關於學校的介紹信五篇

在不斷進步的時代，我們都不可避免地要接觸到介紹信，介紹信是機關團體必備的具有介紹、證明作用的書信。怎麼寫介紹信才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學校的介紹信5篇，希望能夠幫助到大家。

學校的介紹信篇1

____負責同志：您好!

_____同學是我院英語專業應屆畢業生，今去貴單位聯繫畢業實習事宜，請接洽。

畢業實習是我院競聘報告教學工作的重要環節，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養質量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學院高度重視畢業生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!

在接受學生畢業實習中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定，謝謝貴單位的合作。

學校的介紹信篇2

200xx新生軍訓時我認識了一個引人注目的隊列旗手，這個學生不顧手上磨出的血泡用毅力展示旗手的風采，她就是我要推薦給貴校的`xx。

我擔任過她思想道德修養課程，並多次指導她的社會實踐研究，她給我的印象是：有明確的人生目標、懂禮貌、學習勤奮、成績優秀;她對教育和公益事業的熱愛，使我感受到她的在社會科學方面的開發培養價值。

我擔任過主管學生工作的副院長。xx是我的充滿熱情、認真、能幹的好幫手，已經可以獨立承擔一些老師的工作。她把為同學服務當作一種快樂，這也使她的綜合素質和組織能力得到極大的提高。例如她所負責的xx人文講座，開始我們很擔心她請不來學生們喜歡的演講人。

因為著名的專家學者時間是非常寶貴的，學生出面有時很難請到。但她負責組建了一個專門的團隊，為了把講座辦好，主動根據學生們的意見安排講座，這增加了很大難度。她為了安排學生們感興趣的社會熱點問題講座，為了請到學生們喜歡的著名學者，她不厭其煩地一次次預約，有時要登門拜訪十幾次。

據我所知，著名學者都為她的執着和誠懇感動，紛紛調整計劃，擠出時間前來演講。她領導的團隊所承辦的15場人文講座，沒有一場讓學生們失望。

她還積極參加奧運會志願者、社區英語輔導、鄉村法規宣講等多種大型公益活動;她通過多種學生社團為學生服務;她參加了廣泛的社會實踐活動。這些使她的綜合素質得到極大的提高，她在學校多次獲得各種獎勵。

我極力推薦xxx到貴校學習。

學校的介紹信篇3

我很榮幸地向您推薦我們學校學生xx，這位品學兼優的好學生。

xx是一名自信的學生。他興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫製作，在高中階段，他參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使他在學習和活動中充滿自信，他總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動，在學生幹部競職演講、全校合唱比賽等活動中，他優異的表現既展示了他樂觀自信的性格，也展示了他全面的綜合素質，特別是學校的大型演出活動更少不了他的身影，他精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得台下師生的陣陣掌聲。

xx是一名自律的學生。他關心同學，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級裏，作為班級的信息委員，他長期負責班級投影設備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節課，他總是第一時間幫老師們連上電腦，每節下課按時切斷電源，在他負責管理期間，從未出現過一次疏漏現象，這對於一個孩子來講是十分難得的，是強烈責任心的反映；他對自己嚴格要求，在各項活動中起到模範帶頭作用，在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練，被評為軍訓標兵，在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動，由於在活動中表現出色，他被評為班級勞動標兵、文明標兵等。

xx是一名自強的學生。在學習上他不甘落後，在歷次考試中均取得較好成績，（此處根據校辦能提供的成績單填寫形容詞）特別值得一提的是，他在患有風濕性關節炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中他仍然不放鬆學習，保持了優秀的學業成績

xx是一名懂得感恩的學生，尊師敬長、樂於助人的他總是對他人充滿感激，他總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂，他善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛。

總之，xx同學是一名可愛可信的學生，是一位能令師長和學校為之自豪的學生。

學校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會，也希望他能在貴校得到他應得的賞識，他以往的突出表現讓我相信，他不會讓貴校失望的。

20xx年x月x日

學校的介紹信篇4

今介紹我院_____屆____________________系____________________專業學生__________前往貴單位應聘，請給予接洽!十分感謝貴單位對我院工作的支持!

xx學院學生處

年月日

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學校的介紹信篇5

茲介紹我校應屆___________專業畢業生________________等______人前去貴廠畢業實習。該生經過在校的理論和實踐學習，現已具備畢業生應有的基本理論知識和實踐技能，為進一步培養學生的綜合能力，同時便於用人單位對學生進行考查、瞭解，特安排畢業實習，具體實習內容及對學生要求請參閲實習指導書。實習時間20xx年3月至20xx年6 月，請貴廠予以支持，協助安排、監督、考核。

此致

敬禮

廣東職業技術學院

二○一X年三月