信息管理本科生畢業實習總結

20xx年7月至9月間，我們07級圖書館學一班的32名同學，在肖希明老師與司莉老師的關懷與指導下，進行了為期6周的畢業實習。在這一個半月的時間裏，同學們逐步完成了由帶着些許學生氣的準畢業生向專業的職場工作者的轉變。各位同學雖然崗位不一，但都能將在學校裏培養的能力與學習到的知識，有效地運用到實際工作中去，不斷探索新知，努力拼搏，取得了圓滿的成果。

我班32名同學，有15名同學在學院安排的信息機構進行實習，另有17名同學通過自己聯繫實習單位的方式，進行了畢業實習。具體分組情況如下：

武漢大學圖書館（4名）：

莊曉喆（組長）、楊倩、任其翔、董舞藝

中科院武漢文獻情報中心（8名）：

劉媛（組長）、黃娟、鄭怡萍、王媛媛、嚴婷、吳方枝、陳歡、邱晴

東莞圖書館（3名）：

葉永鵬（組長）、嚴鳳玲、餘願

自己聯繫實習單位（17名）：

潘天椒（組長）、馮倩然、邵丹、伏安娜、李璐珉、趙柯然、羅婉、譚偉奇、柳佳妮、郭子健、王豔妮、陳泓宇、陳薇瑩、陳通曉、初露、李楠、錢綺琪

我班同學自己聯繫的實習單位包括各類企事業單位，如知名網絡公司、銀行、財政局、公共圖書館、大學圖書館等，雖然行業差異較大，但實際工作內容都多少與本專業信息管理的內容相銜接。實習期間，全部同學在實習單位表現良好，體現了較強的專業素養和學習能力，普遍受到了實習單位的歡迎與好評。

通過本次畢業實習，每個同學都有自己的深刻體會。在實習結束之後，同學們之間的交流非常頻繁。在充分對話和了解的基礎上，我們發現，實習體會可以概括為以下幾點：

1．培養了基本的工作意識，為日後走上工作崗位提前做了準備。

本次實習給了我們初次體驗正規的“朝九晚五”式工作的良機。實習期間，指導老師要求我們把自己當成一個真正的職場工作者，以高度的責任感投入到各項工作中。同學們都體會到，工作中最重要的是端正平和的心態、不畏艱辛的精神和精誠合作的能力。對於一系列看似簡單乏味、缺乏技術含量的工作，有時難免產生煩躁不安、筋疲力竭之感。此時，保持平靜的心態和積極的面貌就顯得尤為重要。要時刻銘記，離開了這些“瑣碎”之事，機構便會出現運行故障，甚至出現癱瘓。同時，在工作中的團隊合作意識，不懂裝懂的大忌，不遲到不早退的行為規範等等，無疑對我們今後的學習工作大有裨益。

2．養成不斷學習的習慣，及時鞏固既有知識，不斷學習吸收新的知識，並將知識運用到實踐中。

知識時代是一個靠知識淘汰人並靠知識成就人的時代，只有養成不斷學習的習慣，才能在時代的浪潮中不斷進步。在實習中，會常常感覺到對於專業知識理解的有限，知識遺忘比較嚴重。例如在做有關文獻著錄的培訓過程中，對於著錄的結構、字段、記憶點較多較繁複，本科學習時勉強記憶下來之後沒有進行及時的複習，遺忘程度較高。因此，對於已學過的`知識需要常常“温故”，才能不致遺忘，才能進一步“知新”。實習的過程也是一個不斷學習新知識的過程，我們不應該有任何的自滿或者停滯不前的想法，而需時時汲取新的養分。

3．與同事相處，微笑在線，熱情真誠最重要。

無論在哪裏，無論是面對誰，遇人先微笑，主動打招呼，對於一個新人來説是在一個新的環境裏立足的基本前提。沒有人喜歡一天冷冰冰的人，及時你很有才能，但是現在社會上就是不缺有才之人！況且很多工作並不是有才之人就比普通人做的更好，所以傲慢的態度將使自己陷入窘境。對於使學生來説，“臉皮厚、笑得甜”是王道，不管別人的態度是怎樣，先做好自己才是關鍵。其次，做事要勤快。幫別人做一些力所能及的小事，比如端茶倒水、抹桌掃地等舉手之勞，能夠贏得別人的好感。熱情真誠地對待同事，實習工作就會更加順利地進行。