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大學實習生自我鑑定(集合15篇)

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自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?以下是小編為大家整理的大學實習生自我鑑定,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

大學實習生自我鑑定(集合15篇)

大學實習生自我鑑定1

這段實習的日子總算到了盡頭,而我也彷彿在重壓之下抽出身來,有了一些喘息的機會。每個人都是一個獨立的個體,有時候我們之所以感到孤獨,是因為在一個我們不確定的環境中延續生命是一件很需要勇氣的事情,所以當人生每一個選擇開始之後,我們都會有那麼一段時間去適應這個新的環境。而此次實習,也是我一段新生活的開始,更是我這段生活之中一塊重要的敲門磚。

在這段實習的時間裏,我清清楚楚的瞭解了自己一次,也對這個社會,對公司的工作有了一個清晰的把握。從剛開始的懵懂無知,到現在的從容流水,我想自己是有所進步的,也是有很多方面的成長的。但是在這個過程裏,我嚐到了很多苦澀,同時對這份工作也是有些動搖的。

這幾個月的實習,不僅是我在實踐上的一次歷練,更是在思想上的一次較量。在這一路上,我一邊反思一邊成長,也漸漸的開始為自己樹立起了一個正確的方向了,也開始慢慢的不斷往前走,忘記那些不好的,也忘記那些阻礙我成長的東西,把全部的心思放到有意義的事情上去,好好的去做成一件事情,而不是想一件做一件,不然的話是沒有辦法做好一件事情的。

在這次實習當中,我也認識到工作是一件需要專心的事情,做任何事情的時候,專心也是一件必備的事情。所以在實習當中,這不僅磨鍊了我的專心度,也讓我對接下來的日子多了一些信心和希望。我相信只要自己肯下功夫,肯花時間花精力,這些都是我可以克服的問題,也是我可以進行突破的一個方面。

在實習的過程當中,有很多人都對我幫助很大,有我們部門的同事們,有領導們,是你們一步步的將我帶向了今天,也是你們一次次在我跌倒的時候將我扶起,沒有笑話我,也沒有埋怨我,一直都在默默的支持我,保護我,鼓勵我。真的很感謝大家對我的這種喜歡和照顧,以後我也一定會有一個更好的態度去做事,去和大家相處。我也會加緊時間去學習,去長大,去為我們公司多奉獻一些價值,為我們這個平台多做一些貢獻。不要讓自己變成一個小透明,我要努力的發光發亮,為自己贏得那一抹榮耀光輝!

大學實習生自我鑑定2

在為期十天的實習期間,我學會了很多,也懂得了很多在生活上沒法獲得到的知識和道理,回顧這十天,雖然做了不算多的工作,而且工作重複而繁瑣,可是卻體會到了歷久以來最多的做人道理。

從第一天黃科員把我安排到辦公室的時候,我的工作正式開始了。我的指導負責人是牛科員,首先他給我介紹了自己的日常工作流程,如何利用電子郵件來進行對工商局信訪郵件的回覆和管理。清晰明確的步驟,妥善安全的備份,保證了人民羣眾的利益以及對人民羣眾負責任的態度,我在工作上得到了牛科員以及辦公室領導的認可和表揚。

之後的時間鍾科員分配一個任務給我跟另外三個同學:對各部門報廢電腦的回收、儲存和歸檔處理。結合我們計算機專業數據庫知識,如何有程序的把電腦有序的存放和記錄歸檔,如何系統地規劃整個流程,確保準確性和每個細節都要處理好,面對繁瑣複雜的工作,我沒有懈怠,而是更認真地、更細心地完成好每一項工作,不能馬馬虎虎。

大學實習生自我鑑定3

這次實習中,有很多的地方令人觸動很大。首先是在這份工作上,我找到了自己熱愛的動力。其次是在我個人身上,有了很多的改變,比如説性格,比如説做事方式,都多少有了一些改變和成長。總的來説,這是一個好的趨向,也為我今後更好的步入社會打好了基礎。

剛開始步入實習的時候,我是一個比較膽小的人,所以做起事情來也總是有些畏畏縮縮的,整體形象就差了些,後來當自己慢慢的熟悉下來之後,我做出了一些調整。我開始往外向的方向發展,首先讓自己看起來陽光開朗,然後再接着去改變自己的做事風格和為人感受。給他人一個良好的印象是一段好工作的開端,所以這是我一直需要堅持的事情。只有做好自身,才有更多進步的可能和機會。所以我非常的感謝這一次寶貴的經歷,讓我這一次實習之旅變得更加的充實,也讓我得到了無數的啟發。

工作,是一件利己的事情,我們之所以工作,一是為了讓自己過上更好的生活,二是為了讓自己有一個規律的生活,其次便是在這個社會上找到自己的價值所在,奉獻自己的價值和力量。這一些,其實都是利己的事情。一開始進入實習的時候,我不明白為什麼要工作,工作的意義到底在哪裏。現在想來,或許這也是一個成長的過程吧。我們剛剛出社會,一開始必定會有一些難以接受的事情的,所以只有放寬心態,去接納那些我們難以接受的事情,這才是一種真正的成長,所以不管怎樣,我都應該擺正自己的心態,好好的去做好自己的本職事情,然後給公司創造一份財富,給自己也創造一份成就。

經過這幾個月的實習,我體會到了進入社會的不易,也體會到了每一份工作的艱苦。我們想要得到一些成果,是註定要吃一些苦的。那些站在商圈頂端的人,哪一個沒有吃過苦呢?儘管他們有些人是富二代,但是他們的生活也不會是我們想象那麼簡單的。很多時候我們只看到了別人風光的一面,卻沒有看到別人奮鬥的那一面。所以儘管我們是在一個平凡的崗位上,我也會記住要艱苦奮鬥,持之以恆,不要被那些挫折絆倒,即使摔倒了,也要堅強的爬起來,繼續前進,不後退,努力向上。

大學實習生自我鑑定4

實習已經結束了,這次的實習到現在讓我感觸很深刻,我認為在工作上面我就應該果斷的做好這些,我一定會在工作當中繼續落實好這些的,未來的一段時間當中我也會進一步的做好相關的工作規劃,實習對我是一個很大的成長,在實習期間我鍛鍊了自己,工作上面我也一直在給自己鼓勵,加油的我認為我是能夠有足夠的成長跟收穫的,幾個月的時間下來還是驗證了這一點,離開了學校的之後就是一切靠自己,沒有了老師,沒有了同學很多事情都是靠自己獨立的完成,在工作當中雖然是有很多熱情的同事,但是大家都有自己的工作,遇到了問題也是不好意思總是麻煩他人,這一點讓我感觸很多,學校跟在公司工作是兩回事,可以説實習就是我在蜕變自己的學生身份,應該擺好心態。

在工作上滿我是非常認真的,我知道自己的有哪些事情應該做好,我一直都有保持好的工作狀態,每天積極的面對自己的工作,作為一名實習生,我一直都認為在工作當中我主要還是加強工作自己的專業能力,遇到不會到還是要虛心的請教,有些時候就應該做出相關的工作規劃,對自己有一個的客觀的評判,我知道只有不斷的充實調整自己能力才是重點,我一直都非常相信自己在個上面我應該做到哪一步,實習期間我認真合理的安排好自己的工作,不段的學習提高自己,在xx公司實習讓我受益頗多,無論是在工作上面還是在個人的能力上面我都應該有一個強硬的態度,對自己堅定起來這才是我應該做的事情,未來時間還是很長的,我是相信我能夠處理好相關的細節工作。

在實習期間我遵守公司的各項制度,努力在做一名優秀的實習生,我也相信我是能夠把這些事情處理好,實習本就是一個學習的過程,在學校的時候是沒有這種機會,結合自己的理論做到這一點不是非日常的容易,現在我也有在陸續的處理好自己的本職工作,我非常堅定自己所要去做好的每一件事情,這是的職責所在,實習雖然已經結束了,可是我依然感覺自己留在xx這裏這份回憶一直在,我也希望在未來想起來的時候會很激動,在實習工作當中我成長了,我對自己的專業知識進一步的瞭解,提高了我對工作的一個認識,初步的在從一名學生向職場邁進,未來我一定會跨出一大步。

大學實習生自我鑑定5

實習生在實習期完後往往需要填寫一份自我鑑定書,寫出對自己實習期間的總體評價。其中包括生活上的,學習上的,工作上的及思想方面的評價。

今年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習的AB公司,隸屬於某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000餘名,先進的工程技術裝備千餘台;擁有2。6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬餘平方米的海域,固定資產達3億多元。公司於1998年通過了ISO9002質量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";20xx年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

大學實習生自我鑑定6

實習工作的完成是大學生涯中不可缺少的環節,雖然選擇在電子廠實習與自己所學專業並不相符,但工作中經歷的無數艱辛着實令我成長了許多,至少經歷了這次實習才讓我明白任何工作的完成都是十分艱辛的,關鍵在於自己是否具備職業道德從而做好實習期間的本職工作,回顧實習期間的得失讓我對完成的工作進行了自我鑑定。

思想方面認識到做好實習工作的重要性併為之努力,雖然實習初期因為自身問題導致工作沒能做好,但我也明白想要獲得多少酬勞便應當在工作中付出多少努力,因此我嚴格遵循電子廠的制度並做好本職工作,而且我在實習期間能夠經常向同事請教並做到團結互助,在關心電子廠效益的同時也能不斷鞭策自己,學習廠內優秀員工的事蹟並保持思想的先進性,無論工作能力是否能達到要求都應該具備良好的工作態度,我在認清這點以後便職場中做到恪盡職守,注重工作中的細節並爭取在實習期間有着良好的表現。

工作方面則明確自身的奮鬥目標從而履行好相應的職責,我在進入電子廠以後發現工作的完成沒有想象中簡單,而且每天大量重複性的工作也容易讓人感到枯燥,雖然不斷勉勵自己做好實習工作並調整好自身狀態,但是有時也會因為壓力從而對工作的展開造成影響,因此我明確自身定位並通過積累的經驗來改善自身的工作方式,而且我還根據每月的生產指標從而對自身提出更高的要求,這種具有上進心的做法讓我在實習期間取得不少進展,至少我會以正式員工的標準來要求自己並追求工作能力的提升。

生活方面能夠合理安排時間並與同事友好相處,合理安排工作之餘的時間對實習期間的發展十分重要,所以我會利用這段時間學習電子廠工作中的各類技巧,而且對於工作中的注意事項也會牢記在心從而避免犯錯,有時還會在網絡查詢資料從而借鑑其他人的工作方式,對我而言這種充實的生活能夠讓自己的.實習經歷變得更有意義,而且隨着電子廠各項工作的完成也讓我感受到自身的進步,有了這次實習積累的經驗讓我對畢業後的個人發展充滿信心。

這次自我鑑定讓我對實習期間完成的工作進行了回顧,能夠以實習生的身份在工作中取得這麼多成就讓我十分慶幸,我也很感激電子廠領導和同事們在工作中給予的諸多照顧,我會牢記這次的經歷並決心為了畢業後的發展而努力。

大學實習生自我鑑定7

歲月如梭,轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。

在學習方面,嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業知識。隨着技術的更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷加強自身能力建設。我抱着不斷進取的求知信念,從沒有放棄學習理論知識和業務知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。我還利用工作之餘時間,報考了全國成人大學聯考,參加函授學習。在學習和掌握專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優秀的技術人員而不懈奮鬥。

在工作中,我嚴格遵守廠紀廠規,認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不曠工。踏實工作,努力做到操作規範化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化。將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,聯繫現場實際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。

當然,我還有很多不足之處,説話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和工作,所以有信心改進不良習慣。

理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結,幫助我更好的完成學業,為走出社會做更好的基礎。一年實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦幹的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脱離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今後的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。

大學實習生自我鑑定8

實踐才是鍛鍊的最好方式,我來到了公司後因為與專業對口,我的很多知識在這些地方都非常有用,但是剛開始來到公司,公司並沒有給我們安排具體的工作,只是給我們做了簡單的培訓,然後讓一些有經驗的老員工帶我們工作,對於這樣的工作我也非常熟稔了,對於他們我從不會因為自己的能力不足二有所怠慢,學習是工作的開始,我認真汲取只是,汲取經驗,在經過大概十多天的工作之後,我開始步入到了工作崗位中。

來到工作我發現雖然我能夠把一些理論説的頭頭是道但是真要我動手來做時才發現自己還有能多的不足,首先就是我沒有經過多少磨礪和鍛鍊,也沒有做過多少工作,對於很多事情都是一知半解,無法把自己的工作做好,我在一次次錯誤中成長,在這過程中我被師傅訓斥,被經理單獨談話,我也備受打擊,曾經多次想要離開,但是憑着自己一個韌勁,不願意服輸,想要在拼搏,在努力試一試,總想要再接再厲,不斷奶努力不斷加油用自己的付出,用自己的努力來開創心得篇章。

功夫不負有心人經過了一個多月磕磕絆絆工作,慢慢我也開始融入到了工作中,在以前我覺得難做的工作,難以完成的事情,我現在已經能夠做好,能夠完成工作任務了,每天都能夠把自己的工作做大做強,不斷給自己增加工作量,不斷提升工作品質。

度過了開始最難的階段後面的工作還需要繼續努力,因為工作有深有淺,我開始做的是最容易的,也是入門級的,相對來説比較簡單,我還需要繼續工作,在工作中取得更好的成績,每天我堅持給自己安排學習任務,每天都有新的事情要做,保證自己工作能夠順利進行,從不會因為自己的工作困難逃避。

在工作中時間過的真快,轉眼已經出來x個月了,距離畢業也越來越近,作為一個大學生我突然有些懷念大學的時光,總覺得自己學的知識不夠,學的不好,還有很多地方學好學習,以前在學校沒有發現,直到工作才知道我學的只是皮毛,當然工作還在繼續,我還需要繼續努力,用拼搏去換取新的成績,的到新的進展。

大學實習生自我鑑定9

20xx年x月x日,我進行了為期一個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在xx老師的指導和支持下,我總計聽了x節課,上了x節課。教學實習中,總的來説,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請xx老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻地感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課卻很難!需要下很大的功夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,並全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任xx老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本着對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後,我要特別感謝辛勤指導我的榮老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的老師以及xx國小的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

大學實習生自我鑑定10

我於20xx年像月xx日正式在xx像客服部工作,試用期三個月。

時光彈指一揮間毫無聲息的流逝,轉眼間試用期接近尾聲。回首過去的三個月,內心不禁感慨萬千……這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。雖然沒有轟轟烈烈的戰果,但也經歷了一番不平凡的考驗和磨礪。

在這段時間的工作學習中,對xx有了一個比較完整的認識;對於公司的發展歷程和管理以及個人的等都有了一個比較清晰的認識。在熟悉工作的過程中,我也慢慢領會了xx“承擔、探索、超越”的精神,團結協作、開拓創新,為xx的穩步發展增添新的活力。在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作學習情況作如下彙報。

我的工作主要是行政管理、費用管理、物資管理及辦公室內的一些日常工作。在工作中我努力做好本職工作,提高工作效率及工作質量。因無工作經驗,期初的一段時間裏常常出現問題,在此謝謝領導和同事們的熱心幫助,讓我及時發現工作中的不足,並且認真更正。工作中不斷地總結經驗教訓,後來我也熟悉了每天的工作,及時提交各種報表,做到“主動”工作。經過4月中旬去北京的培訓,我對本職工作有了一個更深刻的認識,特別是工作中的一些細節問題,還有領導和同事們提出討論的問題,我也有了清楚的認識。工作中需要同事之間團結合作,這一點很重要,也是加入公司以來同事們給我最深的影響。

當然,我在工作中還在存在着缺點和做得不到位的地方,我會繼續努力工作學習,今後一定盡力做到最好。工作中需要“超越”的精神,我相信經過努力,工作會越做越好。

在此,在對試用期的工作情況及做一彙報後,我想借此機會,正式向公司領導提出轉正請求。希望公司領導能對我的工作態度、工作能力和表現,以正式員工的要求做一個全面考量。我願為同xx的蓬勃發展貢獻我全部的力量。

大學實習生自我鑑定11

三年的學習生活磨練出一個自信和上進心強的我。我是電子商務專業的一名應屆畢業生。面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的學生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能,還需有更多方面的知識。

我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,20xxServer,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。對待工作我愛崗敬業,謹慎負責,一絲不苟。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。

我熱切期望用自己所學到的知識為社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本着“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

大學實習生自我鑑定12

不知不覺間,漫長的實習工作已經到尾聲了。儘管這麼説,但其實我也不過剛走上這個崗位三個月而已。在很多方面都還僅僅只是新手,有很多工作甚至沒能來得及實際操作,都還僅僅停留在理論上。

但從整體上來説,無論是xxx崗位的基礎工作,還是公司的各項規定要求,我都已經熟練的掌握,儘管可惜沒能進行接下來工作分支,但也已經掌握了充分的經驗,達到了實習工作的目標和要求。

為此,在正式的結束這次實習前,我對自己在這三個月的自身情況做自我鑑定,希望自己能更清楚的看到自身的發展。以下是我的自我鑑定:

一、思想情況

在思想方面,我充分的在崗位上認識到了自己的狀況,瞭解到了自己讀工作看法的不足,並在實際的工作中通過領導的教導以及實際的鍛鍊充分的改善了自己的思想方式。讓自己能好好的從一名工作者的角度看待這份工作。而不是以一名容易被困難擊退的學生的狀態,在工作中總是不自覺的想要逃避。

在思想發那個賣弄,我首先是在領導的身上學習了很多。我瞭解了工作的責任,瞭解到了自己作為工作者的義務,也明白了對於自己工作的意義。此外,在這支隊伍裏,我認識了很多的前輩,他們在工作中也教會了我很多,如對工作的集體感,並讓我瞭解到我應該從集體中學習,而不是讓自己為集體貢獻。我現在的力量遠不如集體中的每一個人,為此,我必須去學習,讓自己能達到大家的水平,這樣才能有機會為集體貢獻自己的力量。

這場實習讓我在思想中認清了自己,也看清了自己今後要踏足的社會和工作崗位。

二、工作的進步

在工作的這三個月裏,我充分的提升了自己的專業能力。儘管剛從學校畢業,但我很快就發現在學校裏學習的這些知識已經不實用了,相比起工作中學習的東西,學校掌握的更加基礎,也比較“落後”。在工作中追求的是更加實用和精簡的能力。為此,在工作方面,我也一直在不斷的更新自己,通過在工作內外學習和反省自己,讓自己的工作能成長的更緊密。

總的來説,在這次的實習中,我充分的瞭解到了工作的感受,並充分接觸了社會,瞭解了自己所缺失的東西。儘管如今實習已經結束了,但我也會不斷的改進自己,加強自己,讓自己能在今後的走上社會時更加的出色!

大學實習生自我鑑定13

這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須瞭解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎.

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後務必要有很強的職責心.在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦

理的業務負責.如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。

其次,我覺得工作後每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼務必得這麼做。此刻商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

大學實習生自我鑑定14

時光如梭,轉眼即逝,不知不覺中中,我們已經來廣宗二中四個半多月了,實習即將結束,在實習的這段時間裏,我成長了許多,從一個只懂理論知識的大學生到站上講台,期間的苦與樂,讓我懂得了作為一名教師的應盡的責任。

初到這裏,並沒有想象中的那麼順利,我沒有教上自己的專業課。看到別人有自己的專業課,心裏即為他們高興,同時也羨慕他們。當時我的心情很矛盾,我不知道接下來的日子該怎麼辦,心想我來實習究竟是為了什麼,既然不讓我上課,那麼在這個學校我還有留下來的價值嗎?隊友們知道了我的想法之後就開導我,鼓勵我。漸漸地,我在他們的影響下找到了自己留下來的理由:我要為自己爭取,不管前面的道路多麼艱難,我都會堅持。通過這半年的實習,我在很多方面得到了提高。

一、教學方面:

回想初登講台的我,面對80多個學生,我都不知道第一堂課是怎麼度過的,當時很緊張,時間掌握不好,不知道如何分配時間,不懂得這堂課的重難點,通過聽指導老師的課,並通過和當地有經驗的教師交流,我的教學能力得到了提升,慢慢懂得如何分配時間。這學期我雖然沒有教上自己的專業課,教了兩班的生物,但同樣鍛鍊了我,使我學會了怎樣和學生互動,怎樣佈置作業,什麼樣的知識適合什麼程度的學生。

還有,我還意識到一個問題,對於中學生來説,明確給出的重點及問題的答案,讓他們記下來並背誦,而不是系統地講授一遍。原來,國中生還不太具備分析總結的能力,只有在理解的基礎上記憶才是最佳的學習方式。另外,只有讓他們在愉快的氛圍中學到知識,才能達到最佳效果有了這段時間的歷練,為我以後找工作奠定了基礎。

二、課堂組織管理能力:

課堂組織管理是教師的基本功,不善於管理課堂的教師不是好老師。雖然在課堂管理方面,我還存在很多不足,從我自身來説説話聲音小就是一大難點,一個班級容量較大的班級,聲音起到了很大的作用,不管你講的再好,如果聲音小,那樣很難收到預想的效果。有時聽見下面有説話的,但始終不知道發生源在哪裏,下課後我請教了當地的教師,他告訴我適當的走下講台,在中間講課,既可以監督學生,又可以縮短和學生的距離,後來在上課的時候,我的課堂比原來好多了。適當的鼓勵學生會使課堂更有活力,一段時間下來,我發現了課堂上嚴格要求學生,並在日常教學活動中,通過多種方式,督促,鼓勵學生履行這些要求。

作為實習教師,在與學生的關係上要注意上課下課的區別,比如上課鈴響,你走進教室,學生是否起立向你問好?是否有學生不站起來?遲到的學生是否喊報告,得到你的同意後才進來?當你讓學生站起來,他們是否服從?至於課下,我們可以像孩子般地和學生同樂,並努力走進其內心世界,只有這樣才能真正受到學生的愛戴,建立教師的威信。

三、班主任工作:

人們常:當老師難,當班主任更難,尤其是七年級的孩子,剛步入國中,他們在很多方面不適應,課程的增加,環境的改變以及生活上存在的各種問題等等,都落在了班主任的肩上,如何保證孩子可以快樂的學習,快樂的生活,成了我的日常生活。班主任石板工作的直接管理者,直接責任人;班主任時全體學生的組織者,領導者和教育者,是聯繫班上任課教師的紐帶。

這半年的實習生活,我擔任了124班的班主任工作,在這段期間,我體會到了一個班主任工作是如何的艱苦,複雜而又細緻的工作,藴涵這非常豐富的教書育人的規律,原則和規則,需要實習生在教育實踐中體驗理解。陶行知説過:如果你不肯向你的學生虛心請教,你變不知道他的環境,不知道它的能力,不知道他的需要。那麼,你又再大的本事也不能教導他。每天上課,下課,放學都能和學生在一起,及時的發現他們的問題,解決問題和了解他們的生活,也更利於儘快地瞭解他們,同時也很快地和他們打成了一片。

大學實習生自我鑑定15

社會的競爭是越來越激烈了,適者生存,我們只有不斷地充實自己,提高自己,才不至於被這個社會淘汰。實習對於我們應屆畢業生來説,是一個很寶貴的經驗。來xxx公司實習快2個月了,現對實習期進行自我鑑定。

我是學設計的,在書本上學過很多套經典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。

在實習期間,我認真的聽從前輩的意見,虛心得向他們學習,不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好地跟同事溝通相處,培養了我良好的團隊精神。

這段時間學到了不少學校裏沒有教過的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什麼事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯事。也許現在的錯誤看起來很簡單,但是如果不能改掉這個毛病的話,以後可能會給公司帶來很大的損失。

所以每天都得自我總結一下,做了什麼,做好了什麼,還有什麼缺憾。必須儘快改掉這樣的習慣,做好一個社會工作者。

我正處在富有熱情與活力的生命之夏,因為“初生牛犢不怕虎”所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰。因為挑戰所以存在,可是我更相信自己的實力