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ps課程設計心得體會800字左右

實習2.73W

PS平面設計軟件是當今平面廣告製作與媒體設計等行業較為常用的一款軟件,ps課程設計心得體會有哪些呢?下面是的ps課程設計心得體會資料,歡迎閲讀。

ps課程設計心得體會800字左右

  ps課程設計心得體會篇1

設計目的

此次課程設計的目的是通過對文本、圖像、音頻和視頻媒體的製作方法和工具的學習,使自己能夠獨立地運用相關軟件進行圖像處理和動畫製作,並在此次實踐中檢驗自己的掌握程度。

運用圖像處理軟件Photoshop設計處理圖片;

具體目的是:

Photoshop作品要求有一個明確的主題,內容健康向上。要求運用到圖層樣式、通道、路徑、蒙版和濾鏡。

2 開發環境與工具

2.1開發環境:Windows XP

2.2開發工具:Photoshop CS3

3 需求分析

要設計出想要的成果,我需要先找一張有荷花荷葉的圖片,然後添加一些效

果,使圖片看起來更真實,以及添加一些能與荷花、池塘呼應的景物,使圖片內

容更豐富,更富有意趣,緊扣我荷塘意趣的主題。

4 概要設計

運用圖像處理軟件Photoshop設計處理圖片, Photoshop作品的主題是荷塘

意趣。首先需要一張荷花的圖片,將其去色、反相,處理出水墨畫的效果。然後再增加一個圖層,這個圖層是白荷花,依次繼續添加小魚、蜻蜓、文字的圖層,並且將其拖放到適當位置,調整大校設計中我需要建立若干圖層,因為其中很多景物是通過圖層疊加上去的。運用到圖層樣式,給圖層的景物添加不同的效果,使其更逼真,更形象化,比如顏色疊加、光澤等。通道,在對紅綠藍不同選擇時整幅圖片顯示不同顏色。路徑,我用路徑給池塘裏添加幾條水波紋,使圖畫更生動更有意趣,緊貼我荷塘意趣的主題。蒙版和濾鏡。濾鏡,我用濾鏡對荷花進行高斯模糊,是荷花稍微帶點模糊的效果,更符合水墨畫的效果。

5 詳細設計

5.1 找一張帶有荷花荷葉的圖片,載入Photoshop CS3

5.2依次將其去色、反相併調整曲線,處理出水墨畫的效果

5.3用濾鏡,畫筆描邊,噴濺給荷花噴上粉紅色

5.4新建一個圖層,在裏面加上一朵白荷花

5.5新建三個圖層,其內容是兩隻嬉戲的蜻蜓和兩隻在水中的小魚

5.6導入印章素材,添加文字和主題字

5.7導入水的圖層,將其放在圖片底部

5.8新建圖層,描繪出黑色邊框效果,使其看起來更像一幅山水畫

5.9使用通道,在通道中調試出不同效果

5.10用剛筆工具繪製出水波紋圖案,水波紋即為作品的路徑

6 總結

隨着信息時代的發展,計算機技術日益在日常生活中發揮着巨大的作用,以前只是看到別人處理出來的圖片,比如宣傳海報、大幅廣告等,雖然覺得很漂亮,但總覺得這隔自己很遠,也從沒想過自己去製作photoshop作品。通過這個學期學了多媒體這門課,漸漸的感到PS技術的有用之處,不但實用,而且還非常有趣,很能吸引人的興趣。

此次的photoshop課程設計是在一個星期內完成的,剛開始我也不知道做什麼主題的作品好,因為我一開始還擔心我做不好,因為平常在機房練習時有很多東西沒掌握,所以我就在決心從頭開始,先把老師發給我們的案例看一遍,循序漸進。當我看到一個製作水荷花墨畫的視頻時我非常驚異,因為其中的去色反相那兩部輕易就處理出了黑白水墨畫的效果,所以我就仔細的看了幾遍這個視頻,一步步練習,直到自己也做出那個效果。當我做出這個效果時我內心也有一種難以抑制的喜悦,但同時我也發現圖片比較單調,這只是非常簡易的幾部,於是我靈感突生,想到自己來完善這幅水墨荷花的圖片,使其內容更豐富,表現出更多的意趣。

設計中我發現自己想要的景物很難繪製出來,就在網上搜索自己需要的素材,導入到原來的荷花圖案中,一步步對素材進行處理,從而得到自己所需要的圖片。於此我也更深地瞭解和熟悉了對PS各個工具的使用,圖片處理過程中主要運用了漸變、濾鏡、路徑、選框、噴槍、畫筆、羽化、鋼筆、和文字等工具;也瞭解了一些快捷鍵的`使用(如Ctrl+T調整大小位置、Ctrl+R輔助線,Alt+backspace前景色填充,Ctrl+D取消選擇,Delete刪除,Shift+ctrl+i反選等),進一步提高並且熟練了自己對圖形圖像處理的能力。在圖片處理過程中,我也更清醒的認識了自己的不足,有很多效果我還實現不了,所以有時候會想一些投機取巧的方法來實現。

通過這幾天的設計,我體會到了一句話——初學三年劍,泰山不可擋,再學三年劍,不敢露鋒芒,的確,學生麼東西都是這樣。一開始小有成就就自我感覺良好,覺得自己都懂了,可真正到用時卻發現什麼都不懂,所以一旦認識到自己的不足才要虛心學習。

  ps課程設計心得體會篇2

隨着信息時代的發展,計算機技術日益在日常生活中發揮着巨大的作用,以前只是看到別人處理出來的圖片,比如宣傳海報、大幅廣告等,雖然覺得很漂亮,但總覺得這隔自己很遠,也從沒想過自己去製作photoshop作品。通過這個學期學了多媒體這門課,漸漸的感到PS技術的有用之處,不但實用,而且還非常有趣,很能吸引人的興趣。

此次的photoshop課程設計是在一個星期內完成的,剛開始我也不知道做什麼主題的作品好,因為我一開始還擔心我做不好,因為平常在機房練習時有很多東西沒掌握,所以我就在決心從頭開始,先把老師發給我們的案例看一遍,循序漸進。當我看到一個製作水荷花墨畫的視頻時我非常驚異,因為其中的去色反相那兩部輕易就處理出了黑白水墨畫的效果,所以我就仔細的看了幾遍這個視頻,一步步練習,直到自己也做出那個效果。當我做出這個效果時我內心也有一種難以抑制的喜悦,但同時我也發現圖片比較單調,這只是非常簡易的幾部,於是我靈感突生,想到自己來完善這幅水墨荷花的圖片,使其內容更豐富,表現出更多的意趣。

設計中我發現自己想要的景物很難繪製出來,就在網上搜索自己需要的素材,導入到原來的荷花圖案中,一步步對素材進行處理,從而得到自己所需要的圖片。於此我也更深地瞭解和熟悉了對PS各個工具的使用,圖片處理過程中主要運用了漸變、濾鏡、路徑、選框、噴槍、畫筆、羽化、鋼筆、和文字等工具;也瞭解了一些快捷鍵的使用(如Ctrl+T調整大小位置、Ctrl+R輔助線,Alt+backspace前景色填充,Ctrl+D取消選擇,Delete刪除,Shift+ctrl+i反選等),進一步提高並且熟練了自己對圖形圖像處理的能力。在圖片處理過程中,我也更清醒的認識了自己的不足,有很多效果我還實現不了,所以有時候會想一些投機取巧的方法來實現。

通過這幾天的設計,我體會到了一句話——初學三年劍,泰山不可擋,再學三年劍,不敢露鋒芒,的確,學生麼東西都是這樣。一開始小有成就就自我感覺良好,覺得自己都懂了,可真正到用時卻發現什麼都不懂,所以一旦認識到自己的不足才要虛心學習。

  ps課程設計心得體會篇3

網站的素材編輯首先要考慮到網頁本身,是為了網頁可以更好的表現主題而插入的,只有可以表現主題的才是美的,能夠給網頁瀏覽者吸引力的才是美的,一般來説素材關係着網站的好壞,也往往決定着網頁的載入速度,我們因該設計出不會引起瀏覽者煩惱的圖片,這個也是涉及到瀏覽量的關鍵因素。我們學習了ps製圖,知道了基本工具的使用,課堂上老師講的東西都是有限的,我們應該儘可能的利用課餘時間加緊練習,做到觸類旁通。

通過這2周的實訓,我們對photoshop有了較為系統的瞭解。製圖審美能力有了進一步的提高。課堂中老師對各種工具的使用,通過實例的方式進行了講解,易於我們掌握,同時我們知道,僅僅只是課堂上講的是有限的,只有自己下功夫才能達到掌握的程度,做出自己想要的效果來。我對這幾周以來主要學習的內容作以下總結:繪圖工具,圖像處理工具,要求達到熟練掌握繪圖工具,圖像處理工具的使用,並在熟練地基礎上繪製各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪製精美花紋、項鍊等類似效果。繪製圖形並填充顏色,製作大紅燈籠,熟練使用顏色設置工具,並對色彩的使用達到一定水平。對老照片、發黃的照片進行處理,利用圖像色彩與色調的調整來對照片進行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識來對圖片進行處理,自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度等質量問題。其它色調的控制命令,瞭解圖層的基礎知識。圖層的基本操作,掌握圖層樣式的使用。瞭解路徑的概念,並學會使用路徑,掌握形狀工具組來進行路徑的編輯,修改等。通道的基本操作如創建和編輯通道,能熟練利用蒙版來製作特效。學會熟練使用Photoshop cs4中的內置濾鏡,圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3D菜單、面板,創建和編輯3D模型的紋理。面對我們實訓的網編方向,可以製作出需要的圖形,將網頁做到圖文並茂。擴大了我們的就業範圍,同時也讓我們提高了信心。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果!

運用圖像處理軟件Photoshop設計處理圖片;

具體目的是:

Photoshop作品要求有一個明確的主題,內容健康向上。要求運用到圖層樣式、通道、路徑、蒙版和濾鏡。

2 開發環境與工具

2.1開發環境:Windows XP

2.2開發工具:Photoshop CS3

3 需求分析

要設計出想要的成果,我需要先找一張有荷花荷葉的圖片,然後添加一些效

果,使圖片看起來更真實,以及添加一些能與荷花、池塘呼應的景物,使圖片內

容更豐富,更富有意趣,緊扣我荷塘意趣的主題。

1、這幾周的實訓過後我對photoshop製作圖形還不夠深入,好多細節沒有顧及到。2、有些學習過的製圖方法,經過一個多月後已經變得模糊了,沒有做好複習工作,以後要勤練習,温故而知新。3、某些製圖工具的使用還沒有完全掌握,知識瞭解他們的一些用法,做不到融會貫通,使用最佳解決方案!4、對系裏來説吧,我覺得各方面做得都挺好的,老師認真負責,很積極的輔導學生練習,只是我覺得應該增加教學資源,最好做到一個學生一台機子,學生維護好自己的就行了,不要再在機子上裝還原卡了,下課時每次都要看看東西在那裏放着很不方便!

這次實訓對我們以後的發展是很深遠的,藉着學習ps的機會我們不斷地增加了學習能力,假如以後又在繼續深入的學習提供了自身的素質基矗我們都知道在信息日益發展的今天,今天學的知識明天可能就已經被淘汰,所以,我們大家應該以我們現在學到更多學習能力感到驕傲。讓自己站在時代的前沿,緊跟時代的變化,更新自己,找到適合自己的位子,閃爍自己的光彩。只有有了源頭,我們才會“清如許”!