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工地的實習總結

實習2.9W

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編整理的工地的實習總結,希望能夠幫助到大家。

工地的實習總結

工地的實習總結1

頂崗實習的目的和意義:通過實習將書本上的理論知識運用到實際當中,提前與實習單位對接,為實習單位提供對口的技能人才。通過寫實習報告 ,總結這一年實習的經歷,回望來時路,總結經驗教訓,進一步提升自己,為以後的工作打下良好的基礎,為走上社會奠定基礎。

一、實習説明

1. 實習時間:××××年××月××日至今。

2. 實習地點:××××工地

3. 實習性質:畢業頂崗實習。

二、實習單位及工程介紹

(一)單位介紹

(二)工程介紹

建設中的××項目是××工程

三、實習全過程及小結

(一)實習過程

剛開始的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業文化,學習了大約有一個周的時間,正式走上實習崗位。我還有其他5名同學被分到了××。我們來到的第一天,隊長帶領大家轉了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負責的工作。

下面來介紹我這三個月來的實習經歷。

來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實習的日子,所以心情還是蠻激動的,全身心覺得很輕鬆,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(現在想想當時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機,看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業指導老師)帶着我們去工地轉了轉,給我們講解了工地佈置,讓我們從整體上有了認識。第一次看到了預製扭王塊體,及澆注工藝。當時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現場施工師傅講解的更加具體詳細。知道了起重船常用的種類。師傅着重講了在工地上的安全問題,在工地上要注意的事項。再三強調海上作業不同與陸地,一不小心就會掉進海里,如果沒有人在現場的話,有可能會有生命危險。現在工地不算很忙,主要等待潮水。

四月下旬,師傅帶領我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責任,由於一些施工工藝,施工參數不能向外傳播,故不做過多描述。

(二)工作小結

就我個人理解,下面簡單説一下古鎮口工程沉箱出運的過程。

1、方駁定位:在安裝沉箱的基牀位置下四顆錨將方駁定好位,並在方駁上安排好起重工等待給沉箱繫纜;

2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂到方駁附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;

3、起重船就位掛鈎:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位後,起重船再慢慢靠近沉箱,等大鈎對準沉箱中心時。絞緊各纜,定好位置,落下大鈎。掛上沉箱吊索,準備安裝沉箱;

4、灌水下沉安裝沉箱:根據流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時進行灌水,灌水時所有單元的閥門同時開啟,等沉箱接近基牀頂面即停止灌水,通過測量定位使沉箱基本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,並用起重船吊安沉箱;

5、安裝收尾工作:沉箱安好後應儘快灌滿水並隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當沉箱艙格灌滿水後,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭。

四、實習收穫及總結

這對於我是一次特殊的實習,脱離了課本的實習,心中不免有些壓力。但好的機會,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛鍊。我懷着滿腔熱情和對工作的美好憧憬,來到了古鎮口工程。實習工作中,雖然我佔有一定專業優勢(畢竟與學的專業知識相關),開始只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨着日子慢慢的過去,心裏感覺綜合性的實習工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學校不同的另一方面,在學校我們做自己需要的事情,做好做不好只關係個人利益,而實體工程反映其真實性,要切實觀察,真正做到與實習相結合,工程需要什麼,我們就按照要求去做,做到真正瞭解工程、關心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責任心。

有壓力才有動力,壓力促使我們不斷學習、不斷努力、不斷進步,提高自身綜合素質,為踏上社會,面臨獨立生活打下牢固的基礎。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應發揚不怕苦、不怕累的精神,心甘情願為工地服務。實習過程中曾多次跟隨師傅冒大風、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態度,完成了一道道施工工序,在實習中遇到不懂的專業問題,積極主動地請教現場有經驗的老師傅們,每次都有不同的收穫。使我不斷的得到進步,這次實習不僅僅是工作的平台,同樣是學習的好環境。

短短實習,是一次我們可以直接面對和接觸觸現實社會的機會。這個機會很難得,它會讓我們一直習慣於書本的眼睛和大腦發生一些細微的變化,也許應接不暇的“怪現象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經受這樣的衝擊。就像我們國家的發展一樣,要實行市場經濟,就應該培育和鍛鍊市場經濟主體應對激烈競爭,適應多變市場,分散風險的這樣一種能力,不適應的就應該被淘汰,最後留下的是質量優良的社會資產和適應能力強的經濟主體。

講了那麼多實習好的一面,難免有點不太現實。實習過程中有快樂也有憂愁。

我覺得我以前很浮躁,對待一些人和事的態度有問題,太過於片面地去評判一個人和一件事的對與錯,其實這就是不夠成熟的表現。當然我們沒有辦法做的盡善盡美,甚至有時候還會運用虛偽和欺騙這些伎倆,但是隻要我們心中有那麼一盞燈,一盞指示我們應該如何前進的燈,我們就會朝着正確的方向發展。我在書上曾經看到:遇到弱者,或許我們無能為力,但是一個關切的眼神説不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見陌生人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時候,旁邊一個陌生人見我臉色不對,就問我“怎麼了?”就三個字,讓我覺得我似乎和他認識,或者是好朋友。 每天心裏默默告訴自己三遍:世界很美好,也許一天的心情會很好,對自己充滿信心。其實每天都是美好,只是我們對待的態度不同。

實習時,我們所見的社會,不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到温暖的太陽,聞到温馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。

三個月的實習,我很幸運學到了不少東西,不僅充分的發揮了專業知識,將理論切實運用到實習種,還進一步拓展了自身綜合實習空間。同時我也看到了自己的不足,無論什麼工作一定要有責任感和使命感,對工作一定要認真紮實;要加強自身建設,努力提高自身素質,更好的適應工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以後,有利於接觸社會的方方面面。實習是踏向社會的一個關鍵時期,我們在學校學到的知識較零散,實習將知識系統化。在這個學校到社會的過渡時期,自己從事的專業要抓好重心,做到多思考、勤看書、多學習把自己的重心轉移到工作上來。不斷學習經驗、積累知識朝着這個方向努力。一份耕耘一份收穫,一個人成功與否取決於個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習是未來職業生涯的開始,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實習的經歷成為永遠難忘的回憶。

五、結束語

在今後的學習和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最後向所有為我的實習提供幫助的老師們及企業師傅們表示感謝,感謝他們為我的實習給予幫助和關照!

寫出此實習總結 ,是為了深記人生踏出第一步,同時祝願剛走出學校的學子們一切順利!

工地的實習總結2

實習對於我們這些步入大學不久的學生有那麼一點陌生,在我十幾年的學生生涯中並沒有實習的經歷,建築工地。但是我非常榮幸,在我大學的第一個暑假裏,作為一名實習生來到了建築工地。這是我第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心裏、身體、思想等。就像一塊試金石檢驗我能否將所學理論用到實踐中去,關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的所在。所以我將投入百分之百的努力。

在這兩個月的實習學習中,使我掌握了更多的關於建築方面的實際知識,將理論知識全面的融於實際工作中,使我更好的得到了鍛鍊。6月28日,來到了位於武昌區復興路綜合服務中心項目部,開始了我的實習生活。

一、工程簡介

該工程是由中核中原建設公司負責承建的高層住宅樓,設計標高達到104.27 m。我在實習工作中是武漢江南建設公司的一員,主要負責監理公司的日常工作檢查、文件、圖紙、旁站等工作。

二、主體框架混泥土工程

㈠、模板:模板安裝前要進行放線等工作,雖然這些工作是由施工方去完成,但經過兩個月的實習,也基本掌握了防線的工序。

首先:引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

其次:用全站儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

最後:將下層已經拆除的模板運到高層按編號、形狀進行立模,立模前模板應塗刷脱模劑。

㈡、鋼筋:本工程框架配筋採用平法標註,樑筋、柱筋、板筋、箍筋等均參照國家建築設計圖集03G101-1。

㈢、混泥土澆築工程:

混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

由於工地上對混泥土的使用量大、所以混泥土是由專業的攪拌站運送過來,並由地泵、布料機運送到樑板上進行澆築。砼澆築以前由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑑定,檢查是否符合配合比通知單要求。

在監理工作中,對混泥土的澆灌工序也是相當重視,每次都有專人進行旁站,旁站的情況包括:檢查砼料單、旁站澆築過程、控制澆築時間、督促振搗到位、並做混泥土強度試塊。

㈣、混泥土養護工程:混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是温度梯度造成寒冷地區的温度驟降也容易形成裂縫。振搗不到位也嚴重影響砼澆築質量。

混凝土早期養護,主要目的在於保持適宜的温濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利温、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。另一方面使水泥固水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。

三、內容總結

在對本工程主體的監理過程中,熟悉並瞭解到很多內容:

㈠、房屋構造:1、瞭解建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級及基礎類型、構造形式及施工方法;2、瞭解建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點;3、瞭解該建築物板、樑、柱等的類型,配筋方式及其與牆、樑的連接構造、樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;4、瞭解建築的樓梯、陽台等的詳細構造、建築裝修構造。

㈡、建築材料:

1、瞭解水泥、磚、砂、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

3、瞭解各種鋼筋加工及有關裝飾材料的情況。

㈢、建築施工

1、瞭解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

四、圖紙、文件

對於學建築的我們來説,認識圖紙是非常重要的,這是一定要會而且必須要懂的知識,兩個月的實習期,我接觸了很多的圖紙:牆柱平法施工圖、樑板平法施工圖、結構平面圖、水電安裝圖、局部大樣圖…

漸漸的已經熟悉了那些建築的藍色圖紙。

實習期間也運用學校所學的基礎AutoCAD知識,為建築方案畫過幾張圖紙。從軸線到牆體的實線,到局部的虛線,等各種編號、標號,一步步的完成着,並結合設計説明完成了上級佈置下的任務。

作為建築監理公司的一員,還得參加每週舉行的監理例會,並做記錄,整理成文件下發到各單位。其次、在監理公司呆久了,對監理公司的制度、職權有一定的瞭解,瞭解了什麼是工程師聯繫單、工程確認單、檢查通報,知道暫停令的書寫格式,明白罰款單的書寫規格等等。

五、其他

在實習期間,也充實自己的理論知識,並沒有放下自己的課程。利用空閒時間預習了我們在以後將學到的書,包括《建築房屋學》、《建築力學》、《施工管理與實務》。還研究過《國標建築標準設計圖集03G101-1》、《國標建築標準設計圖集06G901-1》、《建築設計AutoCAD20xx》、《監理資料》等書。

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一:對理論知識掌握不夠紮實,某些概念都很模糊。

問題二:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題三:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

首先本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習我能堅持下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

實習結束後好好總結一下,首先,通過兩個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個主體建築的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短兩個月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以後工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

工地的實習總結3

緊張的期末考試剛結束,我們土木系大三的學生又要開始維持一個月的生產實習。還記得開動員大會的時候,我們是那麼的起勁,認真的做着筆記,老師講的“三看、二動手、一學習工地管理技術”都記了下來,豪情滿志的準備去工地上大幹一番,把所學到的東西都用上去。

回到家,拖親戚幫忙找了個實習單位——江陰利昌房地產開發有限公司,現階段有兩了項目:一個項目馬上要結束了,另一個20號才開工。叫我20號去新的項目部那,到時等電話。在家休息了一個星期問問同學都已經開始實習一個星期了。這時我的開始有點焦慮了,新的項目開工是主體開工呢,還是開始土方工程,學校要求要主體正在建的工程,電話也沒打來,越想越擔心。

等到20號我便有個人去了實習單位問問情況,找到了郭經理便講明瞭來意,交流後決定讓我去快要建好的工程,雖説快要建好但也能學到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學到什麼啊。下午便帶我來到了“利昌××城”,見到了項目經理,幫我安排了一位師父,這便開始了艱苦卻不乏有意義的實習。在去找單位的過程中,我學到了——機會是等不來了,要自己主動去尋找的。

第一天我帶着“馬上就要結束的工程有什麼可看的疑問”來到了××城。見到了我的師父楮工——一位很年輕、很負責、很專業知識紮實的工程師。畢業兩年就考到了國家二級建造師。帶我一起工地上轉了圈,仔細的講個一下工程的情況,這下我才知道原來在這裏能看到學到不少的東西。

首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分户、竣工驗收了。而後就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,1#~8#主體已經建成,陸續的在做外牆裝飾工程、門窗工程、內牆砌築、防水工程等等,接着有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最後是會所的樁基工程。可以説涉及到了方方面面。但一個月的時候畢竟有限,只能側重某些部分。

和師父翻了一篇實習任務書,看看實習內容和要求,知道了重點。師父也説能學到上面的好幾項工作,譬如施工組織的編寫可以好好的看看,工地例會,定位放線等等。但在實習的過程中也存在了一些問題,其一,由於在甲方實習,有許多東西不用親臨現場,不用自己去做,這也使得我自己動手的機會就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產生的,由於師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對整個工程的每個環節都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學起,一步一步來。每天跟着他到處轉,對於一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專業名詞我都會請教師父。

下面介紹一下我實習期間的工作情況。

第一,對工地的環境有所瞭解,包括實際的工作環境和人際環境,對於工作環境可以説相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導致了辦公室內沒有避暑設施,特別是剛去的時候正好趕上高温天氣,早上過去坐在辦公室裏,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比裏面涼快點。

這樣的環境也持續的20天,而後新辦公室建好搬過去,裝上了空調,但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最後還有樁基項目部,監理更不用説了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質量檢查部門、各分包單位的老闆、公司的領導等等。

第二,看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也説了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建築設計施工説明和結構説明,確實裏面有很多的東西需要你記住的,特別是結構説明裏面,建築構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而後看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所瞭解,在大腦裏形成立體圖。

但在看結構圖時就遇到了困難,結構平法圖是個陌生的概念,剪力牆、柱、樑、板的鋼筋標註完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集後,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。有時自己拿着圖紙去現場對鋼筋。現在可以説平法已經沒什麼大問題了。

工地的實習總結4

觸多少,只瞭解了寫皮毛,但師傅告訴我拿到一個工程不要急着去計算而是要要先閲讀圖紙的設計説明及其有關此套圖紙的補充等,較完整的翻閲一下整套是很重要的,這樣計算起來心裏會對它有個整體的瞭解,知道自己所要計算的大概有哪些東西。其次,工程量計算時要一步一步的算,主要的還是條理清楚,思路清晰,不要挑着算,這樣不容易漏算少算,第三,每一層都有不同的東西,要仔細研究,不能説看上去差不多就按一樣的去計算,不要因為自己嫌麻煩而偷懶,不要因為工程量小而忽略不計,要從現在開始一點一點養成好習慣。切記哦!

在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標,雖然做的都是沒有技術含量的工作但我從中也瞭解到了招投標的知識,招標文件的好與不好,直接關係到結算的效果。寫招投標文件,有很多模板可以利用,但要注意工程性質、地質情況、現場交通情況等等要描述清楚。另外,對該工程要仔細考慮,把可能發生的情況都要寫進招標文件中,特別是機電工程和裝飾工程,一定要把設備材料要求寫進去。對於施工階段的變更情況的要求也要寫清楚。比如什麼樣的變更不計經驗洽商,多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點是對施工單位的資質描述,這也非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質的施工單位可以考慮到的而不用進行經濟洽商,其他的問題就是不要照搬模板,以一定要把每一個字都看清楚,思考每一句話的意思。

時間如流水,一個多月的實習一晃即逝,在這過去的一個多月的實習中,在他們的耐心指導下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用於理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。

實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實習不但豐富了我建築專業的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語説:紙上得來終覺淺,沒有把理論用於實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會去實習,對我來説是受益匪淺的,還有一年我就要走向社會了,相信這次實習對我今後參加工作一定會有幫助。

我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮鬥。我堅相信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我來説終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。

造價管理專業的我們,希望在學校能有多次參與社會的實踐機會,把理論結合實踐,我們不僅要在學校學習普通的建築平面、立面、剖面圖的識讀,還要學習些以後步入社會實際需要的東西,如CAD,預決算軟件等等。

工地的實習總結5

這次實習工地的地點在xx大廈十九層,我們主要負責的工作是易型板材的室內佈局安裝。簡單點説就是把易型板做室內格局板材的施工。

在工地實習的過程中,我主要負責的是切割易型板,使它達到安裝擺放的要求。雖然之前我在車間實習地是第三組切割組,但是我卻總沒有過切割板材的經驗。當親自切割時才發現有多困難,由於易型板材外部是合成水泥異常的堅固(跟PU外部的彩鋼板相比)。手鋸切割時需要足夠的力量與穩定性才能切割成功。相伴而來的就是大量的粉塵,和刺耳的噪音。雖然帶着口罩,但是視線與呼吸還是受到了不小的影響,促使切割板材的過程緩慢。我們施工的主要是根據圖紙的要求,查看板材自身的型號規格後襬放到要求的位置。易型板較為沉重,安裝起來也相當費時費力。因為易型板是新產品。我們這次的施工就代表了第一次的實驗與運用。從中我也得到了寶貴的經驗,這次工作雖然困難重重,經過團隊的力量最後還是一一解決了。

這次工地的實習,我覺得更多的還是發現了團隊合作的重要性,科學合理的施工指揮分佈,在節約工作時間,化利用勞動力都有着顯著的成效。就算我這個新手也會很快的融入到工作當中去,施工中每個人那種認真仔細的精神深深地烙印在我的記憶力,板與板之間的細縫在完成規格的同時達到最小化,固定架地安置都是按照圖紙的要求精準的安裝固定。相信他們這種精神會對我以後的工作與學習起到很大的幫助。

剛去樑場,覺得很多東西不好學,看到一本厚厚的T樑圖紙當時就傻眼了,更不用説規範了。可是我還是信心十足,因為在做路基的時候,我就抽空看了一些T樑圖紙,因此對於T樑,也是學的很快。剛開始,我就找出一個規律,T樑大概分為粱肋、橫隔板、端部負彎矩、樑端錨下和麪板幾個大塊,所以我就每個部位慢慢攻克,並且我也用自己的方法把重要部位用筆記下來,然後拿着做好的筆記去現場核對。很快,我可以不帶圖紙就可以看懂各種T樑的鋼筋骨架是否正確以及存在的問題。

一年的實習生活,在這裏接觸了以前在學校所不曾接觸過的人,在這裏收穫了滿滿的知識,在這裏經歷了各種考驗和磨礪,在這裏我成長了,很感謝這段在xx實習的經歷。

總之,此次暑期工地實踐活動給予了我們很大的幫助,無論是在知識層面還是為人處事方面我們都從中受益匪淺。就像前面説過的一樣,工作經驗是很重要的一項技能,當然理論知識固然重要,但是很多時候經驗能夠使我們的工作更加高效更加成功。與此同時,對身心的磨礪也是很大的一個收穫,學會在實踐中保持充沛的精力和穩定的工作狀態並非易事,所以説,參加這次深入工地的社會實踐之後,我們不僅磨礪了身心,更積累了經驗。

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。

我應該知道現在的我還不夠成熟,如果説人生是一片海洋,那麼我應該在這片海洋裏劈波斬浪,揚帆遠航而不是躲在避風港裏。只要經歷多了,我就會成熟,我就會變強。我相信,那時的成功是領導、師傅們給我鼓勵,是實習的經歷給我力量,所以我感謝領導師傅還有我的好朋友們,也感謝學校給我這次實習的機會。

一年的實習生活中,緊張過,努力過,醒悟過,開心過。這些從未有過的經歷讓我進步了,成長了。學會了一些在學校從未學過以後也學不到的東西,有很多的感悟。

短短一年時間,我收穫了誠摯的友情,結識了和我一同來的實習生;我收穫了寶貴的經驗,收穫了真正的成熟。

工地的實習總結6

學生姓名:

畢業院校:

實習時間:

實習地點:

一、實習目的及任務

1、通過參觀建築工地、瞭解建築知識、建築施工以及建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性;

2、通過參觀建築工地及閲讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力;

3、通過實習,主要了解和學習管道安裝方面一系列的知識,對整體機電安裝有個初步的認識;

4、通過實習,培養我們勞動的觀點,發揚理論聯繫實際的作風,為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。

二、實習單位簡介

我的實習地點常州格林保爾項目部施工一部,該部門屬於無錫市儀華機電空調有限公司的下設團隊,公司成立於1999年,總部位於美麗的太湖之濱無錫市。公司是機電設備安裝工程專業承包商,尤其在淨化空調工程施工領域,具有較高的施工技術和高效優質的施工管理能力。

公司資產雄厚、技術先進、設備配套完善、管理規範,能承接各種淨化裝修、通風空調、強弱電、給排水和工藝管道等安裝工程。公司註冊資金800萬元。公司本着以人為本、管理增效、優質服務、持續發展的原則,經過十多年的艱苦創業,現擁有員工800人,其中管理人員82人。公司管理人員中,具有本科以上學歷的佔80%以上。管理人員均具有豐富的工作經驗。公司下設工程部、商務部、技術部、採購部、財務部等多個部門,各部門嚴格分工,協調合作。

公司領導將一如既往,再接再厲,再創輝煌。奉行“質量第一、信譽第一、用户第一”的宗旨,注重社會效益,充分發揮本企業特長和優勢,竭誠為客户提供優質服務。

三、實習體會

我的實習上班時間是早上七點半至晚上八點左右,這樣的工作時間剛開始不是很適應,而且又是在工地上,辦公環境相對艱苦一點,工作時間與環境是比較差的,但提供一日三餐,還是讓人欣慰的,由於實習所在工地與學校距離不遠,我每天是回學校住宿,早晚專車接送還是讓人感到温暖,為期40天的實習生活,期間也收穫了不少。

我所學專業是給水排水工程,大學科目設置偏向給排水設計與污水處理方面,對於主要學習管道安裝方面,具體的施工工藝與經驗是相當缺乏的,需要學習與積累經驗。

在工地上,首先是安全教育,進入施工現場,安全是最重要的,安全大於生產,生產服從安全,在施工現場必須遵循安全規範,文明施工,每天中午12點45分喊的口號便是“安全第一,預防為主,保質保量,完成工程”。

對於我即將從事的技術工作,起步是圖紙的識讀,圖紙的識讀與提量應該説不是困難的,看CAD圖紙能力畢竟是有基礎的,而且設計人員對於圖紙設計還是比較詳細的,施工規範,施工設計説明,施工圖的系統圖原理圖都包括在裏面。對我來説,困難的是將圖紙與施工現場比對起來,因為主要的工作還是具體的施工與安裝。

我瞭解到管道安裝前的主要準備有:認真熟悉圖紙,根據施工方案、技術、安全交底的具體措施選用材料,測量尺寸,繪製草圖,預製加工。核對有關專業圖紙,查看各種管道的座標、標高是否有交叉或排列位置不當,及時與設計人員研究解決。檢查預埋件和預留洞是否準確。檢查管材、管件、閥門、設備及組件等是否符合設計要求和質量標準。要安排合理的施工順序,避免工程交叉作業干擾,影響施工。

管道的安裝,先是支吊架的製作、選用與安裝。該工程所選用的支架材料有通絲,角鋼,槽鋼,H型鋼,各有規格與大小,選用管道支吊架時,應按照支承點所承受的荷載大小和方向、管道的位移情況、工作温度、是否保温或保冷以及管道的材質等條件選用合適的支吊架。總之,管道支架與吊架設計安裝規範應滿足國家的相關規範。

管道的安裝,重點在於各類管材及相關附件,不同的管材有不同的連接方式,不同的附件也有不同的連接方式,本工程中,生活自來水與熱水部分,採用了冷、熱水型內襯塑鍍鋅鋼管,螺紋連接;生活與雨水排水採用排水UPVC管,連接方式承插粘接,生產排水採用熱鍍鋅鋼管,螺紋連接,生產廢水排水採用雙套管,內管為PP管,連接採用螺紋連接;低温工藝冷卻水部分採用304焊接不鏽鋼管,帶焊接二字自然是焊接;冷凍機組常温冷卻水部分,DN150-DN300採用無縫鋼管,DN350-DN600採用螺旋電焊鋼管,均採用焊接。管道連接之間,各類的閥門也是比較複雜的,有截止閥,止回閥,球閥,碟閥,疏水閥,安全閥等等,目前只處於初步的瞭解,有待進一步的學習。

通過這次實習,使我對管道安裝技術知識有了直觀的瞭解與認識,鞏固了理論知識,加深了對管道安裝方面的印象,總體來説,實習的生活充實而有意義。

最後,感謝無錫儀華機電空調有限公司給我提供了一次寶貴的實習機會,讓我在踏上工作崗位之前有一個適應與過度,同時感謝常州格林保爾項目部施工一部的所有成員,項目經理陳經理,安全員林工,技術員鞠工與王工,資料財務員小朱,感謝大家在這段實習期對我的照顧與關心,在此,獻上最真誠的祝福!

工地的實習總結7

實習對於我來説是很生疏的字眼,由於我十幾年的同學生涯沒有經受過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的力量:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。關係到我將來能否順當的立足於這個佈滿挑戰的社會中。

由於時間短暫,在那幾個禮拜裏就接觸到這些東西,但是我很知足。

不實踐許多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼狀況都可能遇到,這就要求我們必需有豐富的實踐(閲歷),像剛剛走出校門的實習生實踐閲歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習的內容:

一開頭到這工地的雛形還沒有,只觀察一個基坑。我們被分到放線組,放線是建築的基礎,對於我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀、經緯儀有了更好的瞭解,更熟識的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的熬煉自己,讓我們學到更多更堅實。現在北方的夜晚是寒冷的,在睏乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對於我們剛實習的高校生是一種挑戰,也是一個體現我們適應力量的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是熬煉我們的意志。雖然我們對於這些熬煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要漸漸適應工地生活。

一個月的時間過去了,一個月的生活終於是充實的,該做的也做過了,該經受的也在漸漸經受,信任今後還有更精彩的生活,我期盼着。

實習的閲歷及收穫:

本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不肯定去工地工作,但有了這段時間的熬煉,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應當怎樣去和工人溝通等。

通過這次實習使我對建築方面的有關學問在實際上有了更深一些的瞭解。應當説在學校學習再多的專業學問也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖力量都有肯定的關心,識圖時知道哪些地方該留意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習或許只是用書本上的理論學問,不會考慮太多的問題,更不行能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,熬煉的是解決問題的實踐力量。

實習一個月後有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了許多實踐學問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經受,使我近距離的觀看了整個建築的構造過程,學到了許多很適用的詳細施工學問,這些學問往往是我在學校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要基礎的學問。

高校生活是緊急而又佈滿期望的日子,學習的閒暇時總是嚮往着背起行囊,遠離親人伴侶以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們最終可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發覺人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的勝利都是經受一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以後工作有很大關心的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不簡單。

實習實質是(畢業)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。盼望人生能由此延綻開來,真正使所學所想有用武之地。

總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

工地的.實習總結8

在工地實習非常累,不但要接受炎熱的天氣考驗,而且也要在工地奔波。工作並不容易,作為一名大學生,我必須經歷這些考驗,這樣才能夠為以後的工作,做準備,同時積累工作的經驗。

剛進入到工地就被要求帶上安全帽,這是每個人必須要遵守的規則,保護生命安全。夏天帶安全帽不透氣還很熱。需要在工地的大樓內奔走,檢查工作的質量,比如建設的門窗是不是規範,距離應該要多寬,哪些地方需要修改都需要與工地的師傅溝通。在大學學習了四年的土木工程學會了如何測量,但是要讓工地的師傅們按照我的意思來做,卻不容易。

每次返工都需要消耗大量人力,而且在工作中也需要尊重一些老工人的意見,他們在工地工作的時間長,雖然沒有我學的多,但他們有着豐富的工作經驗,我只需要適當的提出一些意見即可。同樣在工地,不但要做監督他們工作,有時候我也必須到工地幹活,因為當工作忙碌緊張時,每個人都必須要積極參與進來,比如當工作進度不夠時就需要加班加點幹活。

我有一名師傅帶着,在工作中不但要學會如何建設,更要重視安全問題,很多時候安全都被放在第一位,畢竟工地並不安全,各種起重機,工人在各個樓層工作,給房屋建立地基,澆灌水泥,同時也要搭上一些架子作為輔助工作的工具。在工地工作時我發現,每一次測量數據都沒有在學校方便。

工地並不平整,同時測量的數據必須要精確,不然就會影響到工作。比如一個門框原本測量好的尺寸因為不夠準確,出現了歪斜導致在裝修時不能符合規格需要從新修改,這非常麻煩,所以在工地,一般測量時必須要經過多次測量,並且確保在水平狀態下取得的數據可靠,我們才能夠讓工地的工人正式動工。

雖然我沒有負責指揮,只是在其中輔助學習,也學到了很多東西,工地與學校是兩個環境,工作也是一樣,學校學的大多數是理論,但在工作中面臨的問題很多,遇到陰雨天氣耽誤了工期,測量位置不方便都影響我們建設,我們土木工程專業的知識只能完成工作中最一些簡單的工作,要想完成一個項目,需要工作經驗,更需要提高工作效率。

以前在學校我總覺得實習沒有必要,為什麼不多在學校學習一段時間,雖然學校學習比較輕鬆,但並不能讓我們得到什麼鍛鍊,進入工地,見識到了具體的工作,不但開闊了眼界,同時也體會到了工地中的壓力。參加實習對我們來説最重要的還是提升自己的能力,方便在以後工作減少時間適應,同時多學一些學校所不能教導的知識。

雖然三個月的實習已經結束,但對我的意義卻非常重大,因為讓我真正學到了東西,在工作中才能鍛鍊一個人的毅力,積累經驗,開拓自身能力。

工地的實習總結9

短暫的畢業實習很快便結束了,在這次畢業實習過程中,我在專業老師的帶領下,在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從建築工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,現將實習以來的心得體會總結如下:

由於我們是在學完所有專業課後才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完基礎工程、混凝土結構工程、抗震結構、鋼結構以及高層建築結構和土木工程施工等課程後,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地瞭解土木工程專業知識。大學四年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習中,我們發現根據建築功能要求,許多設計圖紙上標明的樓板厚度和樑柱截面尺寸大的多,那麼,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習,我對依照設計圖紙和施工現場部分構件的測量以及觀察這些構件的細部做法,採用向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業課程知識有了全新的瞭解。

以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨着我國建築行業的日趨規範和完整以及人民羣眾對建築安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯繫起來,用於解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如:我們在廣西工商行政管理局高層住宅樓實習時,我對工程採用基礎靜壓樁法和錨杆固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教後得到了肯定。因為在學基礎工程後,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應儘量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似複雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。比如,我們這次實習的工程大多為高層建築結構,且多采用框架結構,層數都在二十層左右,但是,它們的計算原理和模型卻很簡單,都是從框架結構出發,利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最後將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計算量雖然很大,但原理都是一樣的。可謂異曲同工,因此,除了將所學的運用於工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處着眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次畢業實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次畢業實習的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在廣XX區二建所建的工程實習時,給我的感受最深刻。

土木工程施工管理要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到土建工程的進度和效率。印象最深刻的廣XX區五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

另外,施工管理還包含員工的技能培訓,在廣XX區二建所承建的廣XX區黨委統戰部住宅樓工程中實習,我瞭解到二建每年都會定期對施工員和技術員進行技能強化和培訓,項目部經理向我們介紹了一系列廣XX區二建在崗人員培訓計劃和內容後,使我對施工管理、培訓有了更多的思考。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助於施工的連續性和可續性。

最後,通過這次畢業實習,使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實,在這麼短暫的畢業實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業實習中我從更全面的角度認清了今後所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所説:“畢業後從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。

的確,從大學畢業走上新的工作崗位後,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,個人簡歷一切都在等待我們去努力。因此,面對那麼多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們紮實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。

另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下三點:

一、專業知識掌握的不夠全面。

儘管大學四年中認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕鬆勝任土木工程工作,因此,儘管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閲歷遠不夠豐富。

由於以前專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閲歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向土木工程工人師傅學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

三、工作總結專業知識在工程中運用不夠靈活。

通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今後在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

畢業實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收穫,將對我們正在進行的畢業設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。

工地的實習總結10

實習工程簡介

實習單位:x建築安裝有限公司;

實習工程名稱:南通國際商業廣場。

我所在的實習部門是其第三項目部,國際商業廣場所附的羣樓層層,這是一個很大的工地,聽那些前輩們説這次的工程為南通單體建築是迄今南通地區的工程之一也是南通目前規模很大的幾個重點工程之一。附建式甲類六級人防工程,防空地下室位於新建廣場地下室地下二層,南靠洪江路,東臨工農路,總的建築面積為10400m2,人防面積為13906.3m2。該工程以區劃分有A、B、C三大區為主區,另附其他幾區。其中A區為高層框筒結構,主體結構26層,建築高度99.450m;B區為框剪結構,主體結構27層,建築高度92.600m,地下兩層;C區為框剪結構,主體16層,建築高度58.050m,地下兩層;其他附區均為多層建築,地下兩層。工期約為五百天也就是大約兩年。

工程管理簡介

在學校學習高層建築施工這門學科期間,我們曾經在徐老師的帶領下參觀過這個規模龐大的工地現場,那時候只是表觀的學習並瞭解整個工程的基本情況,包括基礎類型,結構類型,整個施工場地區域的劃分,對現場管理的參觀等。

而現在自己帶着安全帽,一步一步踩在綁紮好的基礎樑上,聽着那些前輩們對於像施工放線,磚胎膜砌築,鋼筋樑柱的綁紮,模板安裝,支護體系的佈置等一些施工工藝的解釋。這樣一句話一句話的介紹和引導,逐步瞭解到這個工程裏包含的是我們很多未曾接觸過的知識體系,不僅是規模,更多的是管理。

由於該工程規模比較大,所以採用了典型的分段流水施工方法。地下二層為一萬四千多平方米,根據後澆帶的位置共分為九個施工短進行施工。其中第一段在進行混凝土的澆築,第二短在進行鋼筋的綁紮;第三短為墊層的養護及定位防線;第四段進行墊層的澆築;五六段在砌築磚胎膜;七八段在進行承台及地樑基坑的開挖;第九段在進行平整場地。

流水施工方法是實踐證明了的效果的施工組織方法。先進的施工技術與科學的管理手段相結合,是改善施工企業生產經營管理素質、提高勞動生產率、保證工程質量、縮短工期、降低成本的重要途徑。而該工程的管理就能很好的體現到這點。

實習主要任務

雖然説兩個月不是很長的時間,而我們仍然給自己規劃了自己這次實習的主要任務:

①仔細讀圖識圖,爭取儘量把結構施工圖以及建築施工圖的讀圖技巧掌握牢固,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容

②瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作

③參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,學習如何整理施工實習日記。

④學會和周圍的人,事更好的融合,以及一些講話技巧。

大家都知道走入社會,要的不僅僅是我們的專業知識與專業技能,現在整個社會的教育體制都在轉向綜合性,講究的是綜合性的高質人才。我們應該對自己有信心,始終記得機會是留給那些有準備的人,而我們也即將面臨就業這個很現實的問題,如何能夠讓自己立於不敗之地,而尋求更好的崗位,就是要提高自己的綜合素質,有意識的多學習各種進入社會的技巧,為了我們真正走入社會的那一天打好基礎。

“凡事豫則立,不豫則廢;言前定,則不跆;事前定,則不困;行前定,則不疚;道前定,則步窮”説的就是這個道理。

其中有幾天天氣不好,有雷陣雨有的基坑磚胎膜后土體被沖垮影響了施工進程,並且很多地方需要重新進行測量放線,我跟隨着師傅經過了仔細讀圖,去施工現場找出確切的實體位置,在此過程中學習後澆帶施工工藝,並對超前止水有了總體印象,在這一個過程中瞭解到迎水面墊塊間距500mm,其餘800mm。瞭解了箍筋佈置形式,尤其是四肢箍;加密與非加密區的讀圖方法。以及抗壓樁及抗拔樁的構造,鋼筋的錨固形式。

另外施工現場在進行混凝土澆築的時候,施工現場會澆築混凝土使用兩種機械。即固定泵(無長管)使用坐邦傳送混凝土,可以進行長距離的澆築;而另一種是汽車泵(有軟管)使用比較靈活,速度比較快;通常情況下,使用汽車泵比較普遍。為了使混凝土振搗結實,同時運作的還有混凝土振搗裝置:一個是振動棒,一個是平板振動器。另外還有將混凝土整平整的磨光器。

為了進行有效的成本控制,工長告訴我們在進行混凝土的攪拌時正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序正確可以降低對材料的浪費。即使是混凝土用水也不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。混凝土用水需要乾淨的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數、對水泥標號也有要求。並且這種大型建築場地澆築混凝土都要使用商品混凝土。在夏季施工時,氣温一般都要超過三十攝氏度。為防止初凝時間過短,便於施工,混凝土都加有外加劑,使其初凝時間達到6至8小時。

模板安裝在一個工程中是很重要的,它關係着後面混凝土的澆築效果及建築物幾何尺寸,外觀效果。所以在綁紮好鋼筋後要確定準確保護層的厚度以便很好的按裝模板。在按裝模板時要注意板與板之間不能有縫隙,支撐系統一定要到位,尺寸要按規範進行以及標高軸線要定位準確。

實習感想

①時刻把安全第一放在第一位,當自己身處施工現場一定要戴安全帽,穿厚底的鞋子,長衣長褲,看到有人衣着不適,沒有戴安全帽,要及時提醒。

②擺好心態,遇事不能着急,遇到自己解決不了的大事,小事,先考慮慎重,再諮詢前輩的意見,比如自己對工地的這種環境身體有不適應症狀出現,要及時發現並就醫,然後向項目經理徵求一下意見,休息幾天,都是必要的。

③做事要勤快,堅持每天早早到達自己所屬的部門,打掃衞生,燒水沏茶,擦板凳桌椅,將一天的開始工作做好,良好的開端是成功的一半,做事態度一定要誠懇。

④天氣炎熱,前輩們那種敬業精神,那種做事認真,負責的態度給我們樹立了標榜,讓我們在今後的道路中嚴格的要求自己,勇於把自己的責任放在心裏,行動於實際。

⑤做事要講究技巧,不能蠻幹硬幹,要注意結合專業知識,平時注意休息,保證自己有個充足的睡眠時間,這樣才能精神飽滿,保持清醒的頭腦和思維,做到對於一些教誨反應及時迅速,養成良好的生活習慣也是很有講究的,平時注意聯繫社會現狀分析自己所屬專業的發展方向,這就需要經常閲覽報刊,書籍,關注互聯網上格地區公佈的最新消息,也對於自己尋找自己的發展方向很有好處,前輩們幾年甚至是幾十年積累的經驗更是可貴的,要和前輩們多交流。

施工現場偶發實例的實錄

(一)六月的上旬,天氣炎熱的勢頭正逐漸開始上升,學校裏為了讓我們能夠在校園裏體會到社會的責任而所作出的自我鍛鍊的僅僅一種試探性的步伐,這一步讓我知道了自己能力的欠缺。我開始自己質疑自己不能夠將自己的專業更好的融入到工程中,開始否定自己對社會的看法,一些讓我有時候會對鏡子裏的自己搖頭的想法,但是始終堅信的:那就是你要忠於現實,而後你要忠於自己的內心。那些可親的師傅們,常教導的就是無論哪行哪業,都有這麼一句話叫:師傅領進門,修行在各人。

而我們那裏放線的有陳師傅,李師傅等,預算資料的有趙師傅是一個最年輕細心的女師傅;鋼筋質檢員裏,要説到最厲害的就是老李師傅了,老李師傅是一個退休的老幹部,是個經驗豐富,為人處事都讓人不得不由衷佩服的老處長了,他那裏有一本圖集規範,在我們閒來無事,其實不是工地上的任務很輕鬆,而是,還沒有算得上是初出茅廬的我們不知道自己如何能夠適應這樣的環境,和突然陽光暴曬下的工作任務。

但是“責任”兩字在我們心中大如天,因為在學校裏,老師們每次講課,每次提到施工規範,施工工藝,施工安全等,都要將那份厚重的責任心態灌輸給我們,久而久之,就在我們心裏萌生出責任大於天。而老李師傅的那種敬業的精神其實就是一種責任成為了習慣。

六月下旬最熱的時候,温度將近四十度,那時候,温度不是在正午的十二點而是在下午兩點左右,熱氣突然噴湧而來,大概三點的時候,老李師傅還會捧着厚厚的沉沉的圖紙去現場進行鋼筋的質檢,因為要趕工期,而澆築混凝土的時間不能在温度太高的時候進行,為了防止混凝土凝結過快,所以要在氣温不那麼高的時候進行。所以就要從下午的六點開始澆築,總共分成了算是九個區吧,這個工地很顯然採取的是分段流水施工,施工安排比較合理,我在上面工程管理簡介裏也介紹過了。所以在進行澆注混凝土之前,要將綁紮好的鋼筋對照着結構施工圖來檢查,檢查長寬尺寸,角鋼佈置,鋼筋的佈置,保護層是否達到要求,箍筋加密是否按照圖紙完成合格以及是否按照規範施工等等。

為了能夠在澆築混凝土之前做好鋼筋質檢工作,老李師傅往往會將他那個大大的玻璃杯隨身攜帶,然後進駐正在進行鋼筋綁紮的區域,那時候的鋼筋通常被太陽烤的炙熱燙手,有,我跟隨在老李師傅後,拿個捲尺,測量鋼筋尺寸和間距的時候,聞到一股被烤了的橡膠的聞到,發現一個剛剛焊接好的鋼筋接頭處還沒來得及涼透,發紅的鋼筋接頭正好被老李師傅的鞋子擦到,那股味道就是老李師傅只顧看圖紙檢查鋼筋綁紮,而沒有發現自己的皮鞋此時正在經受最嚴酷的考驗啊,所以這種敬業精神是要學習,但是在施工現場,千萬要注意好自己的腳下,頭上,及自己身體周圍的環境,安全第一!防患於未然。

(二)其實關於身在工地這種安全常識自己實在是深有體會,因為自己也曾經忙於聽那些師傅在進行模板安裝質檢的時候,只顧着聽師傅們講模板的安裝準備工作,模板安裝工藝而沒有照顧到腳下,一個步小心,一條腿就掉進了梯井裏,還好,這是在地下室,我倒是幸運的一個機靈抓到了已經綁紮好的板牆鋼筋,但這總歸是個教訓,讓我以後在現場無論是放線測量,還是鋼筋質檢,跟隨着前輩的指點一步一步完成任務的時候,都會小心自己所在的環境。

結束語

誠者,自成也;而道,自道也。誠者,物之終始,不誠無物。是故君子誠之為貴。誠者,非自成己而己也,所以成物也。成己,仁也;成物,知也。性之德也,合外內之道也,故時措之宜也。

工地的實習總結11

這次實習是我們學習理論知識一年以來的第一接觸現場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結合。

我很慶幸我找到的工地是崇陽縣第一中學,我的高中母校新校址。學校的建設工程量比較大,結構也多樣化,施工進程不一樣,是我實習的黃金場所,在這裏我學到了很多知識。

雖然實習大多是走馬觀.但通過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾,種種限制,種種實際問題;親眼所見了建築工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性。

比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內.在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎.在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等.

在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中.與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現自身的價值。

一個月的實習時間,扣除天氣原因還有其他因素,在工地上實實在在的實習了10幾天,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做人。要學的太多,時間太短!以後在寒暑假有時間也會繼續自己找工地實習,將自己的知識與實際結合的更加緊密。

有點遺憾的是在家裏的實習是自己單獨一個人的,如果有小組的話經常在一起討論肯定收穫的更多!感謝學校給我們一個實習的機會,感謝我的高中母校給我提供了一個完美的實習平台。

工地的實習總結12

20xx,12月開始建築意識的訓練。至於我的土木工程專業,我真的不知道土木工程是什麼。現在我對土木工程有了一個基本的感性認識,我覺得一切的知識都是從感性認識上升到理性認識的。我會堅持下去,把專業知識學紮實。

12月的第一週,我們所有專業的學生都在徐州的主要建築工地實習。我覺得這次會議實習應該是鍛鍊身體的好機會!我必須抓住它!

什麼是剪力牆、基坑、框架結構等。都是我們在工地上親眼目睹的,這樣我們的理解會更深刻。

通過這次實踐性的野外實習,我不僅掌握了一些自己不懂的具體環節,還鞏固了在校期間所學的理論知識。在學校裏,理論和實踐有很大的區別,雖然有些知識

短時間內可以掌握和應用,但有些知識掌握不了,不好記,更不要説掌握和應用了。所以,老師教的內容雖然多,面廣,內容豐富,但我們學到的只是其中的一個。

部分,或者説一些表面的東西,如果你真的想掌握所有的理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

這次實習達到了目的,我們不僅學到了一些新知識,而且鞏固了理論

工作環節,具體的施工步驟如何,卻知之甚少,但現在實習結束了,我們應該能夠掌握施工技術,他們的具體環節和詳細步驟我們這次已經看到了。

樣本將提高他們的理論水平,也增強他們的實踐能力。

通過實習,我增強了對專業的熱情,也讓自己對未來在建築行業創造一個世界更感興趣。以前聽到就業不樂觀的時候很茫然。學了三年建築學,找不到好工作,所以我是對的

我的專業已經失去了熱情,有足夠的興趣去學習專業知識。

但是通過這次實習,我意識到建築行業是一個很有挑戰性的職業。如果以後能從事這個行業,對自己來説是一個很大的挑戰。為了將來能勝任這份工作,現在

現在,我們必須腳踏實地地學習每一門學科。所以我給自己壓力,讓自己不再覺得無事可做,讓自己安心學習,為以後的工作打下堅實的基礎。

提高他們的交際能力。建築行業是一個涉及很多人的行業,你會接觸到各種各樣的人。面對如此複雜的社交圈,你可以從他們身上學到很多東西。

西,改掉一些不好的行為,同時可以通過不同的接觸對象增強自己的溝通能力,讓自己在以後的生活中更加自信,更加強大!

實習結束後,我相信我以後的生活會經歷更多的事情,我相信我在下一次實習中會更好。我堅信,通過這段時間的實習所獲得的實踐經驗將是我終生難忘的

易,在我畢業後的實際工作中,我會不斷得到驗證。我會不斷的去理解和欣賞我在實習中學到的知識。在今後的工作中,我將繼續運用我所學到的理論知識和實踐經驗

在實踐中工作,充分展示自己的個人價值和人生價值。努力實現我的理想和美好的未來!

這種認知訓練我感覺很多。比如以部分施工現場為例,一些施工雜物亂堆亂放,會給後期牆面抹灰工作帶來麻煩。我個人認為及時清理垃圾是必要的

還有雜物。注重細節才會有章序。俗話説管理有回報,是真的,三分技術七分管理!另外,有些橫樑倒歪了。怎麼回事?當時技術主管去哪裏了

這些都值得思考?

我覺得訓練就是訓練。我不可能什麼都知道。我會通過這種認知訓練,努力在以後的工作中一步步有一個工作基礎,努力做的更好,犯的錯誤更少。這會給項目帶來更大的效益。

工地的實習總結13

實習目的:

實習對於我來説是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會中。我也不例外來到了施工現場進行實習學習,從20xx/7月10號到7月24日,歷時14天的實習讓自己學習到很多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結合起來。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學校學習的只是理論知識,而真正實踐才能得出心知,人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會,學校讓我們更好的適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞動力,看着工人們被風吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,愧疚之感有心而發,通過這近三個星期的工地實踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛鍊,自己的身心也得到了空前絕後的發展。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長就要勤於實踐,將書本上學到的理論知識和實踐相結合,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質和能力,為自己事業的成功,畢業後的道路打下良好的基礎。實習的內容:

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建築的基礎,對於我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀經緯儀有了更好的瞭解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚是鍛鍊我們的意志。雖然我們對於這些鍛鍊效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建築工人應該瞭解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的製備與攪拌。混凝土的製備包括了混凝土的配製與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配製還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,並有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。

工地上是艱苦,特別是連續十幾天的高温天氣,加上臨時辦公室沒有空調和電扇,早上過去後衣服就沒幹過。但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時出現的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

實習總結:

第一,對工地的環境有所瞭解,包括實際的工作環境和人際環境,對於工作環境可以説相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導致了辦公室內沒有避暑設施,特別是剛去的時候正好趕上高温天氣,早上過去坐在辦公室裏,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比裏面涼快點。這樣的環境也持續的10來天,而後新辦公室建好搬過去,裝上了空調,但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最後還有樁基項目部,監理更不用説了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質量檢查部門、各分包單位的老闆、公司的領導等等。

第二,看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也説了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建築設計施工説明和結構説明,確實裏面有很多的東西需要你記住的,特別是結構説明裏面,建築構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而後看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所瞭解,在大腦裏形成立體圖。但在看結構圖時就遇到了困難,結構平法圖是個陌生的概念,剪力牆、柱、樑、板的鋼筋標註完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集後,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。有時自己拿着圖紙去現場對鋼筋。現在可以説平法已經沒什麼大問題了。

由於時間短暫,在這兩個禮拜裏就接觸到這些東西,但是我很知足。通過這次實習使我對建築方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。

對本次實習的意見和建議:

(1)、實習時間可以適當增長一點,畢竟僅僅14天雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節無法深入。

(2)、實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現象。(3)、同學們可以找個空閒時間(如週末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎麼做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。

(4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率。

工地的實習總結14

今天我們第一次來到了工地,師傅並沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進行了安全衞生教育。安全生產關係到企業的聲譽和效益,同時也關係到千家萬户的生活。因此在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。

我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊” “三保” 防護(安全帽、安全帶、安全網) 凡進入施工現場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查,不符合要求的堅決報廢。 凡在2m及2m以上高處作業,必須繫好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

安全網的規格、材質必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉,安全網支設完畢,經過檢查驗收後方可使用。

“四口”防護 a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。 b)樓梯踏步拆模後,沿樓梯設1.2m高雙層護身欄杆。 c)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。 d)在該工程的東西兩側各設一個通道口,並搭設防護棚。棚的寬度大於出入口,長度不小於3m.棚頂用5cm厚木板鋪滿,其餘暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。 e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標誌,夜間掛紅燈示警。 “五臨邊”防護 a)基坑四周設置防護欄杆,夜間掛紅燈示警。 b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平台兩側邊都必須設置1.2m高的雙層護欄,並掛安全網。 c)上料平台除兩側設防護欄杆外,平台口還應設置安全門或活動防護欄杆。 d)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄杆,在安裝正式欄杆前,不得拆除。 e) 各種臨近防護必須安裝牢固,經檢查驗收後方 可使用,任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現場的各種防護裝置,防護設施和安全標誌。 施工雖然重要,但沒有一個好的環境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業場地清潔衞生。

三清:下工活底清;料具底數清;工完場地清。

六好:施工準備好;設備管理好;工程質量好;安全生產好;完成進度好;生活管理好。

今天我們看到了本工程的工程圖紙,並總體閲讀了一遍,作到心中有數,知道什麼地方對應什麼圖,還對工程概況作了詳細瞭解

1.本工程為張家口方正房地產開發有限責任公司委託設計的張家口容辰莊園商業街。工程地點位於張家口市河東區勝利南路。場地地貌屬於七裏山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。

2.張家口市屬於乾旱-半乾旱氣候,其氣候特徵為多風少雨,降雨不均,晝夜温差大。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約佔全年降雨量的70%以上,本地區地下水埋深約為35米,水位年度最大變幅為1.5米,本地區標準凍結深度為1.4米。

3.本工程為多層商業建築,耐火等級為二級,抗震設防烈度為7度,建築耐久年限為50年。

4.結構類型分為兩種:框架剪力牆結構及框架結構。

下工地認識實習與圖紙聯繫 今天師父帶我們下了工地,下工地時一再強調安全和三保、四口、五鄰邊,我深深的認識到了安全第一和安全衞生教育的必要性。我下工地看到了正在綁紮的基礎樑鋼筋和基礎樑模板,及已綁紮完畢並對好線的基礎樑鋼筋和基礎樑模板,並把我前幾天學到了的鋼筋標註的有關知識與實際情況聯繫了起來,把師父講的與生產相結合,把老師講的運用到實際生產中來,形象的學到了有關鋼筋下料、綁紮、連接的相關知識,並把老師講的知識昇華了一步,使知識掌握的更加牢固了 與師父檢驗基礎地樑鋼筋 今天我與師父把昨天的基礎地樑鋼筋檢驗了一下,檢驗原則和項目如下:

1)保證項目: A.鋼筋的品種和質量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關標準的規定。進口鋼筋焊接前必須進行化學成分檢驗和焊接試驗,符合有關規定後方可焊接。 B.鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老鏽、經除鏽後仍留有麻點的鋼筋嚴禁按原規格使用。 C.鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長度、接頭設置必須符合設計要求和施工規範的規定。 D.焊接接頭機械性能試驗結果必須符合鋼筋焊接及驗收的專門規定。 2)基本項目 A.綁紮鋼筋的缺扣、鬆釦數量不超過綁扣數的10%,且不應集中。 B.用I級鋼筋製作的箍筋,其數量符合設計要求,彎鈎的角度和平直長度應符合施工規範的規定。 C.彎鈎的朝向應正確。

工地的實習總結15

來到工地的時候,工程基礎已經打好了。我只目睹了主體的整個施工過程。柱子先在模板內用鋼筋綁紮,然後澆築混凝土;樑的施工是先支撐樑的底模(當然腳手架必須先施工,通常樑和板同時支撐,一起施工),然後綁紮樑的鋼筋,支撐樑的側模,然後固定樑的側模。然後組裝板的模板;最後進行樑板混凝土澆築。混凝土澆築施工中經常出現以下問題:蜂窩、漏筋、孔洞、裂縫、夾渣層、樑柱節點截面尺寸偏差大、現澆樓板表面和樓梯踏步上表面平整度偏差大。

實習期間整理了很多工程資料,比如《混凝土澆灌申請》,《隱蔽工程檢查記錄》,《工程物資進場報驗表》,《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如:《混凝土澆灌申請》,鋼筋綁紮完畢,經項目部和監理施工隊驗收合格,項目部工程室專人向混凝土攪拌站報告所需混凝土數量和位置。然後,混凝土運輸車進場時,提交混凝土開盤鑑定等隨車收據,項目部填寫澆灌申請,交監理備案。通過整理這些資料,瞭解了工程建設的相關程序和規範。

在實習期間,我還了解了建築企業的組織和企業管理的方式。包括建設單位的組織管理體系,各部門的職能及相關關係,建設項目管理部門的組成,各級技術人員的職責和業務範圍,建設項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的責任。

這次實習讓我深深的意識到自己知識的不足,我還需要學習很多知識,無論是書本上還是實踐中。增強了我回學校好好學習的信心,利用這次實習接觸社會,得到了很好的鍛鍊,明確了大學生活剩下一年的發展方向。而且真的讓我很喜歡這個行業。我會努力提高自己,以便將來在這個行業有更好的發展。

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