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護理實習結束工作總結(精選8篇)

實習5.97K

時間過得真快,一段時間的實習生活已經結束了,想必你的視野也得到了開拓,這時候就十分有必須要寫一份實習總結了!為了讓您不再為寫實習總結頭疼,以下是小編精心整理的護理實習結束工作總結(精選8篇),歡迎閲讀與收藏。

護理實習結束工作總結(精選8篇)

護理實習結束工作總結1

從學校進入到醫院,來做實習的護理工作,我也是從這次的實習之中感受到做好一名護士不是那麼的容易,但是做好了,也是非常的有成就感,自己也是喜歡這份護士工作,也是會繼續的努力去把護理工作給做好,對於這次實習期間的一個護理工作,我也是要來做一個總結。

剛來的時候,我也是感受到想要做好,我需要學習的方面有挺多的,老師也是手把手的教我,告訴我如何的去做好護理,並且也是一些簡單的工作讓我先嚐試,慢慢的入手,感受護士的工作是怎麼樣來做的,經過一段時間的實踐,我也是漸漸的能做一些複雜的護理工作,也是沒有犯什麼錯誤,我清楚我們護理的工作是關乎病人的健康和生命的,不能出錯,也是要嚴謹的去對待,所以我也是認真的按照老師的要求去做工作,漸漸我也是得到了病人的肯定,開始也是比較質疑我的,畢竟我只是一個實習生,他們也是擔心我做不好,也是會讓病人難受,特別是像輸液,打針,一些需要技巧的工作,更是如此,如果不能找對血管,也是會讓病人受罪的,但是我也是之前在學校實操做好了,而且這次老師也是講了很多,讓我看了很多,也是沒有出什麼問題,做的不錯。

工作裏頭,我也是可以感受到,當我做好了事情,得到病人的肯定,看到病人健康的出院,我也是感到驕傲的,這是我的工作成果,也是我做好事情得到了的讚許,通過工作,也是讓我知道護士的工作,比較的辛苦,很多的事情要做,而且要求也是比較的高,細節也是要去做好,面對病人的時候也是會有一些質疑,一些需要我們耐心溝通,需要病人配合來做的,但我也是認真的去對待,耐心的做好本職該做的,漸漸的我也是在護理的工作之中,感受到自己的技巧,自己的經驗得到了增長,以前覺得生澀,不容易做好的事情,而今也是可以順利的做好,而且效率也是比較的高。

雖然還有很多的方面還有提升的空間,但是我也是感受到自己和剛進入醫院時候,是有很大的進步,同時也是要繼續的去努力,去讓自己的經驗更加的豐富,同時也是要把護理的工作給做好,來提升自己,把自己不足的地方去彌補,去處理好。通過實習,我也是相信以後我能繼續的去把護理的工作給做好,讓自己成為一名更加出色的護理人員。

護理實習結束工作總結2

經過實習的護理工作,我也是能做好一名護士,去把我負責的工作做好,我也是相信在今後的工作裏頭,我會成為一名更加優秀的護士,而實習期的工作,我也是認真的去學,去按照要求做好了,對於實習,我也是要來總結下。

來到醫院實習,我也是比較的擔心自己是否能做好工作,畢竟自己也是頭一次實習,雖然在學校學得不錯,但是我也是清楚實習工作和在學校學習是兩回事,同時我也是能感受到大家在工作中比較的忙碌,但都是有條不紊的,我也是擔心自己是否跟得上進度,但是帶我的老師卻是比較的有耐心,一遍遍的教我們該如何的去做,我也是學的很快,得到老師的肯定,不過也是告誡過,雖然學的快,但是在實際的操作之中要穩,要慢,不能出差錯,必須要謹慎的去做好護理的工作,我也是清楚,我們護士要對病人負責,護理不能出問題,可能小的錯誤只是讓病人受罪,但是嚴重的話可能也是會危及到他們的生命。所以在學的時候,我也是多問,多瞭解細節,儘量的把護理的步驟和流程都熟悉了,再去做,也是能避免很多的問題,雖然有老師在旁邊監督,但是我也是希望自己能盡力的獨立完成。

經過學習,我也是在實操之中,去把工作做好,護理的步驟很多,而且不同的病人,不同的情況也是有區別的,我也是在各個科室去輪崗,去感受到不一樣的護理方式,並且在護理裏面也是得到病人的肯定,我雖然是實習生,但是由於謹慎,而且工作也是做得穩重,所以他們並不覺得我是實習而刁難我。工作之中遇到的問題,我也是會多去問同事,去問老師,儘量的解決問題,去讓自己工作順利的進行,在護理的過程之中我也是遇到了一些難題,不過都妥善的被我解決了,我也是明白做好一名護士是辛苦的,不容易的,但是看到病人在我的護理下得到更好的康復,我也是感受到這份工作是讓人驕傲,很有成就感的。

實習而今結束,我也是看到自己身上有很多的地方要繼續的去提升,去改變,來讓自己變得更優秀,護理的工作不容易做好,但是隻要努力,自己嚴謹穩重的去把事情都做好,也是能成為更出色的護士的,我也是對於未來,做好了準備。

護理實習結束工作總結3

時間轉瞬即逝,轉眼已是十二月,而我們的畢業實習也已經進入中後期了。回顧六個月來的點點滴滴,心裏裝載着豐收的喜悦,每一天都在學習與進步中,日子過得忙碌而又充實。相比較初入臨牀時候的.自己,帶着對實習生活的期待來到浙江省人民醫院,不覺中六個月的實習學習時光悄然過去了,學到很多,特別是最近這一個月的實習,收穫頗豐。一下是我對自己近一個月的實習生活的一個小結。思想與態度:實習期間始終嚴格遵守醫院及科室規章制度,遵守實習守則,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,態度積極,一切以病人為中心,嚴格以一名優秀護士的標準要求自己,本着愛心、細心、耐心,關心、責任心的原則,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己。堅持以醫療服務質量為核心,以病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊合作精神。此外由於已經在實中後期階段,思想上相比較剛剛進進入實習時有所鬆懈與懈怠,特別是工作已經確定後,但能及時發現缺陷經過短暫調整後,仍舊以積極地心態來面對實習。同時由於現在是在手術室實習,須嚴格遵守無菌操作原則,但凡有點瑕疵,難免會被醫生責罵,對此還是能以較和的心態來對待。

臨牀實踐:在這一個月裏熟練手術室俄中基本操作,積極爭取操作機會,我參加了多手術的配合,明確器械護士的職責範圍與注意事項,能基本掌握巡迴護士的操作流程與職責範圍,並參多台重大手術配合,保證手術順利進行。在工作中能積極參加危重病人的搶救工作,較熟練掌握護理急救技術,搶救程序及搶救器械、搶救藥物的使用。日常做到嚴格查對,嚴謹細緻,杜絕細小差錯事故的發生,在保質保量完成手術過程的同時,還要不斷提高自己的操作水平。

理論學習:深感“書到用時方恨少”,在這一個月裏,加強了對理論的學習,同時發覺理論與實踐存在距離且不能靈活聯繫與運用。故在重視實踐訓練的同時不忽略力學的學習與應用。在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各種常規手術中患者的監護的等,對於術中可能會有的突發狀況能比較熟悉並作出相應措施。此外積極參加可是講課與護理查房,熟悉各種手術的監護要點、狀況處理等,以能豐富自己的知識並能加以運用。

實習是不斷適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然偶爾會有小挫折,但是我相信自己肯定能克服的.在僅剩的四個月實習中仍需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收穫.我想接下來的實習依舊將充滿挑戰,也充滿機遇,我將更加努力,好好把握這個機會,不斷進步。

護理實習結束工作總結4

本人於20xx年x月至20xx年x月在廈門大學附屬第一醫院和廈門市仙嶽醫院實習,先後經歷了腫外、手術室、普外、心內、呼吸內科、GICU、急診科、骨科、仙嶽醫院精神科、幹部病房(護理管理)、新生兒科、婦產科輪轉學習。通過這10個月的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨牀工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己並多請教帶教老師,另一方面利用業餘時間刻苦鑽研業務,體會要領。

在腫瘤外科實習期間,第一次接觸癌症方面的專業知識,對癌症的化療方案、化療適應症、化療禁忌症以及併發症都比較陌生。經過半個月的學習,感覺學到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發生藥物外滲應立刻採取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術後的護理。另外,在化療過程中,病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態等一系列化療反應,這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人,尊重並耐心傾聽病人的主訴,做好牀頭交接班,給予病人情感方面的支持。

在婦產科實習期間,學到了婦科手術與孕婦待產與接產的相關知識。婦產科術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導,孕婦還需檢測胎心音。術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。由於婦產科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。

通過近一年的學習,除熟悉了各科室的業務知識外,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、着裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規範。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加醫院每月一次的業務學習,在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。醫在工作上,有時存在着標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改進和提高的地方。在即將過去的一年裏,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

護理實習結束工作總結5

努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,經過訂閲很多業務雜誌及書刊,學習有關婦幼衞生知識,寫下了打量的讀書筆記,豐富了自我的理論知識。經過我的努力此刻已經學習和掌握應用於臨牀的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫療、護理設備的應用,並帶領全科人員加強護理新知識、新理論、新技術的學習。

工作中我深知,要想一個科室能夠和諧、上進、有凝聚力、出成績,就必須要具備正確的管理技巧,所以工作中我經常做護士思想工作,瞭解和掌握護士的心理,賞罰分明,優秀突出的地方多在公眾場合表揚,發現缺點應及時制止,一對一的找當事人個別談話查找原因、吸取教訓。絕不將護士分為“好的”與“壞的”,我確信每個人身上都有優點和不足,重要的是鼓勵優點,克服缺點。任何時候都傷害護士的自尊心,絕不當眾訓斥、責備,能夠發現他們的閃光的地方,同時不斷的增強自身的修養和素質,提高本人在科室中的威信,增強自我的凝聚力和號召力。以身作則,用自我的言行去約束和影響其他的護士,使她們提高得更快,更加完善,早日成為業務骨幹和精英。注重護士業務水平的提高,科室裏經常組織開展新業務、新技術的學習,以拓寬知識面,提高他們和自身的業務和理論水平,在科室中樹立一種傳。幫、帶、教的良好氛圍,倡導以老帶新地方法,鞏固基礎知識,訓連基本功,倡導他們經過上網閲讀、給她們訂閲報刊雜誌以及自學等方法進行學習,來豐富自我的專業知識,同時要學以致用,要及時的把所學到的技術和方法應用於臨牀護理。

一個科室就是一個家,是一個很複雜的家,在管理這個家的時候,我從不陷於瑣碎的事務,而是進取的調動護士們的進取性和工作熱情,把護理工作管理得井井有條。合理的組織、協調、指揮下屬完成工作目標和工作任務。發揮大家的智慧和力量,事必躬親,經過我的管理和全科室的配合,我們科室此刻能夠説是井井有條,每個人的工作熱情很高,工作效率有效,成績突出。

護理實習結束工作總結6

為了使護理專業學生把所學專業理論知識與臨牀護理實踐相結合,真正掌握護理專業的基本理論、基本知識、基本技能,按照護理程序進行整體護理實踐,並通過實踐進一步鞏固所學理論知識,提高實踐技能,培養實習生的政治、職業、心理等方面的素質,為社會培養合格的護理人才,特制定護理專業學生實習帶教計劃,內容如下:

一、政治思想方面:

畢業實習階段,我們要加強實習生的政治思想教育,培養護生德、智、體全面發展。在院領導下加強政治理論教育和進行思想教育、道德品質教育、紀律教育、醫德醫風教育,指導護生髮揚艱苦樸素的作風,實行救死扶傷的革命人道主義精神,樹立良好的醫德醫風,想病人所想,急病人所急,要求實習生積極參加醫院各項政治活動,遵守各項規章制度,虛心向醫護人員學習,熱愛護理專業,熱愛本職工作,努力提高職業素養。

二、業務方面:

用人性化整體護理觀指導護理實習,指導護生運用護理程序,對病人實行人性化整體護理,滿足病人身心全方位護理需求。護理實習生應運用所學專業基本知識和技能、人文社會科學知識、初級衞生保健知識、醫學知識,以及文化基礎知識,分析和解決護理實踐中的一般問題,具體如下:

1.崗前培訓可使護理實習生了解醫院護理工作概況,明確實習目標,減少實習生無所適從感,在課堂和臨牀之間架起溝通的橋樑。我院實習生來院之後,舉辦崗前培訓。培訓主要內容有:護士的素質要求,醫院概況、護理管理的有關制度,如實習生管理制度、交接班制度、三查七對制度、護理安全防範制度等,護士禮儀、行為規範以及文明用語,護理文件管理制度、護理差錯事故的防範等。請醫院優秀護士長及帶教老師介紹親身經歷和臨牀事例,進行愛崗敬業教育,以鞏固護生的專業思想,增強護生的職業自豪感,強化護生的制度意識和護理安全意識,並培養他們良好的服務意識。

2.實習成績評定

每位實習生結束各病區實習前必須進行有關理論知識和操作技能的考核,帶教老師對實習生的實習日誌進行查閲,給予指導性的意見。考核不合格者要補該病區的實習內容。個人做好實習日誌的記錄和自我小結,將實習內容完成情況、主要收穫和存在問題填寫在實習手冊上,由帶教老師對實習生從儀表着裝、學習態度、工作作風、服務態度、無菌觀念、基礎理論、操作能力、健康教育能力等方面進行量化評分,由護士長簽署意見交還實習生,使實習生能夠及時瞭解自己的不足,不斷改正,不斷提高。

3.動態教學評價

實習期間和實習結束後,廣泛徵求實習生和帶教老師對教學工作的意見和建議,不斷改進和完善護理教學。護理部定期下科室檢查帶教落實情況,瞭解實習生的學習需求和工作表現等,各科教學組長在實習生出科前召開總結會,收集學生對科室帶教工作的意見與建議,指出實習生在實習中存在的問題,提出改進的方法和努力方向,促進教與學質量的提高。

護理實習結束工作總結7

為期兩個多月的臨牀實習結束了,在這短暫的時間裏,我深刻的體會到臨牀實訓是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。實訓期間,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發生。並且在自己所擬定的細緻的護理人員下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

實訓過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的,按時參加查房及交接班,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者着想。同時做到了理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多説“對不起”,使家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。病房實訓,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實訓的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或老師請教,做好知識筆記,做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有、有記錄,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。

尤其在心內科實訓期間,瞭解到本科主要以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最為多見,在帶教老師指導下,我們學會了如何加強對病人的病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時也學會了怎樣對病人進行各項宣教等等,這樣很好的鍛鍊了我們所學知識的應用能力。使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,認識到“三查七對”和“無菌操作”的重要性。掌握了一些常見病的護理及基本操作,還掌握了危重病人如何做好搶救及護理工作。同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房有了更全面的認識和了解。

這段短暫的實訓時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀護理工作能力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供更好的優質服務。

護理實習結束工作總結8

實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們帶給了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時刻很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時刻,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們説病房結構,説各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這就應算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是十分繁重與雜亂的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還能夠説是很低微,但是透過多數人的不明白,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就説明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作潛質。因此在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們用心發奮的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識,用心主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用潛質。按照學校和醫院的要求我們用心主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的潛質。整體上説,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

這段短暫的實習時刻裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更用心主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀護理工作潛質,對護理事業盡心盡責!