表揚學生表揚信範文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到書信吧,藉助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信要怎麼寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的表揚學生表揚信範文,希望對大家有所幫助。
表揚學生表揚信範文1尊敬的小王同學:
見信好!
您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!
希望在今後的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
數學老師
20xx.9..
表揚學生表揚信範文 [篇2]
尊敬的 家長:
很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現優異,已經獲得30個難得的綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合,對孩子的關心與幫助,使學生在獲得良好表現,特發通知,以資鼓勵。
一(5)班班主任:
年 月日表 揚 信
表揚學生表揚信範文2安慶師範學院領導:
貴校兩名實習生田雅雲、林浩冉自今年9月到我校實習以來,表現突出、所帶班級成績優異,特致信予以表揚。 兩名實習生到所第一天,就正常進入課堂教學,很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項,體現了貴校教師教得認真、學生學得紮實的優秀成果。
實習期間,兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作中積極主動、認真負責,虛心向其他教師請教、學習,積極參與學校各項活動和工作。
今後,希望貴校能夠輸送更多優秀實習生來我校教學實習。
表揚學生表揚信範文320xx年7月2日至4日,由河南農業大學煙草學院5名優秀大學生組成的服務團到XX縣開展了為期三天的暑期社會實踐服務活動。
服務團成員冒着烈日烤曬和三十多度高温,先後深入到我縣廣陽鎮古城村、瓦屋村和清河鄉雙河村等全縣重點植煙村的煙田地頭,查看當地大田煙葉長勢長相、育苗中心大棚、密集炕房羣和煙葉烘烤以及煙葉試驗項目園區等情況,走訪煙農和基層黨員幹部30餘人,調查煙農生產生活和生存發展情況以及基層組織建設現狀,填寫調查問卷20多份,並對煙農有針對性地講解了煙田病蟲害防治和煙葉成熟採收以及科學烘烤技術,深受幹部羣眾歡迎。
此外,服務團還對城區部分捲煙零售商進行了走訪,與往屆農大校友就工作成長曆程和母校百年校慶等問題進行了座談,並以“普及煙草知識,享受健康生活”為主題,對我縣城鄉煙民進行了一次有關健康吸煙的宣傳,共發放宣傳資料百餘份,有效地傳播了健康吸煙知識。
煙草學院赴方城暑期社會服務團成員不顧炎熱酷暑,實地深入到田間地頭和大街小巷,召開各類座談會3場,調查基層黨建和煙葉投入與產出及煙農生活生存情況,傳播科技知識,得到了我縣基層黨員幹部和廣da煙農朋友熱烈歡迎。
特在此向他們提出表揚。
此致
敬禮!
govyi
20xx年x月x日
表揚學生表揚信範文4香港愛聯國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者:
您們好!
首先,請接受河南省新密市苟堂鎮勸門國小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學校送來了温暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的温暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!
我校地處新密西南的偏遠山區,現有200多名學生。由於這裏生活條件差,生活水平低,學生們的家庭都十分貧困。當孩子們拿到你們的捐款時,臉上露出了幸福的笑容,家長們流下了感激的淚水……在這裏,我們還要特別感謝貴單位的王芳芳、羅琦、孫國富、夏中寶、佘新芳、秦楓碩、危莉敏、殷靜、謝順氣、李家彥、施相蕾XX位同志,你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心,我們很感激!這裏每一份捐款都展現了你們濃濃的愛心,包含着社會對我校全體師生的深切關愛!
作為學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優異的成績來回報社會。更要教育我們的學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大後為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。
最後,讓我們再一次感謝香港愛聯國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者們,在這裏向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!
祈福好人一生平安!
新密市苟堂鎮勸門國小
20xx.1.7
表揚學生表揚信範文5尊敬的小王同學:
見信好!
您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!
希望在今後的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
表揚學生表揚信範文6尊敬的家長朋友:
您好!
您的孩子______同學,在高二年級舉行的上學期期末考試中發揮出色,進步很大,總成績XXX分,從原來的XXX名進步到XXX名。表現出了良好的知識水平和自身素質,特發此信,予以表揚。請您藉此進一步增強孩子的信心,從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導,爭取更大的提高。
成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的'督促、配合的結果。成績來之不易,更要好好珍惜與發揚,任何思想上的鬆懈都有可能導致學習效果下降,因此,請您與孩子共同分析學習上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,才能百戰百勝。
同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續關注班級發展,關注孩子成長。我們高二八班全體老師也會以更加積極的工作態度,爭取班級更大的發展。
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
表揚學生表揚信範文7親愛的孩子,還記得嗎?你六歲的時候,爸爸從北京回來的日子,我們倆去接站,爸爸提了兩個包,你説:“爸爸,我幫你拎吧,”爸爸説;“不用了,太沉了,”你説,我拎吧,我拎吧。你拎過來很大的包,開心的有點費力的走着,旁邊的一個叔叔,讚賞的説,這孩子真懂事啊,是啊,現在的你10幾歲了,有時媽媽下班回來,看你拎着重重的書包,心疼的要幫你拎着,你總是説:“不用了,哎呀,不用了,你上班也挺累的,我背吧,不累啊。 孩子,每當這時,我總是會覺得你長大了,懂事了,記得你小時候,走一會就累了,就讓我抱着,不抱就鬧,我説我累怎麼辦啊,你説;"你抱着我的時候我抱着你,呵呵,還挺幽默的,那時你才兩歲多。 因為有你,使我升級做了母親,在你成長的道路上,雖然有很多的磕磕碰碰,但同時也給我們帶來了無以倫比的快樂。想起你。
第一次學走路的時候,含着淚慢慢的踉蹌的想我走來,想起你第一次疊被子的時候,把自己的被子疊成“方塊”,想起你第一次給我們熱飯,第一次擦地,幫我們洗衣服,一遍遍的欣喜,一次次的感動,你是個很懂事的好孩子。我們覺得今天去姥姥家,你表現不錯,首先,看見長輩知道主動問好了,姥爺想要下象棋,你也很耐心的陪他下,很沉穩的樣子,而下輸了,也沒有氣惱沒有恢心,繼續下,終於還贏了姥爺一盤,姥爺可是在單位裏有名的象棋下的好其一啊。 人生就像一盤棋,不管輸贏,總得要堅持的走下去,只要執着,總有成功的一天。 還記得,上次我和你一起去遊樂場滑旱冰嗎?一個小女孩不小心滑倒,同行的小朋友看見了,幸災樂禍的大笑起來,你嚴肅的説笑什麼笑?! 記得有一次弟弟不開心的哭鬧時,你講了一個我們 也頭一次聽過的笑話,讓我們大家一起哈哈大笑起來 。 你愛聽笑話,看爆漫圖,那些讓人看了輕鬆加愉快的圖片和話語。 人生中不能沒有開心的笑容,你開心起來的樣子,我十分欣賞。 人與人的交往,離不開語言的溝通,記得有一次,我們一起去飯店吃飯時,看見一位外國人,我説,去孩子,跟老外説外語去,你很大方的上老外跟前,笑着説:“ hello! 老外笑着迴應 hello!
How are you?……老外回答 I'm fine,thank you。但是由於你的發音不是很英式,老外耐心的教了你一遍又一遍,如果不是勇敢的和老外説話,你怎麼會知道自己説英語發音不準呢!現在,我們逐漸的去讓你獨立的去做一些事情,例如獨自去複印,獨自去理髮,而當你獨自去完成某些事情時,你的自豪感會油然而生,你也説過,有時看起來很難的事情,原來做起來很簡單啊!但是,你要不去做,就永遠不會啊,昨天你獨自去理髮店去理髮,理髮的叔叔還誇你懂事呢哈,在他看來,向你這麼小的孩子自己來理髮,很有勇氣,很了不起的,至少很獨立的樣子。 記得,上學的時候,有篇課文裏講到,“説話難,難於上青天”,聽你講話的人,不一定在聽你的話,感到語言這東西,真的是很奇妙,很深奧的一種藝術。希望,你在今後的生活裏,努力 學習語言藝術,讓你的心中充滿那些積極的,肯定的,字眼和句子,你的感念就光明,正大,仁慈你的言行就成了感人,快樂的小天使。
表揚學生表揚信範文8xxx校長:
我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。
今天,我們懷着無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐駸同學。
20xx年1月,徐駸一家從浦西搬到我們小區。
一到小區,徐駸就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。
記得20xx年,上海舉辦APEC會議。
我們知道,徐駸是xxxAPECMRT會議志願者,想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。
之後,她十分認真,積極準備。
在競賽中,表現出眾,榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。
出線之後,她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽,又榮獲“浦東新區APEC知識競賽二等獎”。
當我們感謝她為小區、街道爭了光,她説,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。
某某國小:
時間:
表揚學生表揚信範文9xxx:
9月28日(週日)中午,高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫着密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,説高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主説明此事。經證實存款折確係該同學遺失,並當面把存款折交還失主。
薛君同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
宋坤同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經一中後院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很着急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,説明情況後,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的説了一聲:“沒事”。 她就開始聯繫了一個親戚,帶着失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什麼名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之後就很放鬆的回去了。
宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。
xxx
xx年x月x日
表揚學生表揚信範文10拾金不昧是中華民族的傳統美德,是一個人高尚道德情操的體現,4月9日,我校七年三班李XX同學拾到錢包,包裏有現金300元及身份證和銀行卡,為儘快找到失主,李明洋同學直接把錢包交給了政治處,經許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現金歸還失主,失主找到丟失現金的同時,收穫了一份深深的感動。
一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導學生行文明事、做文明人,在學生中間,湧現出許許多多的“李明洋”,這是學校多年來教育的結果,也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。
表揚人:
年 月 日
表揚學生表揚信範文11xx同學:
20xx年1月6日下午,材料工程學院成控xx班學生xx同學在圖書館五樓科技圖書借閲室借書時,發現所借圖書中夾有100元現金,該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學拾金不昧的精神值得全體同學學習,他的行動充分體現了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。
在此,圖書館對xx同學提出表揚,希望廣大同學以此為榜樣,充分發揚中華民族的傳統美德!營造和諧校園,構建和諧社會。
此致
敬禮!
XXX
20xx年xx月xx日
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