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【精】大學生畢業實習報告

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隨着人們自身素質提升,報告對我們來説並不陌生,報告根據用途的不同也有着不同的類型。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的大學生畢業實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】大學生畢業實習報告

大學生畢業實習報告1

實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、綜述

實習單位基本情況:

實習崗位描述:

  二、主體

實習過程介紹:

(1)瞭解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裏的一切對我來説都是陌生的。車間裏的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學着加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來説,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裏的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閲讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裏的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上 8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裏的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脱模劑、產品標識單等)。在機台位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎麼的。讓人苦惱的,於是我便向小組裏的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學着加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

(3)實際操作

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試着去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學着運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上儘自己的努力提高工作的效率。儘量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衞生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱鉅的啊!

實習體會:

在實習過程中,我充分的瞭解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。

對學校開設課程的建議:

在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作能力的培養,學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。

  三、總結

對學校現行的教法、課程、管理的評價

學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完善。

實習收穫:

實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的瞭解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關係問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛鍊了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。

大學生畢業實習報告2

  一、前言

實習是每一個學生必需擁有的一段履歷,它使我們在實踐中體味社會,讓我們學到了良多在課堂上根本就學不到的常識會計作為一門應用性的學科、一項主要的經濟打點工作,是增強經濟打點,提高經濟效益的主要手段,經濟打點離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。本世紀中葉以來,以計算機手藝為代表的信息手藝革命對人類社會的成長髮生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的適當寫照。進修好會計工作不僅要學好書本里的各類會計常識,而且也要當真積極的介入各類會計實習的機緣,讓理論和實踐有機務實的聯繫在一路,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此,按照進修打算放置,我專門到一家已實施了會計電算化的單元進行了為期不長的實習。

  二、實習單位及實習崗位基本情況

(一)實習單位基本情況

重慶耀聖建築材料有限公司是一家專業從事新型建築骨料和預拌混泥土的研發、生產的科技公司。同時,公司還經營礦山爆破、生產、土石方爆破,爆炸物品的儲存及運輸等特許業務。目前,公司已建設自行研發設計的100萬噸/年高品質骨料生產線和100萬噸/年中砂生產線。年產值超5000萬元。

公司在重慶市巴南區麻柳嘴鎮感應村龍塘溝有年開採45萬噸石灰巖礦工程,該工程計劃新建年開採45萬噸石灰巖礦,石灰巖礦礦山資源儲量為954萬t,可採礦石量為618萬t。開採面積0。316平方千米,開採標高為+540m~+600m,設計生產規模為45萬t/a,礦井服務年限為14a。

(二)實習崗位基本情況實習崗位名稱:

會計實習單位本崗位從業人員現狀:主要負責申請票據,購買發票,準備和報送會計報表,協助辦理税務報表的申報;現金及銀行收付處理,製作記賬憑證,銀行對賬,單據審核,開具與保管發票;協助財會文件的準備、歸檔和保管;負責與銀行、税務等部門的對外聯絡;能夠獨立完成記賬等工作。工資待遇每月2500元,每週休息兩天,享受國家法定節日帶薪休假,併購買五險。

崗位職責:

1、申請票據,購買發票,準備和報送會計報表,協助辦理税務報表的申報;

2、現金及銀行收付處理,製作記賬憑證,銀行對賬,單據審核,開具與保管發票;

3、協助財會文件的準備、歸檔和保管;

4、負責與銀行、税務等部門的對外聯絡;

5、能夠獨立完成記賬工作。

主要負責業務及業務處理流程:

1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

1)原始憑證:填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予説明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2)記賬憑證:記賬憑證是登記賬薄的直接依據,在實行計算機處理賬務後,電子賬薄的準確和完整性完全依賴於記賬憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

2、根據會計憑證登記日記賬。

3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

4、根據記賬憑證及明細賬計算產品成本。

5、根據記賬憑證編科目彙總表。

6、根據科目彙總表登記總賬。

7、對賬(編試算平衡表)。

8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表;

9、記賬的規則和方法

  三、實習內容及過程

會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,經過學校和朋友的努力,我在重慶耀聖建築材料有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

在實習中,我的職位是會計助理,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手,尤其是應付賬款的對賬,有時也會跑跑銀行,辦一些簡單的業務。在實習期間,我運用所學的知識去做事,在不知道的地方問會計主管,有不對的地方會計主管會指給我看,給我糾正,並告訴我下次做的方法。

在實習的這段時間,我不僅學到了關於專業方面的知道,而且對社交方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點:

(一)認識各種原始憑證

在校學習期間老師曾經給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以後我才知道,我才知道我們在學校裏見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多的原始憑證我們不曾見過,不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會計工作的基礎,沒有這樣的經驗我們根本無法開展以後的工作,更別説是在公司裏的發展了。所以我認真聽取前輩對我的教導,瞭解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經濟含義,以後再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以後工作的基礎,必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學習,虛心請教,學習前輩的精華,以後為公司更好的服務。

(二)根據經濟業務填制和審核原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予説明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位。但是在公司,我沒有接觸到購入產品這一塊,只對相關人員的報銷單進行審核,不過中間也有偶爾用現金購買的材料入庫單,基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍,確認無誤後簽字。

2、記賬憑證:記賬憑證是登記賬薄的直接依據,在實行計算機處理賬務後,電子賬薄的準確和完整性完全依賴於記賬憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。在公司,我只填制庫存現金和銀行存款的記賬憑證,一般就是收款的可以幾個公司填制在一起,付款的單獨填制,如果看到直接用現金購買的材料,要看看財務軟件裏面是否輸入,否則會對應付賬款有影響。

(三)在財務軟件裏輸入憑證

公司用的是速達財務軟件,我個人覺得財務軟件大體是都差沒多久,只在小細節上面不同,我負責的這塊是直接跟據送貨單在採購裏面輸入,有點像倉庫採購材料,不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價和數量,只需輸入金額就可以。由於輸入的金額在月末的時候要與應付賬款期末餘額一致,所以到分都不能有差錯。

(四)對賬

對賬是對賬薄數據進行核對,以檢查記賬是否正確,以及賬薄是否平衡。它主要是通過核對總賬與明細賬、總賬與輔助賬數據來完成賬賬核對。在公司,我主要負責應付賬款的對賬工作,和我們學的不同,一般是每月初,供應商將對賬單傳真過來,我再拿對賬單與送貨單相核對,再拿送貨單和對賬音與速達裏面的數據相核對,以免少記和漏記,核對無誤後再做出應付賬款彙總表交給出納,再自己備份。

在這個學習和聯繫的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裏,相同的地方在哪裏,一些特殊的賬户如何會計處理等等。帶着這些問題,我在這幾月裏用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的行政,沒有將員工的實際情況進行核實,導致員工辭職、自離。通過這次實習也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  四、實習發現與心得

剛開始去公司實習的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悦。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但後來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道幹什麼,怎麼幹,按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以後更好的發展奠定了基礎。企業經營好比一湖清水,管理規範好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。經過一月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裏,可不能這樣,因為,這裏是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裏的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做、少説。到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去説是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

總得來説在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啟發的。

在學校裏學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩週的實習更加有意義。

此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

  五、致謝

最後,感謝這一段曲折的時光,感謝這個我所在的企業,感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿着激情和勇氣!感謝泉州信息技術學院,讓我在短短的幾年時間裏認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!

大學生畢業實習報告3

一、實習單位簡介(單位名稱、單位性質、單位具體做什麼項目等)

實習單位:南京商友電子商務分公司。

南京商友電子商務分公司成立於20xx年,位於有龍蟠虎踞之稱的南京市,是一家專業從事經濟管理類教學軟件開發、銷售和專業培訓的企業,公司兼營網站策劃、網站設計、網頁製作、網絡廣告設計、網絡廣告製作、網絡廣告等業務代理。南京商友電子商務分公司致力於打造專業的網站策劃、網站設計、網頁製作、網絡廣告設計、網絡廣告製作、網絡廣告代理企業。

 二、對實習工作的認識及態度

從前在學校裏,我是一個比較散漫的人,對身邊的事和物的態度總是被動接受的,沒有壓力,也不會想到要為自己積極爭取什麼表現的機會。但是來到該公司後,公司何總時刻不在提醒我們,我們來到這裏已經不再是一個學生的身份了,而是一個社會工作者,我們應該放開心中的膽怯和猥瑣,大膽、努力的爭取表現自己的機會。“只有時刻不忘挑戰自己,你才能不斷進步,才能在往後的工作中獲得好成績;只有不斷挑戰自己,你才有可能會邂逅成功的機遇,才能更好的實現自己的價值。”他的這些話我一直牢記在心。從第一天的工作開始,我就告訴自己,決不錯過每一次表現自己、挑戰自己的機會。於是當天我就參與了幹部挑選的競賽,雖然結果我並沒有能夠任職我理想的那個經理崗位,但在競賽的過程中我也收穫了屬於我的成功。從這個競賽活動中,我更深一步的認識到了自身能力和性格的不足之處,以及今後我還需要更多磨練的機會去去除這些膽怯和不成熟,同時還學習到了其他同學解決問題的智慧和為人處事的方式,今後的學習工作中還應該多多積極主動的向他們學習。之後何總為我們每個人安排了工作崗位,在何總給我發放工作證的那一刻,我更加清醒的明白,我的身份已不再是一個學生了,而是一個社會工作者,一個需要依靠自己的能力來證明自己社會價值的獨立個體。身份的轉變,讓我時刻銘記自己的責任,努力工作,對工作負責,就是對自己負責。在那之後短短的半個月實習工作中,我時刻不忘檢驗自己,挑戰自己,一次又一次的競賽,還有何總為我們開展的各種遊戲,我都積極主動的參加,大膽提出各種意見,並和其他同學一起默契的合作完成了各項任務。記憶尤新的就是那次“解手鍊”的遊戲,我們大家都很認真的思考,每個人都提出了自己的設想,最後整合我們各自的設想,我們終於把“不可能”變成了“可能”,並在時間比較上,我們團隊比另一個團隊生出了許多,工作之餘,還收穫了非同平常的快樂。 一次又一次的自我證明過程中,我增長了自信心,提升了學習能力。我相信在以後的工作中我一定可以憑藉這份勇於挑戰自我的激情和信心創造出更好的`成績,並且使自己在工作生活中得到充實。

 三、應用所學理論知識解決實際問題情況(用典型事例説明自身能力是否 提高)

剛去到該公司的時候,我們對自己在學校所學的知識根本沒有一個完整的概念,面臨實習的工作,我們顯得非常迷茫和惶惑不安,但在公司何總和指導老師的引導下,我很快對自己所學的專業有了個簡單的概念總結,無非就是電子+商務,電子方面的主要就是網頁、網站的製作等技術性的東西,商務方面的就主要側重於對現代電子交易方式和對整個電子商務的書面策劃等理論和流程操作的知識。按照何總給我們的工作安排和任務要求,短短的15天實習期間,我們每人做了一個flash動畫,每個公司製作一個簡單的教學系統網站,每個公司一組進行了一次電子商務的交易流程(主要是B2B、B2C和交易市場),每個公司寫一份網站的商業策劃書。這些工作不僅讓我們清醒的認識到了自己對專業知識的掌握程度,而且還讓我們對這些知識取得了進一步的鞏固。Flash動畫的製作,由於沒有任何基礎,整個過程幾乎都是靠自己不斷地摸索和向別人請教來完成的。與Flash相比,教學系統網站的製作和電子商務交易流程就相對簡單的多了,這些都是在學校學習了三年,作為電子商務專業學生必須掌握的基礎知識。但是過程中,我們還是遇到了不少問題和困難,如在教學系統網站的製作過程中,我們對網站整體風格的把握不能統一,對超級鏈接的運用較混亂,還有對根目錄的存放路徑不明確等問題。但最終我們通過回顧和複習了田凱老師教我們的網頁網站製作這門課,以及在該公司指導老師的指點下,我們完美的解決了這些問題,並且最終我們團隊取得了網站製作整體分第二的好成績。另外,在電子商務交易流程的進行過程中,由於我們一人同時在交易中的供應商、物流方和買方、賣方等兩至三個不同角色之間不停地轉換和操作,我們都有點暈頭轉向的,過程中我們運用在學校所學的市場營銷學和物流學基礎學等知識進行了討論,最後思路逐漸清晰,在完成了整個交易流程後我更加清楚了電子商務交易中各個交易方的具體工作。

四、實習期間,在實習單位與同事或客户關係的建立和實習工作情況總結及遵守勞動紀律情況

在來來南京商友實習後,我學會了主動地與同事或上司接觸,交流。以前在學校的時候很少會主動去與陌生人交流。 剛邁出這一步時,總感覺有些彆扭,心裏也會有些緊張,但是現在交流多了也就習慣了。

在這裏我收穫很多,也成長了很多,我慢慢地學會了如何與陌生人交流,如該用何種語氣、何種語速與人交流。

到了這裏之後覺得一個好的團隊必定有一套嚴謹的規章制度,並且該單位的人性化管理實行的很到位,讓我們每一位在這個團隊中的人都能很自覺的融入到團隊中來,互相學習,互相進步。

五、通過實習,對學院課程設置及教學情況的意見和建議

建議學校給學生多安排一些類似於這樣的實習,課程設置也應緊密結合現代公司制的人才需求,注重培養學生的應用能力以更好的適應這個社會,不然學到的理論知識不經過實踐很容易淡忘。

大學生畢業實習報告4

我畢業頂崗實習所在的單位是xx電氣工程有限公司。xxx電氣工程有限公司主要業務是:提供xxx及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設施的施工安裝服務;提供xxx及以下的城市廣場、道路、公路、建築物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務;提供xx千伏以下輸電、供電、受電電力設施的維修、試驗服務。

我在xx電氣工程有限公司實習的崗位是開發部事務員,主要負責開發部的內勤工作。我所從事的工作內容主要有:

一、製作項目開工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設計、進場所需資料);

二、製作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);

三、竣工資料的整理與歸檔工作;

四、製作項目xxxx認證文件;

五、製作項目監理所需資料;

六、製作項目招投標文件(除商務部分);

七、負責項目招投標工作;

八、合同統計工作;

九、完成公司要求的報表工作。由於我所負責的是開發部的內勤工作,故不涉及設備技術參數和技術要求。

通過在xxx電氣工程有限公司的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業的大學生往往會覺得畢業了,告別了校園生活再不用學習了。尤其我以班級綜合排名第一的好成績作為學校的優秀畢業生應聘到頂崗實習單位,更加以為我在學校所學的以及通過自己努力取得的那些國家計算機、英語、製圖員的等級證書就是單位所需要的。

可是在頂崗實習過程中,我才發現學校裏我所學習的那些知識,學得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習的崗位,所負責的工作,與我在學校所學的專業知識更是幾乎沒有關係。我們在學校中學習的,事實上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,更重要的還有做人的道理。學校裏我們要學會做人,才能更好的學做學問。

在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會到,學無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學習,不斷的充實自己才行的。否則,在當今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。

在畢業頂崗實習過程中,我收穫了很多。對於我所在的開發部的工作性質而言,我認識到溝通協調能力在工作中的重要性。開發部作為我們整個公司的業務源頭,在生產中起着至關重要的作用。我們需要盡職盡責,為客户所想,為客户所急。公司的總經理每週都會給開發部召開部門會議,會議中我們會彼此談談各自一週的工作以及大家分享一些在處理工作中的經驗,這讓我學習到了很多書本中無法學到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協調的方法。社會不像校園,是一個很複雜的環境。工作中與客户溝通更不像在學校與老師溝通那樣輕鬆。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學習中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協調的經驗是很重要的。很多時候,我們即便是無法完成的事也需要答應顧客,然後回去協調,最後哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個我們為顧客服務了的過程。鑑於我們的工作性質就是要讓顧客滿意,要協調好甲方、供電局甚至公司內部其他部門的工作。我認識到在社會這個大環境下為人處事是需要圓滑的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業頂崗實習過程中,我學習到了不少這方面的經驗。

大學生畢業實習報告5

20xx年9月1日我懷着沉重而興奮的心情走進了我闊別五年的母校DD華坪縣中心中學,在這兒承載着我中學時代的記憶,中學生活中的點點滴滴。五年前我從這兒畢業進入更深層次的學習,而今回到母校進行我的教學實習,開展我的教學工作。面對我的學弟學妹們,我無比激動興奮,在他們身上看到了中學時代活潑奮進的我們,看到了曾經那個渴求知識追尋理想的我們;面對我的老師們,心中滿是愧疚,畢竟當年的我很頑皮,很叛逆,在那個時代總是讓老師操心;面對我的母校,我無比的自豪,是它培育了我,是它帶我走過那個朦朧無知的年代,是她引領我走到了今天的學習,也是她為我提供了一個展示自我的舞台....

在為期一個月的實習中,讓我體會到做為一名教師經歷的點點滴滴,讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學實習中虛心聽取指導教師的建議,充分調動學生學習積極性,認真開展每一堂課的教學,認真總結教學經驗,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨地開展實習工作,雖然很累很苦,但也有很多收穫20xx年大學生畢業實習報告3000字20xx年大學生畢業實習報告3000字。

一、 實習目的

實習對於我DD一名即將畢業的師範生來説是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學業成果的舞台。這不僅僅是學校安排的教學任務,更是一個瞭解學生學情、熟悉教學方法策略和各個教學環節的機會,還是一個把理論和實踐相結合的機遇,為此我在為期一個月的實習工作中認真研習教材,總結學生學情,在教學過程中及時準確的處理學生提問和質疑,並在教學中恰當處理師生關係。

在實習過程中,我對比自己的中學時代,感受着我們與90後學生的差別,90後的學生領悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代,這對我們師範生提出了越來越高的知識要求、教學技能和豐富的知識藴含。實習過程中,我熟練地掌握了教學技能,不但如此,我還學會了如何處理與學生關係的技巧

20xx年大學生畢業實習報告3000字實習報告。

二、 實習學校簡介

華坪縣中心鎮中心中學原稱華坪縣中心鎮第七中學,是一所位於華坪縣縣城西北處,背靠獅子山,臨近鯉魚河,是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學,共有教職工百餘名,其中優秀教師佔百分之七十左右,中學骨幹教師佔百分之十五左右,自辦學至今為我縣培育了近萬名優秀畢業生。該校現有三十餘個教學班,在校生近兩千餘名,其中畢業班九個,一個重點實驗班。

三、實習內容

20xx年9月1日,實習學校正式開學,主要任務是學生報名和開展學前教育,在實習指導教師陳昌春老師的安排下,我參加了八年級119班的學前教育,學生報到後,119班班主任舒順忠老師在班上開展了近一個小時的學前教育,內容如下:

1、新學期開始,應訂立本學度的學習目標;

2、新學期新風貌,在新的一個學期,大家升了一個年級,必須糾正七年級年級養成的不良學習習慣,培養良好的學習風貌;

3、樹班風,促和諧,在新學期教學開始前,先要樹立良好的班風,促進班級間的和諧,同學間的和睦,營造一個良好的學習環境;

4、樹立正確的學習觀念和合理切合實際的目標理想。

大學生畢業實習報告6

在湖南迪達農業服務中心實習期間,負責湖南茶葉的銷售,茶館經營的市場調查,瞭解茶葉、茶館的現狀,以便為茶葉的生產、經營提供諮詢服務。

首先被介紹到其相關聯茶葉公司進行為期一個半月的市場調研。在該公司參與茶葉的選購、零售、茶館的日常經營活動。

長沙的茶葉批發基本上在高橋大市場的茶葉城,其中有不少專賣店,如西湖龍井、碧螺春等。雖然茶葉只分為不多的等級,但由於製作工藝的差異,每一等級內又有幾個不同的價。以龍井為例(西湖龍井茶葉,產於浙江杭州西子湖畔的羣山翠谷中,因龍井泉和龍井寺而得名)它的外形扁平光滑,形似蓮心、雀舌,色澤翠綠略黃;葉底均勻,一旗一槍,交錯相映,栩栩如生,煞是賞心悦目。龍井茶炒制工藝精湛,全系手工完成;採摘的茶葉極為細嫩,全部採用嫩芽製成的龍井茶,稱為“蓮心”,採一芽一葉炒制兒成者,稱為“旗槍”,喻其葉為旗,芽為槍。採一芽二葉初展炒制兒成者,刑如雀舌,固稱為“雀舌”。一般每公斤特級龍井茶約2~8萬個茶芽。鑑定茶葉主要看茶型、茶香、色澤。尤其區分不同級別時,其色其香更為重要,炒制精妙的茶葉應是保持茶葉之清脆,本是清嫩的茶葉一經炒制變得烏黑,便算是下級品。賞茶是一門學問,也是一門藝術,我只是初學,只略知一二。

茶葉城的貨源多為可靠,要不不會在那立足那麼久,其中店鋪林立,應有盡有,除各地茗茶外,還有茶具,茶罐。

茶具店以賣宜興紫砂壺類銷路最佳,紫砂壺檔次多,價格差異大,有貴至成千,也有幾十元一個的,不過紫砂壺不論好壞,都有泡茶不走味的特點,差別在於其製作工藝粗糙程度不同,進而影響對茶香的吸收程度,好的茶壺,較少吸收茶香,前後兩次沖泡的香味不容易混得過多。

批發茶葉後,零售價多有差異,這得看零售地域。

市區,郊區由於消費水平,房租不同,成本自然不同。處於不同地域得零售店可以根據不同成本適當調整售價。不過其中有一點,對規模不大的茶店而言,散茶比袋裝茶的利潤空間更大,對顧客而言,顧客可以直接看到茶葉的色澤,形狀,還可以聞其香,相比袋裝茶而言,袋裝茶多數看不到其質量,更不用説聞其香了,這可謂是“雙贏”——零售商的利在於可以取得袋裝工人創造的部分價值,另一部分則讓利於消費者。當然不可避免有些消費者更偏好於袋裝茶,於是一定的袋裝茶是必要的,特別是一些袋裝泡茶(如紅茶)便於沖泡,也是比較受歡迎的。

説到茶館不可不提及茶道和茶品,正所謂“種茶是一門科學,製茶是一門技術,喝茶是一門藝術,而且是一門學問。”

中國茶文化由來已久,茶館便是其最佳展現之地,茶藝十六道的首道是精器妙用,泡製功夫茶(如烏龍茶)數用紫砂壺為妙。當然紫砂壺僅適用於泡耐泡茶,多數綠茶(如西湖龍井)則不適用,可改用蓋碗,活用玻璃杯。現在玻璃杯用得很普遍,源於玻璃得透明,可以看到茶葉沖泡後婀娜多姿的形態,觀其形色品其香。泡茶的基本程序是潔器——温杯(壺)——投茶——沖泡——分茶——品茗。沖泡時極為講究,應高衝,用水流衝擊茶葉,使其泛出茶香,並利用手腕的力量,將水壺由上向下反覆提三次,這一動作稱為“鳳凰三點頭”。其作用,一是讓杯中的茶葉在水的衝擊下上下翻滾,促使茶葉的有效成分迅速滲出;二十也是對客人表示敬意,三點頭象徵着謙遜,真誠,就像行鞠躬禮。投茶的方式有:上投,下投,中投。

古有言投茶應有序,即:春秋中投,夏上投,冬下投。

分茶湯時有兩個成語:關公巡城、韓信點兵,關公巡城是指循環斟茶,茶壺似巡城之關羽。此番目的是為使杯中茶湯濃淡一致,且低斟是為了不使香氣過多散失。韓信點兵:巡城至茶湯將盡時,將壺中所餘斟於每一杯中,這些是全壺茶湯中的精華,應一點一滴平均分注,因而戲稱韓信點兵。

另外沖泡時還有刮沫一個環節,即茶道中的春面扶風:

用茶蓋颳去壺口的泡沫,蓋上壺蓋,衝去壺頂的泡沫。淋壺可以衝淋壺蓋和壺身,但是不可衝到氣孔上,否則水易衝入壺中。淋壺的目的一是為了清洗,二是為了使壺內外皆熱,以利於茶香的發揮。

大學生畢業實習報告7

畢業實習——在畢業在即時候的實習,將所學的理論知識與實際生活中的金融業務擺到一起時,可以深切地體會到走向工作崗位、進入社會正是另一階段學習的開始。

實習概況

(一)實習前階段的情況

實習的前半階段,所在的部門是儲匯營業處。通過營業員指導和講授相關業務知識及業務操作技能,同時在營業員的教導下,進行實際業務的操作,逐漸熟悉郵政儲蓄系統,基本上能夠獨立完成日常的儲蓄業務。尤其在點鈔、捆鈔技能的掌握方面取得了明顯的進步。

1、瞭解熟悉郵政儲蓄系統

在進行營業前台工作的操作之前,首先必須熟悉整個郵政儲匯的操作系統,目前使用的是統一版本[1]。剛開始實習時,熟記主交易菜單的交易碼,特別是日常的交易代碼,如:活期存取款代碼是010102、010103;卡存取款的代碼是020121、020124;現金轉帳代碼是010701;帳户到帳户轉帳代碼是010702等等。

2、營業窗口的實際操作

在熟悉了操作系統之後,我就開始進行實際操作了。起初在營業員的隨身指導中,慢慢地進行操作。我所在營業處採用的是櫃員制交易操作,即每一筆交易都是由營業員單人單獨完成的,操作過程必須十分謹慎,注意操作流程的規範。當收到來自客户的現金時,必須將鈔票“正反”兩面過機鑑別並計數,確認無誤後方可入櫃,在相應的憑單上加蓋“現金訖[2]”,接着再進行數據的錄入、打印單據等。而支付客户現金時,必須手工點鈔與機器點鈔兩項步驟相結合,缺一不可。手工點鈔的作用在於防止鈔票粘合過機時無法完全分開。對於整捆的鈔票拆封過機清點後方可支付。另外,在支付前必須詢問一下客户“請問您支取多少”,再次核對金額。

3、點、捆鈔技能的鍛鍊

“點鈔”是銀行櫃員的基本技能之一。坐姿、手勢及鈔票的擺放角度,指法、手指間作用力度和雙手的協調能力等等,這些都是要通過一番刻苦鍛鍊才能掌握的技能。“捆鈔”中指法的運用是關鍵,一把鈔票抓在手中,用拇指按於中間使其凹出弧狀來,另一隻手用捆鈔帶貼着外沿用力拉緊,繞兩圈後反扣住原來的帶也纏兩圈,最後將整捆鈔票壓平,這樣就可以牢牢地捆住一把鈔票了。

4、中間業務

在營業實習期間,我還涉獵到了郵政儲蓄中間業務中的兩項,一項是代發財政工資、養老保險;另一項是收繳電話費。前項跟一般的窗口服務差別不大。相關員工開立活期結算帳户要根據所在企業、單位的工資清單,其帳户餘額等於工資款。社會養老保險則根據其保障號開立帳户,員工可憑存摺直接到窗口支齲後一項則要到電信的營業處去收取,大概每日下午5:00左右,帶齊準備好的繳費單據,加蓋日戳、私章。與電信方財會人員當面清點款項金額,對方確認、加蓋印章,並撕下相應的收據聯交於電信方保存。

實習後階段的情況

實習的後半階段,所在的部門是儲匯局綜合部,實習的崗位有:事後監督和實時監控。事後監督是對營業處及個網點的交易進行嚴格把關,是一項繁瑣的“校對”工作,它意義重大——尤其體現在對潛在風險(如大額支付、可疑支付等)進行全面地、系統地監督。相比之下,實時監控則體現出了防範風險的“時效性”。充分運用日常交易預警系統,可以及時發現重大風險並儘快排除風險。起初到綜合部,我實習的崗位是事後監督,主要是基本業務的監督。先按每日營業軋帳單上登記的各類基本業務的交易總筆數、總金額分別與原始憑證進行校對,確認無誤後,接着按照原始憑證的任意順序,逐筆輸入憑證打印的交易流水號和客户填寫的交易金額,系統自動核對兩項內容,回顯交易流水中的其他內容。如果發現了不相符的情況,則手工聯動登記差錯。

大學生畢業實習報告8

不知不覺已經度過了三年大學時光,在不久的將來,我們就要步入社會,走上工作崗位了。三年的專業學習究竟讓我學會了多少會計理論,掌握了多少職業技能,相信單憑成績單上的數字並不能給我一個滿意的答覆,只有把自己放在會計這個職位上才能真正檢驗我這三年來的學習成果。因此,這次到xx集團xx公司實習,不僅是為了完成學校安排的學習任務,更是我對自己的一次考驗,一次鞭策。在這次實習中,我受益匪淺,感觸良多,儘管有些想法還不成熟,經驗也相當匱乏,但我相信這次實習將為我未來的職業生涯打下堅實的基礎。

一、實習目的

會計是以貨幣作為主要計量單位,運用一系列專門方法,對企事業單位經濟活動進行連續、系統、全面和綜合的核算和監督並在此基礎上對經濟活動進行分析、預測和控制以提高經濟效益的一種管理活動。在以往的學習過程中,我們通過對基礎會計、中高級財務會計、成本會計、管理會計等會計專業核心課程的學習,基本掌握了會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。然而實習與理論是有差距的,如果不能將理論知識運用到實際工作中去,那麼我們所學的一切都是紙上談兵。因此我們必須在正式走上工作崗位前去親身體驗一下一名會計人員的工作和生活,在實務中切實掌握理論知識,在團隊合作中培養人際交往的能力,在企業的大環境下了解財務工作對於企業正常運行所具有的方方面面的影響,從而提高自身專業素質、品德修養和責任感。

二、公司概況

xx有限公司始建於xxx年,是我國電力機車主要研製生產基地和國家城軌交通設備國產化定點企業。公司主營業務為幹線電力機車、電動車組和城市軌道交通裝備及其零部件的研發、製造、銷售、維修與售後服務,現有員工近8000名,資產總額超過60億元。

我們所在的實習部門為財務資產部,其下設成本組、資金組、物流組、出納室、預算組等十來個科室,是整個公司財務工作的核心。我和其他三位同學被分配到物流組實習。物流組主要負責採購物資貨款的審核和支付,小到螺絲螺母,大到大型機件,甚至從國外進口的設備,其貨款的核算、支付、記賬都由這個科室負責。另外物流組還要定期和供應商核對應付賬款、應付票據、預付賬款等往來款項,並保留核對記錄。

三、實習內容

由於xx公司是國企,又是有着諸多大型機械和近萬名職工的大工廠,因此對職工的要求比較嚴格,以確保工作人員和國家財產的安全。早在進公司的第一天,負責安全教育的工作人員就告誡我們要遵守公司規章制度,進出廠門要佩戴工作證,穿着要樸素大方,進入車間要穿工作服,並且不可以東張西望、喧譁、拍照等等,一是避免我們被機械設備傷害,二是防止技術機密泄露。我們也覺得既然要實習,就應該忘記自己的學生身份,把自己真正的融入到工作環境中去,以職場人員的要求嚴以律己,身歷其境地體會財務工作中的方方面面。所以在為期將近一個月的實習中,我們每天都是按時上下班,穿着得體;在辦公室裏工作時也是兢兢業業的,虛心向辦公室裏的老師們學習。

公司的規模很大,為了避免尾大不掉的弊端,公司各部門分工都很細緻、明確。就拿財務資產部來説,我們所在的物流組,由於主要負責採購貨款的支付,相對來説,處理的最多的業務就是原材料的採購和入庫,以及增xx進項税的核算和申報。組裏的分工也很明確,有的職員負責省內採購業務的處理,有的負責省外採購業務的處理,還有的負責進口採購業務的處理。按照以銷定購的原則,當簽訂了銷售合同後,採購部門根據合同確定需要的材料,製作資金計劃報給物流組,然後等所採購的材料經驗收入庫之後,管理員登記入賬,採購部門將銷貨方開的實物發票交給物流組,組裏的人員對採購合同、採購發票、驗收證明等相關憑證進行審核,確定真實合法後,辦理付款業務。有些款項比較大的業務還必須經過資金組的審批才能通過。而付款的工作則由出納室根據物流組或者資金組送去的單證完成。最後記賬憑證要交給決算組裝訂,核對,做報表。有時候,一些進口設備如果沒有事先作資金計劃還要掛賬,不能直接付款。

我們在剛進組的時候,先初步瞭解了一下公司裏有關財務方面的管理制度,弄明白了我們所在科室的職能,然後就開始做一些力所能及的工作。從複印文件、發送傳真到認證税票、核算税金,再到審核憑證,工作由簡入繁,由淺入深。而我們也在最初的笨手笨腳到後來的駕輕就熟中慢慢熟悉了業務,熟悉了程序。

正如前面所説,實習與理論是有差距的。我們也是在實習中才發現我們所掌握的還遠遠不夠。比如税票認證,這是我們在理論學習中鮮少遇見的。我們都知道增xx進項税額作為可抵扣税額應上報税務機關,可卻不知道現在的企業是通過掃描税票,在網上申報的。經過幾天的實習我們才發現,購貨方保留的是增xx專用發票裏的第二和第三聯,其中第二聯抵扣聯要經過機器掃描,通過抵扣聯信息企業採集系統,由網絡申報給税務機關,税務機關解密,認證後將結果反饋給企業。如果反饋結果為“通過”,我們就可以在相應的抵扣聯上蓋上“已認證”的章,表示抵扣税額已由税務機關認可,會計人員可以將這筆進項税入賬,而如果反饋結果不是“通過”,則要查找原因。因為是由計算機操作,所以工作算不上難,但要相當細心,因為如果出現差錯,公司和税務機關就對不起賬,就不得不在數以千計的發票中查找出錯的發票了。

除了認證發票,我們還要將採購部門送來的實物發票按照供應商分門別類的整理好,抵扣聯和第三聯發票聯分開,再結合合同條款製作記賬憑證,登記明細賬,這些是在xx中完成的,等把記賬憑證打印出來後,就要將對應的原始憑證以及附件和記賬憑證裝訂在一起了。等上述工作過完以後,物流組裏的王主管就把裝訂好的憑證交給我們審核。審核憑證是一個很細緻的活,需要檢查很多方面,我自己總結了一下:

1、計算髮票聯上的進項税總額,看是否與記賬憑證上應繳税費的數額相等;

2、發票聯及其附件有沒有加蓋“已報銷”的公章,發票聯背後是否有經辦人、驗收人和主管的簽章,至少要有三個不同簽章才算通過;

3、合同編號後如果沒有“直”“議”“招”字樣,且合同金額大於一萬元的,必須要有公司內部的合同審計章才可以;

4、合同金額大於一百萬的是否有法律簽章;

5、合同上合同雙方的公章是否齊全;

6、合同中付款方式項若表明有“質保金”,則記賬憑證上要體現出來,即:借:材料採購應繳税費貸:應付賬款材料款質保金若合同上表明是“固定質保金”的話,就不用做質保金的分錄了;

7、記賬憑證上的會計分錄是否正確,完整。

如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,特別是在計算税費總額時,幾十張税票放在一起,要用計算機一張一張加總起來,算完一次還要複查,如果在計算中有一個出了錯,還要全部的重算一次,原本以為用計算機按數字是很簡單的事情,可是如果粗心馬虎,事情可就一點也不簡單了!

我們實習期間還趕上了公司季度財產清查。我們隨財務資產部的會計們去倉庫抽查存貨。我和搭檔抽查了兩個倉庫,簡單來説就是根據倉庫管理員打印的庫存清單,隨機勾選一定種類的存貨進行盤點,每種存貨都要實地去查看,清點,如果發現賬實不符的情況,要向管理員詢問原因,並記錄下來,還要查看相關單據,確保管理員的解釋是真實可靠的。通過此次盤點,我發現公司的倉庫中存在着存貨擺放混亂、標識牌與存貨不對應、標識牌上的數目沒有及時更新等問題,這些給我們抽查帶來一定的困難。另外,參照公司內部的盤點報告,也可以看出倉庫中有不少積壓物資,且賬齡較長,使得公司必須提取大額的存貨跌價準備,是公司急需解決的問題。

四、實習心得

實習是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。雖然這次實習時間很短,但我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。會計工作看似簡單,實際複雜,甚至有些繁瑣。單純靠我們在課本中學到的那些東西是不足以完成實際工作的。因為社會瞬息萬變,會計實務從最初的手工記賬發展到如今的電算化,並且還在不停的向着更便捷的方向發展,而我們在課堂上學到的只是最基礎、最核心的理論,雖然萬變不離其宗,但具體到實務中,還是有許多操作,許多技巧,是需要自己總結,自己琢磨的。即使是在理論學習中掌握好了的,也還是需要在實習中鞏固,否則就無法清楚自己與一個合格的會計工作者之間的差距。

在這次實習中,我們所能學到的,有關專業方面的知識都是課本知識的延伸,可以算是一種課後練習吧。真正有價值的是學習一種工作態度。會計本來就是煩瑣的工作,面對的是一堆枯燥無味的賬目和數字,很容易厭倦。而會計又是一門求實的科學,需要精益求精,耐心細緻的做好每一個工作。在實習的日子裏,我們曾因圓滿完成任務而欣喜,也曾因心煩氣躁而氣餒,更曾因疏忽大意而犯錯,這些經歷都告訴我們,作為一名財務工作者,踏實、認真、求實、謹慎重於一切,只有注重細節的人,才能成功!

實習的日子很短暫,但它為我踏入社會上了很重要的一課,是我人生當中非常重要的一次經歷,我會把這次經歷中學到的當成人生的財富,並且好好的運用這筆財富,創造人生更大的財富。

20xx會計專業大學生畢業實習報告(四)

會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,經過學校和朋友的努力,在xx市xx實業有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處會計實習報告。

xx市xx實業有限公司位於xxx。xx,連霍高速貫穿全境,交通運輸十分便利。主營業務為研製、生產和銷售定型、不定形耐火材料,功能耐火材料及配套機構,並承擔各種熱工設備耐火材料設計安裝、施工服務等整體承包業務。

公司創建於19xx年,是中國優質硅磚出口企業,具備高鋁磚,硅磚等耐火材料產品的生產許可證。產品通過ISO9001:20xx質量體系認證。公司下設耐火材料分廠,耐磨材料分廠等。年產各種定型,不定型製品20餘萬噸。

xx以服務於全球高温工業,為客户提供優質的產品與服務為己任,以執行一個合同,樹一座豐碑為經營理念,希望通過全員努力,把豫龍建成客户信賴、社會尊重的國際耐材企業。

很榮興的有機會在xx市xx實業有限公司實習!實習對於大學生是一個將理論與實踐結合起來的好機會,也是我們畢業後走向社會所邁出的試探性一步。我很快的融入到這個有青春活力的團隊裏面,即學到了豐富的知識和經驗,又交了很多的朋友!

該單位是採用電腦記賬,採用的是金蝶財務軟件。此次實習,我主要崗位是會計,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的瞭解。在實習中,我參與了整個2到4月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《税法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,並掌握了金蝶財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

1、原始憑證的審核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及審核要點;

3、明細賬、總賬的登記及對賬;

4、財務報表及納税申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。税務登記的有關事項。一般納税人的申請。以及如何進行企業合法節税的運用。

在這個學習和聯繫的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裏,相同的地方在哪裏,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳户如何會計處理等等。帶着這些問題,我在這一個月裏用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。

除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

我的實習期已經結束了,在這段時間當中,我付出了很多的辛勞,同時也收穫了碩果。

感謝xx市xx實業有限公司各部門的領導和工作人員,給了我這樣一個機會來學習和提升的平台。很高興能在這段日子裏認識到公司各個部門的很多同事,讓我感受到了温暖。非常感謝他們!

大學生畢業實習報告9

我是xx學院xx專業xx班的學生。學校的要求學生畢業,必須在最後一個學期出去參加實習,所以我在最後一個學期,通過學校組織的xx學院招聘會,面試進了一家互聯網公司,從事IT技術實習。現在一個學期整整xx個月的時間到了,我也要回學校參加畢業答辯了,所以我在這裏也寫一份畢業實習報告,向老師向學校總結我在公司實習時的一些心得。

一、實習時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

二、實習公司

xx網絡科技有限公司

三、指導老師

xx

四、實習基本介紹

xx網絡科技有限公司是一家通過互聯網從事線上教育的公司,主要經營範圍是:it教育培訓、網絡工程開發等。It教育方面主要是做PHP、Java、等語言的人才培養。

而我應聘的是it教育培訓方面的工作,簡單點講,就是做講師,我因為自己專業語言的原因,是做php語言的授課。

五、實習過程

作為一個實習生,顯然剛剛進去上班是不會直接讓我上手的,哪怕我已經通過他們公司的技術崗位的測試。在剛開始我主要是給一名教PHP語言的老師做助教,在旁邊學習具體的授課流程,和給講師收集線上學員的彈幕留言,並且及時講學員問題反饋給講師,讓講師做好問題的解答。並且在課後幫助講師收集作業,交給講師,協助講師做好作業的批改,後面及時講評分與批改反饋回去。

經過將經一個月的助教工作,我終於瞭解了所有的工作要走,公司也同意了我的上崗請求。

在講課之前,我要把我的講課會用到的各種工具、素材全都整理好,方便講課的時候使用——實習生是沒有助教的。我講PHP的開始並不是從直接上手項目開始的,而是先講基礎,標記語言、for循環、數組等等。我在一邊上課的時候,還要時刻關注彈幕的學員留言,及時回答他們不懂的地方。直播講課的時候,我是犯了不少的錯誤的,特別時開始的時候,因為基礎掌握的不適特別特別的紮實,所以講着講着就卡殼了,特別是有一次寫好代碼後出現了bug,我一下子還沒反應過來,急的滿頭都是汗。後面經彈幕提醒才知道是一個逗號是用的中文模式下的。其實紮實簡單的一個錯誤,可是緊張之下,愣是沒發現。

講久了,也就慢慢熟悉了,等到了正式做項目的時候,已經是能夠一邊和彈幕開玩笑一邊敲代碼了。

六、收穫

之前在網上學習看別人講課敲代碼的時候,覺得特別簡單,只要不出錯,能夠回答問題就行。等我做這個的時候我才發現這個崗位的難度,因為是實時直播的,我在PHP上面的沒學好的地方全暴露出來了,直播的時候遇到了好幾次的問題。所以這次實習的最大收穫是進一步鞏固了我的語言基礎,發現不足。

大學生畢業實習報告10

大學的最後一個學期學校組織去實習大,我去了一家對口專業的公司實習。轉眼間實習之前認為難熬的實習上班時間,就這麼結束了,我也回到了學校即將進行畢業答辯。在實習的這幾個月裏面,我算是有着不小的感想和收穫,在這裏進行一下總結與回顧:

一、實習時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

二、實習崗位

Web前端開發工程師(實習)

三、實習公司

xx網絡科技有限公司是xx市的一家互聯網公司,公司主營軟件開發和網絡教育,其中網絡教育這一塊佔據公司業務的大頭。網絡教育主要是通過互聯網平台,在網絡上開展直播授課,通過用户購買課程和訂閲打賞來獲得營業收入。

四、實習過程介紹

通過網絡招聘平台,找到了公司的招聘信息,進行了面試並且通過了公司的多重面試。xx網絡科技有限公司是一家在xx市內算是中型的公司,公司有100多名員工,其中網絡教育部門佔據了大部分。我通過公司的面試後,因為工作較少的緣故,並沒有進入技術開發部,而是被分到了網絡直播授課這一塊。公司説是會進行一個三個月的輪崗,等新員工熟悉了公司的具體操作後,才會給分到相應的部門。

因此在實習的前幾個月裏面,我基本都是在各個部門輪崗,這讓我有種被坑了的感覺。第一個月是在直播授課中擔任授課老師的助教我的主要工作是給導師準備授課的前期素材,在課程中間時刻關注學員的彈幕問題並反饋給導師,在授課後與學員保持聯繫,承擔學員的輔導和答疑。雖然在這個工作上面並沒有什麼難度,與我的專業也沒有什麼太大的關係,但是有一個好處就是我可以導師授課的時候也聽一聽導師講課的內容,對自己學的知識進行一個鞏固。第二個月我則是輪崗到了新媒體運營這一塊,這一個崗位,讓我不太感興趣,所以上班的時候比較消極怠工。

終於,第三個月開始,我終於到了前端開發的工作崗位上面。進入到項目開發中,我們面對的第一個項目是做一家商城網站的項目。我們幾個人負責的主要是移動端的框架開發,所以運用到的主要技術是html5+css3+js。可能是因為我們新手的原因,並沒有讓我們接觸到後台的開發。前端頁面的開發我們在學校實訓的時候就有接觸,所以説難度不是很大。但是當我們真實上手的時候,才發現簡直就是不知道如何下手。在學校也好在實訓也好,終究還是有一個老師在帶我們的,而進了實習公司,只有一個組長帶我們,但是組長也只是會偶爾過來看一看指點一下。我們也害怕被組長訓,所以不怎麼敢過去問。第一天基本都是憑藉這腦子裏的記憶在做,遇到不懂的了就一邊網上搜索一邊做。晚上會到了宿舍趕緊翻書回顧,那一天晚上基本都沒怎麼睡。後來,可能是熟悉了,進度也能夠跟上來了,加上也是比較簡單,所以漸漸地恢復到了之前在學校做項目的狀態,所以在公司規定的時間內我們還是完成了任務,也沒有受到批評,只是有些細節的部分需要改進一下。

再後來,我們還接觸到了其他幾個項目,不僅有移動端的,還有電腦端的網站,我們也不是僅僅在做頁面佈局了,也終於上手到了PHP和數據庫的地方了。可喜可賀。

五、實習總結

在實習的幾個月裏面,我們收穫頗豐,也發現了不少的問題所在。實習裏面我們正式接觸到了項目的開發,所以積累了到了經驗,有成功的經驗也有失敗得到的經驗,對我們的專業知識有了更加深入地瞭解,對PHP也有了更加多的經驗積累。

同時我們也發現了自己在開發項目時的基礎知識不夠牢固,經常需要翻書或是網絡搜索,依賴性大。我們在後面的學習中和工組中需要改進這一塊!

大學生畢業實習報告11

7月7日(星期一)早上5點,我起牀,為練習基地和六盤水土礦局做準備。"這次實習是我們進入大學以來的第一次實習,所以學生們非常興奮,畢竟,第一次,很多人晚上不睡覺。我們離開了呆了3年的母校,去了我們為期5天的實習基地--土壤和礦務局。由於這個地方的交通不方便,只有6小時的火車,所以它是早上5點出發下午到達的。第一天經歷了一段艱難的旅程。

但是礦長照顧我們這些實習生,好像他們從親切的問候和熱情的行動中掉進了母親的懷裏。"從住宿和食物上可以看出,我們就像到家了一樣。在此向礦主致敬!原來不安的心平靜下來,因為土城礦務局給我們的第一印象是親切的。我們還暗地裏下定決心,我們必須在這裏有一個好的實習機會,融入礦井,不辜負老師的期望。

在接下來的幾天裏,是礦長安排我們學習相關的研究,並由礦山各部門科長的副總幹事向我們報告的,包括:

首先,簡要介紹礦務局的概況。

第二,管理制度。

第三,安全措施中應注意的問題。重點介紹礦井的開發模式,包括井田的範圍和大小、井型和使用壽命、井筒形式、數量和位置、水平劃分和使用壽命。

瞭解採煤工作面作業規律的相關知識,煤礦採煤技術在實踐中的現狀和發展過程。瞭解礦山運輸、起重、通風、供電、氣壓、排水系統及主要設備和設施。學習主副井的起重方式、主副井的吊裝容器、裝卸方式、起重機房的位置、主設備的組成和型號。瞭解地面工業廣場概況、主、副井附近運輸系統佈局、地面通風室、空氣壓縮機室、地面中央變電站、機械修理廠、選煤廠等。

特別值得一提的是,在地下實習的第7天,當我們在吃完飯後到達21礦區時,我們非常興奮。雖然更衣室裏的衣服很臭很壞,有些褲子是開着的,但是還好,但是每個人都很興奮,準備走了。還在門口拍照,因為這是大家第一次穿這樣的衣服,所以他們不得不拍照。我不確定他們會不會穿,因為這是第一次也是最後一次有人可能不從事這個行業。

在班長和老師的解釋下,我們直接從主審處走了進來。我們第一次下井的時候,每個人都環顧四周,走在隆隆的傳送帶旁,看着屋頂頂上的台階和腳下的戰壕蓋。道路越窄,幾扇風門、接觸小巷、石門等,我們就來到了21133採煤工作面。為我們實習生收集麪條的工作停止了,當我們到了那裏,我們就停止了工作。我要感謝你為我們的實習暫停生產而影響到礦井的生產,對此表示歉意。由於不知道的原因,當我們用刮板輸送機和帶式輸送機走過採礦工作面的盡頭時,一些走在我們前面的學生還在工作。當時真的是煤塵飛揚,我覺得根本沒有能見度。

因為我眼睛裏什麼都看不見煤塵。我根本睜不開眼睛。當我們走過那條交通小巷時,我們看着對方,因為他們從頭到腳都是黑色的,但幸運的是,我們的眼睛和牙齒都是白色的。"經過一次採煤,我看到了巨大的採煤機或鎬刀似乎有17米長。我們從我們走過的道路上學到了很多東西,例如,我們在教科書中看到的面孔是如此光滑、寬敞和清晰,但現場的情況肯定不是那麼清楚,沒有能力在太空中思考的人根本不知道方向。在運輸道路上放置傳送帶後,行人空間不大,尤其是屋面質素差的情況下,再加上單一的液壓支柱,空間更窄,身體稍胖的人很難通過。

最後我們順着運輸上山坐着“猴車”上到了運輸平巷,又走出了21個礦區。當他們出來的時候,他們看着自己和別人的樣子都在笑,一個接一個沒有看到只有兩個小時的時間就成了煤人喜歡的。雖然很累,但是大家都心情很好,互相拍照,看着自己在鏡頭裏的樣子都很高興綻放。但是下一件事是不要笑出來,誰會知道我們男孩子通常洗澡,也就是最多十分鐘,但是那天洗澡至少花了半個小時還沒有洗,那眼睛就像女孩用的化粧品是黑色的,即使是在耳朵裏也是黑色的,當然,在鼻孔裏,從頭到黑色的地方都是黑色的。"在回宿舍的路上,有人説,我不想再去井裏了,就是説,如果我下樓去散散步,再工作一天,我會洗很長時間的!

在土城礦務局的指導下,在強有力的支持和實習教師的指導下,本次畢業實習已經圓滿結束,我清楚地意識到了我以前在學習中存在的不足。通過這次畢業實習,我學到了很多以前沒有學過的知識。我深深地意識到,今天,作為**大學的一員,作為一名礦業專業的學生,我應該為國家和我的專業貢獻我自己的力量。據我所知,煤炭作為一種工業糧食,在我國許多地區都藴藏着豐富的煤炭資源,在國民經濟中佔有重要的地位。煤炭資源的開採取決於今天每一個主修採礦業的學生,因此,既然我們肩負着如此重要的任務,我就應該努力學習自己的專業知識。

我相信,只要今天從事採礦業的每一位學生認真學習自己的專業知識,瞭解自己肩負的重任,我相信明天的礦業會有一個良好的發展。"雖然我們即將進入社會,但作為一個剛剛踏入社會的年輕人,我們幾乎沒有什麼社會經驗。但在實習期間的每一件小事上,我們都可以體驗到未來經常遇到的各種事件,如人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等等。我相信這些寶貴的經驗將成為我未來成功的重要基石。在剩下的41年裏,我們必須學習和做的事情,這短短的五天可以給我們一個很好的啟示。

對我來説:生產實習是未來工作的一個縮影,當我們離開學校,面對新的工作,面對新的挑戰,我希望我能用這樣的一句話提醒自己,迎接挑戰,抓住每一個學習的機會!煤礦工作是一個艱難的行業,地下工作,隨時都有瓦斯爆炸的可能。"瓦斯爆炸是必然與偶然性的結合,也是頂板塌陷、煤塵爆炸等。但是,事情的發展有一定的規律性,只有認真遵守各種安全制度和操作規則,事故才會發生得越少越好。

在安全與生產的關係上,我認為安全與生產不是一對矛盾的統一,安全與生產不是一對矛盾,因為它們根本不是對立的當事方,安全是相互依存的,安全是伴隨生產的,沒有生產就沒有安全。在生產過程中必須保證安全,如果不安全,就不能生產。人們常説,"安全促進生產,生產必須是安全的"是這樣的事實。要認識到安全與生產之間存在着本質和必然的關係,認識到安全與生產是有區別的,正確認識和把握安全與生產的辯證關係,要堅持安全工作的立足點,一切為安全工作服務的理念,堅持安全為天,安全第一的原則,實現地下安全和地下安全的全方位、全過程。從而保證安全生產的健康發展。

在這短暫的實踐中,我們已經收穫了很多,如果我們用簡單的話來概括,它似乎是蒼白和無力的,至少不能非常準確和清楚地表達我們的利益。"只是沒有必要一一列出,因為我們知道實習期的收穫將更好地反映在今後的工作中,所以我們用一些要點來代替表面,由個人的特別代表來代替。總之,在感謝土城礦務局培養我們的同時,我們將以更加積極主動的工作態度,更紮實紮實的操作技能,更豐富、更深入的理論知識,到各自的崗位上去,提高地下工作能力。我堅信,經過這一段時間的實踐,這一時期的實踐經驗將使我終生受益,並將在畢業後的實踐工作中繼續得到證實。我將繼續理解和體驗在實踐中學到的知識。希望在今後的工作中繼續將所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中,充分展示我的個人價值和人生價值。努力實現你的理想和光明的未來。

每個人的生活都不容易,總有一些困難,沒有經歷很多的勇氣,不是每一次都能經受痛苦,失敗是不可避免的,主要是敢於承認失敗,面對失敗,努力解決它,用這種決心,我認為生活會成功,至少沒有遺憾!這個實習對我們來説是非常重要的。"這一生產實踐對我們來説是一個轉折點:標誌着人們在學校學習的結束,逐步改變我們的學習方式;要求學生具備獨立工作、獨立思考和自主學習新知識的能力。

如果朋友們經常看的話,他們應該注意這樣一個段落:"過去採礦業曾經是老闆,無論是在經濟狀況還是在收入方面,但現在它又老又小,收入不如人,待遇不如人,很多人不敢説他們在煤礦工作,説他們害怕羞恥,也許人才的流動可能會讓所有從事煤礦行業的人都有期望值。當礦工成為令人羨慕的名字,讓礦工的口袋鼓起,腰部向上,面對世界,敢於自豪地説,我們是中國礦工。

以上是我對過去實習工作的總結,總結是為了找出差距,修正目標,以便更好地改進未來。通過不斷總結,不斷改進,我對今後的工作有信心更好地完成任務。