質檢的實習報告8篇

隨着個人素質的提升，越來越多人會去使用報告，要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家收集的質檢的實習報告9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

質檢的實習報告 篇1

　一、實習單位

山鋼集團永鋒淄博公司

二、實習時間

20××年 月 日至20××年 月 日

　三、實習崗位

質檢部化驗科

四、實習過程

為期兩週的實習又結束了，這兩週的實習同樣收穫到很多東西。這次，我被分到了質檢部的化驗科。化驗科工作比之前在動力部清閒許多，不像在動力部體力勞動較多，在質檢部主要就是動腦、動手，必須認真細緻完成每一項任務。

質檢部的主要任務是對鍊鋼、鍊鐵所需的各種原料進行質量檢測，並對冶煉出來的鐵水、鋼水進行合格鑑定。一般進廠原料有石灰石、冶金石灰、PB塊、石墨碳球、幹熄焦等，一般所需試劑有鹽酸、硫代硫酸鈉、鉬酸銨、重鉻酸鉀等化學試劑。瞭解產品的檢驗過程，學會了計算鐵礦石中全鐵含量的方法。下面就我所學到的崗位知識加以介紹。

1、產品的檢驗過程。

過程產品檢驗流程：送樣單位→中心實驗室→確認樣品重量、粒度→分析→化驗員自我審核數據→班長審核數據→報出或發送數據→輸入報表系統、質量信息系統、電子報表→發送各使用單位/個人

最終產品檢驗流程：送樣單位→確認樣品質量是否符合分析要求→選擇分析方法→分析→化驗員自我審核數據→班長審核數據→報出或發送數據→輸入報表系統、質量信息系統、電子報表→發送各使用單位/個人。

過程及最終產品檢測項目：鍊鐵系統所有過程產品：燒結礦、入爐焦、噴吹煤、混勻料、返粉等的分析工作;鍊鐵系統所有最終產品：生鐵、爐渣的分析工作;鍊鋼系統所有過程產品：混鐵爐生鐵、爐前氧化樣、氧前樣、氧後樣、精煉爐樣的分析工作;鍊鋼系統進廠產品：外購生鐵、外購鐵水的分析工作;鍊鋼系統所有最終產品熔鍊成分樣、轉爐渣的分析工作;鍊鋼產品鋼坯碳硫偏析的分析工作;軋鋼系統進廠產品：外購鋼坯的分析工作、軋鋼最終產品的抽檢化驗。

沒來質檢部之前，我一直疑惑，冶煉出來的鐵水和鋼水成分是否合格，是如何化驗出來的，如何快速的反饋給生產現場，更好的指導現場的工藝操作。所以我很珍惜這次崗位實習機會，在崗位實習中我帶着疑惑找到崗位李師傅，向他詢問，師傅很熱情，帶我來到檢驗現場，為我介紹了鐵水和鋼水成分化驗過程，解答了我心中的疑惑，原來鐵水和鋼水成分檢驗是通過斯派克M10和M11兩台直讀光譜儀進行智能化驗，首先將做好標樣放入光譜儀，然後操作電腦端的特定程序，幾分鐘後就可以直接在電腦端顯示出鋼水和鐵水的主要成分C、Si、Mn、P、S等，最後打印和導出數據結果，報送給生產部門。在整個檢驗過程中，需要全程用高壓氬氣保護試樣，這兩台機器的工作原理和方法都是一樣，斯派克M10的精準性比M11稍微低一點，價格上斯派克M10(95萬元)比M11(105萬元)便宜。如果化驗室任務繁重時，兩台機器都使用，如果任務不繁重，就使用精準度高些的M11。這樣就可以快速準確的將化驗結果反饋給生產現場。

2、鐵礦石中全鐵含量的一種方法。

a.方法提要：

試樣經酸分解後，以氯化亞錫與三氯化鈦做聯合還原劑，將鐵還原，以二苯胺磺酸鈉為指示劑，以重鉻酸鉀標準溶液滴定還原的鐵。

試劑：

① 鹽酸1：1

② 氟化鈉——固體

③ 氯化亞錫(SnCl2·H2O)——10%

④ 三氯化鈦溶液(市售約15%)

⑤ 鎢酸鈉——25%

⑥ 重鉻酸鉀溶液——0.025%

⑦ 硫酸硫磷混合酸

⑧ 基準純鐵(市售Fe=99.99%)

⑨ 二苯胺磺酸鈉指示劑——0.5%水溶液

⑩ 重鉻酸鉀標準溶液——TFe=2-3mg/ml

b.分析方法：

準確稱取0.1~0.3g試樣，放入300ml三角瓶中，加100ml1：1鹽酸，加氟化鈉1g，瓶口加蓋(瓷坩堝蓋倒扣)低温加熱溶解，在溶解完全後，逐滴加入0.5ml;高温煮沸5分鐘，此時應控制溶液體積約w60ml左右。取下，在不斷搖動下立即滴加氯化亞錫溶液，還原三價鐵，直到溶液呈淡黃色，清洗三角瓶內壁。加15滴鎢酸鈉溶液;滴加三氯化鈦溶液，至溶液變成藍色，再用稀重鉻酸鉀溶液滴至無色。立即加入30ml硫——磷混酸，滴加10滴二苯胺磺酸鈉指示劑，用重鉻酸鉀標準溶液滴定，滴至溶液出現穩定的藍紫色，為滴定終點，記下滴定毫升數(V)。

c.計算

TFe%=T*V/G*1000*100

式中，TFe——全鐵百分量

T%——重鉻酸鉀對鐵的滴定度(mg/ml)

V%——滴定全鐵時所用重鉻酸鉀的毫升數(ml)

G——稱取試樣的重量

把實驗中得到的數據帶入公式便可以計算出鐵礦石中全鐵的含量。

在質檢部的兩週實習我收穫頗豐，不僅學到一些課本上沒有的專業知識，讓我瞭解的鋼鐵原料和產品質量的檢驗過程，通過在本崗位頂崗，我發現質檢報告中的每一個小數點都會影響到數據的準確性，影響產品質量的最終判定，有些數據的檢驗要至少要重複兩次試驗，才能報送檢驗結果，這些崗位工作需要我們必須細心、耐心。在此頂崗期間我除了完成頂崗崗位專業任務，還參與了廠內綠色環保鋼廠的建設，和崗位師傅共同翻地、種草、植樹，讓我對本崗位的工作有了全新的認識，在鋼鐵企業內的每名職工，不僅只有本崗位相應的工作，還要隨時服從廠內安排，參與廠內的其他工作，不管是做哪一項工作，都要盡心做好。通過在此頂崗，我的人際溝通能力、解決問題的能力也得到了鍛鍊和提升。

質檢的實習報告 篇2

一、 實習目的

通過本次實習，培養學生學會理論聯繫實際的方法，培養學生吃苦耐勞的精神，精益求精，一絲不苟的工作態度。

1. 對路基路面工程、橋涵工程、隧道工程以及工程管理等方面的內容有更深入、

全面的瞭解；

2. 學會理論與實際相結合，提高分析問題的能力；

3. 掌握在實踐中常用的工程設計方案、施工技術和項目管理等內容； 4. 瞭解各級專業技術人員的崗位職責、工作方法及業務範圍。 二、 實習要求

1. 必須嚴格服從指導教師和相關單位的安排、遵守實習單位的工作紀律、規章

制度和作息時間，不經批准不得隨意行動；

2. 在實習現場要特別注意人身安全，嚴格遵守實習單位有關安全的規章制度； 3. 要虛心向專業技術人員、管理人員和工人學習，注意禮貌； 4. 每天寫詳細的實習日記；

5. 實習結束時每人上交一份實習日誌、實習報告和實習鑑定。 三、 實習地點和時間

1. 實習地點：佛山市南海縱橫交通建設質量檢測有限公司 2. 實習方向：檢測

3. 時間安排：20xx年12月15日至1月18日（第16—20周） 四、 實習內容

本次實習按照工作經歷可以分為三部分，分別是瀝青室、路橋室、資料整理和收發室。

一、 瀝青室工作內容 (一) 標準馬歇爾試驗 1. 實驗原理：

馬歇爾試驗是確定瀝青混合料油石比的試驗。 2. 目的與適用範圍：

馬歇爾穩定度試驗是對標準擊實的試件在規定的温度和速度等條件下受壓，測定瀝青混合料的穩定度和流值等指示所進行的試驗。本方法適用於馬歇爾穩定度試驗和浸水馬歇爾穩定度試驗。馬歇爾穩定度試驗主要用於瀝青混合料的配合比設計及瀝青路面施工質量檢驗。浸水馬歇爾穩定度試驗（根據需要，也可進行真空飽水馬歇爾試驗）主要是檢驗瀝青混合料受水損害時抵抗剝落的能力，通過測試其水穩定性檢驗配合比設計的可行性。 3. 準備工作：

按標準擊實法成型馬歇爾試件，標準馬歇爾尺寸應符合直徑φ101.6mm±0.2mm、高 63. 5mm±1. 3mm的要求。對大型馬歇爾試件，尺寸應符合直徑152. 4mm±0. 2mm，高95. 3mm±2. 5mm的要求。一組試件的數量最少不得少於4個，並符合T 0702的規定。 量測試件的直徑及高度：

用卡尺測量試件中部的直徑，用馬歇爾試件高度測定器或用卡尺在十字對稱的4個方向量測離試件邊緣l0mm處的高度，準確至,並以其平均值作為試件的高度。如試件高度不符合63. 5mm±1. 3mm或95. 3mm士2. 5mm要求或兩側高度差大於2mm時，此試件應作廢。

將恆温水槽調節至要求的試驗温度，對粘稠石油瀝青或烘箱養生過的乳化瀝青混合料為60℃±1℃，對煤瀝青混合料為33.3℃±1℃，對空氣養生的乳化瀝青或液體瀝青混合料為2 5℃±1℃。 4. 試驗步驟：

將試件置於己達規定温度的恆温水槽中保温，保温時間對標準馬歇爾試件需30min ～ 40min，對大型馬歇爾試件需45min～60min。試件之間應有間隔，底下應墊起，離容器底部不小於5cm。

將馬歇爾試驗儀的上下壓頭放人水槽或烘箱中達到同樣温度。將上下壓頭從水槽或烘箱中取出擦拭乾淨內面。為使上下壓頭滑動自如，可在下壓頭的導棒上塗少量黃油。再將試件取出置於下壓頭上，蓋上上壓頭，然後裝在加載設備上。在上壓頭的球座上放妥鋼球，並對準荷載測定裝置的壓頭。

採用自動馬歇爾試驗儀時，將自動馬歇爾試驗儀的壓力傳感器、位移傳感器與計算機或X-Y記錄儀正確連接，調整好適宜的放大比例。調整好計算機程序或將X-Y記錄儀的記錄筆對準原點。

啟動加載設備，使試件承受荷載，加載速度為50±5mm/min。計算機或X-Y記錄儀自動記錄傳感器壓力和試件變形曲線並將數據自動存人計算機。

當試驗荷載達到最大值的瞬間，取下流值計，同時讀取壓力環中百分表讀數及流值計的流值讀數。 5. 計算：

當採用自動馬歇爾試驗儀時，將計算機採集的數據繪製成壓力和試件變形曲線，或由X一Y記錄儀自動記錄的荷載一變形曲線。取相應於荷載最大值時的變形作為流值（FL），以mm計，準確至0. lmm。最大荷載即為穩定度（MS），以kN計，準確至0.01KN。 6. 注意事項：

（1） 從恆温水槽中取出試件至測出最大荷載值的時間，不得超過30s。 （2） 如標準馬歇爾試件高度不符合63.5mm±1.3mm的要求或兩側高度差大於

2mm時，此試件應作廢。

（3） 從恆温水槽中取出試件至測出最大荷載值的時間，不得超過30s。 （4） 當一組測定值中某個測定值與平均值之差大於標準差的k倍時，該測定

值應予捨棄，並以其餘測定值的平均值作為試驗結果。

(二) 浸水馬歇爾試驗

浸水馬歇爾試驗方法與標準馬歇爾試驗方法的不同之處在於，試件在已達規定温度恆温水槽中的保温時間為48h，其餘均與標準馬歇爾試驗方法相同。 (三) 真空飽水馬歇爾試驗

試件先放入真空乾燥器中，關閉進水膠管，開動真空泵，使乾燥器的真空度達到98.3kPa （ 730mmHg）以上，維持15min,然後打開進水膠管，靠負壓進入冷水流使試件全部浸入水中，浸水15 min後恢復常壓，取出試件再放入已達規定温度的恆温水槽中保温48h，其餘均與標準馬歇爾試驗方法相同。

質檢的實習報告 篇3

前言：

藥品的質量直接關係着億萬人民的身體健。中藥材是我國醫藥行業重要的組成部分，由於種種原因和歷史條件所限制，再加上一些不法分子人為的偽造及摻假，致使中藥材較為複雜、混亂。為保證藥品質量，我在實習時做的是質檢員的工作，主要工作內容包括以下兩方面：

1、負責取樣。取樣要按取樣操作sop操作，要對取樣的代表性負責，只有代表性的樣品才能真正反映藥品的質量。

2、負責按照浸出物檢驗操作規程，對所取樣品進行浸出物檢驗，以檢測藥品質量，保證人民用要安全。

實習是每個即將畢業的大學生的重要經歷，於是在這個暑假我有幸能在佛山金海業汽配製造有限公司成為一名質檢員實習生。佛山市金海業汽配製造有限公司是國內著名的濾清器生產廠家之一，具有十多年生產和銷售濾清器的經驗本公司的產品包括各種國產和進口的轎車、輕重型卡車、發電機組、工程機械、空氣壓縮機、環保除塵，室內空氣清新，製冷空調等領域所使用的機油濾清器、燃油濾清器、空氣及空調濾清器和濾芯，產品規格20xx多種。而公司的質檢員要做的工作是負責組織並執行產品檢驗，並對產品的標識，檢驗和試驗狀態結果進行監督檢查。

初到車間，看到工人們井然有序的忙碌着，聽到機器發出各種嘈雜聲，有些緊張也有些興奮，好奇的張望這些未成形的產品。我的師傅張姐把我帶到車間中的一排流水線邊，開始給我講解如何檢測產品。剛開始工作，真的是手忙腳亂。看着這些眼花繚亂的產品，不知如何下手。還好張姐是個耐心的人，不斷的教我處理出現的狀況。一個星期之後，我終於能自己獨立完成工作，也瞭解了自己工作要負責的內容。

我主要工作內容是每次生產一批新產品的時候，生產都會送首檢通知單。拿到生產通知單之後就要開始做首檢，即找出相關工藝開始測量。對着工藝圖測出產品的長寬高以及其他工藝圖有標註的尺寸，還有觀察產品外形結構，看是否發生變形。如果圖紙沒標註公差就要翻看公差表，一般按M級公差。測量完之後就要記錄在首檢報表上。做完首檢之後每隔一小時之後就要做過程巡檢檢驗，主要針對外觀，並記錄相關數據在巡檢過程報表上。

工作中遇到的問題是對於PP來説，會出現飛膠、缺膠、破紙、脱紙等狀況。在生產過程中飛膠跟缺膠大都是由於機器問題造成的，難以避免，而破紙是因為在打紙時把折高打矮了，模具上的稜齒把紙壓破。脱紙也是由於打紙時打短了，導致兩邊粘不到膠。破紙跟脱紙這種人為失誤不允許出現的。有時還會出現產品變形情況，變形跟注塑壓力、冷卻時間以及注塑温度有關。對於PU來説，也會出現飛膠、缺膠現象還有氣孔。飛膠是注膠時放多了膠，缺膠則與之相反。氣孔是模具上沒有排氣槽，或者模具上倒圓角太小。模具用久了產品會出現左右或前後邊緣寬度不同，那是因為模具合頁偏位了。

當出現產品尺寸與工藝不符時 ，第一去測量模具，確認是工藝出問題還是產品出問題，如果工藝錯了，就要找技術部人員修改工藝，如果產品有問題就要叫生產部馬上停止生產，以免造成大量廢品。由相關人員做出調整修理再調整。工作重要注意的事項是生產的源頭是打紙，所以對於打紙這一塊需嚴加看管。特別是打紙的折高折款折數，還有紙的型號。由於工藝布夠完善，所以不能只看物料清單，還要看對應的圖紙。

作為質檢員工作看起來不復雜，但實際操作卻是很大。這個工作看起來跟自己所學專業聯繫不大，但實際也需要熟練掌握英語，因為要能看懂英語術語。更重要的是，通過這個崗位我學到了很多在學校完全不能接觸到的東西。

要學會與人溝通，學會合作。雖然只是一個質檢員，但卻需與多方溝通。需要向我的質檢部門彙報我所檢查產品的情況，同時又得和拉長以及工人們溝通如何改進這個產品。合作是非常重要的。每個質檢員之間的相互合作，質檢員和拉長的相互合作，甚至是各個部門之間的合作。剛開始我挺羞澀以至於跟人講話説不清楚，講不到要點。之後慢慢適應，也慢慢放開自己。

要培養自己對工作的責任感。質檢員做事一定需要責任心，認真。每一道工序都需要檢查細緻，如果粗心就會釀成大禍。以前在學習上常常就粗枝大葉，以為一點小錯沒什麼大不了。自從做了這個崗位，我才知道粗心有多可怕，是這個職業的大忌。

要能從中積累經驗，學以致用。經驗是職場的一大法寶。雖然不知道以後會不會從事這項工作，但起碼懂得如何應對出現的問題。同時也把以前在學習中檢查這個技能發揮得淋漓盡致。

要虛心請教，強化自身。向其他同事虛心學習工作和管理方面的經驗，借鑑好的工作方式，增強責任意識，提高完成工作的質量和標準。

要敢於承認錯誤，要能經得起批評。以前在學校中，最缺乏的就是承認自己犯下的錯誤，最害怕的是被老師批評。工作之後，就發現因為自己一直粗心的毛病常常犯錯，然後就招來上司的批評。一開始就很委屈，會想放棄。有天張姐對我説，工作受批評是很正常的，要看得開，放得下，重要的是汲取教訓，下不為例。她的話讓我豁然開朗，讓我懂得面對自己，面對社會。

在這個實習的過程中我也看到自己很多的不足。處理事情方式的不成熟以及對這個職業技能知識的缺乏。由於技術水平薄弱，在一定程度上會影響工作開展。因此在以後的工作中，我需要改進自己的缺點。調整好自己的情緒，切勿把個人情緒帶入工作中。重要的是充實自己，補充對質檢的專業知識。

這次實習是一個愉快的過程，這段時間認識到很多朋友，學到很多。雖然很累，偶爾會枯燥，但讓我成長很多。它不僅培養了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經驗。實習也讓我提前踏入社會，開始瞭解到百態社會。紙上談兵永遠比不上實際操作，這次短暫實習將是我人生寶貴經歷。

質檢的實習報告 篇4

離校實習一年已經結束了，回顧這一年，我得到了許多有益的東西。從一個剛走出校門的學生逐步的融入社會，在激烈的社會競爭中，磨礪自己，提升自己。

我實習的第一份工作是在鄭州上佳食品有限公司做質檢。通過一個月的試用期，自己很快掌握公司產品各系列香腸的生產工藝流程以及容易出現問題的各項細節，得以轉正。但由於是在一個私營小企業，存在種種弊端，整個質檢部就幾個人，質檢，品控，化驗均由一人負責，調休困難，兩班倒，工作時間很長。廠裏員工的素質很差，許多操作規範都不合要求。生產設備也存在許多操作隱患得不到處理。更加煩人的是盤根錯節的人際關係，使許多工作難以很好開展。廠裏招聘的人才流動性特別大。由於種種原因，在三個月後，自己也遞交了

辭職報告

，帶出另一名質檢員接替工作後離職。

質檢工作是自己所學專業，很對口，但是整個河南，乃至全國的食品企業的工資待遇和工作時間都很不好，加上進廠消息閉塞，自己感覺不太適應，還是選擇出來跑跑，工作自由，多掌握一些有用信息，更好的融入社會。因此，打算離廠後跑業務，不再進廠。

第二份工作是在河南晨明食品有限公司做調料業務。從沒有工作經驗隨車跟老業務員學，到自己跑，一步一步持續了幾個月。真的相信跑業務最鍛鍊人。春節前，公司開展各種促銷活動，銷路還可以，春節後，由於金融危機，客户都存貨較多，生意不景氣。從做渠道，到流通，到終端，不停與各種各樣的客户打交道，使自己在口頭表達，與人溝通，社交禮儀等方面都得到了提高，當然也是十分辛苦的。雖然做業務的人很多，但是剛踏入工作的新人，都是被一些公司所利用的廉價宣傳工具，很讓人氣憤。他們提供的薪資待遇很低，讓業務員連吃住都顧不住，只把剛畢業的學生作為廉價勞動力和宣傳工具。應屆畢業生頻繁換工作，不穩定，與這些垃圾公司有很大關係。

通過實習，使自己看清了許多社會現象，看問題分析問題更加全面更加透徹。醫療，薪資，就業，學校，等等，有好有壞，都讓自己深思冥想。有許多現象都是繁雜荒亂的，根本不像學生時代想象的美好單純，因此，我們都要多留個心眼。這一年，被騙過，被盜過，成功過，失敗過，，，，，，可謂風風雨雨。酸甜苦辣，只為一點，使自己更加成熟。

我們不可以改變環境，但可以改變我們自己，來適應環境。相信和自己一樣，剛畢業在不停迷茫，失落而又辛苦奮鬥的同學們，都能夠找到自己的路，取得成功。

質檢的實習報告 篇5

離校實習一年已經結束了，回顧這一年，我得到了許多有益的東西。從一個剛走出校門的學生逐步的融入社會，在激烈的社會競爭中，磨礪自己，提升自己。

我實習的第一份工作是在鄭州上佳食品有限公司做質檢。通過一個月的試用期，自己很快掌握公司產品各系列香腸的生產工藝流程以及容易出現問題的各項細節，得以轉正。但由於是在一個私營小企業，存在種種弊端，整個質檢部就幾個人，質檢，品控，化驗均由一人負責，調休困難，兩班倒，工作時間很長。廠裏員工的素質很差，許多操作規範都不合要求。生產設備也存在許多操作隱患得不到處理。更加煩人的是盤根錯節的人際關係，使許多工作難以很好開展。廠裏招聘的人才流動性特別大。由於種種原因，在三個月後，自己也遞交了辭職報告，帶出另一名質檢員接替工作後離職。

質檢工作是自己所學專業，很對口，但是整個河南，乃至全國的食品企業的工資待遇和工作時間都很不好，加上進廠消息閉塞，自己感覺不太適應，還是選擇出來跑跑，工作自由，多掌握一些有用信息，更好的融入社會。因此，打算離廠後跑業務，不再進廠。

第二份工作是在河南晨明食品有限公司做調料業務。從沒有工作經驗隨車跟老業務員學，到自己跑，一步一步持續了幾個月。真的相信跑業務最鍛鍊人。春節前，公司開展各種促銷活動，銷路還可以，春節後，由於金融危機，客户都存貨較多，生意不景氣。從做渠道，到流通，到終端，不停與各種各樣的客户打交道，使自己在口頭表達，與人溝通，社交禮儀等方面都得到了提高，當然也是十分辛苦的。雖然做業務的人很多，但是剛踏入工作的新人，都是被一些公司所利用的廉價宣傳工具，很讓人氣憤。他們提供的薪資待遇很低，讓業務員連吃住都顧不住，只把剛畢業的學生作為廉價勞動力和宣傳工具。應屆畢業生頻繁換工作，不穩定，與這些垃圾公司有很大關係。

通過實習，使自己看清了許多社會現象，看問題分析問題更加全面更加透徹。醫療，薪資，就業，學校，等等，有好有壞，都讓自己深思冥想。有許多現象都是繁雜荒亂的，根本不像學生時代想象的美好單純，因此，我們都要多留個心眼。這一年，被騙過，被盜過，成功過，失敗過。可謂風風雨雨。酸甜苦辣，只為一點，使自己更加成熟。

我們不可以改變環境，但可以改變我們自己，來適應環境。相信和自己一樣，剛畢業在不停迷茫，失落而又辛苦奮鬥的同學們，都能夠找到自己的路，取得成功。

質檢的實習報告 篇6

離校實習幾個月已經結束了，回顧這這幾個月，我得到了許多有益的東西。從一個剛走出校門的學生逐步的融入社會，在激烈的社會競爭中，磨礪自己，提升自己。下面，我將實習報告總結如下：

在校招時我找到了自己的工作，在年前與光為綠色新能源股份有限公司簽訂了三方協議，但是由於公司問題我在4 月份才得以到公司實習，所以在4 月之前我想在找工作充實一下自己，使自己的時間不要耗費在等待方面。

我實習的第一份工作是在石家莊的河北雨露食品有限公司做化驗員。公司是在ISO9001申請認證時間，通過一個月的試用期，我不但快掌握公司產品各系列香腸的生產工藝流程以及容易出現問題的各項細節，而且瞭解到ISO9001認證的各個細節問題，得以轉正。但由於是在一個私營小企業，ISO9001體系和生產許可證通過不久，遺憾的是在送往質監局的樣品存在各種問題，公司的發展很不好，而且整個質檢部就幾個人，質檢，品控，化驗均由一人負責，對我不是一個可以學習和發展的選擇。廠裏員工的素質很差，許多操作規範都不合要求。生產設備也存在許多操作隱患得不到處理。更加煩人的是盤根錯節的人際關係，使許多工作難以很好開展。廠裏招聘的人才流動性特別大。由於種種原因，在兩個月後，自己也遞交了辭職報告。

第二份工作是在光為公司做質檢員。主要從事包裝質檢

工作，從開始的什麼都不會都不瞭解，到現在的包裝檢驗到各種入庫檢驗十分熟練，而且在整理數據方面做到嚴謹無差錯，

通過實習，使自己看清了許多社會現象，看問題分析問題更加全面更加透徹。醫療，薪資，就業，學校，等等，有好有壞，都讓自己深思冥想。有許多現象都是繁雜荒亂的，根本不像學生時代想象的美好單純，因此，我們都要多留個心眼。這一年，被騙過，被盜過，成功過，失敗過，可謂風風雨雨。酸甜苦辣，只為一點，使自己更加成熟。

以上是我的實習工作總結。我們不可以改變環境，但可以改變我們自己，來適應環境。相信和自己一樣，剛畢業在不停迷茫，失落而又辛苦奮鬥的同學們，都能夠找到自己的路，取得成功。

質檢的實習報告 篇7

特別我們這些在大學裏面學習理論知識，都有一個過渡時期。這個過渡時期很重要，對以後工作有着不可缺少的作用。吳鳳菊老師在頂崗實習這幾個月中給我的幫助是巨大的，沒有她的悉心指導，我是不可能學到這麼多東西的。

2月15號是我正式進入煙台富士康工作的第一天，也是我第一步入社會的生產崗位，我很珍惜這次實習，也飽含熱情和幹勁，我的工作是產品的抽樣調查，做好對產品的質量報告分析，並做好相關的記錄和相應的跟進。開始幾天主要是隨我的輔導老師熟悉工作環境和工作內容，在吳鳳菊老師的細心指導下，我很快適應了工作環境，能夠獨自完成工作。其中有很多困難，可是都沒減少自己對工作的熱情和幹勁，再苦再累也要堅持下去。在我不懈的努力下，自己完全融入工作的氛圍中，能勝任現在的工作。

在工作自己也找了些工作經驗，對於產品的抽樣檢測，這樣能有效防止不良產品的出現和混合在合格產品中，以免影響產品的質量和公司的形象。當然，自己畢竟是新人，在工作方面，虛心聽取其他人的意見，對於人家提出的問題，自己都刻意注意，讓自己做得更好，人家做得好的地方，我也努力學習，做到凡是有利於自己的都學習，增長自己的實踐能力，更加充實自己。吳鳳菊輔導老師還告訴我：面對的工作環境是鬆散還是嚴格，你都應該認真工作，不要領導或老闆一轉身就開始偷閒，沒有監督就沒有工作。只有在工作中不鍛鍊自己的能力，是自己不斷提高，加薪升職的事才能落到你的頭上。認真工作的員工不會為自己的前途操心，因為他們都已經養成良好的習慣，到任何公司都會收到歡迎，這樣的人在專業知識方面都有很高水平，他們做事一般都不會出現紕漏。吳老師的話很有道理，我們不僅要在實習單位上學習工作上的知識，在工作作風上面也要學習，好的工作作風，往往能給我們自己帶來意想不到的收穫。

在後來工作，由於我的'工作出色，在我負責的區域很少出現產品質量問題，外加上品保部門缺人，我被調入了辦公室，做品保質量分析，也就相當於品保部門的“技術人員”。對於生產現場的瞭解和自己虛心想其他人求解，在適應一段時間後，能夠自己做質量分析報表，也參加了公司的培訓課，我們品保部主要培訓課是質量管理體系（QMSQ），其中包括指定質量方針、目標以及產品質量先期策劃（APQP）、質量控制、質量保證和質量改進。學習過培訓課，我才知道一個產品的從開始構思到最後到消費者手裏之間的過程，裏面涉及到很多方面，其中重要的是質量的

先期策劃（APQP），它就是一個產品開發整個過程的縮影，它貫穿整個產品開發的前前後後，從產品的概念設計、設計開發、過程開發、試生產到生產，以及全過程中的信息反饋、糾正措施和持續改進活動，怎麼滿足顧客的要求，不斷改進技術，做成更好的產品，不斷採取防錯措施降低產品風險。學習到更多，才能理解到自己不足，應了那句話：學，才知自身不足。

實習總結：

在實習這幾個月中，自己學到很多的東西，學習到在課堂上學不到的東西，不僅學到了工作的知識、經驗，更養成了良好的工作作風。在實踐工作中，自己感覺比在剛步上實習崗位的時候，更充實了，自己實際動手能力也有很大的提高，學習到怎麼在工作和同時共處，怎麼克服工作上的困難，在有限的時間能完成任務等等。讓我收穫更多是在去做品質量分析的時候，能夠去參加公司的培訓課讓自己更充實，知識更全面，產品不可能只依靠設計就能做出來的但是在實習中，還是有不盡人意的地方，例如一些細節方面，自己想不到好的辦法來改善，對產品的設計到生產，再到質量保證中出現的一些問題，不能得到有利的保證。自己相信在以後的努力中其中的問題最終會被自己解決。工作收穫很多的同時，要認識到自己的不足，努力改進，讓自己在實習中變得勇敢，堅強，樂觀，豁達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的道路上。

在這感謝我所在企業、輔導老師、學校領導，如果不是你們，我就不會有這次實習的機會，更不會學到這麼多知識來完善自己和將所學的知識充分的運用實踐中並在實踐中檢驗所學的真理，豐富自己的實踐能力。感謝你們讓我在實際工作中成長起來！

質檢的實習報告 篇8

8月29日，我們在公司的安排下來到了化工公司的質檢部，這是我們實習的地方。如今實習已經結束，在這將近一個月的時間裏，我們學習了化工公司目前已生產的各種產品、所用原材料及水質環保方面的分析檢測方法，這區別於學校裏做的實驗，他有嚴格的操作規範和國家標準，其分析的準確性直接關係產品的質量。因此，我們必須要有很強的責任心。在實習的這段時間裏，領導和師傅們給了我們很大的幫助，在他們的指導下，對一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以後的學習工作有很大的幫助。

一、安全教育培訓

首先對我們進行了安全教育培訓。我們時時刻刻都將安全掛在嘴邊，但是往往因為我們自己的操作失誤以及麻痺大意會造成了安全事故。在培訓中，安全員先帶我們參觀了質檢中心的每個實驗室，每到一個地方都找出哪裏有危險因素存在並告誡我們：要在以後的學習中注意安全，我們要從自身做起，強化安全意識、遵章守紀。接着，安全員講解了一些因分析員大意而發生事故的的實例，從中吸取教訓和經驗，提高我們的自我保護意識、安全意識。

二、學習內容

安全教育培訓完後，我們首先來到了標準溶液室，我們從最基本的移液取液和配溶液所需的水質開始學習。當初我們感覺好簡單，根本用不了多少時間就可以學好。但是隨着接觸的深入，當我們自己親自做的時候才發現，原來不是那樣。所謂的標準溶液室，就是全部化驗室所用的溶液都出自這裏，用的都是這裏的標準溶液，所標定的溶液濃度被作為一個標準來使用。因此，標準溶液不只是要求準確，更是要求精確，因為他直接關係到其他所有分析數據的準確性。我們要以精益求精的態度去配置和標定每一份溶液，嚴格按照操作規程來操作，我們還要嚴格控制實驗藥品的使用，過期的藥品應及時回收處理等等，這樣才能給接下來的分析實驗打好基礎。

接着，我們來到了循環水分析室。在這裏我們學習了循環水中的總鹼度、總硬度、總磷等指標的檢測。首先由班長為我們講解了循環水分析的目的及意義，並帶領我們去車間取水樣，再教我們實驗分析的原理和操作時應該注意的事項。這時，我發現將學校裏所學知識和分析過程結合起來使得分析過程更明瞭更容易理解。也許不標準、不全面，但只要印象深刻，學起來就會輕鬆很多。

然後，我們來到了成品分析室，這裏是我們學習時間最長得地方了。其包括PVC、高品質氫氧化鉀、高純鹽酸等產品的各項指標的檢測，並對還未生產的工業液氯、工業甲醇的分析方法進行了初步的瞭解。在每次進行操作之前，我們都先預習了操作規程，詢問師傅在操作過程中需要注意哪些問題，最關鍵的步驟在哪裏。然後在師傅講解了實驗過程以及演示了實驗操作後，我們才開始自己手動操作檢測。在這裏接觸到了很多的分析儀器，通過儀器，我們可以很簡便的、快速的、準確的進行測定。但是，我們也不能一味地按照操作規程做完了事，我們更應該去了解其原理。只有這樣，我們才能更靈活的應用儀器，也能慢慢挖掘出操作時應該注意的細節，從而使檢測結果更加準確。

原材料分析室是我們學習的最後一個地方。在這裏我們學習了液壓油、工業濃硫酸、電石等原材料的各項指標的檢測方法。進一步鞏固了之前我們學習的手動操作及儀器分析技能。在這樣不斷地提出問題解決問題中，我們獲得了長足的進步。

通過學習，我掌握了質檢中心化驗室的大多數分析工作，並能獨立完成各項目分析，但還有許多問題需要在實踐中不斷地總結研究，才能使自己的技能水平逐漸提高。

三、總結

經過近一個月的學習，我學會了：

1、實習期間，我深入地學習了專業技能，掌握了標準溶液的配置和標定，循環水、PVC、工業氫氧化鉀、工業鹽酸、電石等成品及原料的工業指標和分析方法；熟悉了質檢中心化驗室的各項工作和工作程序。

2、拓展了與同事的溝通和合作能力，具有良好的團隊精神和責任心。3、加深了化學分析的基礎理論、基礎知識的理解，正確和較熟練地掌握分析實驗技能和基本操作，提高了觀察、分析和解決問題的能力，養成了嚴謹的工作作風和實事求是的科學態度。

看到成績的同時，我們也應該看到自己在工作和學習中的不足：

1、工作經驗少，擺脱不了在學校中做實驗的那種固定思維和做法，需要及時調整自己的心態和工作方法。2、自己的學識、工作能力、工作閲歷與實際還有一定差距，所以應該虛心求教，繼續學習。

3、所學東西不夠系統、規範，比較零散。今後應加強知識之間的滲透，將所學知識整合起來。

最後，感謝公司給我們的學習機會，感謝領導的指導和栽培！