糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 實習

關於實習自我鑑定集合8篇

實習2.05W

正常來説,自我鑑定也是總結的一種,自我鑑定可以提升自身總結能力,讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢?以下是小編幫大家整理的實習自我鑑定8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於實習自我鑑定集合8篇

實習自我鑑定 篇1

兒科是一個獨特的科室,面對的是一個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心裏都會着急萬分的,説一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衞健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨牀兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今後,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持着主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉着“健康所繫性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

實習自我鑑定 篇2

寒假伊始,我便開始了法院實習生活,放棄了休息時間、娛樂時間、聚會時間,沒有報酬,看似很痛苦的樣子,其實不然,學到許多東西,可以説是滿載而歸,收穫多多。

被分配在法院執行庭實習,每天幫助書記員和各法官完成一些簡單的工作,瞭解了實務中執行的程序,也許對我們這些沒有理論基礎的學生們未必有太大的好處,不過也開闊了眼界,在學習的時候可以有個對比,知道實務與理論的差距,立法與現實的脱節,更是積累了一些社會經驗。

在執行的過程當中,實際操作和理論有些不一樣,沒有過多留意執行過程,因為擔心造成一種先入為主的印象後對理論知識的接受會有影響。不過需要學習的是法官在處理案件時的魄力、智慧等素質。執行庭每天都會有難纏的當事人,有些施軟磨硬泡計策,有些施兇殘強硬策略。當法官們遇上這些令人頭疼的當事人時,敏鋭的判斷力和相當的魄力非常關鍵,這些素質都是需要長期經驗積累才能具備的。

實習還需要謙虛、嚴謹的態度,謙虛對人,嚴謹對工作。法院裏的各位老師在平時對人都是很客氣的,那麼作為一個實習生對人就要更加客氣了,這也是禮貌問題,再瑣碎的工作,只要是吩咐了就必須認真完成,這不僅僅是出於待人謙虛的原因,更是出於一種對待工作嚴謹的態度。實習生由於時間短暫,能做的工作不多,而且都是些零零碎碎的,比如打印、複印、打文件、……我乾的最多的事情就是開執行通知書,將申請執行人和被執行人的名字、執行事由、執行時間等填在正確的位置,很簡單的工作,正是因為簡單,會比較枯燥,一天寫下來絕對冒火,但是仍然不能馬虎,發給當事人的文書一旦出錯,對法院來説,給當事人抓住小辮子,對當事人來説,百忙之中抽空來一次法院也不容易,會給他們帶來更大的麻煩,所以説再枯燥再簡單的工作也不能掉以輕心。

此次法院實習之行學到了不少課堂內學不到的知識,看了許多判決書、調解書之類的文書。總的來説,法院實習很開心。

實習自我鑑定 篇3

擁有所學的專業知識,帶着滿腔的熱情,我來到了聯繫好的實習單位-----XX縣第二中學,四年的學習,現在終於可以得到發揮,可以在實踐中檢驗我們的學習理論了,作為實習生的我們,我們應該好好的把握這個機會,珍惜這個機會,在實踐中學到在學校裏學不到的知識,充實自我,正因為有這種想法,所以我時刻在努力着。

這次實習有兩項內容------教授實習和班主任實習。來到學校,我很快認識了學校領導及老師,並得到了九年級年級組長和學校網絡管理員兩位老師的指導。進校後,我代理九年級年級七班的班主任及教授九年級年級七個班級的信息技術課程,任務有些重,但我願意,這樣更能檢驗我的能力,在實踐中獲得更多知識。

2月27號,我的實習正式開始了,我給我自己定了個日程安排表,每天早晨提前半小時到學校,對三七班的學生進行檢查,記錄有多少人遲到,曠課,以及班上紀律等;下午提前半小時或者一個小時到學校,我會到班上和同學們聊天,瞭解他們的學習、生活情況,在學習上,我會盡我的能力幫助他們,和他們討論學習方法,給他們提供網絡信息資源等。

在近兩個月的實習裏,我一直按照這個計劃實行,每天大部分的時間都是在校園裏。每當校園網絡出現問題時,指導我的老師,都會給我説,並叫我一起去修理,我不懂的,他就給我講解,雖然有時有些累,但累得值得,因為它提高了我的動手能力,操作能力及思維能力。在實習期間,我瞭解並學習了國家遠程教育網軟硬件的配置及安裝。

記得在班主任實習的第一節班會課上,我第一次面對着六十七個學生講話,那時我很激動,也有些緊張,怕組織不好這堂班會課而從此失去信心。九年級的學生,他們懂得了自我學習和尊重別人,因此之前我的擔心是多餘的,班會課很順利的結束了,還得到了原來班主任的讚賞呢,得到指導老師的讚揚我心裏當然很開心。

三年七班為了表示歡迎我,以前的班主任老師特意組織了一次野炊活動,讓我計劃這次活動的一切,這真是對我能力的考驗呀,因為出遊總會有一些意想不到的問題發生,每個方面我必須得考慮到。指導老師還吩咐我,叫我幫班級拍一個dv作為畢業留念,九年級嘛,又是一個人生的十字路,總會有部分人不在一起的,所以拍一個光碟出來,給每個學生留下一份美好的回憶,同時,也給我一份美好的禮物-------能和這麼多學生一起出去野炊。野炊回來後的幾天裏,我就對拍攝的像進行編輯製作,最後刻成光碟,星期五班會課的時候,放給同學們看,效果不是很好,但它是我自己做出來的,我覺得有點自豪感,對於學生來説,這更有意義,因為之前從來沒有過這般值得紀念的東西。在玩的時候,我也沒有忘記學生的學習和班上的榮譽,每天早晨我都要對我們班的晨掃進行檢查,在近兩個月的時間裏,三七班在全校的排名,從倒數第二名跳到前三名,我為七班感到高興,因為從這點可以看出班上的同學在努力着。學生進步,作為班主任,自然是非常高興。

在實習期間,也遇到了一些困難,比如在計算機課的時候,學校沒有安排在班上學習理論課,學生上課都是在機房裏學習,在學生機房裏面又沒有大屏幕投影儀,講課的時候,看不到學生是在玩遊戲還是在學習,這種情況下,我採取的辦法就是使學生機的顯視器黑屏,使其聽老師講;再如對班上的管理上,由於國家現在正好實行普九義務教育,學校不能私自開除學生,也引進了一些社會學生,他們來到學校根本不想學習,影響其它想學習的學生,還有他們經常不來上課,要麼經常遲到,班上的成績也被他們拉了下來,在管理的時候,我只能先聽聽家長的意見,問問他們的想法,然後我和家長共同管理其子女;不上早讀和晚自習也給學生造成了學習困難,不上早讀,學生的口語上不去,不上晚自習,不能控制自己的學生完不成老師佈置的作業。基於學校老師和領導的反映,學校後來又決定上早讀和晚自習,解決學生的這些困難。

在實習期間,根據學校自身的情況,我一直研究效果最好的教學教法,為達到教學最優而努力,我也在為提高我的操作能力而努力,並努力從國家教育工作者的行業中學到怎樣做人,怎樣為國家作出貢獻。時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識.在以後的路上,我還要更加努力,全力投身教育事業.

實習自我鑑定 篇4

不知不覺我們已在產科呆了一個月了,在這一個月來,使我充分紮實的學到了不少專業知識。婦產科不同於其他科室,它的專業功底是很雄厚的,只有真正的去努力學會吃透,才算得上是精益求精。

在帶教王老師的指導下,每個星期我們都獲得了理論的灌輸,如:專科的知識要點,注意事項,護理操作。從而使我更深入地理論聯繫到實踐中去,比方説,給嬰兒洗澡時應注意什麼,雖然還輪不到我們為嬰兒洗澡,但我可從中學習,此外在產房的時候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更願意汲取教訓,努力更正,爭取做好。

通過婦產科實習,鞏固婦產科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產後的正常過程及其護理,異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內容等,同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況,如互動式親情沐浴、導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術,開展護理科研,撰寫論文,培養學生的綜合素質,提高學生的實踐技能。

產科的實習工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!

實習自我鑑定 篇5

在夢潔實習的十天,我所在的崗位是淘寶客服,客服號是t28。其實在培訓的三天裏,我同時也瞭解了另外的兩個崗位,就是登記和揀貨,因為我屬於自考人員,培訓時沒有具體到要做什麼工作,所以三個工作我都做過,但是做客服的時間久點,所以感觸也很多很深。

時間一晃而過,猶記得當初方主任跟我們講我們班要去夢潔實習時的場景,我們心裏那個歡呼與雀躍,現在的自己已經從夢潔實習回來,時間就這樣過去了半個月,在這半個月裏自己對客服這個崗位有了更加深刻的瞭解和認識,同時也對將來步入社會更增加了一份信心,對自己的認識也深一步,對自己思想覺悟也有了更透徹的理解。

1、服務態度(回覆是否及時、回覆態度是否很有禮貌,即使顧客罵你還是對你怎麼樣都不能説過激的語言,可以線下罵人但是一定不能線上對顧客擺臉色、服務用語一定不能給顧客承諾,否則就成了顧客找麻煩的理由與藉口)

2、服務專業 (問你問題的時候一定要不能回答你不知道,不理解,不願意,不理解等,無論是問什麼樣的問題都不能不理顧客)

3、一定要非常清楚瞭解店鋪有哪些活動,當顧客諮詢你的時候不能出錯,沒有折扣的活動千萬不能對顧客説有折扣,否則顧客就會按照你所説的折扣要求你打折要不然説你是欺騙行為,進而引出要投訴等問題,甚至是更加嚴重的問題。

做客服的十天我的收穫也很多,首先是知道了做事一定要有認真的態度,要不然讓你再多做一秒也覺得是種折磨。其次,説話一定要很小心謹慎,什麼叫做禍從口出,做客服就是禍從手出,如果是你不確定的事情一定不能貿貿然的回答顧客,更不能給顧客任何承諾,也不能按照自己的主管判斷來告訴顧客一些事情,比如產品的顏色等敏感問題,這些看似很小的問題,往往就是鑄成大錯的細節,很多顧客或許就會因為你的一句不怎麼明白的話語和售後或者其他客服糾結很久,最後僵持不下給公司造成一定的損失,因為旺旺上一直都是有聊天記錄的,每個人都有自己的客服號,所以責任都是精細到了個人,是誰出的錯都是有據可查的,我對自己的要求不高,起碼要做的當顧客和我們的工作人員的糾結問題的時候不會説是我告訴了他可以怎麼樣怎麼樣,但是公司政策又是不允許的,或者是在查聊天記錄的時候是我出了錯,這就夠了~~~~ 不希望顧客在評價的時候説t28的態度很好,只求自己不要犯錯,給公司帶來影響。最後的感觸就是要有歸屬感,無論你在哪裏,為那個企業做事,最基本的歸屬感是必須的,要隨時記住自己代表的不僅僅是個人而已,而是代表了一個企業的形象,一種品牌的形象,要隨時給自己提醒,時時做到我沒有丟自己的臉,在公司沒有丟學校的臉,在顧客面前沒有丟公司的臉。

每天上班的內容單調,重複性很強,特別是到後面的幾天,基本上接待的一兩百位顧客

都是詢問發貨問題、退貨問題、發錯貨問題、退款問題等等,都是有點來找麻煩的感覺,其實也不能怪別人找麻煩,確實是我們做得不到位,這也是沒有辦法的,換位思考一切都迎刃而解了,我們做客服的都設置了很多的快捷回覆語,當顧客詢問的時候除了要第一時間回覆時外,還要了解到他到底是問什麼?後期的顧客基本上都是問發貨問題,所以第一時間瞭解到他的貨我們有沒有發出,然後就是準備回答他是由於什麼原因我們沒有及時發貨,並且道歉,由於我們的工作不到位給顧客造成的失誤等,其實有時候根本不是我們的原因,但是道歉也是必須的,因為人都是相互的,只有你首先承認了錯誤後,顧客他就會覺得你的態度讓他滿意,如果還繼續找麻煩都是自己的不對了。還有發現的一個工作技巧就是轉移顧客的注意力,本來他是來質問你為什麼還沒有發貨,因為他寶寶都要出生了,等着急用或者什麼原因很生氣的時候,我們就可以緊緊抓住他所透露出來的信息,比如恭喜他喜得貴子呀~~ 祝她寶寶健康平安,或者説他寶寶肯定非常非常可愛等所謂的`好話的時候,無論他是爸爸還是媽媽,當有人誇他孩子的時候所流露出來的真情和包容都是肯定的,再加上在誇獎後的一番道歉的語句,他肯定就會放鬆剛開始來的目的,繼而轉變為再等等吧之類的,我使這招真的是屢試不爽呀!非常奏效,還有就是給顧客道歉時語句中表現出來的真誠也往往是最能打動顧客的,當你感謝他的諒解是送上一個玫瑰花的表情,顧客的心情也會一下子變好,所以問題也很好解決了。但是這始終是治標不治本的,最終的問題得不到解決我們客服無論怎麼道歉怎麼拖住顧客寬限時間都是多餘的,一次兩次還可以,但是多次的話任何一個人都沒有耐心了,所以任何一個環節都不能出錯,必須都連貫起來才會有成功。

現在是真的瞭解到只有幹這一行的才會真正瞭解到這一行的辛苦與辛酸,作為一個顧客的我想起來前段時間自己上網買東西的經歷,我是不喜歡諮詢客服的,沒有那個習慣,買了件衣服一直都沒有收到,花了一個星期才收到,因為同學比我遲買的都收到好幾天了我才收到,最後我還是沒有找客服,但是自己在給店鋪評價的時候的評語就不怎麼樣了,其實作為一名電商專業的人,我當然知道一個不好的評語給店鋪帶來的影響,很多時候就是因為一條小小的評語或許就致使店家流失了很多潛在顧客,現在想起來還真的有點對不起別人哪!

實習自我鑑定 篇6

20xx年3月3號上午,帶着學校領導、老師們的殷殷期待和舍友們的聲聲叮嚀,我終於踏上了去往xx縣教育幼兒園的汽車,開始我們興奮而激動的支教生活,支教實習自我鑑定。

四個月來,我們工作着,學習着,感動着,收穫着,就像支教前,告訴朋友的一句那樣的話“我用四個月的時間,去做一件終身難忘的事。”

一、 學習篇

初踏上xx,我被眼前的景象所感動。這是一所欣欣向榮的縣城,人們的臉上寫滿喜悦。初來乍到的我們,一切都要從頭學習,但是,xx老師的好客,善意,學校領導對支教學生的關心,愛護和支持,讓我感動。為了不負校領導的重託,為了不讓家長失望,我立志在最短的時間內融合到xx教育園的一員做着準備,因為我只有融入他們中間,才能更好的學習他們身上的長處,才能與他們進行教學的研討和互動。

我的指導教師是xx老師,她十分親切把我當妹妹一樣的呵護着,而不是她的實習生。因此我與她的距離更近了,在很多問題上也敢於討教。我拿到了所教年紀的教科書與教案,主動向這裏的老師學習經驗,與指導教師互相交流自己研究教材的感受,交流各自的心得。這樣,使我很快的得到了成長,豐富自己的知識的同時,增長了師範技能,學習了處理教案的方法。

“思考,實踐,反思,總結”是我每天學習的重要組成部分!我仔細學閲讀,潛心研究,認真鑽研,深入思考,從理論上武裝自己,通過學習和總結,我的理論水平有長足的進步;通過實踐反思,我的教學水平有了很大的提高。

二、 工作篇

在實習期間,我不僅要進行教學工作實習,同時,還要進行班主任工作實習。

雖然,xx教育幼兒園是一座欣欣向榮的城市,但是,教育仍然是該縣的一個薄弱環節。我發現,有些家長回家不輔導孩子,現在才明白為什麼説“師傅領進門修行在個人”。現在對這句話深有體會。有的孩子就看着你,剛説完的再問她她什麼都不知道,也不知道腦袋裏在想什麼?經過一段時間經常的督促孩子只會有一點點小的進步。班級孩子太多老師不能總關注一個孩子啊?有些家長沒有做到好的榜樣,老師在教育孩子一些問題做爺爺奶奶的心疼孫子就縱容他們,他們快進入國小了,這個階段幼兒的記憶力是最好的現在不學讓他什麼時候學呢?

我認為我的工作重點是:學以致用,認真鑽研,鑽研教學,提高教學。並準備為之努力。在實習支教期間,我深深的感受到,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鑽研教材,設計教案,組織教學。基於這些考慮,我認識到作為一名實習生,我對於教學工作血藥學習的東西太多,態度要虛心,學習要刻苦,鑽研要踏實。這樣,就要求自己更加把教學工作作為一項長期的首要的工作區抓。事實證明,我積極地與指導老師交流,學習她的各種教學經驗,認真鑽研教材,用心備課,細緻認真批改作業,一心撲在教學的各個環節上,在這四個月中,我成長成為一名教學一絲不苟的教師。

紮實的學科知識,豐富的課外知識,靈活的教學方式現在的學生思維愈趨多元化發展,他們的問題常常出乎人的意料,所以教師一定要對自己的教學內容諳熟於心,能舉一反三。另外,學生知識面的拓廣也要求老師需要具備豐富的課外知識,以滿足學生的好奇心和求知慾,這也是老師瞭解學生、增加交流的途徑之一。不管是學生需要還是時代發展,靈活的教學方式都是對教師不折不扣的要求。只有巧妙有趣地講課,學生的注意力才會集中於課堂,否則,即便是很重要的知識,學生也不會駐耳傾聽的。

公平公正,富有愛心做一名教師,必須公平地對待每一個學生,不要因為他是班裏的佼佼者而圍着他轉,也不要因為他是班裏的“刺頭”而對他頻頻關注,每一個學生都需要老師的關懷。下宿舍走訪時特別要注意,不要每一次都去同一個宿舍,每個宿舍都應走訪。如果某個學生出現狀況需要老師多加關心時,請記得發動集體來關愛他。這樣,即便你對他有所傾斜,學生也會覺得理所當然。做到公平公正,就是不管你帶幾個班,讓每個班都覺得你很重視他們;不管班裏有幾個學生,讓每個學生都覺得你最重視他。這是對教師較高的一個要求,也是我做教師的追求。

愛心是教師應有的事業心。只有對學生傾注了你的愛,你才會體會到學生失落時的痛苦,學生進步時的喜悦。在我頂崗實習的兩個月中,每次我看到140班綜合評測被扣分了,心裏總是很着急,一到教室就忍不住又對他們説教;一看到他們別的科目測驗考得不錯,就急於找機會表揚他們。我在指導138班文藝節目時,他們一偷懶我就教訓他們,當節目進入決賽時,我與學生感受到了辛勤勞作後收到果實的喜悦。只有對學生、集體有了愛心,你才會時刻關注它,才有與學生共進退同榮辱的體會,才會覺得作為老師的幸福與充實。

黨的教育事業是光輝的事業,正因為黨的政策讓我有頂崗實習這個機會;因為學院領導老師的教誨、指導讓我順利走上頂崗實習的道路;因為水口中學領導老師的關懷、幫助讓我順利完成實習工作,特別是蒙傑老師的指導,讓我完成了從一個學生到老師的轉變,讓我邁出了教師道路的第一步,在此,我表示非常地感謝!

如果説,當初只是對支教生活的憧憬,假設。那麼這4個月的執教過程中,我真真切切的感受到了平淡,一種至美的境界!我相信我會把它永遠銘記於心,體會期中的滋味。回味這四個月,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇香的味道,淡淡的清香,卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝領導讓我有這種經歷,如果讓我説支教的感受我會説“簡單並快樂着,平淡並享受着,付出並收穫着!”xx縣教育幼兒園是我人生中的一個驛站,它將激勵着我不斷前進,不斷奮鬥。

實習是我寶貴的財富,教師是我的夢想,自信是我的動力,帶上財富,去實現夢想,我有信心!

實習自我鑑定 篇7

通過在單位三個月的工作,不僅熟悉掌握了自己以後的工作內容,更提高了自己各方面的素質,同時也積累了一定的工作經驗。這段時間給我收穫最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,我的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄. 同時在單位實習的這段期間不僅熟悉自己以後的工作內容更讓我積累了一定的工作內容,為正式步入工作打下了基礎。

這期間我的主要工作內容是:1.總體負責公司的行政管理,協助公司執行各項規章制度;2.負責公司員工的考勤統計和請休假的確認;3.負責公司有關行政事務的接待來訪及接聽或轉接外部電話做好來電諮詢工作,重要事項認真記錄並傳達給相關人員,不遺漏、延誤;4.負責與工作內容相關的各類文件的歸檔管理,固定資產的購買,管理及維修;5.負責公司全體員工的後勤保障工作,包括辦公用品的採買,管理及發放,名片的印製,複印郵寄資料,繳納通訊費用;6.協助人力部辦理員工的入訓入職離職等手續;7.完成上級安排的其他工作任務.在此同時我也接觸了一些辦公用品,如傳真機,打印機,複印機等並掌握了這些機器的基本操作,為以後辦公打下了基礎。

在這三個月中,我努力瞭解公司行政文員的具體業務知識,加深了我對行政工作的認識和理解,豐富了我的實際工作知識,使我對日常行政工作有了一定的理性認識。行政工作是繁瑣的,小到複印、訂餐、發快件、物品的管理,會議紀要的記錄整理,大到費用結算、辦公環境的維護。每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗。當然在這期間我也或多或少遇到一些問題碰到一些困難,例如一些文件格式的設計,一些表格的填寫,自己都是第一次接觸到不是特別的熟悉,所以在工作中我還需要向領導和同事們多多學習.

通過實習.使我對日常的行政辦公有了更深的認識和理解.作為行政文員,工作比較瑣碎繁雜,自己又是新人,很多地方都是需要認真學習的,同樣我也會盡我自己的努力在以後的工作中認真仔細的努力去完成每一項工作,努力去彌補工作中的一些不足。試用期的結束同時又是一個新的開始,在新的起點上,我將重新審視自己,不斷地給自己充電,在提高業務能力的同時,加強技能訓練,使自身在原有的水平上再創新高。我也有信心未來的路我能更好的走下去!

實習自我鑑定 篇8

攝影實習自我鑑定樣本

一、實習安排

這次寫生分為兩週,第一週在市內實習,我主要只對古代留下的景觀進行拍攝;第二週去養子溝和龍峪灣進行集中攝影實習。

二、實習要求

瞭解相機的性能,熟悉操作相機,在取景的角度和光線方面也要熟練地選擇,提高拍攝作品的藝術性。

三、實習感悟

經過這幾天的攝影實習,我明白了很多,自然界中很多優美、生動的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調,就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含着靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景,使人看後興奮、愉悦、聯想,享受到一種別樣的樂趣。我拍的《蝶戀花》、《尋夢》分別以蝴蝶和烏龜表達我對這兩中生物的敬意;蝴蝶雖有沾花惹草之嫌,然而蝴蝶在與一朵花交流時是盡心盡力的,沒有半點三心二意,可以説蝴蝶是在追求一種戀愛的過程,沒有想要結果,忽略結果的生物是幸福的,它不用為前途發憂,因為前途快樂、以至於所有都在胸中;《尋夢》中的烏龜,邁動着笨拙的四肢在水裏很用心的朝着目標走,我當時守在一邊,一直看到小烏龜走哦一朵荷花下,中途沒有被別的烏龜引誘下來,停止自己的目標,而是一往直前,直到到達目的地。這兩幅照片的構圖格式都是三分法構圖,主體物都在畫面的三分之一的地方,這樣整個格局顯得大方得體。

在攝影的過程中,我深刻的體會到“世上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,古語有“十步之內,必有芳草”的説法,身邊的美在不起眼處就可以發現,只要合理運用,通過自己的細心觀察,充分發掘被攝物體的美點,把其轉化成為創造性的畫面形象,就可以得到很美的照片;我在拍《風起雲湧》和《鏡花水月》的時候,都是起的很早,在平時不怎麼引人注目的景色,只要有特定的條件都可以變得很漂亮;自然界的奇妙之處在與它的千變萬化,不可捉摸,不同的景色在不同的角度、不同的時刻都會有不同效果的美;觀景的最要注意的就是觀賞位置和觀賞時刻,還要充分發揮自己的想象力,賦予花草石木生命力,做到這三點,就會讓一處平常的景色都會變得奇妙精彩。

在拍攝的過程中,攝影者可以通過一些無生命的物體有機地安排和組合在一起,在靜態中加入個人意圖和技法來表達一定的含義,賦予一定的形式感和藝術氣息的攝影。攝影的藝術性不可忽視,好的攝影作品必須要高雅的藝術情趣,這樣才會得到藝術愛好者的共鳴,攝影現在已經不是單純的記實工具,更是一種藝術手段。自我鑑定

大自然的一切物體都是攝影者的題材選擇內容,萬物皆有靈性,而人作為萬物之靈長,宇宙之精華,對自然界的物體雖説不能有生殺奪予的權利,但是和平的友好交流還是可以進行的;一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合,只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。但是一幅優秀的攝影作品應該有鮮明的主題。對於拍攝的任何一件物體,不管多誘人,都要估計一下它在這幅作品中起什麼作用,整幅作品的目的是什麼。不然亂無目的地胡拍,好的作品會很少,浪費電量。

在有了對一處景物的構思之後,攝影者的任務是找出可以產生另人滿意的構圖,將景物彼此之間以及與背景之間的關係進行協調安排,各個環節都不能粗心大意。在拍攝好照片之後,後期的剪裁、較色也是很重要的,也要引起拍攝者的關注。自然界的光源並不是完美無缺的,還需要作者手工調整一下,這樣照片才會完美。

標籤:自我鑑定 實習