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精選頂崗實習自我鑑定範文錦集五篇

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自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑑定就可以促使我們思考,快快來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的頂崗實習自我鑑定5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選頂崗實習自我鑑定範文錦集五篇

頂崗實習自我鑑定 篇1

這兩週的實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那麼才有可能在工作中收穫的更多。

會計在公司裏佔據着越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

頂崗實習自我鑑定 篇2

在實習期間,我儘量抓住機會,從各方面鍛鍊自己,讓自己從多方面成長,以更加適應將來的正式工作。在實習學校,我們和正式職工一樣上下班,備講課。在各個方面都以一個正式職工來要求自己,讓自己在最短的時間內得到的成長。

一、思想政治方面

在定頂實習之前,我就已經做好了當一名老師的準備,首先是兩年半時間的大學學習,積累了足夠的知識,再次是從心理上已經準備好了做一名老師,融入一個班級、一個教研室、一個學校。在到達實習點之前,李老師給我們開了兩次會,兩次會的內容也是為我們以後的角色轉換指明瞭道路,八大心態融入、學習、改變、包容、堅持、感恩、謙卑、樂觀是我們走向老師崗位的絕對法寶,在實習過程中可以有一個智慧人生,用情商去管理。在到達實習學校之後,我們和所有的老師一起上下班,嚴格執行學校的簽到、退制度,按要求寫備課、講課。完全轉變了我們只是一個實習生的想法,而是真正的成為一名教師,也從各方面做好了成為一名老師的準備。而且,從大一開始我就向學院遞交了入黨申請書,雖然還沒有成為一名黨員,但是我始終以一名黨員來要求自己,在實習學校不光是在教學上儘自己的能力,在學校其他力所能及的事情上也儘自己的能力去承擔,不怕吃苦、不怕幹活。爭取在各個方面都得到鍛鍊,可以為實習學校做一點力所能及的事情。

二、在教學工作方面

在大學我們所學到的都是理論上的東西,從來沒有實踐過,而頂崗實習是一次非常好的將理論轉化為實踐的機會。實習前兩週,我們還不讓講課,而是跟着指導老師來聽課,在這期間,我認真聽指導老師的每節課,做好聽課記錄。在指導老師的指導下寫教案、備課,為登上講台做準備。開始上課之後,我深刻體會到缺乏經驗,面對一個班脾氣各異的學生、上課各環節的設計以及所講內容學生的接受程度等方面都存在問題。在初期上課的時候,我上課講的理論知識性的東西過多,不利於學生的理解,學生們配合度也不高,而且因為學生們的年齡、知識程度等問題,有些教學環節設計也存在不合理狀況。我的指導老師在聽我講課時也將我這些問題指了出來,讓我慢慢適應教學工作,學會教學。在實習後半時期,我的教學能力有了明顯的提高,教師職業技能得到了鍛鍊。在實習期間,縣教育局還舉辦了説課大賽和實習生優質課展示大賽,雖然沒有得獎,但也得到了鍛鍊,積累了經驗,也向其他優秀同學學到經驗。經過實習的鍛鍊,我學會了怎樣去當一名老師,怎樣去和學生相處,怎樣去管理學生。

三、在班主任工作方面

來到實習學校,我不僅是要擔任語文教學工作,還有實習班主任的安排。來到實習學校,我擔任__班的語文教學工作,同時也擔任了他們班的實習班主任。和學生相處是一門智慧,他們既是一個班集體,同時也是一個個不同的學生,他們班的學生特別活潑,一開始面對他們我有點毫無頭緒,後來經過班主任指導老師的指點,在面對學生的時候,根據學生的脾氣性格,對待他們就要有不同的辦法。同時在處理突發事件時,更是要保持冷靜,既要做出處理,也要顧慮學生的面子,即使他做錯了。再有就是平時的小事,查衞生、看做操、午自習紀律等,平時零碎的小事比較多,要有足夠的耐心!同時在實習階段,我在班內開過兩次主題班會,意在培養學生的責任意識和集體意識。從身邊的小事做起,做一個有責任的人和熱愛班集體的人。

四、在教育調查和研究方面

我來到實習學校,協助辦公室室老師完成學優生積極心理品質研究,意在調查學優生的積極心理品質情況,通過這次調查,讓我對學校內的部分學生有了更深入的瞭解。同時還有我們在實習期間的教育調查和研究,我們積極利用現有資源,開展訪談等形式來蒐集資料,三個人既有分工,又有合作,完成我們對當地教育的調查和研究。

五、在黨團活動方面

我們積極和實習學校協調,在實習期間我們開展多次團日活動,三月份是雷鋒月,我們組織了學雷鋒活動,使學生切身體會奉獻的精神,從身邊的小事做起。接下來是學校運動會和紅五月藝術節,在這兩項學校大型活動中,我們都是積極參與,在藝術節中還帶領學生做了表演。在四月份的時候,我們去__中學進行了經驗學習交流,在__中學,我們聽了她們的課,並進行了經驗交流學習。為學生開主動人生成大器班會,將李老師給我們的思想帶到實習學校來,共同分享。實習中後期,我們還採訪了民間老藝人,聽老人講述過去學藝的經歷,通過這些活動的展開,我們既得到了鍛鍊,又收穫到了很多感悟。

六、在服務實習學校方面

在實習學校,我不僅擔任語文教學工作,同時幫助學校製作展欄,帶領學生打掃衞生迎接上級檢查,協助其他老師完成教育調查和研究等工作,這既是一些力所能及的工作,同時也是對自己在其他方面的一種鍛鍊。

頂崗即將結束,回顧頂崗生活,我們確實學到了很多的東西。大學的學習是知識的積累,頂崗實習則是讓我們把知識變成經驗。通過頂崗實習,我的教師職業技能得到了鍛鍊,面向社會,知識學歷很重要,但是經驗卻顯得尤為可貴,通過五個月的實際演練,我積累了教學經驗,有所成長,為將來走向工作崗位做了鋪墊!

頂崗實習自我鑑定 篇3

實習現在已經結束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語説清楚。這三個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長的,我要好好地總結歸納一下,將自己的不足之處進行加強,重新整理自己的信心,迎接新的開端。通過這次實習,我真的學到了很多實際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學不到的。

以後的兩年,我還將繼續在學校中學習,因為下一階段的學習也跟這份實習工作相關,所以,也為我日後的學習奠定了一定的基礎。最後,感謝酒店的所有的同事和經理,謝謝你們對我這兩個月的實習期間的關心和照顧,從你們身上,我學到了很多,也希望酒店能夠越來越好!

這次在酒店的實習使我獲益匪淺,我學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識,更重要的是,我學到了作為一個成年人,走出校園該怎樣面對社會。在實習過程中,酒店給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我的各方面均取得了一定的進步。

頂崗實習自我鑑定 篇4

轎車二廠,調整工段,修磨大線丙班 我是轎車二廠,調整工段,修磨大線丙班的一名實習生,我的崗位是左前門洞,我每天 的任務是清理乾淨每一台車的左前門洞的油污,殘膠,灰塵,焊渣,頂崗實習自我鑑定汽修專業。同時還要檢查區域有無 坑包缺陷還要修復。 我在工作的期間遇到過很多的情況, 比如一些質量缺陷我們要及時的發 現質量缺陷還要修復缺陷, 如果是比較嚴重的還要及時反饋給班組或是找返修處理, 為了提 高工作效率我們班組分工明確每個操作者嚴謹工作態度, 儘量把每個問題處理完善。 在工作 中遇到批量問題或是嚴重的質量問題及時向班組反饋,班組積極處理並及時聯繫前後工序, 在最短的時間內找到問題的根本原因,並控制缺陷的產生。 比如有一次我們在工作的途中遇到了遇到了批量的劃痕, 而且劃痕很深嚴重影響了車身 質量,我們操作者及時發現瞭然後處理車輛缺陷,由於是批量我們快速上報班組,組及時聯 繫了前後工序找到了問題的根源。

在實習中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能。在此期間,我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事之間的關係。利用至此難得的機會開拓了視野,增長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基矗按照中國目前這種境況我意識到要在社會立足,你必須要有一定的人脈關係。沒有關係網,你至少要奮鬥多十年或者你根本沒機會成功。所以關係對我們以後的成功有着關鍵的作用。

從開始上班到現在已經有兩個多月了,期間我勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取前輩們的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽齲師傅的教導給我們打下基礎,要拓展要進步,必須要自己一步一個腳英踏踏實實地實踐。做到仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並通過比較前輩們的方法及自己的方法,結合實際更變創新,形成使其成為自己的獨特作風。當然,一切都在不違反安全生產的前提下進行。此外,較為重要的是要做到僅把自己該做的工作做好,不許越崗工作,否則很容易出現事故。

該學的知識都學了,接下來就是培養耐心和素質的過程。凡是在流水線上工作,一旦是熟練了之後就開始覺得該工作是枯燥乏味的,日復一日都是做同樣的活。而且我這工作不只是算產量的,如果單純按產量的,大家工作是就有勁多了!一鼓作氣,抓緊時間,儘早做完提前下班。然而,我這必須又按產量又算時間,你只能在規定的時間前後把適當的產量做完,不可以提前得太早,也不可以推得太后,畢竟後面還有接班人。在此情況之下只有無奈地適應。工作雖然沒什麼新鮮感,但有時趕上進度快時連喝水或廁所的時間都沒有,舉目四望,大家都在忙着各自的.,找一個頂替的人都沒有,心裏真有不一般的滋味。但是想到以後出來

工作想必也有這種孤軍奮戰,四下無人的境況,心裏也定了,畢竟人還是要獨立的,不能老是想着別人拉你一把,有時候還得要學會自己拉自己一把。

這段時間以來學到的這些知識,讓我受益匪淺。不説工作上的技巧,只説與人交往就讓我受益終生,這些是學校里根本學不到的。工作是一項需要你傾之一熱情的事業,並且要有持之以恆的品質及吃苦耐勞的精神。想必這次實習我不會白白度過…

頂崗實習自我鑑定 篇5

我們這次的審計任務有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應用,內部控制的測試與評價,審計重要性和審計風險的分析,審計報告等等。經過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由於一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過複習,翻閲書本和向同學請教,總算完成了以上的任務。

實訓的心得體會。

1、自主學習。實訓期間不像我們平時上課,在這期間老師不像之前那樣每一節課都和我們一起,給我們講課,監督我們的學習而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學習,遇到不懂的問題時,要自己去查閲相關資料而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學會一些東西。

2、積極的態度。在實訓期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數據這就更需要我們有那份由始至終的積極態度,保持學習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態度,把每一個實驗做好,把結果做到最好。

3、團隊精神。在這次的審計實訓,其實也需要我們發揮團隊精神,我們要學會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要儘自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收穫不少東西。

4、理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以後的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。

存在的不足。

1、基礎知識不夠牢固。審計學這門課是在基礎會計,中級財務會計,成本會計,管理會計等學科的基礎上開設的。由於在過去的日子裏,有些基礎知識還是不夠牢固的,因此給現在的審計學這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓,我發現了不足之處,給予及時的複習鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓。

2、粗心大意。在這次的審計實訓中我又犯了老毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數字算錯了,導致計算結果出現錯誤,經過幾次檢查和向同學請教,才發現是由於自己粗心把數字算錯了。可見,只有認真細心才能把事情做好,特別是對於我們這些會計專業的學生來説是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以後的工作中,我們都要始終帶着認真細心的態度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學習中就要養成認真細心的好習慣。

總之,通過這次審計實訓使我發現了自己的不足之處,也收穫不少,我將會更努力地學習相關的學科知識,切記:理論與實踐相結合!