電算化實習報告集合6篇

在日常生活和工作中，報告的用途越來越大，其在寫作上具有一定的竅門。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的電算化實習報告6篇，希望能夠幫助到大家。

電算化實習報告 篇1

一、實習目的

實習是我們大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會對人才的需要情況，而且能使我們大學生在實踐中鞏固知識。而實習又是對我們大學生的一種對專業知識檢驗的活動，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，鍛鍊了我們自己的動手能力，將學習的理論知識運用到實踐當中，使理論與實踐相融合，從而更廣泛的直接接觸社會，瞭解社會的需要，加深對社會的認識，增強了我們對社會的適應性，將我們融合到社會中去，培養我們的實踐能力。實習也縮短了我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為以後進一步走向社會打下了堅定的基礎。同時，為了提高我們學習會計的興趣和增強專業自豪感，因而實習是一個良性互動的過程，為進一步培養我們的組織性，紀律性，集體主義精神等優良品德，更為勝任以後的工作打好基礎，因而，這就是實習的目的。

二、實習單位簡介

（一）實習單位基本情況

（二）實習單位會計崗位設置

（三）實習單位會計工作組織

三、實習內容及過程

內容：

一。根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證，系統掌握審核和填制的內容

（1）填寫審核原始憑證的內容為 ：原始憑證的名稱、填制日期、編號、經濟業務的基本內容、填制的單位及有關人員的簽章

（2）記賬憑證是登記帳薄的直接依據，操作中根據無誤的原始憑證填制，填寫記賬憑證的內容、憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等

二。根據會計憑證登記日記賬

日記賬分為現金日記賬和銀行存款日記賬，因此按照記賬憑證逐日逐筆登記日記賬。借貸方金額要明確填寫，本次實習主要是銀行存款日記賬三。掌握瞭解會計職業道德和做人的準則 。

過程：

因為實習期短，又趕上政府工作人員放假休息，只能上午過來，所以只有短短的一個星期的上午去。

第一天，因為怕自己知識不夠，所以我懷着緊張的心情隨凡姐來到了南大鄉政府。熟人見面的談話，凡姐説了我的情況，隨後我便投入了“工作”中。我的工作就是倒個水和看她工作。進屋後我大致的看了下房間的構造，一個靠牆的大櫃子，裏面放着往年的賬，一個大桌子，我大略的看了下房間的構造，一個靠牆的大櫃子，裏面放着往年的賬，一個大桌子，上面放着記賬憑證和相應的公章還有一些與會計有關的書，其中上面的那一本是書和一些文具。剛好當天有一筆政府採購業務，是採購活動結束後收到劃回的節約資金。看到這個業務，我笑了一下，阿姨看到了我的表情，“你會寫啊。”“嗯，會一點。”“那你試試。”隨後我拿起了一張記賬憑證動手寫了起來。日期，摘要，借方科目銀行存款和金額3000，我都寫清了。但是貸方科目我就忘了，不知道應寫什麼。阿姨看到我的囧態笑笑説：“小丫頭，練得還少，貸方科目應是其他應收款一一政府採購款。”阿姨接過去寫了下來。“不過你字寫的很好看，知識還需要再掌握的牢固些。”我很尷尬的點了點頭，接着阿姨完成了下面的任務，空白處劃線註銷，並在相應的簽名處寫了名字。隨後，又把採購的收據和退款後銀行的收款單貼在了記賬憑證的後面。之後又拿出銀行存款日記賬，寫下了今天這筆業務。總之，阿姨這一系列的記賬方法和我在學校國小期裏做的非常類似。就是我的知識掌握不夠好，丟了臉。不過我向阿姨借了本書，補補，坐在椅子上看了起來。小半天也很快就過去了。

第二天，我如期的到了實習單位，簡單地幫忙打掃了下屋子，掃了下地。阿姨在八點之前也來到了單位，習慣性的翻了下記賬憑證，在那之後，她打開了靠牆的櫃子，拿出了往年的帳薄和總賬還有明細賬還有20xx年的財務報表。對我説：“孩啊，這個是以前的，你看一下，看和你在學校做的一樣嗎？”我接過來，翻了一下，在總賬和明細賬都有本年和本月合計字樣，而且都有通欄的紅線來結賬，而且啊！我發現在錯誤的地方都有阿姨的簽章。對於報表，我還是真的沒有看太懂。一是接觸的太少，沒有熟悉性；二是知識還是不夠好，有些數據不知從何而來。“差不多一樣，但是我有些東西學的不好，經驗不足。”“沒事，等你工作以後，經常接觸這些賬也就會了。”説完後，我又低下頭看了會，之後還給了阿姨。説實在的，每天都弄這些數字，真的會懵，真得有耐心和毅力堅持，還需要極為熟悉的專業知識。

第三天，阿姨又給我説了一下原始憑證和記賬憑證應填制的內容，有日期，業務等。同時還要審核好防止出現差錯。雖然做過，但我記的還是很仔細。同時還給我説了一些會計人員要具備的道德和素養。要有責任心，金錢的誘惑是挺大的，要對得起自己的良心。教誨雖短，意義卻很大，真的值得我去回味深思。接下來的幾天也是重複前幾天的事，偶爾的有幾筆業務。我也虛心的站在旁邊看着阿姨填寫，不像第一天那樣驕傲，虛張聲勢了。而在實習內我也偶爾的翻看了下與會計有關的書，像《企業會計準則》》等，阿姨説會計這一行也是需要知識淵博，全方面掌握。我也批判的虛心接受了。時間過得真的很快，七天很快就到了，向阿姨告別後，我的實習也告一段落。實習結束。

四、收穫與體會

實習是我們大學生走向工作崗位的第一步，通過這短短的幾天實習，我知道了很多。實習首先要具備各種社會中要求的能力素質，知識技能。比如專業知識，計算機水平等。這是一個長期積累的過程，需要我長期堅持不懈的努力。短短的實習雖已結束，但它讓我瞭解了為人處事的態度。職場的生活並不像平常的同學朋友間的交流。同事之間的競爭幾乎無處不在。因而説話辦事要做到心中有數，什麼話該説，如何説要掌握好尺度。在實習期間裏我翻看了政府往年的帳簿，可重複量大，我想如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯並不是隨便的用筆塗了或是用橡皮擦了就算了，在學校裏我們一般採用劃線更正法，但在政府中每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的，在錯誤的地方都要加蓋公章以明確責任。這次實習讓我對會計這一名詞又有了一定的瞭解。會計是以貨幣為主要計量單位，以憑證為依據，藉助於專門的技術方法對各單位的經濟活動進行完整、連續、系統的反映和監督，藉以加強經濟管理，提高經濟效益，同時是一切商業、經濟活動的語言、準則和根基。它既是經濟管理的重要組成部分，又是經濟管理的重要工具。 作業一名一直生活在校園裏的我，這次的實習無疑是成為了我踏入社會前的一個平台，為我今後踏入社會奠定了基礎。會計學是從會計實踐中抽象出來的，用以指導實踐的理論。因此實習是學會計的我們必須要經歷的。而且，我也有了一些小的體會。首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。其次，我覺得工作後的每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養。社會是一個大海，有着危險和迷茫，所以初入社會後要謹言慎行。做一行懂一行，所以職員的工作態度道德修養尤為重要。最後，我覺得在實際工作中後，學歷並不是顯得最重要，主要看個人的業務能力和交際能力，任何工作做得時間長了誰都會做，關鍵在於這個人的動手能力一定要強。在實習的這幾天裏，我對會計帳薄的登記又加深了印象。因為政府屬於行政單位會計，所以他們才採用了收付實現制，沒有經營收入，比企業簡單很多，但大體上與權責發生制還有相似的地方。如對原始憑證要先進行審核，用審核無誤的原始憑證登記記賬憑證，對原始憑證的審核要包括付款單位的名稱、填寫憑證的日期、經濟業務的內容、數量、單位、金額等要素是否完備；大小寫金額是否一致；是否有開發票單位的簽章等。然後按時間順序排好，再按會計要素分類，然後確定會計科目，找準借貸方，這樣就可以做記賬憑證，同時還要附上幾張重要的原始憑證，然後再審核記賬憑證再登記日記賬或明細賬。在實習中，因為時間短，只能瞭解到這裏，但我想這樣也挺好，正因為時間短，所以瞬時記憶也會記的更牢。我想這會讓我以後的學習和實踐起到事半功倍的效果。

“千里之行，始於足下”這短暫的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要的步驟，對將來走向工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做任處世的基本原則都要在實際生活中認真地慣徹。這幾天時間裏所學到的知識和經驗是我一生中的一筆寶貴財富。對於自己這樣一個即將大二的學生來説，需要學習的東西還有很多。專業知識是我所欠缺的，一定要補上。對於學會計的我們，會計道德規則也在不斷的更新，因此要活到老學到老。實習是我們大學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。同時，還需要我在以後的學習中用知識武裝自己的頭腦，用書本充實自己，從書本上汲取豐富的營養，從實習中領悟豐富的感悟。掙錢不容易，沒用能力遲早要要被企業和社會所淘汰。在實習中我遵守了工作紀律，不遲到不早退，每天都堅持着，我相信裏毅力是很重要的。這次實習，使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會生存所應該具備的各種能力，虛心請教，認真工作，我相信將來我有能力以更好的姿態走向社會，拼搏努力，創造屬於我自己的一片天空，去追逐我的夢！

電算化實習報告 篇2

一個很偶然的機會，我到北京某會計師事務所實習（相關閲讀：會計實習總結範文，會計要做的不單單是算盤珠子。）。在這近兩個月的實習裏，我先後隨同四位項目經理到武漢、十堰、孝感、北京、大連、瀋陽參與了歐盟——中國××××教育項目（PMU）、十堰××××輪胎有限職責公司（中外合資）、孝感××金屬製品有限職責公司（上市公司××科技的子公司）、武漢××電子信息技術有限職責公司、北京××××超市股份有限公司（上市公司）等項目的年度審計。這段時光的經歷，讓我親身經歷了CPA的生活，不僅僅熟悉了審計業務，更看到了公司會計實務的許多資料，理論上實踐上都有了較大的飛躍。為行文的方便，基本上按照項目的參與時光順序敍述我的所見所感，客户的資料依照職業道德保密為宜，文中所述均為一個CPA新兵管窺，並不代表正式意見。

歐盟——中國××××教育項目（PMU）

這是我參與的第一個審計項目，PMU為歐盟在中國的援助項目，資金雄厚，類似事業單位。我們遵照的審計準則是獨立審計準則和歐盟帶給的TermofReference。既然是報告給歐盟委員會，那自然就要求使用中英雙語，這TermofReference首先就給我來了個下馬威，項目經理隨手將9頁紙的材料交給我，要求“這天就先把它翻譯一下”。雖然英文會計沒有好好學，但是有書和文曲星在，還是比較好對付的。這時才記起那本大厚書的好處來，就應還不算晚。

星期一就出外勤了。歐盟的內控要求嚴格，我們的測試率務必到達95%以上。因為不涉及業務收入和利潤，我的任務就是對超多頻繁發生的各項費用支出進行測試，着重於控制性測試。經過幾天的測試，我發現了許多問題，PMU的員工只有8個人，出納由數據工程師兼任，部分支出沒有出納簽字，PMU的中方人員的解釋是出納經常出差，所以就由會計一人負責財務方面的事宜，只要中歐兩方主任批准就可透過。這樣的架構對於內部人犯罪實在是太具鼓勵性了。在現場我們也的確看到有在小副食店開具的大額辦公用品發票。

另外，在審計過程中我們發現PMU在組織各項培訓時的咖啡茶飲開支大得驚人（雖然他們各項開支都十分巨大，一個翻譯的週薪就摺合人民幣3750元），透過在網上查詢受訓人員名單我們得知，每個人（包括員工、教師、學員、助理服務人員）平均一天的咖啡茶飲就達30元。呵呵，難道每一天都去星巴克？會計最後不得不説實話，由於預算額度的限制，支付給培訓場地帶給方的部分支出開列到咖啡的發票中，而這部分的資料中方主任是清楚的，歐方則毫不知情。雖然我已經做了充分的思想準備，很清楚理論和實踐有着巨大的差異，但當這差異暴露在我面前時，自我仍然顯得手足無措……

週五下午接到所裏領導的電話，第二天就動身去十堰。

十堰××××輪胎有限職責公司

五個小時火車的顛簸，我們一行三人來到了車城十堰。這家公司是所裏的老客户了，是一家典型的國有工業企業，幾年前和馬來西亞一家著名的公司合資，但看的出來，外資的引入並沒有給它帶來實質性的改變。

踏着廠區廣播雄壯的進行曲聲，我們來到了辦公區。我的任務是長短期投資、三項費用、營業外利潤等科目的審計，同時還要配合其他同事的工作。常經理要求十分嚴格，工作底稿務必嚴格按照標準書寫，審計目標、審計程序、審計結論一樣都不能少。不可否認，這樣的要求的確能使我們在繁雜的數據面前持續清醒的頭腦，而清醒的審計思路幾乎決定了我們所有工作的質量。

審計過程中，我發現企業的會計實務和我們所學有着較大的差別，但是細一分析，很多處理從理論上來説又是行得通的，只但是出於某些具體的思考，甚至是不正當的目的。例如應付工資的貸方有6000多萬的餘額一向掛在帳上，換句話説就是公司一向欠着職工這麼多錢不還。還有許多業務往來公司都記到其他應收應付款中，明細是業務員的名字，這樣可能增加了業務員的壓力，但卻放鬆了對公司應收應付款項的管理，極有可能出問題。另外，公司的現金和銀行存款的直接劃撥並不是很多，超多的是各種商業票據。我曾見一張背書了十幾次的銀行承兑匯票，幾乎跑遍了大半個中國。同時公司還有超多的三方貨物抵債協議。這説明國內企業還存在着現金週轉不暢的`嚴重問題，只好以實物或票據抵現。這些比現金的流動性差，當然會影響企業正常的生產經營。

電算化實習報告 篇3

一． 時間：

20xx年8月20日~9月2號

二． 地點：

昆明理工大學城市學院新迎校區

三．實習目的

通過本次實習，使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環境下進行會計核算，模擬真實的經濟業務為會計主體服務。培養我們分析經濟業務，並根據經濟業務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習，進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力。通過實習，培養我們的分析經濟業務並進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。

四．實習內容

運用學校資源，有組織、有計劃的人為創設模擬仿真的會計電算化工作環境，圍繞建賬、日常業務處理兩條主線，完成會計電算化從整理資料、手工賬務向電算化轉換、建立帳套、基礎設置、日常賬務處理、期末賬務處理、會計報表的編制等全過程的操作訓練。

五．實習步驟

（一）設計會計電算化核算體系

⒈啟動並登錄系統管理

⒉設置操作員及其權限

⒊建立賬套

⑴輸入賬套信息：賬套號我用的是學號“888昆明明天製造有限公司”，賬套路徑為默認值，啟用會計期間為20xx-1-30

⑵輸入單位信息：單位名稱、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯繫電話及傳真、税號，輸入完成進行核算類型設置。核算類型中

⑶輸入核算類型：有記賬本位幣、企業類型、行業性質等

⑷確定基礎信息建立：資料中要求客户、供應商不分類，存貨分類，無外幣核算，單擊“完成”按鈕，建賬建立成功。

（二）會計核算基礎信息

⒈設置會計科目：根據資料增加一些科目和修改一些輔助科目

⒉指定科目：

根據資料要求“銀行存款”、“現金”為指定科目 ⒊明細賬科目權限設置

⒋設置憑證類別：在基本設置中打開憑證類別設置，選中“收、付、轉憑證類別”其中限制條件設為收借方必有，付貸方必有，轉借貸必無。

⒌設置結算方式：結算方式很多包括現金、支票、商業匯票、匯兑、委託收款、託收承付，其中支票包括現金支票和轉賬支票，商業匯票包括商業承兑匯票和銀行承兑匯票，匯兑包括信匯和電匯

(三)總賬輔助信息設置

⒈設置部門檔案

⒉設置職員檔案

⒊設置項目檔案

⒋設置客户檔案

⒌設置供應商檔案

（四）錄入期初餘額

錄入期初餘額；試算平衡

（五）日常業務處理

⒈以總賬的身份進行填制憑證，查詢，自定義結轉設置

⒉以出納員李剛的身份進行出納簽字

⒊以記賬員劉平的身份進行記賬

⒋以賬套主管自己的身份進行銀對賬、結賬

（六）生成報表

⒈啟動ufo報表管理系統

⒉賬套初始

⒊自定義一張報表：報表格式定義、報表公式定義、報表數據處理、生成報表

⒋利用報表摸板生成資產負債表、利潤表：調整報表摸板、生成資產負債表、利潤表數據。

六．學習體會

此次實習，我們每天必須在機房上機作賬，我們要一直面對枯燥無味的數字，肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習，我們也充分的瞭解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯繫實際能力。同時也在實習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題，並尋求到解決的方法。

首先，會計科目，開始時根據資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發現要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數據”，然後更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。

通過手工實習，讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制，不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎，一點點錯就要改好多。即將畢業的我們，再經歷這次實習後，對以後實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作，現在經濟發展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最後一次在學校實習了，我們大家都很珍惜這個機會。

電算化實習報告 篇4

通過本次實習，我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進着會計信息的規範化、標準化、通用化，促進着管理的現代化。

在本次的實習過程中，不僅培養了我實際的動手能力，增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到了自己的不足。

會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。本次實習已達到了預期目的，大量的會計專業知識與社會知識相結合，既鞏固了專業知識，又學到了社會知識，對我今後的就業有極大的幫助。通過這次實習我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞，對好多基礎性知識還不是很肯定，需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細緻、耐心有了切實的體會，明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導，規範記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核，強化會計檔案的保管工作。實習是挑戰也是機遇，只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實習中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎，為我以後的就業找工作指明瞭方向。有人曾説過："每一個人都有屬於自己的歌，不是因為歌的旋律有多動聽或是歌詞寫的多麼美，而是這首歌在説着你的故事。"誠然，短暫而又充實的畢業實習就這樣結束了，其中汗水很多，知識技能很多，感慨充實的回憶也很多。

實習心得經過4個月實習下來，使我受益良多，具體的實踐體會如下：

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間裏很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己後悔。所以我們要堅持不懈。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。並且遵守公司各項規定，只有這樣，工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

在此我很感謝賽維公司給我提供實習機會，讓我學到了好多，自身素質和修養也得到了提升，也感謝我的師傅和所有同事，祝賽維公司越辦越好。

實習雖然結束了，再過不久我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節，伴隨着和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢!

電算化實習報告 篇5

會計電算化是一門實習性很強的學科，經過兩年半的專業學習後，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實習有機地結合起來。本人於2xxx年1月4日起在Xx省建設工程總公司Xx公司進行了專業實習，以下是我在實習中的一些心得和體會。

再來上班之前，心裏沒底，一想到可以上班了，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評 該怎麼辦。在這次實習中，本公司讓一為財務老師指導我實習，期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實習方面轉化，儘量做到理論與實習相結合。在實習中我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。

上班的天指導老師先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，我在心裏想，能遇上這麼好的指導老師真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收穫也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這裏的工作環境，並開始嘗試獨立做一些事情。

經過一段時間的學習後，指導我的老師就開始叫我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對於會計憑證不是太陌生，因此以為憑着記憶加上學校裏所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計分錄，以至於後來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。於是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。

在接下來的日子裏，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試着自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之後就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司裏，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如説：1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。3.對於數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

所有的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了，按計算機都按到手痠，而且一不小心就會出錯，要複查好幾次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就簡單了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在指導老師教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。除了編制記帳憑證，指導老師很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了後，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你才會發現專業知識是多麼的重要. 期間我經歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學到的東西不是三言兩語可以説得清的。在工作中遇到一些新情況時，指導老師總是主動向我説明，使我很快就融入了這個新環境。使我在這短短的3個月時間裏，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來説受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來説，什麼都不懂，沒有任何社會經驗。會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的次真正意義上的企業實習經驗，從中也學到了許多學校裏無法學到的東西並增長了一定的社會經驗。

在這實習期間，開始的時候我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，粗心、以致於登賬登得錯漏百出。後來經過指導老師耐心的指導下，我開始對那那些枯燥無味的賬目和數字感興趣起來。我發現只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超説過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益非淺。

班級：電會Xx班

學號：Xx

姓名：Xx

電算化實習報告 篇6

一、實習目的與要求

鞏固所學財務軟件操作的基本知識；通過實習，進一步理解財務軟件的工作原理；熟練掌握用友財務軟件系統建賬、基礎檔案設置、總帳、工資、固定資產、應收（付）、報表等系統等模塊的基本操作知識；掌握系統運行過程中的糾錯處理知識；提高學生理論聯繫實際、運用所學知識解決具體問題的能力。

二、實習地點

東院X602機房、2號機房、四號機房

三、實習內容：

實驗一 系統初始化

（1）系統管理：包括設置操作員、建賬、權限分配等；

（2）設置基礎檔案：如建立會計科目、部門檔案、人員檔案、客户檔案、供應商檔案、存貨檔案、收發類別等；

（3）系統初始化：包括總賬、薪資、固定資產、應收（付）款等子系統的初始化；

（4）賬套備份與恢復。

實驗二 日常業務處理

（1）薪資業務處理：建立工資類別、人員檔案管理、工資變動（計時工資、計件工資）、銀行代發、工資費用分攤、生成憑證，各種工資賬簿信息查詢等；

（2）固定資產業務處理：固定資產增加、減少、部門之間調動，資產盤點，生成憑證，各種固定資產賬簿信息查詢等；

（3）應收（付）款業務處理：應收單據審核，收款單據錄入與審核，轉賬處理，憑證處理，壞賬處理，各種單據、業務賬表的查詢等

（4）總賬業務處理：憑證審核與記賬，出納管理，銀行對賬，期末轉賬，各種賬簿信息查詢分析等。

實驗三 期末處理

（1）薪資管理月末彙總工資類別，月末處理；

（2）固定資產子系統計提減值準備，與總賬子系統對賬，月末結賬；

（3）應收（付）款子系統月末結賬；

（4）總賬子系統期末結賬；

（5）賬表查詢、編制報表。

四、實習步驟：

一）系統初始化

1.系統管理：啟用並登錄系統管理，增加操作員、建立賬套、給操作員分配權限

2.基礎檔案設置、總賬系統、薪資管理系統、固定資產管理系統、應收應付款管理子系統參數設置、期初餘額錄入

1）總賬管理系統設置：總賬管理系統的參數設置，

基礎檔案的設置，包括會計科目的設置（根據實驗要求增加一些會計科目並修改一些輔助項），指定科目（現金、工行存款、中行存款指定為現金流量科目，銀行存款指定為銀行總賬科目），憑證類別（收、付、轉憑證類別，並設置限制條件），外幣及匯率、結算方式（包括現金結算、現金支票和轉賬支票），輔助核算檔案（部門檔案、職員檔案、項目檔案、客户檔案、供應商檔案），項目目錄的設置（制定核算科目，定義項目分類，），對數據權限的分配，期初餘額的錄入（注意：在輔助項為客户往來、個人往來、供應商往來的期初餘額錄入過程中要先在往來明細中輸入，最後彙總得出），輸完所有科目後，試算，平衡後退出。

2）薪資管理系統的設置：啟動薪資管理系統和計件工資系統，建立工資帳套，進行基礎信息的設置，人員類別設置（正式員工和臨時員工），工資計算公式的設置（請假扣税和），人員檔案的輸入（區分正式員工和臨時員工，打開不同類別員工來分別輸入），基本工資的錄入以及工資分攤的設置，在這一過程中，正式員工要在薪資管理系統中進行，而臨時員工在要在計件工資管理子系統下完成。

3）固定資產管理系統：啟用固定資產管理系統，設置固定資產的控制參數，設置資產類別，設置淨殘率、計提屬性、折舊方法、卡片樣式，設置部門對應的折舊科目，設置增減方式，根據固定資產類別錄入原始卡片，所有固定定資產錄入完畢後，要進行對賬。

4）應收款管理系統：啟動應收款管理系統，(實習報告 )設置選項中進行帳套參數設置，在初始設置裏進行基本科目設置、控制科目設置、結算方式科目設置、壞賬準備設置、賬期內賬齡區間設置、逾期賬齡區間設置，增加計量單位分組，設置計量單位，增加存貨檔案，輸入期初銷售發票、期初其他應收單，在期初餘額明細表中進行對賬，輸入開户銀行信息。

5）應付款管理系統：啟動應付款管理系統，設置選項中進行帳套參數設置，在初始設置裏進行基本科目設置、控制科目設置、結算方式科目設置、壞賬準備設置、賬期內賬齡區間設置、逾期賬齡區間設置，報警級別設置，在期初餘額明細表中進行對賬。

二）日常業務處理

1.根據業務發生日期，在各子系統中編制憑證。

1）總賬系統：編制憑證的過程中，若科目為銀行科目、外幣科目、數量科目、輔助核算科目、現金流量科目，輸入完科目信息後，一定要輸入該科目的輔助核算信息。若記錯了憑證，要先作廢憑證，再整理憑證。我們在編寫憑證中，是按序時賬編寫的，所以刪除憑證後，日期一定要在最後一筆業務之後，否則就會出錯。

2）應收款管理系統：應收單據的錄入，根據實驗要求需錄入普通發票，在處理4號業務的過程中，要分填兩張單子，增值税發票要在專用發票中填寫，而其

中的代墊運費則需在其他應收單中填寫，5號和7號的業務中都涉及到了核銷，在做的過程中並不清楚本次結算額填寫在哪，最後在老師的幫助下，知道了專用發票結算額及其他應收單據結算額的具體填制方法，併成功地將款項分為應收款和預收款。而後又進行了應收衝應收以及計提壞賬準備。

在該子系統下，要在錄入所有收款單後進行批量制單，在制單處理中打開制單查詢，選中發票制單、應收單據制單、收付款單據制單、轉賬制單、並賬制單、壞賬制單進入，選擇憑證類別進行制單，保存憑證左上方出現“已生成”字樣，則已傳到總賬系統下。

3）應付款管理系統只涉及到一筆業務，其流程跟應收款管理系統相同。

4）固定資產管理系統：資產增加業務：進入固定資產卡片窗口，輸入固定資產信息，保存後進入填制憑證窗口，保存憑證。

折舊處理業務：計提本月折舊後，在折舊分配表裏可以看到折舊信息，保存後生成憑證。

資產減少業務：增加資產減少項目，確定資產減少方式，生成憑證。

5）薪資管理系統：正式員工：輸入員工工資的變動數據，分攤工資費用（選擇需分攤的計提費用類型，選擇核算部門，打開應付工資一覽表，合併科目、輔助項相同分錄，生成憑證）。

臨時人員：計件工資錄入，批增，輸入臨時人員信息並審核，計件工資彙總。返回薪資管理系統，在工資變動裏進行計算彙總，再進行工資分攤處理，生成相應的憑證。

2.各子系統進行月末結算處理

3.對總賬中的憑證進行簽字、審核，記賬。

4.銀行對賬： 選擇銀行對賬期初錄入，輸入單位日記賬、銀行對賬單的期初餘額，單擊對賬單期初未達項，輸入銀行方期初，保存

錄入銀行對賬單，然後進行銀行對賬。

5.轉賬定義： 選擇自定義轉賬——增加——計提短期借款利息——轉賬憑證——定義分錄信息，保存——執行期末期間損益——選擇本年利潤科目確定即可

6.自定義轉賬生成：轉賬生成——單擊自定義轉賬，全選——生成轉賬憑證

7.期間損益結轉生成：轉賬生成——單擊期間損益結轉，全選——生成轉賬憑證

8.將自動生成的轉賬憑證審核記賬

9.對20xx年8月的業務進行對賬，對各科目類別餘額進行試算平衡

10.結賬

三）編制報表 打開UFO報表系統，新建報表，在格式中套用報表模板，選擇“20xx年新會計制度科目”，編制資產負債表及利潤表。

五、實習總結

一）問題

1、再結轉期間損益的過程中，我竟忘記了先記賬在結轉，導致結轉出了問題；

2、應收款系統金額不平衡，我就一遍遍的查找數據的錯誤，最後終於平衡了。這是我意識到，作為一名會計，應該多麼的仔細，稍不注意，就會導致很大的錯誤；

3、輸入銀行對賬單時，日期不是超出範圍就不符合要求，經過老師指點發現，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。

4、在生成報表時遇到的問題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查找錯誤並對正明細賬，發現確實錯了後不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。最後資產負債表還是沒平衡，這讓我費解到現在。

二）總結

此次實習，我們每天必須在機房上機作賬，我們要在電腦前一坐就是六七個小時，面對數字，面對輻射，我們肯定會心生厭倦。但是過會計電算化機操作實習，我們也充分的瞭解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯繫實際能力。同時也在實習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題，並尋求到解決的方法。記得上學期我們進行過手工會計實習，讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制，不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎，一點點錯就要改好多。當然電算化也要細心，少數錯一個數，要改的也會很多。

本次實習是我們大學期間的第一次上機實習，實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業能力，為以後就業做好準備。通過這次實習，我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程，也能夠更加了解用友財務軟件，更好地進行實際操作。

在實訓過程中自己深感知識掌握不紮實，有些東西是書本上沒提及的就不去研究，做賬的時候突然覺得自己很無知，所以還應不斷完善自己