【精品】檢討學生的檢討書範文9篇

當我們做某件事，出現了失誤後，我們要通過寫檢討書來反省，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編為大家整理的檢討學生的檢討書9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

檢討學生的檢討書 篇1

今天下午，我在放學鈴聲響之前，與A同學一起擅自離校，犯下了嚴重錯誤。我錯誤的行為違反了《XX國小校規》，《中國小生守則》，對此我表示深深的懊悔。這件事令我陷入深深的自責中。我對我犯下的錯誤願意承擔一切責任。

我和A同學早在1個月之前，就開始策劃此次曠課行動。4月19日，我對A同學説：活動課無聊死了，我們倒不如自己逃回家，或許爸媽還沒有回來，我們還可以偷看電視呢！A望着我，臉上表現出疑惑的神情。我心裏十分着急：要是他告發我了，我豈是完蛋了！過了好一會兒，他回答道：好。

我倆經過一次次踩點，決定先偷偷進入小門保安室，把小門保安室電閘拔掉，隨後再翻牆，越出學校。

5月21日，這天正是陰天。我們兩按照之前的計劃，在午休時就把書包藏至1樓拐角。第3節一上課，我們就以去上洗手間為名離開班級。然而，正當我們來到操場準備行動，班主任詹老師恰好經過

我們倆對這次擅自離校的行為表示深深懊悔。我們保證，以後絕對不會發生這種行為。領導、老師、同學們對不起！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇2

都説“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，並且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以後的學習道路中得到改正，在以後的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好紮實基本功，在離開學校走上社會後，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以後的表現來證明我的決心。

針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致，並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對於這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以後的學習和工作生活中，摒棄惡習，紮實學好專業課，做一個對社會有用的人。

針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致，並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對於這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以後的學習和工作生活中，摒棄惡習，紮實學好專業課，做一個對社會有用的人。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來説，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，耐心教導；我對於考試作弊感到非常羞愧；老師已經將學院的規定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對於自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！

老師今天批評我非常的對，作弊是對自己的不負責任，也對其他真正用心付出過的人很不公平 。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人，作為大專生本着弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關係到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規定，提醒學生不要違反校規，可我還是在大一的時候，做了這麼惡劣的事，那時太年少無知，沒有把老師説的校規校紀放在心上，犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥並深深懺悔。

考試是嚴肅的，應對考試，我可以好好複習，無論多少分都是自己認真刻苦的成果；而我，完全沒有在乎這種本應該嚴肅認真的學校規定，千不該萬不該走上作弊這條路；我的錯誤既已成事實，一味的懊悔也已經無濟於事。我對學校造成了極壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響，我深感歉意！經過這次教訓，我對學校的良苦用心多了一些理解， 我犯了錯誤，學校的老師還能幫助我認識和改正，當我踏入真正的社會，是沒有人來提醒我的錯誤所在，這會使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認識到了，自己現在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子，以後時時檢點自己，批評和教育自己。從作弊被處分之後，我及時改正錯誤的心態，積極參加學校組織各項活動，並小有成績，努力學習，還自覺學習黨的道德品質知識，向先進分子他們的思想上靠攏，從而加強自己的道德修養，自覺遵守學校各項規章制度，熱心幫助老師與班委處理班級事務，上課積極與老師互動，從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯！

我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該三思而後行，因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子。通過了法院的考試，並以優異的成績被法院錄取，我希望學校不要放棄我，老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟樑，做一個對社會有用的人，我非常熱愛法院的這份工作！古話有云：人非聖賢，孰能無過，在我即將面臨畢業的時刻，我請求：我敬愛的母校領導寬容我這次無知的錯誤！我希望校領導能給我一次改過自新的機會！原諒學生的一時之錯，懇求撤銷對我的處分！

此致

敬禮！

檢討人：***

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

我是高三xx班學生xxx，我來向老師您道歉的，我進入高三這樣緊張的複習階段，可是我卻沒有把握好機會，而是在不斷的懈怠自己的學習，我檢討自己這樣做的錯誤。

高三了，同學們都在努力的複習，不停的學習，可是我越是到了這個階段，反而不急，這並不是我自信才這樣做，相反我成績本來也不好，可是我在這個當頭放棄了學習，看着同學們在努力的做練習和記知識點，我卻一點也不想學習，總是想着怎樣玩才開心。近一段時間我學習懈怠的很嚴重，除了有老師上正規的課以外，我還能聽點，其他自習課，我是半點不學習，在課上拿着課外書看，不做題，也不看書本，就是看些七裏八里的雜書，下了課不管困不困，就是睡覺，什麼也不幹，上課的精神也沒好到哪裏去，就是一直放鬆自己，不想要跟其他人一樣複習，所以我的成績在高三是更差了。您大概是察覺到我的不對勁，所以特意的找我談了話，我原本還不想跟您説實話，覺得沒必要，可是在您的辦公室裏面對着您，看到您眼中對我的擔心和關心，我不知道自己什麼心情了。

這一次的談話，您打開了我的心扉，您也鼓勵我不要放棄，現在才高三第一個學期，也才過了一半，如果現在就放棄了，以後一定會遺憾，您叫我有煩惱了就去找您，在您的不懈勸説下，我也感知到了自己這樣的狀態是不好的。回去後，我進行了自我分析和反省，我知曉自己這樣懈怠學習，第一就是辜負父母的期望，他們在外辛苦打工賺錢，為的就是讓我能夠有更好的學習條件，希望我可以考個好大學，為他們爭光，也是讓自己未來有更好的條件，可是我現在所做之事就是一種辜負，很對不起爸媽，我回想這些就很後悔。第二就是身邊的同學都在努力，可我卻放棄了自己，在這樣一個集體中，我的行為也是會影響到他們的。高三大家壓力都大，就我這樣懈怠，我頓覺羞愧不如，班上還有成績差的，都在努力，我有什麼藉口不努力，所以今後我一定摒棄掉自己的這種心理，開始認真的複習，不再懈怠學習了，一定在高三最後階段把學習追上去，給父母和老師您一個交代，望您可以相信我，也希望原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

非常的對不起，在您的上堂課上，我做了非常過分的事情卻還不自知！實在非常的抱歉！在瞭解了自己究竟犯下了什麼樣的錯誤後，我深刻的反省了自己的行為，現在徹底瞭解了之後，我必須向您道歉！自己在上次課堂上的行為實在是讓人羞愧，為了能得到您的原諒，我特地對上次，以及自己本身的錯誤進行了檢討反省。

上次的錯誤説實在的，完全是我的自作自受，但是卻偏偏的在上課的時候那麼大聲的説話！實在是老師想不管我都不行！因為我的行為已經嚴重的影響了課堂，嚴重的影響了周圍的同學。這樣不顧集體的利益只想着自己的快活，在認識到這趟的情況後我非常的後悔，非常的慚愧！以下是我對將自己，也就是造成這次錯誤的根本的問題的反省和總結：

首先，對自己的定位沒有一個明確的認識！在漸漸的沉迷在遊戲無心學習之後，我漸漸的忘記了自己來到學校的目的！作為一名學生，在課堂上我究竟該做什麼？該怎麼做？我已經漸漸的忘了這點！

這次在課堂上不僅沒有去聽課，還在和同學聊天！不僅嚴重的影響了自己和同學的學習，對課堂，熱門思想彙報對其他的同學也是非常不利的影響！而且老師辛苦準備的備課，究竟準備了多久，裏面有多少的心血，我完全不知道，因為我在當時只注意到了自己，是一個自私的人！

其次，在課堂上，我不僅沒有遵守課堂的紀律，還做出這樣影響他人的事情！紀律方面也是嚴重的錯誤！我這樣的行為，嚴重的違反了課堂的紀律！

為什麼要有課堂的紀律？是為了維持一個穩定的秩序，是為了能讓學生們有一個安靜且適合的環境學習！可是我的行為將這這個環境攪亂，徹底的打破了這份安靜。實在是對不起！

現在經過反省，我也漸漸的看清了自己的這些錯誤，不僅對自己來説是一種墮落，還一直在給班上的同學們拖後腿，實在是抱歉！這樣的錯誤不是一天兩天養成的，想必在過去的那些課堂上，也經常讓同學們收到影響。想到這裏，自己心中的愧疚也就更深了。明明是自己的錯誤，卻還一直在連累別人，實在是非常的抱歉。

對自己的思考讓我有了新的想法，我想要改變，想要重新成為一名學生去學習！我知道自己的錯誤很嚴重，但是所謂，“浪子回頭金不換”，希望老師能再給我一次機會！

此致

敬禮！

檢討人

20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇5

您好！

我我做錯了，給您寫這份檢討書是因為我已經深刻的認識到了我的錯誤，也想讓您看到我的後悔不已，更希望的是您能我，能重新給我個機會，我會向您證明，我依然還是您心中的那個可愛上進的好學生。

其實今天我是因為沒有橡皮擦，才會找同桌借的，但是借到了之後，我並沒有繼續回到課堂的學習氛圍中間，而是和他聊起來天，本來我們只是很小小聲的説話，可是就當我們聊到一件很好笑的事情之時，我們的説話分貝瞬間一下子加大了，隨之也開始控制不住自己的笑聲，導致您和全班的一下子都看向我們，我們才知道我們闖禍了，之後，老師您便讓我們在教室後面面壁思過，經過一下午的面壁思過，我已經深刻的知道了自己犯的錯誤了。我對自己上課講話影響到了您的講課，也影響到了同學們的聽課，我很抱歉，很愧疚，同時，我也擾亂了課堂的正常次序，給同學老師都造成了嚴重的影響。學生所要做的就是好好學習，把生活重心都放在學習上，以優秀的成績和良好的品質來回報教育你的老師，和照顧你的家長。在放學回到家之後，我也會跟爸爸媽媽説這件事，同時在他們面前也做出認真的檢討，也徵求他們的原諒，我也會當着班上所有的同學的面就今天上課講話這件事作出檢討，也徵求同學們的原諒，同時，也希望老師您也能原諒我。

我保證，以後上課認真聽講，不開小差，不做與課堂無關的事情，在課後，也會按時完成老師交代好的作業，並且認真複習所學知識，預習在第二天所要學的知識，我相信自己將會成為老師和家人的驕傲。

我知道犯錯誤並不可怕，可怕的是自己並沒有認識到自己的錯誤，並且不能及時的改正，但我已經認識到自己的錯誤了，也會從此刻開始，摒棄一切的壞習慣，做到家長，老師滿意，也讓自己在將來不會後悔。老師您也知道，每個人都會犯錯誤，但及時改正了就好了，您説是吧。所以希望老師能夠原諒我，並給我一個證明自己的機會。我堅定地相信自己一定會變得越來越好，一定會改掉壞毛病，好好學習，天天向上。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的班主任老師：

您好！學生不能早戀，這是學校得到規定，我違反了規定，很後悔，我知道這是一種很嚴重的錯，讓老師失望和傷心了，我對於自己的行為也很自責，現在，我向您遞交檢討書。

面對錯誤我深感痛心，回顧錯誤，我準備先從性質分析入手，再從歷史經驗講起。自從盤古開天闢地，三皇五帝到如今，還沒有多少國中生學生敢在學校裏做出我這樣不雅的行為。我跟着女同學，成天在學校裏手牽手，成天地成雙結對進出餐廳、教室，很顯然就是一種早戀的行為啊。

我對於自己與同學經常在食堂“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”的錯誤行為，向您嚴肅闡述我的錯誤原因：

1，我缺乏學生紀律意識，缺乏剋制能力。

2，我沒有認清學生早戀行為的危害，過分放鬆了對己的要求。

3，我沒有為家長、老師、同學考慮，片面追求個人享受，忽略羣體利益。

錯誤之改正：

第一，徹底提高我的思想覺悟，我覺得思想覺悟是最核心最根本的，思想覺悟提高了，認可困難毛病就會徹底糾正改過。

第二，我決定跟這位女同學還原到普通關係，先把學習搞好，將來讀大學畢業以後談戀愛。

第三，我準備以後食堂餐廳獨自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”

最後，我懇請您寬大處理我，不要在我父母面前揭發我的情況。我的父母工作辛苦，要是知道我之錯誤表現，必定是痛哭流涕加上後悔上了我呀！

希望您能給我一次機會，原諒我這一次，我一定會改正錯誤，洗心革面。

此致！

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

我是xx，這次的情況我感到非常的羞愧，上課期間應該認真的聽講才是，但是的我卻上課講話，不知不覺之間就影響了很多的同學的學習，這真的是我的問題，是我沒有認真的做好自己分內的職責，現在回想起來確實不知道怎麼跟您解釋了，作為一名學生，我的這種行為是非常不好的，有很大的問題，我應該反省一下，回顧過去在學校我一直都是非常的認真，上課也是遵守規定，有着良好的自律，今天的事情這實在是讓我感覺非常的不好。

在這方面是我的問題，作為一名學生我的.行為嚴重的影響了大家，現在想想真的是非常得不應該，這讓我感覺到很自責，畢竟作為一名學生我出現了這樣的情況我感到非常的自責，這也不是一名學生應該有的態度，現在回顧起來的時候我還是感覺有非常大的問題，現在我想想還是感覺非常的不好，上課就應該有上課的樣子，不能自己想什麼是什麼，這樣的習慣是很不好的，作為一名學生我們應該養成良好的習慣，習慣就是在不知不覺當中養成的，我不能再這樣了，上課講話的行為是對老師的不尊重，是我沒有考慮到這一點，為此我感到無比自責，學生的本職工作應該是學習，上課認真的聽講。

想想自己的行為真的是非常的不好，這不是我願意看到的，以後我一定會慢慢的改掉，我沒有上課講話的習慣，今天上課期間和同學講話，我感到羞愧，“無規矩不成方圓”我一直都知道，作為一名學生應該給老師更多的尊重，老師給我們傳授知識，我意識到了自己今天的行為是非常不合適的，有些時候還是應該要有自己的判斷，在這方面這是一定的，作為一名學生不管是在什麼時候都應該，正確的對待，對我而言這一點是一定的，養成一個良好的學習習慣，不管是在什麼時候都非常的重要，我應該對自己更加嚴格一點，以後一定不能夠再出現今天這樣的情況了，這種行為是非常不好的，我們應該認真對待的對待學習，做一名合格的學生，今天上課的時候我沒有做到這一點，這是我的問題，以後一定會在上課期間規規矩矩，不會再講話了，也一定會做到一名學生的本職工作，這一點是一定的，我也應該認真搞好自己的職責，未來在學習當中我也會對加緊時間做好，非常慚愧這次上課講話。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇8

尊敬的班主任：

您好!

對於XX月XX號晚自習沒上，並冒充您簽名，欺騙了班級同學的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權的，這樣會讓我以後在社會上造成很大的不良印象。在三檢討後，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。

在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故逃課的現象。關於逃課的事件我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的：應為我姐那天從上海回來，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫假條讓您批時，您説讓我家人打電話給您，我不想讓家裏人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信於他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

對不起，X老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對於我的無故逃課感到非常的生氣。我也知道，對於學生保證每堂課按時上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討後我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對於他人的重不夠，以後我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散，如果不過懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

檢討學生的檢討書 篇9

敬愛的尊敬的老師:

你安好！

關於今天在您的課上睡覺的事，我感到很抱歉，我睡覺就睡覺吧，不該打呼嚕影響您上課的，我知道錯了。對於上課睡覺，我有一定的理由，請您聽我細細訴説~!

首先，像我們高中這樣的學生，又碰到這該死的應試教育體制，每天晚睡早起(凌晨一刻睡，包括翻來覆去的時間，五點半起來)使我的睡眠嚴重不達標，所以，在上課的時候，一不小心，恩~，一不小心就打了個盹，請您能理解我們的苦衷。

然後，説説我們的課程吧~~!!只説星期一的.一天有十三節課(包括晨讀)上午晨讀 四節語文課，下午四節數學課，晚上四節晚自習複習英語，恩~~所有的課都是翻來覆去的複習以前的課程，就説歷史吧，我都能把中國上下五千年每年發生的事一件不漏的默出來了，您還在翻來覆去的講.所以，我就乾脆不聽了.

再説，上課的時候吧~!無論是您還是其他老師，都把舉手打問等一連串的事都省略掉了，我們只有拼命的記筆記聽您説，所以我，為了放鬆一下神經看點別的書，看點言情小説吧~!可以學學那些作者寫別人的內心生活的方式，可您説那書不健康，換.換就換啦~!那就看點世界名著吧~!學點人物描寫`情景描寫的訣竅，可是您又有話説，説是篇幅太長，浪費時間，換.天啊~!換，換就換唄~!您是老大嘛~!!!!!!桌上只剩下作文書了，像我們班的生活，一本新作文書可是搶手貨，才買來自己還沒看就被別人借走了，那有什麼新書可以看嘛~~!!!所以又拿起那本看了七八遍了的<<作文大全>>再翻一遍.哎~!!!一點也鈎不起我的興趣，看着看着，我就誰着了，聞着書香，不禁打起了呼嚕，這只是一個意外，很不巧的意外。

學生：

20xx年6月6號