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學習的決心書

書信函2.94W
學習的決心書1

安全生產,人人有責;一人違章,眾人遭殃。要把安全生產轉化為員工共同的理想,讓員工知道我們不僅要確保自身的平安,還要確保大家的平安,確保林洋的平安。從我做起,從小事做起,突出團隊意識,樹立全局觀念,形成齊抓共管的安全管理模式。

學習的決心書

二要堅持一個“強”字,也就是安全意識要強。要充分利用晨會、車間橫幅、黑板報等形式,積極參與安全培訓、知識競賽、消防演習、觀看電影等活動,增強員工的安全意識,時時處處繃緊安全這根弦。

三要立足一個“防”字,也就做好預防工作。安全生產,重在預防。通過電氣線路、機械設備、消防設施的檢修和維護,重點加強老化、走字班組的用電安全及拼打、裝配班組的設備和工具操作使用安全,加強包裝組倉庫的消防安全管理,將安全隱患消滅於萌芽狀態,防患於未然。

四要狠抓一個“嚴”字,也就是執行制度要嚴、檢查要嚴、整改要嚴。結合“安全生產十不準”,嚴格貫徹執行生產安全、消防安全、交通安全等規章制度,堅決杜絕各類違規行為。組織不定期的安全檢查,做到嚴格、全面、徹底,對違規、違紀行為嚴厲處罰,並對管理上的薄弱環節和安全事故隱患,明確責任、明確要求、明確時間,決不讓安全檢查流於形式。

五要強調一個“實”字,也就是將“安全月”的各項活動落到實處。我們生產一中心全體員工不僅要在思想上高度重視,做到警鐘長鳴,更要在行動上積極務實,做到防微杜漸。反違章,除隱患,保安全,促生產,不搞形式主義,不搞“走過場、一陣風”,真誠對待,真心去做,確保;林洋平安發展。

愚者用鮮血換來教訓,智者用教訓避免事故。安全生產無小事,我們決心重視安全行為習慣,遵守技術規範、操作規程,正確使用勞保用品,從身邊的點點滴滴做起,讓安全創造財富,讓安全之花盛開在林洋的每個角落。

生產一中心

萬事始於開頭,在新的一年作業區全體員工積極響應分廠提出的20xx年總體目標,力爭打造一個“平安年、高質年、高產年”的作業區。作業區以安全工作為先,決心在安全工作方面做出成效。

一.建立日常安全生產自查互查工作,堅持以人為主,以保護員工安全健康為宗旨,以保證作業區生產安全為目的。建立以輪值安全員為主,入口、軋機組長為輔的“安全自查”機制。從每天最常用的勞保穿戴入手,包括安全帽帽帶、勞保鞋鞋帶、防護手套、護腿這些物品的穿戴;從每天最小的事情入手,包括上下班排隊,班中請銷假制度,遲到早退等情況。

二.抓好安全生產動態管理,積極推進生產操作標準化作業。在周安全會上,定期開展作業區對危險源、危險因素的自查、自糾。讚揚每名員工做的好的方面,也指出每名員工不足的地方。鼓勵先進,鞭策後進。加強對安全管理工作過程的監控和專業考核,並且大力推行安全考核制度由“事後考核”為主向“事前監督”與“事後考核”並重的轉變。 三.規範管理流程,促進安全生產管理規範化,進一步夯實安全生產基礎。不斷強化學習職業健康安全管理基礎,落實標準化要求;積極開展安全生產宣傳和教育培訓,不斷提高輪值安全員隊伍的整體素質和安全管理能力;增強員工自我安全意識和自我防護能力;積極配合分廠做好特種作業人員的相關工作;認真開展職業病防治宣傳工作;加大對有害崗位的關注,努力為作業區全體員工創造一個安全健康的工作環境。

學習的決心書2

尊敬的首長、親愛的戰友們:

金秋十月,秋高氣爽。我們光榮的武警第378團迎來了總部首長機關對我團綜合作戰能力的評估。

今年以來,我們直屬隊在團黨委的正確領導下,在全體官兵的共同努力下,全面建設蒸蒸日上,碩果累累。這次評估既是對我們訓練成果的檢驗,更是對我們的鞭策和激勵。此時此刻,直屬隊全體官兵精神抖擻,鬥志昂揚,必將以時不我待的責任感來完成上級的檢驗。同志們,號角已經吹響,目標已經明確,前進道路要求我們要有排除一切困難的堅強決心來完成任務。為此,我代表直屬隊全體官兵特表決心如下:

一、端正思想,提高認識,以飽滿的熱情展示團隊良好形

俗話説,思想是行動的先導,我們將準確領會首長意圖,嚴格執行指示命令,充分認識當前面臨的困難和機遇,倍加珍惜做為一名378團人的無尚榮耀,積極上進,不懈追求,做到“百尺竿頭,更進一步”。牢固樹立“當好團隊主人”的思想,這不僅是對我們作戰能力的檢驗,更是對我們思想作風的考驗,我們的一言一行代表着團隊的整體形象,一舉一動體現着團隊的作風,所以我們每一個人都要把思想認識統一到團黨委的總體工作思路上來,嚴格要求自己,向上級首長和兄弟單位展示我們良好的精神風貌。

二、刻苦鑽研,苦練技能,不斷提高完成各項任務的能力

以只爭朝夕的緊迫感和時不我待的責任心,埋頭苦幹,一往無前,集中精力搞訓練,一心一意謀打贏,從難從嚴要求,從實戰出發摔打部隊 。一是樹立練為戰的思想,在訓練過程中我們本着練為戰的原則,認真落實規定的訓練內容,把每一個內容都紮紮實實訓練到位,不走過場。二是苦學苦練當精兵。一支過硬的部隊總是在苦學苦練中摔打出來的,經不起摔打的驕兵是不能生成戰鬥力的。我們要敢於在高強度,高難度的訓練中練就過硬的本領。

三、嚴格以條令條例規範部隊,確保安全穩定

我們要充分利用條令和各項規章制度的轉化成果,做到持之以恆,善始善終。以各項規定為核心,以條令條例為依據,狠抓一日生活制度和作風養成,培養雷厲風行的戰鬥作風。嚴格按規程組織訓練,在人員管理上,重點突出課餘時間的管理,做到時時、事事、人人都在管理中。

同志們,訓練場是我們軍人展示自我的舞台,面對新的起點、新的任務、新的追求,我們直屬隊全體官兵將信心百倍,勇往直前必將以只爭朝夕的緊迫感,恪盡職守的責任感,發揚團隊優良傳統,同心同德,圍繞“實”字打基礎;圍繞“幹”字使長勁;圍繞“新”字謀發展,不斷提高本領。相信通過我們不懈的努力一定能夠取得優異的成績,向上級交上一份圓滿的答卷。

我們的口號是:首戰用我、用我必勝。

學習的決心書3

學生以學習為天職,對我們這些即將參加會考的學生而言,唯一就是考上一所自己滿意的學校,為自己今後走向社會奠定基礎。會考,是一次挑戰,更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰與機遇並存!九年的發憤苦讀,九年的忘我拼搏,只待會考的最後一搏!為了更好地挖掘自身的潛力,實現心中的夢想,我們決心做到以下幾點:一、瞄準目標,堅定信念。給自己確立一個明確的目標,不過高也不過底,讓自己的努力更有方向。二、刻苦學習,分秒必爭。上課不分神,課後不分心,作業不抄襲,考試不作弊,不打被動戰,不放棄任何一個疑難知識點,認真對待每一堂課、每一次考試與練習,努力提高複習的效率與效果。三、做好迎考的複習準備,温故而知新,把學過的知識重新再複習一遍;在複習過程中遇到不理解的地方,要及時清楚,請老師和同學幫助;四、考場上沉着思考,認真答題,先易後難,力爭不丟“一兵一卒。五、勞逸結合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量,不打疲勞戰,不低效學習,保證良好的身體素質,保持旺盛的學習精力。六、調整心態,心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為會考的最後勝利。我一定會以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的鬥志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇於拼搏,敢於競爭。不到最後一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!會考,我們來了。因為我們堅信,只要有希望,就會有奇蹟。

學習的決心書4

同學們:

學校在總結以往學風建設經驗的基礎上,決定舉行“養成良好學習習慣,提高課堂學習效率”為主題的學風建設月活動。

一、明確學習目的,積極樹立“為人生而學、為興國而學、為人類而學”的意識,激發學習興趣,不斷增強學習的內驅力;

二、端正學習態度,提高學習的積極性和主動性,以飽滿的熱情投入學習;

三、瞭解國家和社會的需求,學習他人成功經驗,結合自身特點,制定合理的學業規劃;

四、培養的良好時間觀念,樹立時不我待的緊迫意識,合理安排時間,形成良好的作息制度;

五、遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、不曠課,確須請假,要嚴格履行請假手續;

六、養成良好的學習習慣,課前預習,做好學習新知識的準備,課後複習,加強實習實踐,提高學習效率;

七、尊敬老師,嚴守課堂紀律,認真聽講,做好筆記,善於思考,積極提問,努力提高課堂學習效率;

八、嚴肅考風考紀,杜絕考試作弊、作業抄襲,嚴於律己,追求真知,自強不息;

九、刻苦鑽研,善於創新,注重學習的前瞻性和全面性,積極探索有效的學習方法;

同學們,良好的學風是學校精氣神的重要體現,也是我們成人成才的重要保證。

學習的決心書5

時光匆匆,轉眼我們邁出九年級的大門,等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對九年級,我們自信,因為我們鎮定,七年級、八年級我們並沒有虛擲青春,我們已為九年級的長跑、衝刺作足了準備。我們自信,因為我們努力,一分渾濁泥地裏的耕耘、終有一分純淨的收穫,兩者雖不是成絕對的正比,天才出於勤奮卻是亙古不變的真理——即使我們不能成為天才,卻有過不容置疑的勤奮——天才,就是由此進化而來的。

寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來。經過漫長的9年艱辛的磨鍊,我們就是為了在不久之後的會考與全市考生一爭勝負,勇奪桂冠。為了會考,我們堅守着“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的意志,並始終不懈的堅持着;為了會考,我們一遍又一遍地嚐盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀——苦澀之後就是‘吃得苦中苦,方為人上人’的久違的甜。

多年栽種而成的小樹早已成蔭,我們將會自信地迎接20xx年6月,那個收穫果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起,因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花——那是燦爛的!握着沉甸甸的會考接力棒,深知前進路上的坎坷辛酸,我們卻義無反顧——那是成功的路途。

我們將大吼:“不苦不累,九年級無味!”會考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。為此——為理想,早起三更吧!讀迎晨曦!磨槍挫劍吧!不懼兵臨城下!為目標,晚卧夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌雲捨我其誰! 在這人生多變的軌途上,我們手中的掌舵權將決定今後的道路。所以——在這神聖的時刻,我們以青春的名義宣誓:

不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負青春的理想!

我們承諾:

我將用嚴謹的態度書寫廣博歷史;我將用激昂的鬥志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在剩餘的九年級學習生活中,我將做到:敢於拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮鬥放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

學習的決心書6

目前,我校迎評促建工作已經到了攻堅衝刺階段,每一位醫專人都責無旁貸,義不容辭,為迎評促建貢獻自己的一份力量。人人爭當迎評責任人,強化主人翁意識,自加壓力,勇於爭先,把迎評促建創優工作落實在實實在在的行動上,讓細節夯實評建基礎,讓成績證明自身着越。我們必須從身邊做起,從小事做起,從現在做起。做為學校的一員,在不到一年的時間裏我將努力從以下幾方面做起:

一、提高認識,明確任務。教學評估的目的在於“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”。作為一名學生,應意識到開展教學評估,是保證和提高高等教育事業健康發展的需要。最近幾年,我國的高等教育事業發展迅速,教學規模不斷擴大,與此同時,一些深層次的矛盾也日益顯現,如教學投入不足,教學管理相當薄弱等,為此,國家採取了一系列的措施,教學水平評估就是其中之一。在迎接教學評估的過程中,全體師生對該項工作的十分重視,使目前對學生的管理,更加規範,教師的工作積極性得到極大提升。通過高校教學評估,使我校確立了培養學生的目標就是面向基層培養實用型人才,使我們能夠不斷適應社會對人才的需要,為我們的就業打下基礎。提高了我校辦學及人才培養的質量。通過開展教學評估,既保證了我們的利益,也促進了我們的健康發展和順利成才。開展教學評估,受益最大的是我們,評估所有指標的落腳點都是圍繞教學質量的提高,最終都是為了我們的利益。通過迎接評估,加強了我校硬件、軟件方面的建設,加強了學校的管理,從而促進了學校管理的全面發展。在迎接評估的過程中,明確了教師的辦學定位及辦學思路。大大提高了我校的辦學水平,並且促進我校加大了教學投入,建立健全了教學管理規章制度,使教學工作更加規範有序。深化了人才培養模式改革,推進課程體系、教學內容、教學手段的改革,更加註重培養學生的創新意識及實踐能力。同時在評估的過程中,促使我校改善了辦學條件,形成了優良的教風和學風,加大了教學設施建設力度,加大了環境的整治工作,加大了優秀師資的引進力度,加大了教學用具的配備,開展教學水平評估,促使我校主動適應經濟和社會發展,是實現可持續發展的需要。

我們應該認識到,學校是我們全體師生共有的,學校的發展就是我們全校師生的發展,學校的未來就是我們全體師生的未來。學校的發展歷史告訴我們,只要全體師生團結一心,心往一處想,勁往一處使,就沒有辦不了的事,就沒有辦不成的事。隨着動員大會的召開,評建工作的序幕已經拉開,戰鬥的號角已經吹響。從現在起我們就要懷着“只爭朝夕,時不我待”的緊迫感,“校興我榮,校衰我恥”的責任感和“事關興衰,不進則退”的危機感,以昂揚的鬥志,奮發的精神,飽滿的熱情,把“迎評創優”作為當前和今後一個時期的第一要務抓緊抓好。我們相信,只要在學校的堅強領導下,全校上下同心同德,全力以赴,我們就一定能夠實現評估優秀的目標,我們就一定能夠取得評估工作的勝利。

二、服從管理,顧全大局。堅決服從學校評建領導組的領導,服從學校評建領導組的統一調配和指揮,自覺接受、完成評估辦公室交辦的各項任務。牢固樹立大局觀念、全局觀念,努力做到個人服從集體、小事服從大事、局部利益服從整體利益,令行禁止,步調一致,形成合力。

三、積極參與,認真負責。積極組織項目組全體同志認真學習、深刻領會教育部和學校的有關文件,充分認識評建工作的重要意義,使每位同志都明白“人人都是評估對象,件件都是評估內容”,真正做到思想到位,認識到位,任務到位,責任到位,措施到位,行動到位。

堅決按照“以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設”的二十字方針,認真研究制訂各自的評估具體實施方案,充分發揮工作的積極性、主動性、創造性,真正做到建設有目標,改革有思路,管理有措施。堅決擁護和遵照執行學校制定的評建獎懲制度和責任分擔制度,並把這些制度落到實處,以強有力的制度保證優質高效地完成各項評建任務。

總之,評估對於我校而言,既是發展建設的一次難得的機遇,也是關係到我校前途的一次嚴峻考驗,如果我校的評建工作做得好,不僅可以全方位的促進我校發展,而且可以更好的爭取各級領導對我們的支持和重視,在人才引進、經濟投入方面帶來更多的好處,從而為我校的可持續發展打下良好的基

礎,如果我們每個人對這件事情漠不關心,不以最大的熱情投入其中,導致評估沒有取得好成績或失敗,我們將會自毀聲譽,直接或間接影響我校的發展,從這個意義上説,“校榮我榮”,迎評工作關係到我校的發展,關係到學校事業的興衰與成敗,從而直接關係到我們每個人的切身利益。因此,作為學校的一分子,我們每個人都該攜起手來,拿出十二分的工作熱情,積極投入到教學評估的工作中,保證評估工作順利通過

學習的決心書7

這個五年級我又決心學好,我在這裏寫一份決心書,好為自己打氣。首先,我決心改掉“無條件”緊張的毛病,這毛病讓許多老師感覺我很死板,沒味兒。接着,是改掉“亂糟糟”的壞習慣,這習慣自己也是一直看不慣,但又是一直沒改掉,最後,就是粗枝大葉的毛病啦!

説完壞習慣,再説説需要改進的其他方面。比如説和同學的相處方面,要和睦相處,在字跡方面,我現在不追求什麼“提筆即練筆”,只需要端正、清晰,作業很多,還是寫得速度快些好。

有待改進的還有生活條理,比如説:一星期必須整理自己的房間,每週澆一次花,晚上九點準時上 牀睡覺,早上六點必須起牀,七點半到校等等,還要定時整理自己的書櫃,要滿而不亂,暫時不用的東西放專用的地方,不能亂放。

寫一首童謠,來勉勵自己:

鬧鈴響,速起牀。洗漱後,吃早飯。準時走,不遲到。交作業,勤早讀。粗心病,不要來。字跡正,大而晰。見上台,不緊張。同學間,相處好。不嘲弄,不説壞。決心大,一定好!

決心人:

20xx年xx月xx日

學習的決心書8

安全倡議書全文如下:光陰似箭,歲月如梭。時下己進入20xx年歲尾年末,進入到了決戰今冬明春安全生產的特殊時期。特別是近一個時期以來,煤炭行業先後發生的幾起重特大瓦斯爆炸事故,舉國震驚,觸目驚心,更給安全生產敲響了警鐘。面對安全生產的艱鉅任務和嚴峻形勢,“安全警鐘當常鳴,安全責任記心中”,理應成為每一名職工心靈格守的諾言和行為實踐的準則。

説起安全,永遠是一個恆久和沉重的話題。説安全恆久,是因為安全永遠和幸福相伴,惟有安全才能幸福。説安全沉重,是因為我們聽到的和看到的,在過去的日子裏發生了那麼多不該發生的一幕幕帶血的事故悲劇,給傷亡職工及其家屬和國家財產造成了無法彌補的巨大創傷和重大損失。感悟安全,啟迪人生,安全是我們最基本的生存保障,安全是構築幸福大廈的堅固根基。

深究事故的根源,眾多事故並不是天災而是人禍。人為因素是導致事故的“罪魁禍首”。在我們的工作中,“三違”就是安全的大敵,由此衍生的馬虎、湊乎、不在乎就是事故的幫兇。“三違”不禁,隱患不除,安全不保。安全工作要求必須時刻繃緊安全弦,防患於未然,決不允許心存絲毫僥倖和有半點麻痺情緒。對安全工作的些許消極和鬆懈,就是對事故的放任和縱容。我礦屬高沼氣礦井和水文地質複雜型礦井,受“五大”自然災害的威脅尤為突出。如果工作中因你一時的疏忽,極有可能帶來的將是對自己和他人永遠揮抹不去的傷害。

搞好安全工作事關企業的興衰,事關生命的康健,事關家庭的幸福,事關親人的期盼。每一名職工都肩負着義不容辭的安全職責和神聖光榮的`安全使命。心中想着安全,就會時時提醒自己,嚴格要求自己,擺正安全位置,履行安全責任

為了建設新安煤礦美好的明天和未來,讓我們攜起手,肩並肩,牢固樹立“安全生產、我的責任”安全管理新理念,以精心組織、紮實開展好跨年度“百日安全競賽”活動為新契機,黨政工團齊抓共管,全員參與,團結奮戰,建功立業,共同為打造安全本質型煤礦和實現安全生產長治久安而努力奮鬥!

學習的決心書9

公司全體同仁:

大家好!

即日,生產部全員仔細拜讀並認真學習管總的工作報告,報告中的字裏行間流露着公司領導對我們無微不至的關愛,言語之間更包含了對我們的殷切希望和深深的重託,喜悦之餘我們感到莫大的壓力,但我們要變壓力為動力,因為我們是一支敢打敢拼、英勇善戰的威武之師,我們要堅定信心,鼓足幹勁,堅決完成任務。

管總報告不僅為我們明確了目標指明瞭方向,而且還解決了廣大員工的後顧之憂,更是調動了廣大幹羣的工作熱情,鼓舞了士氣,增強了鬥志,特別是文中所述———每天一名中層以上幹部跟班作業,充分體現了公司領導平易近人,人性化管理的工作作風和同甘苦共患難的企業文化精神。

通過學習報告,並加以領會和貫徹全文精神,以及下步工作如何圓滿完成,我們生產部全體員工特表決心如下:

一、統一思想認識,端正工作態度,牢固樹立企業主人翁精神,增強使命感和責任心,盡心盡力盡責的做好各項工作。

二、心往一處想,勁往一處使,團結友愛,互幫互助,充分發揮黨員模範帶頭和幹部身先士卒的表率作用,切實調動一切積極因素,投入到生產工作中去。

三、牢記安全職責和各項規章制度,嚴格管理,安全生產,以行動代替心動,踏實高效的完成各項任務。

我們敢於表決心,因為我們有堅定的信心,我們敢於喊向我們看齊,因為我們有過人的膽識,我們敢於幹,而且要幹出名堂,因為我們有十足的幹勁,在此,我們感謝公司領導的厚愛和信任,以及各部(室)的大力協助和積極配合,與此同時,我們更願認同大家,精誠合作,攜手共進,共建美好宏泰,共創美好家園。

戰鬥的號角已經吹響,我們會排除艱辛,迎難而上,以滿腔的工作熱情,頑強的工作作風,堅定不移的信心,向着勝利———前進!

我們將會以辛勤的汗水換來喜悦的淚水,一定會向公司遞交一份滿意的答卷。

xx部全體員工

20xx年2月25日

學習的決心書10

七年的時間改變了很多,從高中畢業到現在,自己也改變了很多。包括外在,也包括自己的性格。很多兒時的朋友,也只能發現我的外在改變罷了。其實我知道自己的思想已經改變了很多。高中以前的自己是個人見人誇的乖女生,成績好,樣子惹人喜歡。所以到了大學自己才知道,原來自己曾經是改變了很多男生未來的選擇,就是我曾經難忘的男朋友也對我説,我是他以前的夢。是的,我的樣子,是以前的樣子,乖巧,可愛,獨立,卻又那麼點高傲。大學裏,自己保留的就是獨立和那高傲,但多了一些親切。同時也多了些任性和偏激,當他對我説喜歡的以前的我時,我更開始放棄回覆到以前的自己,因為我執着地認為,一個人的外在總是要老去的,會變得很醜,一個愛着你的內在的人才是最真的人。

一直任性,一直放棄,想象我真的可以碰到那個不管我變得再醜,都會對我説永遠的人。一個人生活,開始習慣一個人逛街,一個人發瘋,曾經不管任何人的勸阻。後來的自己也是這樣,好像是兩面的生活,但不管怎麼樣,都是獨立地想法。在分手前的長談中,我們彼此祝福對方,因為這是一直以來我們談得最真誠最徹底的一次。他最後送我的一句話就是,當你找到了那個能讓你改變現在的自己的人,那麼你就找了你的歸宿。我曾經還是倔強的認為我的做法沒有錯誤,雖然脾氣不好。現在我信了,在現在這個人的面前,我看到了自己的醜陋,我看到了自己的無助,看到了自己需要徹底地改變,因為我知

道,如果是全心全意,那麼我將會去做到最完美的自己,包括外在,包括內在。 親愛的,你會陪着我讓我改變嗎?

學習的決心書11

如果我説的話不是廢話,我所定的計劃不是一紙空文,那麼就要不畏懼付出艱辛的努力去實踐它們。

幸虧我們不是今年的大學聯考生,幸而一切還來得及,我們有時間去避免考場上面對白卷煎熬每一分鐘的命運。

所以,要訂立,要擬定兩年之後我們的宏偉藍圖,要從三個周之後的期末考試開始,一步一個腳印去實現自己的遠大目標。

學習的決心書12

我決定一定要更認真的學習,更認真的聽老師的話,把老師的話聽進去,認真的練習打字,認真的學習老師教的,然後再學以至用,因為我希望改變,我希望學到我報的專業的所有知識,我決心一步一步的追上那些優秀的同學,因為我相信我是優秀的,我也一定會變成秀的,我現在打字一分鐘三十個字了,老師説過,招聘員工的時候一定會招打字快的,所以,我一定要好好努力,我決心認真的學習加更多的練習,讓自己能夠學到所有知識,讓自己能夠進步,我決定做好以下幾點。

一、做好預習,預習是學好知識的第一環節,所以預習應做到。

1、粗讀教材,找出這節課的內容提要,重點與難點。

2、還有應該解決的重點問題。

二、聽課,學習每節課,一個很重要的環節就是聽課。

1、要做到特別注重理解。

2、要有明確的學習目的。

三、做課堂筆記,做筆記對複習、作業有好處。

1、應筆記簡明扼要。

2、課後要整理筆記。

四、做作業。做作業應認真審題,明確解題思路。

五、課後複習。及時複習、課後複習。

刻苦學習,分秒必爭。上課不分神,課後不分心,作業不抄襲,考試不作弊,不打被動戰,不放棄任何一個疑難知識點,認真對待每一堂課、每一次考試與練習,努力提高複習的效率與效果。

嚴守紀律,心無旁騖。不遲到,不早退,不談戀愛,不進網吧,不使用手機、IPAD等通訊娛樂工具,不看與學習無關的書,不濫交朋友,不與社會上不三不四的人來往,保證全身心地投入到學習中去。

勞逸結合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量,不打疲勞戰,不低效學習,保證良好的身體素質,保持旺盛的學習精力。

精誠團結,和諧競爭。不為小事斤斤計較,不拉幫結派,不説三道四,互幫互助,攜手共進,共同創設濃烈的學習氛圍,保證的學習情緒和的學習環境。

調整心態,心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為大學聯考的最後勝利。

我一定會以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的鬥志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇於拼搏,敢於競爭。不到最後一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!

我將誠信做人,履行諾言,簽上姓名以示決心。請老師們、同學們監督我,幫助我。如做不到以上幾點,我一定會誠懇接受老師的批評教育!

學習的決心書13

歲末,除了感歎時光的飛逝,工作的忙碌之外,心裏略微有了些欣喜,如此多經歷,如此多磨難的一年,歲末的時候,卻給了我一個小小的驚喜。未來的未來,還看不到十分明朗的前景,按部就班的,讓我大步跨越,走向成功.

這一年我經歷了工作的苦楚,同事的排擠,員工間的爭執,身體的異樣,感情的期望,艱難的走到現在。一路戰戰兢兢,一路信心滿懷。那麼多的磨難讓我一步步的走向成熟,一步步的改變着自己的經歷。回首過去的日子,遠遠着望着,難以想象自己所遭遇和經歷的這一切,如今困難的日子走過了,那麼多的眼淚那麼多的壓抑終於迎來了曙光。我想這一切的經歷都是值得的。

有人説,人生的每一天都應該活的精彩。是苦悶的,是努力向上的,是遭人不解的,是繼續向前迎着太陽的。將繼續穩步前進。

1、看50部電影,20本書,精讀10本書。

2、通過兩個考試。

3、去幾個地方看風景。

4、拿兩本證照。

5、學會游泳。

6、和爸爸媽媽出去逛一趟。

7、練習瑜伽,鍛鍊身體。

學習的決心書14

“決戰四季度”安全生產決心書

四季度,綜採二隊將面臨多個綜採工作面安撤任務,在工程時間緊迫,勞動強度大,運輸路線長等一系列困難因素面前,我們決心四季度在按期完成每一項工程任務的同時,努力做到安全生產,為我礦年末實現安全生產獻力。

為表決心,我隊將努力做到以下幾點:

一、突出一個“全”字,即:全員參與,全力以赴。一人違章,眾人遭殃。要把安全生產轉化

為員工共同的理想,讓員工知道我們不僅要確保自身的平安,還要確保大家的平安,確保盤道的平安。從我做起,從小事做起,突出團隊意識,樹立全局觀念,形成齊抓共管的安全管理模式。

二、堅持一個“強”字,即:強化安全意識。要充分利用班前會、班後會等形式,結合現場實際工作,強化安全培訓,增強員工的安全意識,時時處處繃緊安全這根弦。

三、立足一個“防”字,即:做好安全預防工作。安全生產,重在預防。四季度圍繞2200、2201、2207工作面撤除和2202、2209工作面安裝,重點抓好撤面出架、拆架、運輸;安面切眼擴刷放炮、支架組裝起吊和大件拖運等重要環節安全工作,加強火工品管理,將安全隱患消滅於萌芽狀態,防患於未然。

四、狠抓一個“嚴”字,即:執行制度要嚴、檢查要嚴、整改要嚴。嚴格貫徹執行生產安全規章制度,堅決杜絕各類違章行為。組織不定期的安全檢查,做到嚴格、全面、徹底,對違章、違紀行為嚴厲處罰,並對管理上的薄弱環節和安全事故隱患,明確責任、明確要求、明確時間,決不讓安全檢查流於形式。

五、強調一個“實”字,即:將安全管理落到實處。綜採二隊全體員工不僅要在思想上高度重視,做到警鐘長鳴,更要在行動上積極務實,做到防微杜漸。反違章,除隱患,保安全,促生產,不搞形式主義,不搞“走過場、一陣風”,真誠對待,真心去做,確保盤道煤業平安發展。

愚者用鮮血換來教訓,智者用教訓避免事故。安全生產無小事,我們決心安全工作從身邊的點點滴滴做起,讓安全創造財富,以安全之槳,駕平安之舟。

綜採二隊

20xx年10月12日

學習的決心書15

流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐,總應該把羽翼淬火!在期末考試即將到來之際,作為一名黨員,我一定會起好帶頭作用,帶領大家做好期末複習備考工作,不放棄一個人,我將按如下去盡到我的責任:

一、精心準備,決不浮躁。“凡事預則立,不預則廢。” “精誠所至,金石為開。”作為一名軍人,我們怎能打無把握之仗?又怎能浮躁輕狂?我們應該抓緊剩下的時間,不能再去幹一些與學習無關的事情,全心全意的把工作重心落到學習上去。時日苦短,務須未雨綢繆;大戰在即,更應秣馬厲兵。為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標,晚卧夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌雲捨我其誰!誠心惜時,決不虛度。“花有重開日,人無再少年。”一分一秒,關乎前程。機不可失,時不再來。我們當珍惜時間,提高效率,勵精圖治,奮力拼搏。“人生能有幾回搏,此時不搏待何時?”

二、專心投入,決不分神。“書痴者文必工,藝痴者技必良”。“痴”就是心無旁騖,“痴”就是全神貫注。為了父母的厚望,為了自己的夢想,我們必須一心一意抓學習,聚精會神謀成績。我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的鬥志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在軍校的學習生活中,我將做到:敢於拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮鬥放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

三、細心鑽研,決不馬虎。“慎易以避難,敬細以遠大。”細節決定成敗,馬虎貽誤終身。平時學習只有細針密縷,考試答題才能天衣無縫。恆心堅持,決不言棄。“勝不驕,敗不餒。”戰場上不能當逃兵,考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望,我們也須付出百分之百的努力。耐心刻苦,決不偷懶。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”苦盡必定甜來,天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水,才不會在考後落下痛悔的淚水。我們願“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。把教員交給我的知識切實鞏固到位,學好知識,是為我們日後的工作打下一個良好的基礎,使我們在以後的工作中又能夠自己解決問題的能力。

四、靈心智取,決不犯傻。諺雲:“有勇敢而沒有機智,就像一支沒有準星的槍。”更何況考試就是與智者的對話,因此我們應開動腦筋,釋放智慧;只須智取,不可強攻。墨守成規,終無所成;機智靈活,方成正果。在考前的複習工作中,我們不能一味的死讀書、死看書,要學會靈活的總結知識點,學會把書讀薄,這樣才能在有限的複習時間內,提高自己的學習效率,記住更多的知識,我們習慣看書從第一章看到最後一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對於數學之類的肯定沒有問題,前面已經説過,這個是需要拉長戰線的,但對於其他課,複習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現時間不夠,我們還可以保證通過,在保證重點複習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數就越高了)。

五、最優等的最末。高爾基説過:我常常重複這樣一句話,一個人追求的目標越高,他的才力就發展越快,對社會就越有益,我相信這也是一個真理。 沒有目標的人生是荒蕪的,有的學生學習較盲目,無目標,也有的學生有學習目標,但動機層次較低,認為學習是為了及格,為得到父母獎勵和認可等。顯然這種學習動機是很難維持長久的。只有為渴望求知,完善自我的內在激勵,才會產生源源不斷的動力。目標過高,難度過大,超出了自己能力所及,很難長期忍受疑難的困惑和艱苦的探究,也只能維持三分鐘熱度後而放棄了。只有適應難度總目標才會有面對困難,面對挑戰的持續的熱情。除了有總目標,還要按時間段來規定每一階段的小目標,一次規定着重達到一個小目標,不但能調動積極性,而且還能成為達到總目標的加油站。

六、磨刀不費砍柴功。方法是學習的“力量倍增器”,學習方法有多種多樣的,適合自己的才是最好的。學習方法與兩個因素有關,一是與時間控制,另一個是具體科目學習。時間控制實質上就是計劃,是提高效率的基本途徑。具體科目有關的方法包括“如何聽課、如何複習、預習、考前總結、考後分析”等等。我們把課分為三類,區別對待。一類是數學、物理等重在理解的課程,對它們首先應該先理解教員所講的內容,然後根據自己的理解記筆記,把自己的想法注在一旁,以便複習時查閲,對例題除記錄題目、題解外,應把題目的重點、難點及思路記錄下來,方便複習。另一類是化學,由於其補充知識相當多,所以具有特殊性,一般是儘可能多的記錄課上的各種知識,然後再加以理解,這樣不至由於思考而錯過某些內容。最後一類是外語、政治、歷史等重於記憶的課程。在課上首先應記錄講課結構及一些重點內容,在書中標出重點,利用課上時間當堂記憶重點內容,有這樣一個“第一印象”,對於總複習是很有好處的,如能在當天複習中再檢查一下記憶的情況則效果更好。

七、萬丈高樓平地起。科學的學習方法可使人在一段時期內獲取比較大的收穫,因人而異、因時而變的,但良好的方法是建立在堅實的基礎之上的。教員們經常説,基礎很重要。但什麼是基礎,哪些基本知識沒有掌握,每個人的情況不定相同。期會考試結束後,要細細推敲自己基礎薄弱在哪裏,只有堵塞住漏洞,再往補進新知才越積越多,否則,事倍功半。要有計劃的整理基礎知識,通過訓練、感悟,把學科能力提高。作計劃可以明確自己近期內的目標,確定幹些什麼,分清主次,合理分配時間,適當調配勞逸。做總結一方面要總結前一段時期內學習成績與不足,另一方面要審查原先的計劃是否合適,做必要的調整,訂出新的計劃。在學習中不斷地做着計劃與總結,大到一個假期、一個學期,小到一天、一個上午。雖然計劃總結會佔去一些時間,但這對我的學習是很有益的,它使我能有目的地,高效地、有秩序地進行學習。

但得有心常自奮,何愁他日不奮飛!學習其實沒有捷徑,只有經過艱苦的摸索,才能找到適合自己的最好的學習方法。我相信,經過大家努力的複習,我們一定會在期末的考試中,取得一個優異的成績。

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