爭做文民公民倡議書

全市公民們：

。。。。。。（前面你來寫） 為此，我們提出以下倡議。

1.我們要提倡“團結友愛”。 。。。。。。

2.我們要提倡“遵守交通規則”。 。。。。。。

3.我們要愛護環境，綠化城市。 。。。。。。

4.我們要愛護公物。 。。。。。。

5.我們要講文明，樹新風。 。。。。。。

結尾：如果人人都這樣做，我們永和國小就會變得更好！

爭做文民公民倡議書 [篇2]

全校少先隊員們：

最近，我們的調查中發現，在你我的身邊還存在着一些不文明的現象，因此，特地向全校少先隊員們發出倡議書：積極行動起來，爭做文明小公民。

一、從我做起，不文明的話不説，不文明的事不做，講究道德。

二、在課堂上努力學習各學科知識，在課外努力投身社會實踐。

三、愛護環境。我們必須養成文明禮貌的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑飲料桶，同時還要 有“你丟我撿”的好品質，做一個文明小公民。

四、遵守交通規則，做到紅燈停綠燈行，過馬路時走斑馬線。

五、愛護公物。不損壞公共設施，不折枝摘花，不踐踏綠地草坪。

六、健康向上。熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。拒絕不健康讀物，遠離網吧，遠離毒品和危險遊戲。人人健康成長，讓家長和社會放心。

七、養成良好的生活、學習習慣，以《日常行為規範》和《學生守則》為要求，加強對自我的管理。

同學們，文明禮貌是我們學習和生活的根基，是健康成長的翅膀。讓我們用文明禮貌來約束自己的言行。從現在做起，從自己做起，從點滴小事做起，爭當文明小公民，讓文明禮貌之花開遍洛陽的每一個角落。

此致

敬禮

蒼院國小五年級年一班

2015．10．24

爭做文民公民倡議書 [篇3]

爭做文明小公民倡議書

同學們： 今年是我市全國文明城市的複檢之年。創建文明城市， 是市委、市政府加快惠民之州建設的一項重要措施，是一件 造福人民，惠及千家萬户的好事。作為惠州市民，我們既是 城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任、 有決心以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明小公 民，為迎接 2011 年全國文明城市複檢和未成年人思想道德 建設工作測評做出

應有貢獻。在此，我們向全市中國小生髮 出如下倡議： 1. 實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意 識，自覺遵守公共道德，愛護公共設施，珍惜一草一木，保 持公共衞生，不亂扔垃圾、不亂塗亂畫，保持環境乾淨衞生。 不踐踏花草， 節約用水， 用完後擰緊水龍頭， “長流水” 杜絕 。 節約用電，杜絕“長明燈” 。拒絕不健康讀物，遠離毒品和 網吧，人人健康成長，讓家長和社會放心。 2. 實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通 法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈； 排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘 車，文明騎車，文明遊園，形成互諒互讓、和諧相處、安全 暢通的文明秩序。 3. 實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實 守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不 隨地吐口香糖，不説髒話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌

大方；自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、 沒關係、再見。尊敬師長，見到老師能夠主動問好。真正做 到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行 知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話 語像春風般和善悦耳。 4. 實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和 別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼， 讓微笑拉近人與人的距離，成為體現城市文明內涵最豐富的 表情，彰顯樂觀自信、開放包容、親切温馨的城市形象。讓 我們在活動中體驗，在養成文明習慣的基礎上，把文明行為 延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍羣眾不斷自我提 高，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區” 的目的。 同學們，為了讓我們的惠州更加文明、更加和諧、更加 輝煌，讓我們以主人翁的姿態積極熱情地參與迎複檢工作之 中，從自我做起、從現在做起、從小事做起，積極行動起來 吧！

惠州市教育局 二○一一年八月二日

爭做文民公民倡議書 [篇4]

四團國小全體師生、教職員工、家長朋友們：

文明城區是一張亮麗的名片，代表着每一個公民的文明形象。我們奉賢區創建全國文明城區，是落實科學發展觀，推動“三個文明”協調發展的具體體現；是提高城區品質和廣大羣眾生活質量的需要；是培育文明風尚，提高公民文明素質的需要。創建文明城區同時關係到生活在奉賢的每一位公民的生活環境、生活質量和幸福指數。因此，創建文明城區是一件關係你我非常有意義的大事。

此時此刻，在奉賢區這片熱土上，“創建全國文明城區”的活動正在如火如荼地展開。為積極響應區委、區政府、教育局的號召，全面落實《奉賢區創建全國文明城區三年規劃》，而今創建工作已進入關鍵階段，每個奉賢人都要以強烈責任感和緊迫感，大力弘揚頑強拼搏，志在必得，務求必成的精神。此外，創建文明城區需要全社會的共同努力，離不開全體師生、廣大學生家長的參與和支持，我們希望每一位老師、家長和孩子一起，大手拉小手，積極投身到創建文明城區的攻堅戰中去，心往一處去，勁往一處使，同心抓落實，形成強大合力，同創全國文明城區，共建奉賢美好家園！

為此，我們向全體師生、教職員工、家長朋友們發出如下倡議：

一、關注支持創建，營造創建氛圍。要知曉創建，關心創建，宣傳創建，從而提高創建的知曉率、參與率和支持率，為創建齊喝彩，為創建齊出力，共同營造“做文明人、創文明城、樹新形象”的濃厚氛圍。

二、積極參與創建，創造現代文明。大力踐行“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”24個字的核心價值觀，切實遵守法律和各項行為守則，自覺維護公共秩序；搞好環境衞生整治，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設施；不講粗話髒話，不闖紅燈，不亂穿馬路；文明出行，坐車禮讓；熱情主動，微笑待人。

三、關心教育發展，共建教育文明。為營造良好的學校周邊環境，相關部門已對學校的周邊環境進行了集中整治，家長同時也要教育小孩不要到小攤販購買零食，不去網吧、遊戲機室等場所。校門口接送孩子時要相互禮讓，不停留在斑馬線上，避免門口堵塞；平時時間家長一律不進入校園，若家長有事需徵得聯繫老師同意開好進門證再進入，聯繫好後簽好聯繫人名字，憑證再出校園。同時每一個公民要自覺發揮自身在工作、學習崗位上的作用，爭當文明的使者！

奉賢是我們共同的家園，建設一個温馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心願。讓我們立刻行動起來，人人蔘與創建，人人享有文明，共同攜手，各盡所能，為文明添彩，為發展出力，共同擔負起建設全國文明城區的光榮使命。

奉賢區四團國小

2015年11月17日

爭做文民公民倡議書 [篇5]

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!

一個文明城市，能給市民提供良好的學習、生活、工作環境。建設一個文明城市，需要社會各界和城市居民的共同努力。我們是祖國的未來和希望，建設美麗、富饒、文明的白銀，是我們每個少先隊員光榮的義務和神聖的責任。為此，我校大隊部向全校少先隊員發出爭做文明小市民的倡議：

一、做文明行為的宣傳者。

我們倡議各位少先隊員能幫助身邊的'人們深刻認識不良陋習的危害，增強社會公德意識，小手拉大手，用我們的文明行為影響父母、鄰居和周圍人，用紅領巾文明宣傳小隊等符合少先隊員的活動方式，走進社區，走向社會，把文明傳遞，爭做文明行為的宣傳者。

二、做文明行為的實踐者。

我們倡議各位少先隊員們從日常生活入手，在家裏做個孝敬長輩，勤儉自強的好孩子;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，傳承“孔融讓梨”的精神;節約水電資源，珍惜糧食，自己的事情自己做。在學校裏尊敬老師，見到老師要熱情打招呼問好，與同學團結友愛，相互幫助，愛護校園綠化和環境衞生，參與健康向上的、有意義的活動。在社會中，時刻警示自己、約束自己，帶頭消除“隨地吐痰、亂貼亂畫、損壞公共設施，沉迷於營業性網吧”等生活陋習，不騎車上學，乘車時不小心踩了別人的腳，請先説聲“對不起”，遇到老人應主動讓座，別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;拒絕網絡誘-惑，倡導綠色上網，以實際行動塑造文明小市民新形象。

三、做文明行為的監督者。

在平時的生活中，少先隊員們不僅要做文明行為的宣傳者、實踐者，還要當好文明行為的監督員，及時勸阻身邊的不文明言行，幫助同學改正一些不當的學習習慣、生活習慣;積極參與各種奉獻愛心的宣傳活動和公益活動，通過活動促使大家養成文明行為，以實際行動贏得家長、學校、社會的廣泛認可。

親愛的少先隊員們，白銀是崛起的新城，是我們賴以生活的家園。就讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，用實際行動，爭做文明小市民吧!

爭做文民公民倡議書 [篇6]

所有少先隊員們：

做一個文明有道德的人，不僅提高自己本身的素質，還可以維護一個城市的形象。一個城市的形象與我們的生活、學習、工作息息相關，所以，我們特地向所有少先隊員們發出以下“爭做文民公民”的倡議：

一、自覺遵守環保規範與市民文明公約；二、積極參加社區組織的社會公益活動和社區環保活動，與鄰里共同創造良好的環境；三、節約資源，重複利用，使用清潔能源，選購綠色產品，從自身開始，支持、參與垃圾分類回收；四、講究衞生、美化環境，愛護公物、栽花植樹。

少先隊員們，為了讓我們有一個嶄新的文明城市，為了讓我們的生活、學習和工作有提高，讓我們一起參與做文明公民的活動，為建設文明城市做一些貢獻吧！

東一中小全體少先隊員

二00八年十月十一日