徵文倡議書

親愛的川中人：

生命中，百年是一個檻，過了百年又是新生命的開始。百年曆史，百年川中，在川中百年華誕之際，新老川中學子心情激動、感慨良多，為了表達對川中永遠的眷念和身為川中人的自豪感，現將舉辦“龍川一中百年校慶”徵文大賽，我們希望，通過新老川中學子的深情文字，藉以全面地、生動地宣傳和反映我校的不平凡的發展歷程、輝煌的成就、傑出人物，給新川中人一個美好的憧憬，進一步書寫學校燦爛的未來。有關征文相關事宜如下：

一、比賽時間：2015年4月1日----2015年5月15日

1. 稿件收集截止日期：2015年5月15日；

2. 川流編輯審稿日期：2015年5月15日----2015年5月30日；

3. 專業教師評委會審稿日期：2015年6月1日——2015年6月7日；

4. 結果公佈日期：2015年6月10日

二、徵文比賽主題：

1. 歲月留痕——一張老照片的故事：記憶會歷經歲月的流逝而褪色，但那些發黃的老照片卻試圖幫我們保留。當你翻開老照片的一剎那，時空開始流轉：東江邊朗朗的讀書聲、年少時指點江山激揚文字、與師友別離時的淡淡憂傷、開心的聚會、難忘的出遊……在某種程度上，照片比語言更有力，因為那一幕幕映照着青春的痕跡。徵集在龍川一中新校、老校的老照片，以不同時代的照片，來反映時代特徵，反映學校的變遷，通過老照片能講述一段較典型的故事，故事在1500字左右。

2. 時光如歌——我與川中不能不説的故事：着重反映在龍川一中度過的最好青春年華，既可以是和師長、同學交往的難忘經歷，也可以是求學生涯中最難以忘記的瞬間，還可以抒發對母校牽掛、思念的情懷，對母校再創輝煌、勇攀高峯的期盼。表現形式不限，紀實文章、散文、隨筆、詩歌均可。

3. 光輝歲月——成功校友傳記：着重反映廣大校友走上工作崗位以後，為國家的經濟建設、社會發展和科技進步作出突出貢獻的先進事蹟。文章體裁為人物通訊，文後要附上所報道對象的個人簡歷，文章字數控制在2000字以內。

4. 青春豐碑——我們在社會主義建設中：我校廣大師生員工、校友在共和國建設事業中發揮了重要作用，為國家經濟建設、社會發展和科技進步做出了突出貢獻，請你們將在這些難忘的經歷用文字表現出來。

5. 校史回眸：反映我校在辦學歷程中的一段難忘經歷，或者是本人蔘與的有關學校發展的重大的歷史事件。

三、比賽組織單位：龍川一中川流文學社

四、參賽資格：

面向全體在校師生、離退休老教師、校友

五、稿件要求:

1.體裁、題材不限，緊緊圍繞主題，文章題目自擬；

2.文章字數不限，具體按主題要求；

3.稿件請註明作者的真實姓名、所屬單位；

4.文章內容積極向上，必須為自我原創作品，不得抄襲、套改；（經發現抄襲者取消參賽資格）

5.文章需在正文左上角用五號黑體註明：龍川一中校慶主題徵文，標題用二號宋體，正文用四號宋體；

6.所有稿件以電子文檔或者紙質文稿上交。

7.投稿地址：#url#

每棟底樓投稿箱

六、徵集方式：

七、比賽評委：高中語文科組

八、比賽獎項設置（將根據稿件數量及質量最終確定）：

特等獎一名xx元（或等價獎品） 　一等獎十名xx元（或等價獎品）

二等獎十五名xx元（或等價獎品）三等獎二十名xx元（或等價獎品）

紀念獎若干名　校慶紀念品

川中，讓無數的學子為夢想插上了飛翔的翅膀，創造了一片屬於自己的天空。2015年，川中迎來自己第一個百年。身為川中人，請為川中百年華誕出一份力，盡一份情，川中百年校慶將因你的參與和貢獻而更加精彩。

龍川一中川流文學社

2015年4月1日

徵文倡議書 [篇2]

親愛的同學們：

什麼是濕地?濕地就是陸地上有水、有草、有鳥和有魚類賴以生存的地方，那裏碧水藍天，鳥兒在天空中飛來飛去，互相嬉戲，魚兒在水中快樂地遊着，這裏是小動物們快樂的天堂，在這裏可以聆聽到天籟之音，那種境界，就是任何人也會被陶醉的。

但是，近年來由於人們大量的砍伐樹木，濫殺動物，導致濕地大-片大-片的消失，讓動物們無家可歸，天空中的小鳥有氣無力地劃過天空，伴隨着幾聲淒涼的叫聲，沒有水的魚兒在乾涸的池塘裏蹦上蹦下，在水中流着悲傷的眼淚。

現在，我呼籲大家都來保護濕地，關注濕地，保護生態，這是我們每個人的責任也是我們每個人都能做到的，為了不讓鳥兒再悲傷，為了不讓魚兒再流下眼淚，讓我們保護濕地，讓大自然恢復生機和活力，請不要再砍伐樹木了，再也不要濫殺無辜的小動物了，它們也有權利享受大自然賜予它們快樂生存的空間和自由，善良的人們快獻出一點點對大自然的關心和愛護，關注濕地，保護生態，讓我們賴以生存的美麗地球變得更加美麗，富饒。

徵文倡議書 [篇3]

尊敬的各位家長：

我縣沿海文化豐富多彩，有歷史悠久的平海古城、悠揚動聽的惠東漁歌和極具沿海特色的民間文藝舞鯉魚、舞鳳凰、舞龍、舞獅等，特別是豐富的傳統節日活動影響了一代又一代人的成長。我園開展課題《惠東沿海文化與傳統節日教育活動研究》旨在傳承和發揚我縣沿海傳統文化，通過搭建活動平台，讓孩子作為主人公實實在在、親歷親為地實踐和參與活動，使民族與傳統的精髓在潛移默化中融入每一個孩子的內心，從而培養孩子愛我家鄉、愛我惠東的高尚情懷。

在課題研究的二年時間裏，得到了家長們的大力支持，開展了一系列的主題活動，如：元宵燈會、端午划龍舟、重陽敬老、中秋節拜月、過新年以及分年級開展的“平海古城”（小班級）、“漁歌悠揚”（中班級）、“舞動惠東”（大班級）等等。在活動中我們常被孩子們的熱情、投入、興奮所感動，孩子們也在活動中不斷髮展和成長。 各位家長，作為孩子的父母，您一定也感受到了孩子在參與活動過程中的激情，請您從父母的角度，記錄您和孩子參與此課題活動前後的點點滴滴與成長過程，共同分享您和孩子在活動過程中的喜悦與收穫。相信有你們的參與，我們的課題會做得更精彩。

參加徵文的具體要求:

1、文章直接交到各班班主任處，文章請註明：班級、幼兒和家長姓名，以及文章的名稱。

2、每篇稿件的題目及字數不限，四號字，宋體（打印成文a4紙） 或以書寫的形式，字跡工整，書面整潔（電子稿也可以）。

3、徵集時間：2015年6月4日 — 2015年 6月 30日。

4、評選時間：2015年7月（由家長代表、部分教師擔任評委）。

5、所有獲獎文章將編輯成冊，在幼兒園的博客、宣傳欄、定期分批張貼獲獎文章供其他家長一起分享。

惠東縣實驗幼兒園

2015年6月3日

徵文倡議書 [篇4]

為加強公司網站、宣傳欄的宣傳工作和內部信息交流，弘揚公司文化，充分展現公司的工作業績、良好形象和員工的精神風貌，現面向公司全體員工徵稿。徵稿的相關事項通知如下：

一、 徵文要求：

1、徵稿內容動態反應公司及項目重大事件、經營管理等內容，其他積極、真實、客觀地反映公司工作和發展動態的人和事；

2、主題鮮明，語言流暢，有獨到的見解和觀點，有創新的理念；

3、文字、照片均可，包括新聞報道、通訊、紀實，詩歌、散文等多種形式，字數；

4、作品須原創，能夠客觀、積極、真實、及時地反應現實情況；

5、稿件最好根據內容進行電子配圖，圖像清晰。

二、 徵文對象：全體員工。

三、 稿件選用：

1、選用範圍:公司文化牆內部分享

2、稿件將由行政人事部負責審核，不符合要求的文章不予採納和發表。

3、優秀的稿件，由行政人事部推薦發表到《****》進行發表。

四、 投稿方式：所有稿件以電子文檔式投稿，須註明部門、姓名。投稿郵箱為：*********。

五、 截稿時間：每月**日前，請投稿同事將稿件發至投稿郵箱。

如有任何疑問，請隨時與行政人事部聯繫。歡迎大家踴躍投稿。

注：此徵文活動長期有效。

行政人事部

2012年8月16日

徵文倡議書 [篇5]

教科院全體同學：

四月是一個明媚的季節，也是一個思念的季節。在我國的傳統文化中，清明節是悼念逝者、緬懷先人、寄託思念的節日，更是中華民族的感恩節。我們要感謝先烈、先人、先賢，紀念他們為我們今天的幸福生活而作出的犧牲和付出，紀念他們為中國人民的解放事業作出的努力和奮鬥。

慎終追遠，民德歸厚。為了進一步弘揚民族文化，樹立文明新風，值此清明之際，我們倡議在網上舉行“清明節祭英烈網上徵文活動”。同學們可以撰寫心得體會、發表感言心聲，藉此方式表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰、緬懷之情。同時我們也希望同學們能在祭拜英烈、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，繼承先輩遺志、珍惜現在的幸福生活、立報效祖國之志。

“紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨。”先烈與青山同在，與大地永存！希望大家踴躍參加，以手寫心，以手書情，傳承我們的文明！

注：來稿請註明姓名、班級，併發送至信息部郵箱（#url#）。

教育科學學院

二〇一〇年四月五日

徵文倡議書 [篇6]

中國紅十字(博鰲)國際交流中心將於2015年3月底竣工，建成後將成為中國紅十字會國內外培訓、交流的重要基地，成為展示中國紅十字會一百多年輝煌歷史，傳播“人道、博愛、奉獻”精神的窗口。

國際交流中心內設展廳，用於展示中國紅十字會的`發展歷程，展現在歷次重大歷史時期和災難時期中國紅十字會卓有成效的工作。展廳將長期向公眾開放，接待各級黨政幹部、國內外紅十字會官員和遊客。

為做好展陳工作，中國紅十字會總會委託我會訓練中心徵集有關中國紅十字會成立以來的各類資料，包括文獻資料以及玉器、陶器、瓷器、書法繪畫、符牌印章、貨幣、古籍善本、碑帖拓本、退役兵器、宣傳品、證書、文件、名人遺物等。徵集主要採取以下幾種形式：

1、接收自願捐獻，並頒發證書；

2、作價購買；

3、辦理暫借；

4、借出複製。

徵集截止日期為：2015年12月25日，請回復時説明應徵方式和藏品意義及來源。

聯繫地址:中國北京市東城區乾麪衚衕53號

中國紅十字會總會訓練中心院內，中國紅十字(博鰲)國際交流中心展覽籌備辦公室

郵政編碼：100010

聯繫人：王東海

電話: (86-10)65134278/65267805

傳真: (86-10)65134278

e-mail：#url#

徵文倡議書 [篇7]

社會各界人士：

中原要崛起，河南要振興，首先必須突出河南文化的優勢，發揮河南文化的作用。在第五個“文化遺產日”來臨之際，河南省圖書館擬向全社會發起徵集河南地方文獻公益活動。

地方文獻是指一切與地區有關的文獻，即地方出版物、地方人士著述和內容述及本地的出版物，可記錄一個地區的政治、經濟、文化狀況並具有地方特色。具體內容如下：

一、凡河南出版物、河南人士著述和內容涉及河南的各類文獻，均在徵集範圍之內。

1、地方史志，包括各地、市、縣黨委、政府及所屬各部門和省直各單位、中央駐豫單位編輯出版的各類地方史志、史料、統計資料及其他參考價值的文獻資料。

2、在豫出版、發行、編印的圖書、報刊、內部資料、電子出版物等。

3、革命歷史文獻，包括從“五四”運動以來的各個時期有關河南的革命文獻和文史資料。

4、河南名人資料，包括著述作品、手稿、生平傳記、學術評介、聲像資料、字畫、金石、藏書等。

5、國內外出版的反映河南政治、經濟、文化、科學技術、歷史、地理、風俗人情等書刊資料

6、河南籍人士編著的各類著述。

7、省級大型會議和活動的文字資料、照片等。

8、河南各地的地圖以及家譜、族譜、書畫、碑拓以及民間工藝品（剪紙、泥塑、年畫等）

9、其他各類河南地方文獻資料。

徵文倡議書 [篇8]

親愛的瀘州市民們：

你們好！我們市最近正在創建省級“環境保護模範”城市。我們共同生活的瀘州，藍天白雲，鳥語花香，美麗極了！可是我們身邊總有一些不和諧的場景，一些不時可以看到的垃圾，正在危害着我們美麗的家園。親愛的人們，讓我們做保護環境的衞士，讓獲得了“國家衞生城市”、“國家森林城市”等等榮譽的瀘州再次綻開燦爛的笑容吧！

看吧！在我們的身邊——

工廠上空飄着有些刺鼻的白煙，空氣中散佈着淡黃細小的顆粒；魚塘、水庫的水髒臭難聞，顏色渾濁；曾經清澈見底的小河撈不到魚和蝦

人們隨手拋棄的塑料包裝袋，飄掛在樹上，散落在路上，停留在街邊；小樓邊、院牆外、過道上，隨處可見小廣告，今天撕了，明天又貼滿，紙屑飛上樹梢

繁花似錦的花壇，青葱翠綠的草坪，被貪圖便宜的人們任意踐踏，卻不知道小花小草也知道疼痛，正在他們腳下發出的悲慘的呼喊

我為我們身邊環境的惡化感到心痛。我曾依偎在奶奶懷裏，聽奶奶説，她小時候，水有多幹淨，花兒有多美麗，可是人們這些年的所作所為正在把清新的空氣，潔淨的水源破壞殆盡。環境保護，其實就在我們身邊，所以，要創建“環境保護模範”城市，我們每個人都要改變自己以前的一些不好的生活習慣，從一點一滴做起，從身邊的小事做起。為此，我提出以下建議：

1. 實行垃圾分類，這樣做既減少環衞工人的工作量，還能更好地進行廢物回收利用，減少污染。 2. 對破壞環境的性質很惡劣的行為，加大處罰力度。比如對污染環境的工廠，進行批評，整改。如果不整改，就停止生產。

3. 節約過日子。每個人都要意識到我們身邊的資源是有限的，有的資源如果不加合理使用，就不能可持續地再生了。買東西時，儘量少用塑料袋；吃飯時，不用一次性筷子；洗菜、洗衣服的水收集起來可以沖廁所

4. 愛護大自然的一草一木，不隨意破壞；愛護動物，不隨意遺棄、屠宰，不吃各種野生動物 5. 向漠不關心環境保護的人們宣傳環保的重要性。

全體市民們，保護環境是我們共同面臨的大問題。讓我們從我做起，選擇有利於環保的生活方式。愛護我們共同生活的家園，善待大自然的一切，為創建一個更加美好的瀘州，我們一起努力！ 請接受我的建議！

此致

敬禮！

一個熱心保護環境的國小生

2011年10月29日

（指導老師：趙 強）

徵文倡議書 [篇9]

尊敬的小六班家長朋友們：

六十週年的時光，在歷史的長河裏，只是短暫的一瞬，然而六十年的歷史對一所幼兒園來説卻是漫長的歲月。回眸我園六十年的風雨歷程，我們共同走過······

我們聽到，在你輕聲呼喚着孩子乳名的時候，聲音是那麼的温柔；

我們看到，在孩子用稚嫩的聲音叫着爸爸、媽媽的時候，你的表情是那麼的甜蜜；

於是我們知道了，孩子是你的寶。

歲月流逝，這份愛卻只會漸濃漸深。它裝載着你的希望，隨着心波盪漾。

那麼，拿起你的筆，加入到“我和我親愛的寶貝育兒經驗徵文”活動中來吧！記錄下你的心情故事，或與大家分享你的育兒經驗，以你自己的方式留存下對寶貝的這份愛。多年後，當你和長大的寶貝一起重温這份温情，這份感動時，你會發現，成長的不僅僅是你的孩子。

系列徵文板塊一：“我教我子”

有人説孩子是一本難懂的書，有人説孩子是一頭桀驁的小鹿，還有人説孩子是個裝滿了“鬼點子”的百寶囊——似乎當孩子與家長的目的發生衝突的時候，認輸的總是家長。你是怎麼馴服這頭橫衝直撞的小鹿的呢？請把你的教子觀、教子經、教子故事寫下來，與大家分享吧！

系列徵文板塊二：“心情便箋”

孩子的一顰一笑、一舉一動都牽動着每個家長心中最最温柔的那根弦。當孩子第一次離開爸爸、媽媽走進幼兒園——你依依不捨；當孩子第一次憑藉自己的力量獲得成功，驕傲地看着你的臉——你激動，你快樂；當孩子第一次生病了，需要打針、吃藥——你擔憂……為自己泡上一杯咖啡，坐在燈下寫下這記錄你心情的小小便箋吧。

系列徵文板塊三：“我們的故事”

孩子從入園那一刻起，老師就成了孩子生命的一部分。那些温馨的，甜蜜的，幽默的瞬間，相信很多片斷都已經深深印在你的心裏。拿起筆，寫下你們的故事，讓所有人分享我們的精彩吧。

家長可以自選板塊投稿，有關事宜通知如下：

1、文章直接交到本班老師處，文章請註明：班級、幼兒和家長姓名，以及文章的名稱。

2、每篇稿件的題目及字數不限，四號字，宋體（打印成文a4紙）或以書寫的形式，字跡工整，書面整潔（最好是電子稿）。

3、徵集時間：2015年5月10日 — 2015年 5月20日。

所有文章將為幼兒園60週年園慶做準備。

希望家長能夠積極參與，感謝家長的大力支持！