見習法官實習心得體會

見習期是對應屆畢業生進行業務適應及考核的一種制度，不是勞動合同制度下的概念，而是人事制度下的做法。下面是小編分享給大家的見習法官實習心得體會，希望能給您帶來幫助！

　　見習法官實習心得體會1

1、實習檢驗了我的法學知識，培養和提高了自身的實踐能力。

實習階段一個很重要的學習活動是參加開庭審理，當我第一次坐在那高高的審判台上，立即有一種威嚴感與神聖感。在庭審中觀察原、被告是如何進行舉證、質證的，應該如何掌握和調度整個庭審的進度和秩序？案子的真—相是如何的？應該如何進行判斷和判決？我知道作為一名法官必須具備駕馭庭審的能力。庭審的過程不是一帆風順，有時候庭審過程就像是在菜市場吵架，如果駕駛不好，庭審就無法進行下去，也就無法查清案件事實，影響到案子的裁判。通過實習，我向其他有豐富庭審經驗的同事們學到了不少知識。他們告訴我，一旦發現當事人不服從指揮，任意表達自己的意志的時候就應該制止，否則，他們會越吵越激烈，勢必會影響整個庭審的順利進行。

製作裁判文書是實習的重中之重，也是難點。通過裁判文書，可以看出法官的責任心以及法律運用能力，可以説裁判文書是法官的“臉面”。

在校期間雖學習過法律文書的寫作，而且也拜讀過大量的裁判文書，可一旦自己製作裁判文書可不是那麼容易的事。我打印過判決書、調解書和裁定書，每一種文書體式都是不一樣的，在打印的時候，判決書要詳細，對於雙方提交的證據要寫清楚證據名稱、證明的內容等，要從證據中查明案件的事實，然後寫明法院的判決理由和事實，判決的結果。調解書對於法院判決的理由就不用書寫，但是要根據調解筆錄將調解結果寫好，最後要在調解書最後將調解書的效力寫入。裁定書應該説是較為簡單的。判決書和調解書要寫得既簡潔又要豐滿有力，除了格式要正確，表達也要通順，一份判決書或者是調解書也是一份作文，要多讀、多修改，我將裁判文書寫好後交給指導老師，他們通常修改很多次，連標點符號也不放過，因為法律工作是嚴謹和神聖的，法律文書裏的一個字一個標點都代表着法律的神聖，不容有錯。

2、實習讓我對民事調解有一個深刻的認識。

今年恰逢“調解年”，各個法院都在力爭調解率，我院的調解率一直偏低，院黨組經討論決定要下大功夫加大調解力度。調解結案的糾紛主要是生活中的糾紛，因而調解的方式在民事案件中被頻繁使用。

很有調解經驗的法官説要做好調解工作法官要具備三種力量：一是人格的力量，調解工作的主持者應該是通曉法律知識，有法學素養，有一定的威望，説話有分量的人，他能夠以自己的言行使大家信服，能服眾。調解員本身的人格魅力能使當事人對其產生信任感。二是智慧的力量，調解員要思維敏捷，處理事務的方法多樣，反應能力迅速，擁有這樣的智慧才能對矛盾作出反應，才能抓住矛盾的中心，幫當事人找出解決的途徑。三是情感的力量，法官被要求在審判中不要帶個人的感情—色彩，在調解中要公正、公平，但是這並不是説調解者就應該板着一張臉，很嚴肅的對待當事人，或者是對矛盾不聞不問，漠不關心，這樣並不能解決當事人之間的矛盾。大家都是人，都有感情，因而應該以情動人，試着去了解當事人的感情，以情動人，才能解決好矛盾。

調解工作在庭前、庭中、庭後都可以進行，有很多的案件在開庭以前就調解結束了，在開庭的過程中如果雙方當事人有和好或將矛盾解決的可能，也會當庭進行調解，庭後調解的也有。要做好調解工作，不能就事論事，這樣會陷於被動。調解應積極做好預防工作，預防民間糾紛的發生，將糾紛化解於萌芽狀態。對已發生的糾紛，在進行調解的同時，要特別注意防止激化，防止糾紛的惡性轉化，調解員的工作方針是調防結合、以防為主，要寓防於調，以調促防，以防保調，在進行調解工作時，要時刻注意預防工作，化被動為主動。調解要尊重當事人的選擇，當事人雙方都要自願，調解的過程中要合法，平等對待當事人，尊重當事人訴訟權利。

調解的進行應該在查清事實、分清是非前提下進行，當事人有時候會情緒激動，説話沒有仔細考慮，語氣十分惡劣，法官面對的當事人經常是這樣子，經常可以聽見當事人生氣的聲音以及指責的聲音，法官要好好的勸解他們，將他們再帶回到矛盾的焦點上。看着法官們辛苦的調解，真的是又佩服又自慚，自己要學習的東西還有很多的。

3、實習增強了我的綜合素質。

實習期間，經常有當事人諮詢也經常有電話打進來進行諮詢案件的情況，我時常接待各種各樣的當事人，與不同性格的法官打交道，在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力、對人待物的能力。而處理文書和參加庭審，提高了我書寫的能力，鍛鍊了口才，也讓自己更加謹慎、細緻，嚴謹程度有了一定的提高。

4、通過實習，我對法院工作有了新的認識。

前幾年輿—論認為法院有法不依，執法不嚴，違法不究，法院是花錢的當事人的傳話筒，法院腐—敗是最大的腐—敗，對法院的影響很壞。可是現在法院不是人們以前眼中的形象，隨着法官們綜合素質的提高，法官們嚴肅地約束自己的行為，模範地遵守憲法和法律，維護憲法和法律的`實施。他們不僅有豐富的法律專業知識和工作經驗，而且還具有較高的法律素養，為當事人盡心盡力辦事，切實維護當事人的合法權益。

　　見習法官實習心得體會2

此次實踐共歷時一個月，在基層人民法院旁聽法官辦案，瞭解基層人民法院的工作狀態，認識人民羣眾在解決糾紛時的思維，注重瞭解程序性原則在我國基層法院的具體運行，認識犯罪分子，探索犯罪心理，初涉我國法官的工作及待遇情況，具體瞭解辦案經過，公正是否得到體現，理論和實踐是否一致等問題進行了初步的瞭解認識。

首先，在基層法院，工作人員的業務水平的高低，對工作起關鍵性的作用。基層法院有過去老體制下的法官，例如刑庭庭長是19xx年從人民教師中任命的，也有新體制下法科畢業的通過國家司法考試的法官，老法官有辦案經驗，新法官有前衞的思想，兩者可以相互借鑑學習。原以為老法官的思想很“腐朽”，然而其專業水平卻很高，辦案很有經驗，同時新的法學理念在辦案的過程中能得到充分的體現，如重程序，傾向當事人主義等，這些老法官一路辦案，也是一路學習過來的，可以説老法官不“老”。

其次，基層人民法院大部分針對的是農民羣體，廣大人民羣眾集體知識水平偏低，新生一代還沒有完全成長起來，這就給審判工作帶來了麻煩，法院工作人員解釋給他們通俗易懂的法律知識，老百姓聽不懂有些還胡鬧，引起的矛盾糾紛都是鄰里鄉村的小矛盾，如：地鄰關係而引起矛盾，因誤會而有糾紛，有些人是討公道，有些人是爭口氣，打官司的理由就是爭面子，免受人欺，例如，有些當事人説：村上只有我一户人姓劉，而對方在村上有很多弟兄，有一個老太太説：我的兩個兒子在外地，他們就欺負我這個老太太。農村的人應該鄰里和睦，有糾紛用話説，去人民法院解決，法院可以給你公正的答案。然而還有些人借一時之氣而釀錯，追究其刑事責任。農村人打官司感覺是很不光彩的事，如果雙方打官司的話，可以説雙方的矛盾程度達到了極限。鄰里、村裏之間相互諒解，互相幫助有困難的人，同時加強農村人的知識文化水平建設，這樣一些不必要的糾紛就可以減少許多，農民各司其職，構建和諧的社會主義新農村。

廣大農民羣眾都抱怨，政府部門的門難進，事難辦，臉難看，多少人多新蓋的審判大樓不滿，一方面是過去傳統的對政府機關印象不好的影響，另一方面他們的思想不能和機關單位工作人員的思想得到交流而造成的誤解。每個工作人員熱情的接待來訪者，仔細的解讀案件，解決來訪者的疑難問題，然而，多少來訪者一進國家機關大門，存在心理“陰影”，要記住這些國家機關是專門為人民辦事，沒有什麼“膽怯”的，工作上有時辦案人員給老百姓説好話他們聽不進去，工作人員對他們嚴一些也是應該的，在給付賠償金的案件中，法院綜合考慮各方面因素，給出合情合理的判決結果，偶爾也會出現一些誤差，這是在所難免，但絕對在程序方面是公正的，有時雙方當事人都感到不公平，態度極惡，這些讓人不得不再論證什麼是公正。

在基層法院，人民羣眾沒有多少錢，要説賄賂還沒有多少資本，也沒有人給他介紹賄賂給誰。然而有權有錢的人，怎樣依權依錢作威作福在所不知。畢竟，有權有錢者少，國家的法律日益嚴明，這些人將被嚴厲打擊，再加上人民的素質日益提高，工作人員嚴以律己，老百姓和國家機關的這種隔膜也將會煙消雲散。

再次，關於案件的執行問題，判決書下發，判決的各項權利義務就要得到實施，這是審判工作順利進行的保障，然而，由於種種事由得不到執行。我接待了一個當事人，拿着2000年的一個民事裁定書，還有各種證明和票據，已經揉的不成樣子，為的是討回自己村委會欠他的2000多元。他説：“孩子要上學了，沒有錢，每年都來法院，工作人員説給我辦，其實都沒有辦。我現在要把我的執行費用要回來，村委會沒有錢，也就沒辦法了。”法律規定，執行不下去，將中止執行，執行費也不能退，現在是誰也沒辦法解決此事，他氣憤的要打新聞熱線報道此事，手裏的裁定書是一紙空文，不但錢沒有要到，反而為此出去了不少。

最後，通過一個多月的實習，鍛鍊了自己的各項能力，但也發現了許多欠缺的知識。在以後的工作學習中，要吸取經驗教訓，努力學習，積極參加社會實踐，樹立正確的人格，使自己的專業知識水平達到一個新的高度。現在自己的專業領域有所建樹，充分利用智慧解決人民矛盾，促進我國法制社會建設進一步形成，為祖國做出貢獻。