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【精華】保護校園的建議書四篇

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在當今社會生活中,建議書在我們的視野裏出現的頻率越來越高,在寫作上,建議書有一定的書寫規範。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編整理的保護校園的建議書4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】保護校園的建議書四篇

保護校園的建議書 篇1

親愛的同學們,敬愛的老師們:

你們好!我是六(2)班的岑奕雯。今天,我給大家寫這封建議書,是想讓大家保護校園環境。我們的母校如此温馨,鳥語花香。校園裏的樹木鬱鬱葱葱,有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,也有青翠碧綠的榆樹。一年四季讓校園煥然一新,促使我們發奮學習。傍晚,太陽公公西去,彩霞為他送行,金色的餘暉為小圓踱上了一層金粉。可是,再看看如今的校園。就是同學們隨地扔垃圾,讓校園媽媽的額頭多了一條條皺紋;就是因為同學們浪費水電,讓校園媽媽多了一絲絲的銀髮;就是同學們不懂的環保,讓校園媽媽變得如此憔悴。我們每個同學出現一個小毛病,那麼全體師生將會變成一個大問題!在此,我要向大家提幾個建議:

1.保護水電,從我做起

(1)當教室裏空無一人時,但是電扇,電腦,電燈都開着,大家是否想過,這是在白白浪費電啊!所以,當教室沒人時,一定要把電器關好,不要白白浪費電。

(2)水槽裏的水已經滿了,而且還在不停地往外漏水,地上的水從東流到西,但是,水龍頭還沒有關。有的開到了最大,誰、水像噴泉一樣從水龍頭裏噴出來,有的開得很小,像涓涓小溪,滴答滴答的。所以,我們不但不能這樣浪費資源,而且看見了應當即使關上。

2.不丟垃圾,保護環境

(1)在去食堂的路上,經常看見許多紙屑,果皮“躺”在草坪上。這不但污染了環境,還破壞了我們校園的形象。我們要想保護環境,就應該從自己做起,看見垃圾主動撿起來,扔進垃圾桶。

(2)我們應該告訴同校學生,不要亂扔垃圾,應該從自己做起,爭當一位好逍小人。

各位老師們,為了讓同學們更加保護校園環境,可以做以下活動:

1.開展保護校園環境的作文競賽,各年級段評出一二三等獎若干名。

2.舉行保護環境的班隊活動課,讓同學們更加了解保護環境的重要性。

同學們,老師們,這只是我個人的想法,如有不妥的'地方,還請你們指正。

保護校園的建議書 篇2

敬愛的熊校長:

我們的校園就像一個風景秀麗的大花園,不管是鬱鬱葱葱的樹木,不管是高大秀麗的教學樓,還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園裏既然有好的,那或多或少也就有一點不足。因此,我提出以下幾點建議。

1、我校浪費水資源現象十分嚴重,有些同學沒有公德心,洗手不關水,衝糞池也不關水,讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節約用水的活動,增強同學們珍惜水資源的意識,因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。

2、我校的同學喜歡亂扔紙屑,不管是在教室裏,還是在操場上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對同學們來説真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環境的後果會怎樣。

以上就是我的建議,望您能夠考慮採納。

祝您身體健康,工作順利!

保護校園的建議書 篇3

全體學生們:

同學們,我想,你們一定想在一個空氣清新、鳥語花香、書聲朗朗的學習環境中學習。所以,學校的所有領導和老師為我們創造了一個良好的校園環境:校園兩側種着一棵棵參天的楊樹,教學樓前面一排鬱鬱葱葱的榆樹牆和忍冬樹,還有花壇,裏面的花黃的,紅的,紫的,一個個競相開放,爭奇鬥豔。可是,我經常看到操場上有食品袋和一些廢紙,這些垃圾又是誰扔的呢?肯定是同學們了。所以,同學們,為了讓我們的學習環境變得更好,我向同學們提出以下建議:

一.首先我們應該從最基本,也是最常説卻最不易做到的做起:不亂扔垃圾。一些同學隨意將小食品袋和文具盒包裝亂扔。我覺得同學們應該將垃圾,扔到校園中的大垃圾桶中,或扔到班級內的垃圾桶裏。讓校園中少一些白色垃圾。

二.我們應該節約電水和紙。在同學們都離開教室後,要把教室內的燈關上。同學們在水池中打完水後,一定要把水龍頭擰緊,以免有水滴出,浪費水資源。當我們用完一個本子的時候,請不要扔,本子背面還可以當驗算紙。

三.讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起。並倡導身邊的朋友、親人們,一起加入保護環境的行列中。

如果我們每人都做到這三點,我想,校園的環境一定會越來越好。

保護校園的建議書 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!

這一次我要倡議的是:保護學校環境。為了學校的乾淨,美好。為了迎來上級的檢查,為了爭創國小生日常行為規範學校。美化我們的學校環境,樹立起文明愛護環境的好風尚,我建以全校師生做到以下幾點。

一,愛護花草。愛護學校的花草樹木,做到不摘一朵花,不摘一片葉,不攀爬樹木。

二,保護環境。在學校任何一個地方,都要注意保持清潔衞生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮,落葉,費紙都應該主動撿起來,放入果皮箱或垃圾桶。

三,一週一掃。環境衞生!空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。每週一次大掃除,讓執勤班級每週做一次評比,看那個班級保持衞生時間最長,從此來提高同學們愛護環境的自覺性。

同學們讓我們團結一致,共創一所幹淨衞生,美麗舒適的花園式學校吧!