手機承諾書

常德師範學校學生手機使用承諾書 各位同學：

科學技術日新月異，手機已經成為人們日常生活中的普通工具，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悦的同時，也給成長中的學生們帶來了許多隱患。我們學生使用手機主要有以下危害：

一、利用手機打遊戲。

二、利用手機聊天。

三、利用手機考試作弊。

四、增加父母額外負擔，滋生攀比心理。

五、青少年的免疫系統比成人要脆弱，更容易受手機輻射。

為了我們更好的健康成長，我自願承諾：

1、課堂上不得接打手機 。

2、不能在上課期間用手機打遊戲、聊天等影響自己和他人的學習行為。

3、自習時間不能在教室裏玩手機影響他人學習。

4、住校生不得在熄燈鈴聲響之後用手機玩遊戲等影響他人休息的行為。

5、如自帶手機，因自己管理不善弄丟失的，自行承擔後果學校概不負責。

6、不得利用手機下載不健康的視頻和圖片。

7、如果因自己使用不當，影響到課堂教學秩序和課堂教學紀律的，老師有權沒收手機並保留至學期結束後由家長親自領回。

8、住校生違反宿舍管理規定，對他人學習和休息造成影響的，手機由管理人員沒收至學期結束。由家長親自領回。

9、本信守簽字之日起執行，望大家共同監督。

常德師範學校

學習部

2011年12月

學生簽名：

規範手機使用的承諾書

尊敬的老師：

為給自己創設一個良好的學習環境，規範手機的使用，不因使用手機而耽誤學業，影響健康，現在我鄭重承諾:

一、通學生不帶手機入校。

二、寄宿生原則上不佩戴手機，因特殊情況經家長同意要配備手機時，一定自覺向班主任申報手機號碼（雙卡的兩個號碼都上報），號碼變更及時向班主任報告。

1、不在教室（含多媒體教室）、辦公室為手機、mp3等電子產品充電。發現同學帶手機，主動幫助、監督同學規範使用。

2、僅在以下時間段開機使用，與家人聯繫，但不播放歌曲、玩遊戲、看小説等影響自己和他人的'學習和休息。

①週六放學後至週日晚自習前。

②週一至週五的文娛活動時間（即下午第三節課後至第一節晚自習之前）。

3、其餘時間均將手機關閉，處於關機狀態，

4、在校期間，隨時接受學校老師的監督檢查。

三、若違反上述規定，我願意手機、充電器、mp3等電子產品被班主任或政教處收繳，並代為保管至學期結束。

承諾人：

2011年 月 日

附：手機號碼申報資料

班次 姓名 性別

家長姓名 家長聯繫電話

家庭住址

手機號碼

接受手-機-定-位監管承諾書

我已收到《社區服刑人員手-機-定-位監管告知書》。已經清楚了定位手機的各項資費方式，對社區矯正信息化管理有了正確的思想認識，本人在社區服刑期間自願接受手-機-定-位監督管理，承諾做到如下事項：

一、隨身攜帶定位手機，每天24小時處於開機狀態，做到不得人機分離，手機出借或轉讓他人，未經批准不擅自離開規定的活動區域或進入判決書明令禁止的場所。

二、在規定的時間內向手-機-定-位平台發送短信或撥打電話，彙報思想及活動情況，接到矯正機構發送的各類矯正工作短信、管理指令後，本人應在1小時內及時回覆。

三、手機使用超出司法行政機關定位及管理產生的費用由本人承擔，並按時交納。

四、如遇特殊情況導致手機處於關機狀態時（手機故障、場所屏蔽、遺失等情況），本人應主動、及時向司法所報告原因。

五、使用過程中，如因個人原因導致配發的手機、電話號碼卡損壞、遺失，本人承擔相應的賠償責任。

六、解除矯正時，本人應主動將配發的手機及配件上交司法所。

承諾人：

年 月 日

（此承諾書一式兩份，司法所、承諾人各一份）

使用手機承諾書

尊敬的老師：

為了響應學校號召，維護學校的正常教學秩序，營造寧靜的校園環境，使自己靜下心來，提高學習效率，我鄭重承諾：嚴格遵守學校制定的關於《學生手機管理條例》。

若違反規定，我願意接受學生手機管理規定的處罰規定。

簽字：

年 月 日

班學生不帶手機進校園承諾書

為了維護學校正常的教育教學秩序，保證學生在校學習、生活的和諧與安全，養成良好的生活行為習慣，構建“綠色”校園文化，促進身心健康成長，我們同意學校決定：禁止學生帶手機等移動通訊進校園。 特此承諾如下：

1、我們一定嚴格遵守學校不攜帶手機、小靈通、mp3等移動通訊工具進入校園的規定。

2、協助學校宣傳禁止學生在校園內使用手機等移動通訊工具的積極意義，促使自己在思想上與學校規定達成統一，在行動上自覺地不在校園裏使用手機等移動通訊工具。

3、保證在校學生學習、生活的和諧和安全，減少外界的干擾。

4、嚴格遵守學校不攜帶手機、小靈通等移動通訊工具進入校園的規定。從即日起，如有違反，自願接受學校相應的處理。

承諾人（全班同學簽名）：