上課時間玩手機倡議書

親愛的同學們：

你在課堂上接過電話、發過短信嗎？你在課堂上用手機玩過遊戲嗎？你在課堂上是不是忍不住刷微博？你是否在課堂上幾分鐘不看手機就感到心煩意亂……

隨着社會的進步、移動網絡的發展，手機已深入我們生活的方方面面。快捷的諮詢方式、五花八門的遊戲軟件、豐富多彩的電影電視都給我們提供了無限的娛樂空間。然而作為科技進步帶給人類的新工具，手機的負面影響也不容忽視。我們用手機查詢資料，失去了思考的樂趣與思維能力的鍛鍊；我們用微信聯繫朋友，沒有了昔日好友相聚的笑語歡顏；我們瀏覽網上淺薄的段子，卻不再領悟前輩思想的深度。課堂上，昔日是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“短信聲，遊戲聲，電話鈴聲，聲聲不息”……手機正在悄悄“綁架”我們的生活，“掠奪”我們的空間，“離間”我們的親情，“影響”我們的學習。從禮貌上講，上課不玩手機，安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。從健康角度講，長時間連續使用手機，其輻射會對腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。

同學們，學校是我們汲取知識的殿堂，課堂是我們揚帆起航的地方。為了提高同學們的聽課效率，營造良好的學習氛圍，在此，特向全院同學發出如下倡議：

1.上課時請關閉手機或將手機調至靜音狀態；

2.在圖書館、會議室或自習室請將手機調至靜音或避免使用手機；

3.晚上11點後請儘量不要使用手機；

4.學生會成員、各班班團幹部應率先垂範、以身作則，帶頭上課關閉手機或者不使用手機，積極配合老師的教學活動。

5.養成合理使用手機的良好習慣，少玩遊戲，少閲讀無用信息，以理智的態度對待手機。

同學們，文明是大學生必備的素質，是身為新時代青年應該謹記的道德規範。讓我們從今天做起，從身邊的點滴做起，從自己做起，讓手機休息，讓課堂迴歸，認真學習，不斷提升自己的專業素養和綜合能力，讓文明之風、好學之風傳遍我們美麗的校園！

教學督導室、學生工作處

2015年11月7日

上課時間玩手機倡議書 [篇2]

親愛的同學們：

科學技術日新月異，當手機從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具的時候，已經越來越成為你我生活中的一部分，而手機的智能化也讓手機這一原本只是通訊工具的載體變為娛樂消遣的工具。它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悦的同時，也給我們的成長帶來了許多隱患。

如今的課堂早已沒有了琅琅的讀書聲，沒有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲，沒有了師生互動的討論聲。取而代之的是老師講課時伴隨着的手機鈴聲，時而短信，時而電話，讓我們的精神倦怠，心裏疲憊。此起彼伏的手機聲讓玩手機者神遊四海，心不在焉；讓上課認真聽講者倍受干擾，無法聚精會神；讓辛勤授課的老師深受影響，讓豐富的課堂內容悄然消逝。由此可見，手機已成了威脅我們課堂效率的最大殺手，我們絕不能讓父母與老師的殷切希望葬送在小小的手機上！

為進一步淨化校園環境，經管二系學生會特向全體學生髮出以下倡議：

一、上課前請自覺關閉手機或將手機調為靜音。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,不影響他人學習,維持良好的課堂秩序。

二、課堂上，同學們應該相互監督，認真學習，緊隨教師授課內容，提高自己的聽課質量，活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識的海洋。

三、養成合理使用手機的良好習慣，做到以學習為主，娛樂為輔，以理智的'態度對待手機。不沉迷於手機聊天、手機閲讀、手機遊戲等，堅決抵制不良信息的干擾和誘-惑。同時對迷戀手機的同學進行勸阻，同學之間互相督促，共同提高。

四、學生會成員、各班班團幹部應率先垂範，以身作則，自覺接受老師和同學的監督，帶頭上課關閉手機或者不使用手機，積極配合老師的教學活動。

同學們，我們正年輕，風華正茂，我們充滿朝氣，我們積極進取。為了自己的理想與未來，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，讓手機休息，讓課堂迴歸，這樣，我們才能在知識的海洋裏中流擊水，浪遏飛舟！

經濟與管理二系團總支學生會

上課時間玩手機倡議書 [篇3]

當前，強大的手機網上功能正在逐漸滲入大學生的日常生活之中。食堂、自習室、宿舍、校園馬路上，教學課堂上，手握手機上網衝浪、玩遊戲的大學生比比皆是。

我校學生髮展事務委員會針對同學們的手機使用情況做過一些調查。調查顯示，絕大多數同學認為手機在學習生活中已經必不可少，有位同學説：“我可以沒有電腦、沒有自行車，沒有女朋友，但沒有上網手機我就活不下去”。手機qq、微博、人人網、各類團購網、網上電子書、熱門手機遊戲成為我校大學生最主要的手機娛樂方式。令人擔憂的是，在課堂上玩手機的同學不再是個別，甚至有人在課堂上花半個上午看完一部電子偵探小説，效率高得令人咋舌。

手機移動終端技術是把無形的雙刃劍，當它給人們帶來快捷便利的同時，也牽制了人們的生活，有些同學因此遠離了多姿多彩的校園生活，上課也是人在曹營心在漢，變得原來越“宅”，原來越“腐”，連上廁所都得帶着手機，不亦樂乎。湖北十堰發生一起悲劇也是因為手機，17歲的女生邊走路邊玩手機，掉入沒有護欄的深坑後死亡。

學生髮展事務委員會曾在全校開展了“校園十大文明行為”評選活動，文明行為的第一條就是“聽課認真，尊重老師勞動成果”。但是，在教室裏我們經常看到這樣的情形，一些同學圍坐在教室的角落裏，低頭哈腰盯着手機屏幕，沉溺於一個個小窗口、小遊戲、小-電-影、小小説。至於老師在講台上講什麼，其他同學的勤奮認真都與他們無關。幾乎可以肯定的是，每每到年終期末，那些因考試而惶恐不安、驚慌失措的人羣中，必定少不了這些教室中佝僂的身影和麪無表情的麻木臉龐。

很多年前，就有人算了筆經濟賬，每個同學的一節課的上課成本是60元到100元，逃課曠課是可恥的，那麼上課不聽講玩手機似乎也好不到哪裏去，好比軍人上戰場放空炮，小和尚唸經有口無心，都是在做無用功、磨洋工，浪費自己的生命和父母的心血辛勞。

希臘黛菲爾神殿的大門上有幅對聯：“認識你自己，凡事勿過度”。這句話非常有意義，作為當代的大學生，必須要知道自己來上學的目的是什麼，人生活着的意義是什麼，父母和國家對自己的期望是什麼，多多反省和思考，人生會少走很多的彎路。當代科學技術迅猛發展，誘-惑的體驗越來越多，但做什麼事情都要有個度，暴飲暴食會令人肥胖，忽視體育鍛鍊會導致亞健康，沉迷網絡遊戲會迷失自我，同樣，整天到晚手機不離手，不離眼睛，不離課堂、自習室，好還是不好？小夥伴們，你怎麼看？

還須多言嗎？大學生朋友們，認識你自己，凡事勿過度。

學生髮展事務委員會

2015年10月29日

上課時間玩手機倡議書 [篇4]

狄仁傑：最近經院孩子很多上課玩手機的，尤其是在高數課堂上，嚴重干擾了學習。元芳，這件事你怎麼看？

元芳：大人，依小人拙見，不光是在高數課堂上，每個課堂上他們都不應該玩手機。上課玩手機的行為是要摒棄的！

狄仁傑：哦？你只告訴了我一個結果，沒告訴我原因啊。你如何説服他們不玩手機呢？

元芳：大人，小人是真心的。小人會對他們這麼解釋，現提出以下倡議:

1．上課看手機會嚴重影響學生的學習。據調查，多數同學都是在聊qq，發短信，打遊戲。然而，這嚴重影響了學習。請問那些沉浸在網絡世界裏的同學們，這麼長時間來你們學會了什麼？大學生要以學業為重，我們是國家未來的棟樑，倘若一味沉浸在網友世界，那麼，你們將贏了遊戲，輸了人生。再者，課堂上有同學開着手機，收到短信後忙着回覆，把上課的思路打斷了，很難在繼續跟上老師的步伐，因為一條短信而丟了2個小時的學習時間，值得嗎？

2.長期看手機會影響我們的身體健康。當眼睛始終盯着手機屏幕，長期下來視力就會受到嚴重影響，我們高中學習已經使我們的眼睛視力下降很多，如今竟然因為玩手機而丟了我們原本明亮的雙眼，值得嗎？

3.長期看手機導致記憶力減退。記憶力下降是我們學生的大忌。尤其是在課堂上看完手機後昏昏沉沉的聽課，聽課效率嚴重下降，記憶力也逐漸衰退，最後導致什麼樣的後果，不敢想象。

4.糾正一個誤區，有的同學認為手機交流能更好的促進同學之間的感情，正相反，當你發短信聯繫同學的時候，他們在認真學習，反而更厭惡這樣的打擾，另外，手機交流會增加人的閉塞心理，到了現實生活中更加不愛交流。

狄仁傑：嗯 。有道理有道理。那麼就吩咐下去吧，杜絕上課玩手機！！違抗命令者，交由他的人生處置！

元芳：是的，他們也該為自己的人生負責了。小人這就去辦······

致辭

敬禮