【精華】光盤行動倡議書模板彙編十篇

在現在社會，接觸並使用倡議書的人越來越多，通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。一聽到寫倡議書就拖延症懶癌齊復發？下面是小編精心整理的光盤行動倡議書10篇，歡迎閲讀與收藏。

光盤行動倡議書 篇1

同學們：

為弘揚勤儉樸素,提倡文明就餐，培養我們形成尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。正在爭創全國文明城的我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的崇高精神，自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式，為此，特向全體同學發出倡議：

一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來，積極打造温馨、文明的就餐環境，享受“文明用餐，光盤行動”的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節約，反對浪費，做到不剩飯菜。

三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規範，不肆意喧譁，注意他人的用餐感受;講究用餐衞生，不隨意造成用餐環境污染;杜絕使用一次性筷子。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念，改變不良的飲食習慣，杜絕垃圾食品，做文明健康中學生。

五、牢記：排隊等候，不插隊;一人一位，不佔位;言語文明，不粗魯;安靜就餐，不喧鬧;殘渣入盤，不亂吐;珍惜食物，不浪費。

光盤行動倡議書 篇2

中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元，被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。與此構成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難羣眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們的關注。

你明白當今世界上還有多少人仍在飽受飢餓之苦嗎?

10億20xx萬!

然而我們的身邊，嚴重的糧食浪費現象卻隨處可見。相信無論你我，都曾因為已經吃飽或者不合口味的原因，“理所應當”地將剩餘或是感覺不可口的飯菜倒掉。然而，換個角度去想，如果這些被浪費的飯菜用於救濟那些飢餓人羣，是不是能夠讓很多人不再飽受飢餓折磨，又會有多少生命所以得到挽救?

滴水成河、聚木成林，小處的浪費久而久之會造成巨大的虧損，而你我身體力行、點滴做起的節儉行為，也必會是一場造福社會的公益行動。作為新時期的中學生，讓我們一齊肩負職責、承擔使命，共同進取響應省教育廳勤儉節儉的號召，加入“光盤活動進學校”活動吧!

在此，我們發出如下倡議：

1.吃飯時，儘量依據自我的食量，點份量適宜的飯菜;

2.在食堂吃飯，食量小的同學主動對食堂師傅提出少給自我打一些飯菜;儘量避免因為飯菜過多吃不下而構成的浪費;

3.能夠約上三四個同學一齊拼桌吃飯，能夠互相“換換口味”，共同分享，減少浪費，儘量“光盤”;

4.實在吃不完的飯菜能夠根據實際需要進行打包;

勤儉節儉，同樣需要你我的共同努力!“光盤活動”請你和我共同參與!讓我們一齊行動起來吧!共同成為光榮的“光盤”族!相信我們能在學校裏掀起一陣“光盤”風，減少浪費，杜絕浪費!讓勤儉節儉的完美品德大力發揚!

光盤行動倡議書 篇3

親愛的同學們：

有關數據顯示，飢餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因飢餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此構成鮮明比較的是另一組數據：中國社科院統計，我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每一天浪費的糧食回收5%，就能夠多救活四百萬饑民，節儉是一種美德，節儉是一種智慧，節儉是我的行動，也是我的習慣!

近日，隨着全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”正在全國興起，並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。為此，我們號召全體同學進取參加到“光盤行動”中來。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節儉的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

我們倡議，樹立節儉光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節儉，反對浪費。

我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗裏的最終一粒米、盤中的最終一棵菜。

我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜着走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節儉為榮，浪費為恥。

我們倡議，同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今日午飯開始，讓我們一齊：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜着走!加入光盤族，一齊對“浪費”説不!”

“厲行節儉、反對浪費”需要從我做起，從此刻做起。那麼，不妨就從參加“光盤行動”開始吧!

有一種節儉叫光盤，有一種公益叫光盤!所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。

當然，光盤行動不僅僅侷限於節儉糧食，此刻它的意義已經延伸至我們生活的各個方面，我能夠從節儉用水、節儉用電、節儉紙張等各方面做起，節儉需要我們從方方面面做起。從我做起，從今日開始，你，願意嗎?

光盤行動倡議書 篇4

親愛的同學們：

狂天的我們，沐浴在温暖的陽光下，不愁吃，不愁穿，快樂無憂地生活和學習。但你可知道，此時，世界上還有人們處於極度貧困的狀態，尤其是非洲地區的人民，更是長期缺乏糧食。許多和我們一樣的同齡人，他們根本不敢奢望吃頓像樣的飯菜，温飽對於他們而言就是努力爭取的重要目標!

現實中，隨着生活水平的提高，許多同學對糧食好像越來越不在意了，浪費糧食的現象也越來越嚴重。就拿我們的每天的午餐來説，一個不和口味，飯菜隨意丟棄;一個不好吃，雪白的米飯，剩餘的飯菜，原封不動的放回飯箱去了。當我們肆意將盤中餐變成殘渣丟棄時，是否還記得“誰知盤中餐，粒粒皆幸苦”的古訓?可曾想過用米粒堆積成的“山丘”可以供多少人充飢?"一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱"。

勤儉節約，是中華民族的傳統美德，珍惜糧食，杜絕浪費，從我們做起;不亂倒剩飯，不亂丟食物。以節約為榮，以浪費為恥，自覺養成愛惜糧食，勤儉節約的好習慣。同學們，讓我們行動起來吧!用自己的良好習慣，做出自己應有的貢獻!

光盤行動倡議書 篇5

一、活動背景

隨着全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”正在全國興起，並得到了許多民眾、餐飲業經營者、公益者組織的熱烈響應。特此號召全校師生積極參加到“光盤行動”中來。

二、活動名稱：

“光盤行動”，從我做起，今天你光盤了嗎？

三、活動內容：

條幅簽名活動、發放倡議書、做問卷調查。

四、活動前期宣傳：

1、製作宣傳海報，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口；

2、通過廣播站宣傳。

五、活動流程：

1、條幅宣傳、海報倡議；

2、光盤行動簽名儀式，定於下週三（3月13號）在食堂門口舉行；

3、光盤行動倡議書和問卷調查，下週四（3月14號）晚讓部門成員走 訪各二級學院進行，並於下週末前做好統計。

六、活動對象：所有在校學生

七、活動時間：20xx年3月

活動承辦：校總務處

光盤行動倡議書

親愛的同學們：

有關數據顯示，飢餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因飢餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統計，我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民，節約是一種美德，節約是一種智慧，節約是我的行動，也是我的習慣！

近日，隨着全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”正在全國興起，並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應為此，我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。

我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗裏的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜着走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

我們倡議，同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！加入光盤族，一起對“浪費”説不!”

“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那麼，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！

有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤！所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費，珍惜糧食！從我做起，從今天開始，你，願意嗎？

“吃光盤中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費，珍惜糧食！從我做起，從今天開始，你，願意嗎？期待您和您身邊的人加入“光盤族”！

關於食堂問卷調查

1、你對學校哪個食堂比較滿意？為什麼?

2、你覺得食堂衞生、員工服務態度如何？

3、你覺得食堂食品口味、種類如何

温馨提示：校設膳食管理委員會，大家有意見可以積極反映，我們會與後勤進行交流，力爭解決大家的問題 。

光盤行動倡議書 篇6

親愛的同學們：

數據顯示，每6秒就有1名兒童因飢餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；與此形成鮮明對比的是另一組數據：20xx年至20xx年，僅在規模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等於2億人一年的口糧。

近日，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”正在全國興起，並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織、學校師生的熱烈響應。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳

統美德。我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費；我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準；我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜着走。

“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那麼，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！

同學們,我們作為學生應倡導節約糧食的良好風氣。為了我們的美好校園和生活,特此發出“光盤行動”倡議:

1.珍惜糧食,適量打餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

5.做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。“光盤行動”體現的是學生品質和責任。我們都是學校的主人,每個學生都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的校園環境作出應有的貢獻!

光盤行動倡議書 篇7

各位家長、各位少先隊員、兒童團員：

大家好！據有關數據顯示，飢餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因飢餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統計，我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民，節約是一種美德，節約是一種智慧，節約是我的行動，也是我的習慣！

近年來，隨着全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加指責，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”正在全國興起，並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。為此，我們學校號召全體家長、學生積極參加到“光盤行動”中來。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗裏的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜着走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

我們倡議，我們每個人既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

家長們、少先隊員們、兒童團員們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起做到：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！加入光盤族，一起對“浪費”説不！”

“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那麼，不妨就從現在開始參加“光盤行動”開始吧！

光盤行動倡議書 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！今天我們演講的題目是《“光盤行動”我能行》 ！

清代教育家朱柏廬在《朱子家訓》中寫道：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”告誡世人：吃每一碗粥、每一碗飯時，應該想想這粥飯裏有多少人的付出，真的是來之不易；用每半根絲、每半縷線時，都要想想絲縷間要消耗多少物質能源，應該好好珍惜。養成勤儉節約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。

開學之初，我們每個班都上了“三愛三節”的主題班會，知道了節水、節電、節糧的重要性。可是我們每個人把這些要求落實到行動上了嗎？單説節糧，餐桌上摞起來的盤子，有幾個是真正一粒飯不剩的呢？看水池旁的垃圾桶就知道了；給同學們加的水果、點心、牛奶，有多少真正變成了強壯身體的營養？看各班丟出來的垃圾袋就知道了。同學們，當大家以飯菜不合口味而抱怨，甚至把大量飯菜倒掉時，你知道餐廳老師為了這每一餐付出了多少努力和心血嗎？我校師生人數超過了兩千人，餐廳老師每天早上5:30就要上班為大家準備早餐，早餐後一直到大家吃上香噴噴的午餐，他們又在一刻不停地忙碌。而晚上等他們把餐具衞生洗刷打掃完，就七點半多了。當同學們上完一節晚自習，吃着香甜的水果時，他們才結束餐廳一天的工作。每週為了定菜譜，餐廳老師也費盡腦筋，先要保證給同學們足夠的營養，然後再研究所配的菜品和烹製方法，儘量做到每週不重樣。為了照顧同學們的口味，他們不斷捉摸新菜品。餐廳的廚師長老師為同學們創新出麪食蘿蔔絲餅，正在逐個年級推開，爭取較短的時間讓每位同學都能嚐到。同學們，知道了這些，你還忍心浪費這些凝聚着他們的關愛與辛苦的飯菜嗎？可能有的同學飯量小，可能有的同學加餐時間真的'不餓，那就可以告訴老師，提前把多餘的餐點退回餐廳，也可以避免浪費啊。

在我們物質生活比較富裕的此時，同學們可能不知道，飢餓仍是人類的頭號殺手。當我們在教室裏認真聽講，在食堂享受學校可口飯菜的同時，世界上還有很多同齡人正處在飢餓的水深火熱之中。數據表明，全世界每6秒就有1名兒童因飢餓死亡，也就是説，當我們將剩飯剩菜倒入垃圾桶的那一個瞬間，可能就有一位同齡人因為吃不上飯而永遠的離開這個世界。與此形成鮮明對比的是，據統計，中國每年浪費糧食的數目接近總產量的十分之一，相當於兩億人一年的口糧。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”光盤，是對他人勞動的尊重，是對社會資源的節約，更是個人文明素養的體現。在家裏就餐做到光盤，會讓勞累的父母感到欣慰；在飯店就餐做到光盤，會讓周圍的人心生敬佩；在學校就餐做到光盤，會讓餐廳的老師感覺付出有所值，辛苦也快樂。 吃光自己盤中的食物，這對我們來説是多麼容易的事情，但它能節約資源，減少環境污染，還能彰顯美德，同學們，我們有什麼理由不去堅決踐行呢？

光盤行動倡議書 篇9

職工食堂，是我們幹部職工日常工作生活的重要組成部分，文明用餐既是我們每個人個人素質的體現，更是我們每個人文明素養的自我提升。讓我們從自我做起，從點滴做起，共同營造一個良好的用餐環境，用自己的實際行動展示我基層央行文明形象，為此，特向幹部職工發出倡議：

一、請珍愛糧食，杜絕浪費。一粥一飯汗水換，堅持吃多少打多少，節約糧食，既是尊重他人勞動成果的體現，也是高尚人格的體現。

二、請保持良好的就餐秩序，自覺排隊就餐。講文明、講禮貌、講謙讓，言語文明、舉止得體。

三、請愛護餐具，不把餐具帶出食堂，也不損壞餐具。用餐後請自覺把餐具送到回收位置。

四、就餐時請不要多拿勺子、筷子，以方便他人就餐。保持桌面衞生，就餐後把桌子上的雜物隨盤帶走。

五、就餐時請勿大聲喧譁，注意維護良好的就餐環境。

六、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣，請勿在食堂吸煙。

細微之處顯示出一個人的品質，讓我們身體力行，文明就餐，共同努力，營造一個温馨、祥和的就餐氛圍!

光盤行動倡議書 篇10

世界糧食數據顯示，飢餓是人類的頭號殺手，平均每年奪去1000萬人的生命；我國糧食局數據顯示，現我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是，中國社科院統計，我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民。

我國有十三億人口，佔世界人口的22%，世界上平均每四個人中就有一箇中國人。而我國的耕地面積呢？僅僅佔世界耕地面積的7%——人口多耕地少，吃飯成為我國的第一大問題。不知道同學們是否有關注過：在我國的邊遠地區，由於經濟落後，交通不發達，有那麼多的人在餓肚子，還有許多同齡的大孩子們連温飽問題都還沒解決，更談何讀書上學？有人打過這樣一個比方：十三億人的嘴加在一起比世界上最大的廣場——天安門廣場還大。

肯定會有同學依然對節約幾粒糧食不以為然，那好，下面讓我們繼續用數據來説話。如果一個人一天節約一粒米，全國13億人可節約2186萬斤，那麼多米可以救濟4000多災民吃10年，可以給1000多名學生吃60年。

近日，隨着全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”正在興起，並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。

為此，我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。

作為淇濱中學的學生，也要緊跟時代的潮流，從現在做起，以實際行動支持“光盤行動”。為了響應光盤行動，增強全校師生愛惜糧食，節約糧食的意識，切實做好節約糧食，反對浪費的工作，學生會生活部特此發出節約糧食倡議書。

1.珍惜糧食避免剩餐，減少浪費；

2.不攀比，以節約為榮，浪費為恥；

3.吃飯時吃多少買多少，不浪費；

4.看到浪費現象勇敢起來遏止，盡力減少浪費；

5.做節約的宣傳員，向家人，親戚及朋友宣傳節約糧食、節約資源的思想；

6.不偏食，不挑食，養成健康合理的就餐習慣。

同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。同學們，節約是美德，節約是品質，節約是責任。我們是社會的主人，生活在這個大家庭中，就要用心去愛護它，關心它。讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示範者，從細微處做起，用實際行動參與到節約行動中。