敍事作文感謝老師

我們生活的每一天，都在別人的關愛之中：當你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當你走在乾淨的街道上，看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策時，同學幫你解開了疑惑……你，是否想到了感謝呢?而這些，都值得我們去感謝。

在國小的時候，我是一個性格內向的女孩，不愛説話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發言，下課不喜歡和同學們一起玩，有種孤僻的性格。可有次選班幹部，老師卻選中了我。當時我真的很奇怪，老師應該讓那些膽子的同學去當班幹部，怎麼會讓我去當?後來，老師找到我，對我説：“其實你是一個很聽話的孩子，平時你不愛説話，也不喜歡和同學之間進行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得膽些，和同學之間多進行些交流，而且又能發揮你的管理能力，豈不是一舉兩得?好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的，對吧?”“嗯!”我點了點頭。

從此，我成了一名班幹部。它不僅讓我的膽子變了，在課堂上，我也踴躍的舉手發言，受到了老師和同學們的表揚。，和同學之間的交流也越來越多，讓我的生命裏除了親情之外，又多了一分右友情。而以後，我不僅每學期獲得“三好學生”，還有兩次獲得了“優秀班幹部”。也許這並沒什麼，但對於我來説，卻意味着對我的肯定，對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛鍊機會，説不定，現在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。

當我走向你的'時候，原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色的世界……讓我怎樣感謝你?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。詩中讚美的正是我們的老師們，他們默默無聞，無私奉獻，而他們自己的青春年華卻如粉筆一般逝去。

上學時

今天我值日，我早早得就起了牀，吃過早飯後，便急忙趕去學校。巧得很，我在路上遇到了數學老師，只見他手裏拿着一本資料書，快步走着。我想起來，數學老師每天都來得很早監督我們早讀。我走上前去，親切地叫了一聲“老師早上好!”數學老師看着我點了下頭。我看見了老師的眼睛裏佈滿了血絲，看來老師昨天又熬夜了。老師如此辛苦，而我也只能問一聲好作為安慰。

上課時

“嘗，在這裏的意思是曾經……”語文老師不停地講解着文言文。我感覺特別枯燥無味，竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老師連着咳嗽了幾聲，把我驚醒了，只見語文老師捂着胸口，仍然咳嗽着。我的心中頓生愧疚，語文老師昨天生病了，今天帶病講課，老師付出這麼多，而我卻不認真聽講，我就這樣“回報”老師嗎?不行，我狠狠地捏了自己一把，算是懲罰，也可以打起精神，認真聽課，不辜負老師辛勤的付出。

放學時

隨着英語老師的一聲“放學!”同學們都飛奔出教室，回家了!我收拾着書包，結束了一天的學習，該回家休息休息了。可是英語老師卻還站在講台上看着輔導書，一面記着筆記。我走前去問道：“老師，怎麼晚了還不回家嗎?”。“英語老師抬起頭説：“哦，你先回吧，我總覺得有些知識點講得不夠詳細，我再看看，一會就回。”接着，老師又開始看書了。我緩緩走出校門口，回頭一看，教室的燈依舊亮着。

即將來到的教師節，我又能送給老師什麼呢?只有以努力學習，以優異的成績來回報無私奉獻的老師們。我回到家，打開書本，繼續學習。

老師，我永遠都不會忘記你