新聞專業學生報社實習情況總結

實習情況簡介

實習時間：2月27日—6月4日

實習單位：xx報社

xx報指導老師：xx

發稿情況：共130多篇；其中，獨立寫稿100篇，

獨立策劃專題6篇。

實習報告共分為兩個篇章（經歷篇和感悟篇）和一個小總結

經歷篇

我實習的時間很不巧，正趕上全國*會。王老師作為創造了xx報最高發稿記錄的首席記者，當然要參與這種盛會。走之前，他特地交代關注教育網站，有新聞及時通知他。

全國*會 王老師離開 ”。當時，3月份xx報社內部刊物《xx報人》顯示這樣一系列數據：“ 1月份稿件共4783.41篇，其中a稿無；a-稿20.04篇，佔總篇數比例0.42%；b+稿344.5篇，佔總篇數比例7.20%；b稿2591.2篇，佔總篇數比例54.17%；b-稿1466.3篇，佔總篇數比例30.65%。2月份稿件質量統計中，a稿無；a-稿4篇，佔總篇數比例0.16%。

世博會，王老師策劃的月光寶盒號系列報道，得到了上海媒體的讚揚和學習，也獲得當月xx報總編輯獎。這些雖與我無關，但讓我從他身上學到了什麼是新聞人，怎樣做好新聞。

“主編助理” 自從王老師當選主編，其他老師都改口為“王主編”，但我還叫“王老師”。其實，我跟王老師實習以來，他基本上都是把寫稿的機會留給我，他曾對我説，自己也是從實習生過來的，知道實習生的不易。 xx報規定，主編也要寫稿，但只要達到10分就行，多寫無益。因此，王老師的寫稿任務少了，為了鍛鍊我，他平時就讓我跟其他老師多跑跑，並且每天堅持寫科教文衞日記。每天看《河南商報》、《東方今報》、《鄭州晚報》以及其他主流媒體有關報道，並對本部門相關報道與本報稿件進行對比、點評。每天王老師再結合編前會意見稍加補充，會將其發給部門各記者，以備改進工作。有時候，王老師沒時間，還讓我打電話催稿等，因此，部門其他老師開玩笑地稱我“主編助理”。

　　專題策劃

王老師每天上、下午各開一次碰頭會，因此高校、教育廳這一條線基本我來跑。王老師如今不光要忙高校線，其他記者的線都要操心，給他們提意見、策劃專題等。高校方面的專題，一般就落在了我的身上。在此期間，我共獨立參與策劃性的大稿6篇，其實，最能展示一個記者水準的就是專題策劃。

　感悟篇

　　感悟1：敬業、勤奮是記者的“核心競爭力”

xx老師是很敬業的人，將記者職業當作一種信仰，每天上下午必來報社。就連*會和世博會整天沒日沒夜的趕稿，但結束後，直接去報社上班，而其他老師還得在家休息兩天。他之所以成為報社最年輕的主編，可能也緣於此。

感悟2:：記者代表着一種責任

在實習期間，我曾出現過兩次馬虎大意，但都讓我提前發現，並及時給糾正了。這兩次都出在數據上，當時統計數據，由於大意，有所出入。另一次是我在博客[大學生報社實習報告(共6篇)]中發現信源，又找到了教育部的權威文件，但當時由於博客大部分內容和文件數據一致，便“懶省事”用了博客中的數據，後來由於沒事幹，又對文件數據檢查了一遍，結果發現有錯。 王老師批評：“要是見報了，人家沒錯，你弄錯了，丟人不丟人？” 另一次是3.15維權。當時，另一位記者讓我去採訪。其實，新聞通過事實來體現作者的觀點傾 向。但面對擺在眼前的事實，你是偏向羣眾還是羣眾的公僕？這裏面存在着利益問題，羣眾可能是想通過投訴佔小便宜，羣眾公僕也可能真的是不作為。這中間就存在着一種責任問題，需要記者來平衡。

喻國明箴言：媒體的責任在於當社會要哭時，不讓大家哭得更傷心；當社會要笑時，不讓大家笑得更狂妄。 感悟3:：細心採訪、認真觀察是高質量稿件的關鍵

例如招聘會採訪，怎樣才能在眾多招聘會中提取亮點，抓住特別的東西，找到“獨家點”？這就要細心的去觀察每一個細節，耐心、充分的去獲取現場

都市報有別於黨報之處在於鮮活與通俗，將死板、硬邦邦的新聞寫的靈動但又不乏厚度。但如今，黨報也正在撕下面皮向生活化靠攏。如果都市報不打出這種特色優勢，將不倫不類，失去它的忠實上帝——讀者。

　　感悟3：記者要成為某個領域的專家

現在xx報有個理念，就是打造專家型記者。確實，記者是溝通百姓與權威的橋樑。上可以理解有關政策、知識和理論，下能夠以最通俗、最形象但又不失真實、準確的方式呈現給大家。這就要求記者必須用專家型記者的標準要求自己。

另記：xx報的記者並不只是實踐派，他們在平時的工作中，會及時對工作中遇到的問題，進行理性的分析和總結，並以論文的形式在內部刊物《xx報人》上刊登，供大家共同學習，以提高自己的.業務水平和理論水平。

《xx報人》上面，不僅有好新聞的寫作心得與體會，也有個人在採訪、策劃、編輯等業務方面的經驗和總結，更有自己在國外或是出差、參加某個大型活動的整個參與過程等，這其實是一部很好的新聞學著作。

總結：在3個多月的實習中，我不僅掌握了新聞語言的運用技巧，也使自己在大學三年中的學到的理論知識，在實踐中得到了更好的理解、昇華和運用，讓我在實踐中更深刻的認識到什麼是新聞規律，並按新聞規律來踐行媒體人的社會責任。我很感謝這次實習機會，也同樣很珍惜，它將成為我一生中十分寶貴的財富。