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關於暑假實習日記三篇

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忙碌而又充實的一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現在好好寫一篇日記。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家收集的暑假實習日記3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於暑假實習日記三篇

暑假實習日記 篇1

8月11日(1):實習感慨

這幾天的實習讓我想了很多,看到別人遭遇不幸總覺得應該盡力幫一把,而不是首先想到怎麼做新聞。而老師們卻更多的想到自己的採訪任務而不是怎麼為人排憂解難。我都不知道是自己太感性了還是他們見慣不怪了。現在,我還是大一,一個實習生,專業知識還太少,但起碼還知道新聞是要以為老百姓服務為出發點的。我認為,作為一個記者,不只是要合格。只會完成發稿量,採訪寫稿的合格記者,不能成為優秀記者。一個好記者是要胸懷大眾,急人所急,解人之憂的。

然而我又怕,等我畢業了,真正成為一個吃新聞飯的記者,會不會也變得沒有感情而是遇着事故就希望事故越大越好,覺得越轟動才越有價值,沒死人就不算新聞。如果那樣的話,記者實在是太名不副實了。

補記:當時估計是想到什麼就寫什麼了,也就無所顧忌。現在看看,只能稱為一家之言。不過,當初的擔憂和恐懼,那種作為初學新聞的人的“清高”卻是非常真實的。也許每個在實習期間看到這樣那樣“醜聞”的人都會有所顧慮,怕自己以後自己入了行後變得冷血無情。

8月11日(2):我用“流火之夏”

前幾天我在寫一篇報道時用了“流火之夏”一詞,取“七月流火”意,指天氣很熱,像火一樣。可報社的f老師説我用錯了。我不信,自覺得成語用的不錯的我怎麼會出這麼大的錯啊。因為他説:“七月流火出自《詩經》,意識是到七月,兩顆叫火的星西移,天氣就開始轉涼了。”這不跟一般人對七月流火的理解完全相反嘛。可事實是,後來我在網上查到,f老師説的是對的。這不得不讓我認識到,我的知識還很少,根本不容我自傲。

補記:這應該算是我實習期間的一段小插曲吧。當時我雖表面上很謙恭,心下里還是很狂傲的。這讓我很有些自以為是。這件小事後,我才真正安分了許多。用日記的話説,我肚裏還沒幾滴墨水,沒有驕傲的資本。

暑假實習日記 篇2

剛踏上工作崗位,一切都是那麼的新鮮,然而新鮮過後卻感到非常困惑——畫圖要用的軟件,在學校裏只是學了個基礎。發現有很多功能自己都不會,甚至都沒有接觸過,面對太多的疑問自己的內心產生了很大的壓力。“我能夠勝任這裏的工作,會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。內心充滿了矛盾,然而事實證明我多慮了,這裏有和藹的領導和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵。在最七年級個周裏,通過和同事們交流,我獲得最大的就是鼓勵和信任。同事們也都很熱心,很照顧我。這一天開始在同辦公室同事的幫帶下,着手做一些業務相關的工作,主要是在一旁協助處理一下簡單的事情,也就是打根基。

我相信我能勇敢的去面對任何挑戰,相信自己,我能行的!

暑假實習日記 篇3

今天是一個特殊的日子,天氣晴朗,給了我一個好心情我們盼望已久的專業實習終於來臨了!

當下了公交車,印入眼簾的便是市政管理局的大樓在門前等同學時,我尋思着鄭州市政工程總公司的檔案室應該是什麼樣子呢?

經過幾番周折,終於跨進了鄭州市市政工程總公司綜合檔案室的大門,第一感覺——清靜!當接待我們的方老師把我們領進會議室感覺條件還是蠻不錯的主管科技檔案的刑老師給我們簡要的介紹了實習的任務和需要注意的事項!聽到她説科技檔案整完了,我們主要整文書,人事和會計檔案,聽到自己嚮往的科技檔案整理結束,多少有點失望,但感覺既然來了就應該好好幹幹,做什麼都一樣的`,畢竟都將有可能是自己將來工作的對象

接着就是打掃衞生,庫房剛一進去感覺挺乾淨的,但一打開密集架卻發現裏面已經積了好久的灰塵了!不過看到檔案整理的還挺不錯的,比檔案館的標準化程度要高,我似乎看到了檔案事業新的希望

在我們十四名實習同學的共同努力之下,到中午時分,檔案室終於露出了新的面目!

午休之後我們正式開始了實習首先分組,刑老師挑了四個打字快的到科技檔案室著錄,剩下的跟着方老師整其他檔案,第一個任務是人事檔案裝盒,拿案卷目錄找到人事檔案然後對號把剛歸檔的材料放到相應的位置就可以了!人事檔案按照姓氏筆畫的多少排列

我被調到文書檔案室制作文書檔案彙編目錄,先製作表格,然後根據整理的結果諸次錄入,很快我就整了好多,方老師説我挺細心的,其實這我在院團委早弄過,沒有多大的困難!

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