個個氣勢磅礴的水庫大壩我心中湧現出對我們前輩的敬佩！也感受到我們自己還有很長很長的路要走，我們這個專業是一個複雜的學科我們要學的知識是無盡的。通過實習我學到了許多有關水電樞紐的知識，之前學工程製圖時在圖上看，現在看到了實物，讓我們把理論和實踐有機的結合了起來，對我們今後的學習起到了很大的促進作用。我經過了這次實習，對水利樞紐工程有了進一步的認識，我也知道了工程各部分的名稱和構造，與以前所學的知識相結合，同時我還學到了水利樞紐的運行和管理，廠房的佈置以及作用等一些知識。實習讓我學到了很多課本上學不到的知識，讓我對我們的專業有了深入瞭解，明確了未來工作的方向和工作任務。這樣在我以後的學習中更容易抓住重點，學好專業知識。在炎熱的環境下工作，鍛鍊了我們的意志。本次實習還給了我們一個團聚的機會，我們在實習結束的那天晚上集體吃了一頓飯，讓我們促進了同學之間的感情。這次的實習我受益匪淺，不僅讓我學到了很多知識，還讓我對水工專業有了更深的認識，水利工程是一項造福社會的工程，它的興建之路很漫長、很艱難，看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮，而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個專業的學生而感到自豪。通過這次實習讓我更加喜歡了我們的這個專業，我要努力學習，爭取成為一名優秀的水利工作者。

水利水電實習報告 篇4

實習目的：

認識實習是水工專業的一個重要的實踐性教學環節，通過2-3天的認識實習，使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認識，瞭解各種水工建築物的特點和類型，瞭解水利數九的運行和管理方法，為即將開始的專業課的學習打下基礎。

　　實習時間：

20xx年7月7日—20xx年7月9日

　　實習地點：

Xx省Xx市XxXx鎮Xx村

實習內容：

熟練掌握實習水利樞紐佈置以及各種水工建築物的作用，包括擋水建築物、泄水建築物、輸水建築物等。瞭解實習電廠水力發電機組的型號，基本參數，運行狀態，性能狀態；瞭解廠房的結構，佈置情況，及不同平面的佈置情況；瞭解實習電廠開關站的佈置與作用。

7月4日下午1：30，我們開了動員大會。老師講了一些實習在外的注意事項和行程安排。

7月7日早8點，我們就在A樓門前集合，我們每人都背個包帶着東西，不過很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由於地方不是很遠，我們水工專業兩個班乘坐校車去了Xx村。車在路上開了快兩個小時，把我們帶到Xx航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。

我一下車，首先看到的是一條很長很長的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢非常宏偉。工程建築非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農家旅館，雖然不大，環境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。

中午休息了一下，下午2點我們集合出發，前往Xx航電樞紐工程。我們步行到那裏，老師領着同學走一段，講一段。主要是講大壩的構造及各個部件的名稱、作用、原理，還有運行時的步驟。從中我瞭解了很多知識，我在工程製圖中看到過閘門，如今看到了實物，還知道了它運行時是怎麼做的，真是讓我把理論和實踐結合了起來。我們實習的這個工程已經不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來越先進了。此閘門還設計有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設計獨特；在工程中有一個船閘，用來航運。有兩個閘門，閘門一般是關閉的，當船隻從上游來時，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關閉，開啟下閘門，當下游水位和中間水位相平，船隻就可以向下遊行去。當船隻從下游行向上遊時，反之即可。由於通過比較麻煩，老師告訴我們説一般是幾條船一起過；我還看到和知道了土壩，它是用當地的土築成的壩，用來擋水以便施工；等等。面向上游，可以看到工程佈置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。

7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是Xx航電樞紐工程的各部分設計圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴謹，它並不象我們學工程製圖時只有一個審核，它們有兩個，也許更多的審核校驗。可見水利工程是項工作嚴謹的任務。

10點鐘我們聽了一堂非常生動的課，老師請來了施工技術人員為我們簡單介紹了Xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術人員講了一個工程從開始到結束其中所要經歷的程序。我簡單記錄如下：

1、提出想法。

2、上交《預可行性研究報告》，獲批後再上交《可行性研究報告》。

3、立項。提交《初步設計報告》

4、施工圖設計

5、招投標。如管理標、施工單位標。

6、工程施工。一般要4—6年。

7、竣工驗收

8、質量保修

在此期間所要履行的制度：

1、項目法人責任制

2、招投標，管理標，施工單位標的相關制度

3、監理制

4、質量終身制

隨後，工程技術人員講了Xx航電樞紐工程的有關信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運為主，同時可以發電的一項為社會造福的工程。

Xx航電樞紐工程在水利開發時綜合考慮到:水庫調節,防洪,發電,澆灌,航運,供水,漁業,旅遊,環保,河流治理,等等各項工作。雖然也許經濟效益不會很大，但社會效益很高。其為Xx市帶來的巨大益處是不可估量的。