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給校長的建議書作文400字錦集8篇

書信函1.19W

在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書是一連串的管理實踐,往往有着至關重要的作用。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,下面是小編精心整理的給校長的建議書作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

給校長的建議書作文400字錦集8篇

給校長的建議書作文400字 篇1

尊敬的校長:

我是本校的一名六年級的國小生,來到這個美麗的校園已經有五年了,校園裏有奼紫嫣紅的小花小草,有樂於助人,團結一心的好同學。但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險麼?

上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不説了,危險這個詞就如死神,剝奪着人們的性命。俗話説得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:

1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄儘量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。

2、在廣播中跟同學們説,要儘量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

3、在班級裏讓老師跟同學重點説下此事,讓大家對此引起重視。

4、在公佈欄上貼一張關於頂樓安全措施的要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發生。

以上的幾個建議請校長過目,望以後我們的校園會有所改進,變得更加的完美。

祝您身體健康!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書作文400字 篇2

敬愛的校長:

您好!

我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,班級老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的國小生。如今,我就要國小畢業了,就要離開這裏了,我真是戀戀不捨呀!在我的眼裏,我們學校是比較完美的,環境很美,校長和班級老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這裏學得輕鬆愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛鍊身體,又磨練意志。二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出於對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!

  **

  姓名 劉**

給校長的建議書作文400字 篇3

尊敬的李校長:

您好!

在這裏我想和您説些心裏話。

親愛的母校拉着我們的手,一起走過了六個春秋,在這六年裏,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優秀的三好學生。這一切的一切,都離不開您的努力工作。我們成功後的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時,發現了幾個微不足道的小缺點。

我看到老教學樓的牆壁上有幾條裂縫,使我不由得擔心教學樓裏學生的安全起來。回到家後,一直做建築工程的爸爸告訴我,那沒關係,不會危及到學生的安全。可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補裂縫,從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

還有一個建議,不知道您注意到沒有?學校操場經常“大霧漫天”,課間和體育課我們在操場上活動,都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運動。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?

這是我的一些不成熟的建議,希望您能採納。讓我們擁有一個更美麗的校園。

祝您身體健康,事業順利,工作愉快,萬事如意。

  學生:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書作文400字 篇4

親愛的校長:

您好!

金溪國小已經辛勤培育我六個春秋了。咱們的校園是個可愛漂亮的校園,每名學生都生氣勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意氾濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應該是出於學生的素質不高,或者是班級的值日工作做的不認真,也可能是各班老師認為值日工作不重要,不強調校園環境的重要性,使學生養成了不愛護校園環境的壞習慣。

我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點建議:

一、加強學生素質教育,使他們自學保護校園環境。

二、讓同學們不光自己愛護環境,也要勸説四周的同學愛護環境。

三、加大監督力度,在每班安排一名衞生監督員,搞好衞生監督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。

四、每班要開一次“保護校園環境,從我做起”的,提高學生愛護校園、保護環境的意識。

五、組建一支環保小隊,讓同學們自願參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。並給發現的同學給予獎勵。

這是我的建議,希望校長能夠考慮採納。希望母校的明天更加美好!

給校長的建議書作文400字 篇5

敬愛的校長:

您好!

在您的領導和老師們辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取得了良好的成績。我對母校真是依依不捨啊!我想向您提一點兒建議。

一、學校增加一節自習課,讓同學們可以再這節課裏看一些課外書, 這樣同學們就有充足的時間看課外書了, 增長課外知識;

二、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關於衞生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎樣。地球母親會不會哭泣;

三、給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長;

四、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做個愛乾淨的人,也要讓每個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾;

五、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓肘,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故;

六、儘快開放書窒,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。;並且最好定期更換圖書,以防同學們乏味。

以上是我的建議,希望校長考慮。

  建議人:xx

  20xx年5月8日

給校長的建議書作文400字 篇6

尊敬的方校長:

您好!

您不愧是一位好校長!您用規範的“2+3”育人模式來約束我們的言行,用文化牆來使我們受到文化的薰陶,我時常為我的母校“油田二小”感到無比驕傲。是您進一步改善了我們的學習環境,把我們的校園變得更加潔淨、和諧,我向您表達深深地感謝。為了讓我校變得更好,我向您提一點建議:

1、重新開放實驗室。

在南教學樓的樓頭上,有一間實驗室,裏面也有實驗設備,但就是一直都沒有開放。我很希望您能重新開放它,好讓同學們能夠親手做實驗,親自體驗一下。在科學課上,由老師帶領着同學集體做實驗,親自來見證一下那些神祕的原理。

2、對校園精心綠化。

現在我們的校園裏只有零零星星的.幾棵小樹,到處都是光禿禿的水泥地,顯得乾淨但不美觀,我建議您帶領同學們多搞些綠化,植樹、栽草、種花,每學期還有鋤草義工。這樣,既讓我們的校園變得更加美觀,還能讓空氣格外清新,又創造機會培養了同學們的責任感。

3、設置一個圖書館。

書是人類進步的階梯。我認為應該設置一個圖書館,讓同學們去讀書、交流,去吸取智慧。圖書館裏的書也可以是同學們從家裏拿來的。

以上是我的真實感受,為了把母校建設得更好,我希望校長能夠考慮採納我提的建議。

祝您工作愉快!萬事如意!

  建議人:xxx

  20xx年x月x日

給校長的建議書作文400字 篇7

尊敬的校長:

大學路國小已經辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現我和大家的理想,我想為母校提一點建議。

學校本部唯一開放的大門在東側,這條路比較狹窄,一到上學、放學時,家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的,許多車子與我們擦肩而過,真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、自行車相撞,其他同學也免不了遭遇這危險的經歷。這讓我們提心吊膽。

為了解決這一問題,我想了一些辦法供校長參考。

首先,我發現學校西門、南門無轎車經過,自行車也比較少,相對安全一些。我希望學校在學生上學、放學時,開放西門和南門。

其次,望學校在東門設立一名工作人員。上學、放學時,引導學生隊伍。並讓來往車輛減慢速度。若學校有條件,還可以在東門“劃界”,讓車輛、學生各行一邊,或者設立人性化的“紅綠燈”。

另外,學校還可以開展交通安全教育活動,就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報,或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學生要在上學、放學時注意安全。

這是我的建議,希望校長能夠考慮採納。希望母校的明天更加美好!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書作文400字 篇8

xxx敬愛的校長:

您好!

我是暨陽國小六(4)班的馮怡嘉。我已經在這所學校學了六年了,在這六年的時光裏,我學到了很多,學校也處於快速發展期,隨着小花園的改造,食堂的新建,操場的修築等......在這一次次的改變中,我也迎風成長。馬上,我的國小生活也將完結。所以,我特提出建議。現在,許多學生不愛護學校的公共設施,針對這一問題,我提出以下幾點建議。

1、把學校的宣傳窗利用起來,讓同學們做關於愛護公共設施的小報,把它張貼在宣傳窗上,呼籲同學們愛護學校公共設施。

2、把週一的國旗下講話利用起來,以“愛護學校公共設施”為主題,讓同學們都有意識愛護學校公共設施。

3、把班會利用起來。班會以“愛護學校公共設施”為主題,同學們進行討論,並照討論內容,做出有關的愛護方案。

4、讓學生們去山區體驗一下貧困生的生活。看看他們是怎樣生活的,學習用具是怎麼愛護的,再反省一下自身的錯誤。

5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員,每週學校統一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導員評分,選出班級周冠軍,再看保持情況,決出班級月冠軍。如果持續保持,可獲得年優秀班級稱號。可把這一項納入衞生檢查方面。 希望學校領導,聽取建議。 此致

敬禮!

  建議人:xx

  XX年10月17日