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中文系實習個人總結

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本學期,中文系在校領導的支持和幫助下,順利地完成了2012-2015第二學期的工作任務。這學期的工作中心是以教風促學風,使學生樹立良好的學習風氣,形成良好的學習氛圍,以班級和宿舍為單位,加強學生學習、綜合素質、人文氛圍等多個方面的培養,繼續打造中文系的“人才質量”品牌,突出中文系的培養策略和特色;而我係工作的順利開展,輔導員隊伍、學生黨員隊伍和學生幹部隊伍也起到了重要的作用。本學期,中文系結合了自身的學科特色,開展了一系列以學生為主體的活動,使學生在學習的同時,也能夠提高個人的綜合素質,並在培養班集體、中文系的凝聚力上取得一定成效。

中文系實習個人總結

一、加強思想建設,充分發揮學生黨員的模範帶頭作用。

中文系壯大支部黨員隊伍,建立健全黨員的管理制度。充分發揮學生黨員的模範帶頭作用,加強思想建設活動。樹立正確的價值觀念和思想導向是學生成才的重要保證,中文系繼續深入開展一系列活動,組織學生以班級為單位召開主題班會,將黨的理論和學生實際學習、生活緊密聯繫起來,堅持實事求是,與時俱進,讓學生廣泛參與,全面促進學生思想道德水平的提高。

二、積極組織開展教學工作,促進學風建設

深入開展學習貫徹黨的精神,貫徹落實學校“黨代會”精神。開學初,中文系開展教學常規工作檢查,完成了中文系“漢語言文學”(師範、非師範)、“新聞採編與製作”、“文祕”等專業《教學計劃》修訂和《課程標準》建設,初步完成了首批升本五個專業“學士學位”授予權評估材料的前期工作。

認真組織開展了2015級“新聞採編與製作”、“文祕”專業畢業班學生實習指導、檢查、巡視工作;圓滿完成了“畢業論文(設計)”的指導答辯工作;保質保量完成畢業班學生各項教學任務,學生100%正常畢業,維護了學校的安定穩定。

結合我校“卓越中國小教師培養計劃”、“拔尖人才培養計劃”。完成了2011級漢語言文學專業拔尖班、卓越班學生浙江文化考察和2012級漢語言文學專業拔尖班、卓越班學生的選撥工作。

邀請了陳成龍、李振福等多名專家、學者來校交流、講學;《閩東畲族民俗詞典》編寫工作紮實推進,組織民族班學生參加“三月三”在霞浦開展的傳統節日活動;啟動了民族體育運動項目“板鞋競速隊”,省級訓練基地的.申報工作;完成了“第18屆世界華文文學國際學術研討會”立項工作。

開展了“語言文字”工作調研,啟動了“中國夢·愛國情”福建省經典誦讀大賽、“第五屆福建省學生規範漢字書寫大賽”選拔工作;完善了導師制建設,完成了學生工作指導站建設,加強了學生思想政治工作和學生管理。

三、積極組織開展院系活動,全面提高學生素質

我係在積極倡導學風建設的同時,也根據當今社會對人才需求,引導學生建立正確的人生觀、價值觀、擇業觀,培養全面發展的學生。本學期還積極舉辦了“爭先創優”的黨團活動,推進學生黨支部和團支部建設,創建先進班集體;通過文體活動的廣泛開展,豐富學生課餘活動,增長知識,促進學生德、智、體、美、勞等各方面素質的共同發展。

1、組織開展“讀書文化節”活動

為豐富校園文化生活,倡導讀書之風,建設濃郁的書香校園,培養同學高尚的道德情操和高雅的審美情趣,充分展現同學們特有的風采和朝氣蓬勃的精神面貌,中文系從1995年起每年5月份舉辦“讀書文化節”,至今已有18年的歷史。每屆文化節都體現出中文系的特色,在全校範圍內也產生較大的影響。

在讀書文化節活動中,為社團綜合部、學習部等各部門搭建了一個展示社團風采的平台,同時也充分展現各班級和同學們的特有風采。讀書文化節活動分兩個板塊:一是教師讀書活動,教師積極閲讀教育專著,走近經典,品味名著,開展讀書活動,提升綜合素養;二是學生讀書活動,積極開展“推進三風建設,展現自我風采”演講比賽,並開展多種形式的讀書交流活動。

(1)攝影作業展。5月中下旬,10級新聞班開展攝影作業展,意義深遠。攝影作業展讓熱愛攝影的同學們將所有美好的瞬間都定格在相機裏,成為最美好的青春紀念冊。每一張照片都是同學們對人生的思考和品味,都是同學們成長的感悟。

(2)話劇比賽。5月下旬,寧德師院中文系舉行了經典話劇演出比賽,同學們全身心投入,為現場觀眾演繹了《白毛女》、《白雪公主》等12箇中西方經典話劇。

(3)歡送會。6月8日,中文系開展10級歡送會,全系大一、大二、大三團結合作,上下一心,盡心盡力表演節目。為這場晚會投注了眾多的汗水和心血,成功舉辦了這場晚會。得到了一致好評。

(4)實習作品展。6月中旬,11級新聞、文祕圓滿完成見習,開展實習作品展。

2、開展“圖書漂流”活動。

這學期我係開展第三屆“圖書漂流”活動,主要是希望以圖書漂流為契機,通過對廣大師生圖書的徵集,為全系同學提供一個讀書交流的平台,以書會友,共享舊書,共同交流。同時為全系同學們提供四六級考試、各類資格考試資料。圖書漂流活動更能激發同學們的讀書熱情,調動同學的學習積極性,還能節省買書資金,促進圖書資料的循環利用,也將促成中文系圖書資料庫的構建。開展“圖書漂流”活動具有十分重大的意義。

3、積極參加校活動,並取得了優異的成績。

(1)五四合唱比賽。經過一個多月的排練,百名師生堅持不懈,演唱曲目:《寧德師範學院校歌》《天路》,此次活動是文娛部歷次活動中,人員最為龐大的一次,期間雖波折較多,但都一步步克服了,更是取得了預期的良好效果。本次合唱比賽,我們打破了常規,穿插了朗誦的環節,更是取得了良好效果,我係榮獲校五四合唱比賽三等獎的優異成績。

(2)心理情景劇比賽。為選拔優秀情景劇,我係於4月下旬進行內部比賽,最後選拔2012級文祕1班參賽隊伍參與校級比賽,榮獲二等獎的優異成績。

(3)2015年4月,我係舉辦了第三屆排球聯賽,首屆牌大賽,取得了圓滿成功。

3、堅持分管學生工作的系領導、輔導員每週至少一次深入班級抽查瞭解學生上課的出勤和紀律情況,並認真填寫課堂考勤抽查表;每週至少一次深入學生宿舍關心、瞭解學生的生活情況、衞生情況、紀律情況和學生幹部在宿舍的表現。

4、進一步強化輔導員的安全防範意識,利用一切機會,加強學生的安全意識教育,積極配合學生處、保衞處處理學生中的突發事件和偶發事件;特別做好節假日、學生大型活動及學生宿舍的安全工作,做到重大活動有申報、有安全預案和安全措施。

5、擇業觀教育:為使學生樹立正確的擇業意識,積極組織2015級畢業生擇業知識講座,講解國家形勢與政策,人才需求狀況等內容,幫助學生認清形勢,端正擇業態度。

四、深入開展“青年志願者”活動。

我係加強“以黨帶團”工作,深入開展“青年志願者”活動。中文系各班在團支書和班長等相關班委的帶領下,每週各班分別到北岸公園、火車站、鏡台山等公共場所進行環保活動、環保知識宣傳,到敬老院去看望老人家。

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