【精品】生產實習日記4篇

一天就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的生產實習日記4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

生產實習日記 篇1

20xx年7月10日 星期日 晴轉雨

今天是我第一天來到廣東建設工程監理有限公司的分部公司處。首先阮工給我大概介紹了貴公司情況。廣東建設工程監理有限公司是一傢俱有甲級監理資質、甲級招標代理資質、甲級政府採購代理資質的專業監理企業，前身是廣東省建築設計研究院工程監理部，成立於1985年，是廣東省內最早成立和開展監理業務的單位之一。1996年5月註冊成為具有獨立法人資格的公司，現為中國工程建設監理協會會員，是廣東省建設監理協會副會長單位。軟工還大概給我們介紹了公司有名的業績，如廣州新白雲機場配套工程、廣州大學城工程、廣州地鐵1-5號線、廣州新客運站市政工程、廣州亞運城及亞運場館、廣州西江引水工程、廣州住房保障項目等。多項工程榮獲國家、建設部及省市級獎項，如廣東國際大廈工程獲得中國土木工程詹天佑大獎等。

因為是第一天軟工暫時沒有叫我去工地，我呆在辦公室熟悉熟悉熟悉下環境。

20xx年7月11 星期一 晴轉雨

因為就我一個女生，阮工帶着我，暫時只是吩咐了一些文案工作給我。上午我在辦公室幫忙整理分類一些簡單的工作。下午在小會議室的時候，軟工給我們進行安全教育。教導我們必須貫徹“學習為主、安全第一”的安全原則。進入工地務必要十分注意和小心，不可疏忽大意。凡進入施工現場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查，不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業，必須繫好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網的規格、材質必須符合國家標準，使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉，安全網支設完畢，經過檢查驗收後方可使用。工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。

當時阮工還講了很多細枝末節關於工地安全的話，我當時心裏想大概這幾天可能要去工地觀摩了。

20xx-7-12 星期二 晴

今天程公出差回來了，他是項目的負責人之一。他説，小黃你今天留在辦公室幫忙看一下這個圖紙，有什麼不足的可以提出來。同時還吩咐我用Autocad畫一張簡單的平面圖。這一天，我看着程工留給我的，好好地熟悉了該項目，也好好地研究了圖紙。整個下午我就開始着手畫相對比較簡單的平面圖。快到下午五點的時候，可以下班了，但是我的平面圖還沒有完成，我就繼續完成工作，大概五點半的時候我才下班。雖然還沒有畫完，但是程工説不急，我想我明天就可以完成的。今天就告一段落吧。

20xx-7-13 星期三 小雨

早上我剛開機就收到了程公的短信，説公司下午可以打羽毛球，叫我自帶設備過去參加。於是我也帶上了自己的羽毛球拍過去了。上午我繼續做昨天沒完成的工作，中午就把完成的任務交給了程工。恰好下午程工又出差去了，前些天

去了福建，這次去惠州。下午我帶着球拍跟公司的其他人一起來到公司租的場所打羽毛球。雖然我對很多人都不太認識，但是和他們一起打得還挺開心的。阮工對我説，這一個行業比較辛苦，經常加班加點，工作任務繁重，身體是革命的本錢，一定要注意鍛鍊好身體。我心裏默默地記住了，想無論做什麼事情要有熱情和幹勁，身體好才能更好地勝任重任。

20xx-7-14 星期四 雨

今天阮工説，小黃你帶上等表格一起到工地去看看。他還特地叮囑我記住那些安全法則沒有。我心裏記得還是相對比較簡略的，比如那三寶，“三寶“是建築工人安全防護的三件寶，即：安全帽、安全帶、安全網；“四口”防護即：在建工程的預留洞口、電梯井口、通道口、樓梯口的防護；“五臨邊”防護即：在建工程的樓面臨邊、屋面臨邊、陽台臨邊、升降口臨邊、基坑臨邊。這些在生產實習之前老師已經給我很清楚地講過了，所以我就記得很清楚。

帶着安全帽，來到工地上，只見工地上建築工人都在忙着該項目的主體工程。這個景況就像之前老師帶我們去教學樓旁邊的新建築看到的一樣，模板支撐着，鋼筋也在繼續綁紮。但是當時我沒有十分認真看，跟在阮工後面他叫我記錄一些東西，我就按照着他的指示去完成。

20xx-7-15 星期五 大雨

今天是週末，可是工作也不能倖免，還得繼續。雖然今天不用去工地，但是要看許多，所以我在室看。我看了圍牆、塔吊安拆、基礎過程以及施工組織設計。這個項目的基礎是深基礎工程，其過程大致如下：1、放線定位;2、按定位要求打樁或挖樁;3、按現場規範設計要求做鋼筋籠;4、鋼筋籠放入孔中澆築混凝土。由於實在是太多了，我花了幾乎一整天都還未看完。有些看了之後印象不是很深，有些比較深刻，在塔吊安拆施工組織設計的計算書中我運用了材料力學的一些知識看懂了一些運算式，還可以自己去驗算，總體是蠻有收穫的。

20xx-7-16 星期六 暴雨

程公出差回來了，他是直接分任務給我的人，如果他出差去了，要麼阮工叫我做一點小事，要麼我自己留在辦公室看。他看了我畫的平面圖總體表示滿意，但仍需要稍作修改。其實這一稍作修改又花去大半天。雖然中間我自己遇到不懂的，可是又沒有人可以詢問幫忙，只能自己想，還好總是可以是找到到辦法的。中午我為了趕任務沒有出去吃飯，而是叫了外賣。下午三點多我完成任務後交給程工，他滿意地點了點頭。隨後他有個了一些比較雜的小事給我做。這一天也是沒有去工地，留在辦公室幫忙。

20xx-7-18 星期一 中雨轉陣雨

昨天程工説明天帶我到工地轉轉。今天一早，程工便帶我到施工現場學習。在現場已經拆了模的柱前，程工讓我指出該柱的缺點，我看了一會也沒有發現什麼問題。程工指出，柱子在澆築混凝土的時候，施工縫未做好，有漏漿現象，造成了施工縫處的爛根現象，雖然後來又在該處抹灰，對結構不產生影響，不符合規範要求。接下來，我又學習了關於樑的模板中一些我們未學到的問題。首先，在支樑模板時，應該在模板的內側每隔一段距離撐一根鋼筋，目的是為了防止在樑側支撐頂緊時和對柱螺栓的作用。使模板的內側倒塌。同時，每隔一段距離要設置對柱的螺栓，將其設在樑側支撐及兩側各兩根相接近的鋼筋固定，用於保持模板之間的設計厚度，並承受砼傳來的側面壓力和水平荷載，使模板不致變形。

在辦公室呆了比較久，做的大部分是文案工作，今天程工專門帶上我去施工現場教我學習，有點新鮮，更能感受到實際土木工作，理論和實際有了觸手可摸的聯繫。

20xx-7-19 星期二 中雨轉陣雨

今天仍然是到工地觀摩，程工吩咐我千萬注意小心，帶好安全帽，在不影響施工人員的情況下可以自由發揮，有選擇地去看施工過程。由於很多工人都在綁紮鋼筋我就站在不遠處看他們工作。鋼筋的綁紮順序為：先將架立筋或上層受力筋兩端搭在支架或可支撐物上，而後在套上箍筋，並將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁紮在一起。最後，再將下層受力筋穿入箍套中，與箍筋綁紮在一起。若存在抗扭鋼筋，除應在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁紮牢固，還要在樑截面上相同部位

的鋼筋上加拉結筋，協同腰筋抗扭。鋼筋的安裝綁紮應與模板相配合，柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進行，而樑的施工順序正好相反。一般是先安樑底模，再安裝樑筋，當樑高較大時，可先留下一面側模不安，待鋼筋綁紮完畢，在之另一面側模，以方便施工。樓板的模板安裝好後既可安裝板筋，其應在下架設置支撐，使上下層筋間，保持相應的距離，且防止被踩踏。有些是眼看有些是熱心的施工人員告訴我的。

這一天我都在看施工人員綁紮鋼筋，雖然書本上也寫得清清楚楚，但是看過之後，印象的確更直觀深刻。這就是理論聯繫實際了吧。

20xx-7-20 星期三 雷陣雨

今天跟程工到該施工單位的另一個工地，這個工地已經基本竣工，這次去是完成一些驗收材料，這些材料是施工過程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊歸檔。一般工程的內業材料都要一式三份，一份給建築單位，一份給監理單位，一份留在施工單位存檔。由於文件數量很多，整理起來相當麻煩，所以程工説在今後的幾天都可能要做這方面的事。原以為一個工程只要把該建的建好就可以了，沒想到還有這麼複雜的文件管理程序！在學習的過程中我大體瞭解了一些關於建築工程文件管理方面的知識。建築工程所需要的文件大體上有：①建築工程質量控制②建築工程安全與功能檢測③建築工程施工準備文件④建築工程竣工文件。其中前兩個最主要的裏面包括許多小的分部，子分部，分項工程。①建築工程質量控制②建築工程安全與功能檢測中又分為：①建築與機構②非排水與採暖工程③建築電氣④智能建築⑤通風與空調⑥電梯幾個部分。

今天也學到了一些東西。

生產實習日記 篇2

這天就開學的'第一天，本以為會來很多學生，但就直到11點才陸陸續續來了一部分同學，這樣的局面叫我們不得不臨時打亂原先的計劃，我們覺得兵分三路，到學生家中進行走訪。

我們到的每户家庭幾乎都就同樣的狀況：父母外出打工，家中留有爺爺奶奶照管小孩子，此時通常就兩個老人照顧一大羣孩子，被照顧的狀況可想而知。令我感觸最深的一幅畫面就就：一個小女孩在一個水池旁洗衣服，而她身上穿着的衣服破破爛爛，看上去年代十分久遠。我們問她幾歲，她回答説只要7歲，上國小一年級。平時都就她自我洗澡洗衣服，爺爺奶奶負責做飯。很顯然一個7歲的小孩子根本不能做什麼事情，能夠稍微管一下自我就很不錯了。但就我們留意到她把自我的啊扎得很漂亮，還有各式各樣的花式。這説明她還就很不錯的。對於一個從小長在温室裏面的我們，此時看到她的那一剎那，心裏真的感到心酸，七歲，就一個十分懵懂的年紀，而她穿得衣服破爛不堪，個子那麼瘦小，還要做那麼多的家務事。想想我們7歲的時候，整天渾渾噩噩，不知所措，家務在我們心目中還沒有任何成形的概念，絕對從來沒有萌生過自我洗衣服、洗澡的念頭。和他們的生活存在着天壤之別，此時我們在天堂，而他們幾乎就在生活的最底層。

在我們走訪的家庭中我們還了解到，家長其實很寄期望於他們的孩子，期望他們的孩子能儘可能多讀書，多學本領，不期望孩子像他們一樣沒有文化，出去打工也只能做苦力，根本就掙不到幾個錢。只但就他們的經濟潛力與他們的理想還存在必須的差距，他們還沒有足夠的潛力去支持他們孩子去完成學業，理想很完美，現實卻就十分殘酷的。我們真切地期望有愛心的人們能儘可能去幫忙他們，讓野百合也能有完美的春天，讓這些孩子們的未來不就夢。

生產實習日記 篇3

　　實習日記一 20xx.10.5

為了更好的完成我的第一項任務，我查閲了有關工廠總平面佈置的要求：

一 總平面佈置，應符合下列要求：

1在符合生產流程、操作要求和使用功能的前提下，建築物、 構築物等設施，應聯合多層佈置;

2按功能爭區，合理地確定通道寬度;

3廠區、功能分區及建築物、構築物的外形宜規整;

4能分區內各項設施的佈置，應緊湊、合理。

二 結合當地氣象條件， 使建築物具有良好的朝向、採光和自然通風條件。高温、熱加工、有特殊要求和人員較多的建築物、應避免西曬。

三 應防止有害氣體、煙、霧、粉塵、強烈振動和高噪聲對周圍環境的影響。

四 應合理地組織貨流和人流。

五 應使建築羣體的平面佈置與空間景觀相協調，並應結合城鎮規劃及廠區綠化，提高環境質量，創造良好的生產條件和整潔的工作環境。

　　實習日記二 20xx.10.6

經過兩天的不斷修改，廠區的方案基本達到了師父的要求，兩天的工作讓我基本適應了這裏的節奏，這裏的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看的時候，經常是來不及看清楚他們敲擊的是哪個命令，只聽到的鍵盤聲和鼠標點擊聲，圖形就很快出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。

由於有一段時間不接觸軟件，所以畫圖速度慢的很多。劉工讓我描個平面圖，我都要大半天的時間，我也意識到這樣的效率是不行的，所以我就去網上下載了CAD的快捷鍵表。然後重新複習，將這些快捷鍵都記在腦子裏，反覆的練習，並且通過了解別人的畫圖思路，發現自己畫圖速度有明顯變快，雖然比不上設計院裏其他的人的速度，不過比起剛來時候自己的速度，也算是快了很多。

　　實習日記三 20xx.10.7

今天上午我正在學習劉工給我的各種設計規範，公司來了幾個地產公司的人，就是我們口中的“甲方”。院裏根據他們的要求已經出了效果圖，不過好像甲方不是很滿意，該項目是一個縣級市的商業步行街區，甲方覺得還是最好把入口處的柱廊去掉，效果會更好。方案是張工做的，原先設計的時候就是根據甲方的要求來做的，甲方要求做柱廊，顯得氣派，現在效果圖出來了，又覺得不是很理想，要求設計院進行修改。

等甲方走了，我問劉工這種情況多不多，他説太正常了，這樣的重複勞動對於設計院來説是家常便飯，這次不過是修改一個入口的景觀設計，基本上不會牽扯到太多東西，所以改動的工作量也不是很大，有的時候甲方會全盤否定你的設計方案，你就必須得重新設計，現在的甲方都很挑剔，所以只有提高自身的水準，才能做到讓更多的人認同你的設計。

　　實習日記四 20xx.10.8

這幾天主要都是在練習cad，基礎的必須熟練掌握。懂得了在畫圖中要保持一顆認真地心，設計絲毫馬虎不得，所有的圖紙要用統一的座標，統一的線寬，統一的風格等，這樣才看上去美觀。圖層要按規定的建，不能亂建圖層，工作的不是你一個人，你的工作可能下一個人還要接着幹。比如説，軸線是一個圖層，通常是用紅色點劃線來表示，也就是説這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，審圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我按照院裏統一的要求很認真的設置了圖層，雖然是慢了點，但是熟練了以後速度一定會提高的。

通過幾天的旁站，我發現每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快，不只是要靠鍵盤和鼠標的靈活運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，思路不對可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重複勞動，浪費了寶貴時間。要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要在長期的繪圖經驗中思考總結的。

　　實習日記五 20xx.10.9

在以後的日子裏，進入了上班的模式，幫助別人乾點小活，也參與幾個小型的方案的設計，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實與理想的交融處，也就是不結合實際，但是這可以鍛鍊我的思考，積累更多的經驗來為以後做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經驗做後盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那麼的熟悉，這有從實踐中吸取經驗。

作為一個實習生，任何交給你的任務都是一次珍貴的鍛鍊機會，有時候給別人給你一個方案，即使只是讓你對其不足之處進行修改，也需要開發大腦資源和充足的知識儲備，並要準備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，這都是常見的事。三人行必有我師，

鍛鍊的關鍵是多向別人學習和請教，這讓我的能力提高了不少。

生產實習日記 篇4

今天放線，跟昨天一樣，通過昨天和今天的實踐，我對“平水”漸漸有了一個較為清晰地概念，“平水”其實就是將標準的水平標高引向將要施工的牆體。即畫出牆體的某個對施工定位極其有意義的水平線。一般情況下采離樓板一米高，當然這要從首層的水準點引上來的。

“平水”其實是水準儀在實際操作過程中的一個典型的應用。平水的過程首先是選擇測站。測站的選取要保證標準水準點與測站和測站與所要“平水”的牆體間的視線暢通無阻，而且儘可一次測量到儘可能多的牆體。隨後，支架水準儀，調平、調焦、讀出標尺的讀數。接着，根據讀數和水準儀把水準點引到其他牆體上並用紅色鉛筆作出標記（一般每牆一面畫兩個點，分別在牆的兩側）。最後利用兩點一線彈好墨線。説的好像還挺複雜的，但實際上做起來也就那麼幾步，他們來了半年一年的施工員做起來更是小菜一碟，想都不用想，效率很高。不過很辛苦，這麼熱的天，幾個小時這麼曬着，額，我得努力考上研究生。。。讓進入施工單位成為小概率事件。。。