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精選文明承諾書三篇

書信函3.15W

在現實社會中,我們使用上承諾書的情況與日俱增,承諾書在寫作上具有一定的格式要求。那麼,怎麼去寫承諾書呢?下面是小編為大家整理的文明承諾書3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選文明承諾書三篇

文明承諾書 篇1

文明禮儀不僅是現代人必備的基本素質,也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的校園。為加強學校管理,讓學生弘揚誠實守信美德,爭做文明守紀學生。為了提高學生的文明禮儀修養,養成良好的文明行為習慣,優化學習和成長環境,特簽訂本承諾書。

一、誠實守信,不弄虛作假,不考試作弊。

二、要自尊自愛,不抽煙喝酒,男女同學,自尊自愛,正常交往,舉止文明, 言行得體。

三、要團結友愛,不拉幫結夥,不打架鬥毆,不恃強欺弱。

四、要勤儉節約,不攀比吃喝,不鋪張浪費。

五、要遵守公德,不破壞公物,不污染環境,不侵佔公私財物。

六、要儀表大方,不留怪發,不穿奇裝異服,不穿拖鞋,不戴首飾。

七、要潔身自好,不進入營業性網吧、遊戲廳等。

八、要健康閲讀,不傳閲不健康書刊、音像製品。

九、要崇尚科學,不參與封建迷信和邪教活動。

十、要遵紀守法,不做違犯法律法規的事情。

十一、愛班愛校,説文明話,作文明人,塑造文明形象,嚴守校規校紀。 同學們,文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的'小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

以上承諾,我一定做到,請老師和同學進行監督!如違反以上各條款自願接受相應處罰,違紀情況將由學校記入本人檔案。

承諾人簽名 :——— 班------

文明承諾書 篇2

我以少先隊員的名義承諾,做一個文明的好學生,我要做到以下幾點:

一、懂禮儀:

1.認真遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,做文明規範少先隊員。

2.見到老師、同學主動問好,尊敬老師,團結同學。在校做好學生;在家孝順父母,做個好孩子;在外懂得相互謙讓,遵守社會公德,做文明小公民。

二、有秩序:

1.遵守紀律,在學校內外不追逐吵鬧。上下樓梯輕聲慢步靠右行。

2.精神飽滿,排隊有序,不爭先恐後。

三、講衞生:

1.不帶零食進校門,不買小攤販上的不潔食品。

2.維護校園環境整潔,不破壞綠化及公共財物,不亂丟紙屑,主動拾撿垃圾。

四、做到“四帶”、“四無”。

“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會; “四無”即地面無雜物,出言無髒話,樓道內無喧譁吵鬧,牆壁桌面無污痕。 我簽名,我承諾,我守信,做一個誠實守信,文明守紀的好學生。

20xx年X月X日

簽名:班主任:_________

文明承諾書 篇3

文明禮儀不僅是現代文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂、温馨。為了提高自己的文明禮儀修養水平,養成良好的文明行為習慣,優化學習和成長環境,使我們能全身心地投入到緊張的學習生活中去,作為一名首羨逸夫中學的學生--我僅以自己的人格鄭重做出如下承諾並嚴格履行:

一、誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,考試不作弊。

二、要珍愛生命,安全第一。不到危險場所活動,不抽煙喝酒,不談戀愛,不夜不歸宿,不擅自到校外租房,不帶通訊工具進教室;遇特殊事情要冷靜,同學之間和睦相處,如發生矛盾要多做自我批評;不在教室和校園內追逐打鬧、喧譁起鬨,維護學校良好秩序;不帶管制刀具,不拉幫結夥,不打架鬥毆,不恃強欺弱。

三、要勤儉節約,不攀比吃喝,不鋪張浪費。

四、要遵守社會公德,不做影響學校聲譽的事。平時言行文明,尊敬師長,禮貌待人,不破壞公物,不侵佔公私財物。

五、要穿戴整潔,樸素大方。女生不穿高跟鞋,不化粧,不佩戴首飾;男女生均不燙髮,不留怪發,不染髮,男生不留長髮。

六、要潔身自好,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。不進入營業性網吧、遊戲廳、歌舞廳等娛樂場所,不傳閲不健康書刊,不聽、看不健康音像製品。

七、要按時到校,不遲到,不早退,不曠課,科學利用時間,勤奮學習,上課認真聽講,積極發言,按時獨立完成作業。

八、要愛護環境,養成良好的衞生習慣,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,積極參加公益勞動。

九、服從管理,有事請假。

十、嚴於律己,遵守國家法律法規,不做法律法規禁止的事。

以上承諾,我一定做到,請老師和同學進行監督!如違反以上各條款,自願接受相應處罰,違紀情況將由學校記入本人檔案。

●人類最不道德處,是不誠實與怯懦。--高爾基

●如果要別人誠信,首先自己要誠信。--莎士比亞

初 年級 班班主任:

承諾人簽名: