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家長寫給幼兒園班級感謝信範文800字

書信函3.21W

幼兒園是小孩子玩耍的天堂,班級是一個團結的集體,家長為了表示感謝,就寫一份給幼兒園班級的感謝信吧!下面就讓本站小編給大家分享幾篇家長寫給幼兒園班級感謝信範文吧,希望能對你有幫助!

家長寫給幼兒園班級感謝信範文800字

  家長寫給幼兒園班級感謝信範文篇一

尊敬的××老師:

你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝!

我的女兒**進入貴園後在×班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了**在老師的培養下一點一滴的成長和進步。

最明顯的變化是**入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,並且語言表達能力也有了明顯提高,還學會了與人溝通和主動關心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這麼一個懂事的女兒。**在學習上的態度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業,還養成了愛讀書、愛動手的好習慣,並且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。

記得她剛入園時,性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學都不願離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現在,即使是週末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,並且在家會經常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

每當看到**在入園後的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優,為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。

最後請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,並道聲:老師,您辛苦了!

×班**家長

  家長寫給幼兒園班級感謝信範文篇二

尊敬的園領導,老師們:

你們好!

我是貴園大一班***小朋友的家長。首先,我僅以此信表達我們全家人對大一班楊老師,趙老師,王老師的衷心感謝!辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

我的孩子***至今在幼兒園生活、學習已近三年的時間,在這三年中,我們高興的看到***在老師的培養下一點一滴的進步,從剛入幼兒園時不適應幼兒園的生活,到每天都嚷着要去幼兒園,看得出孩子深深愛上了幼兒園。搬家到石油馨苑以後,我們也曾考慮過幫孩子轉園,但每次提起此事,孩子總是眼淚汪汪的説:“我不想轉園,我捨不得我們班的老師和小朋友們!”看到孩子懇求的眼神,我們打消了這一念頭,我們怎忍心讓他離開心愛的幼兒園,離開心愛的老師和同學們。

自從***入園後,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天。親戚,朋友分羨慕我有一個懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結果。***在學習上的進步更加突出,在老師們的`精心教育下,他學會了一首首歌謠,畫出一幅幅圖畫。以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,並且養成了愛看書的好習慣。

幼兒園的氛圍我們非常喜歡,讓人感受到一種親情。每天接送孩子一進班級,老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字,慈愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,親熱勁讓我們做家長的都羨慕。小朋友陸陸續續進教室,老師臉上始終洋溢着母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種温柔的感動?

英國著名作家薩克雷説過:“播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養良好的生活習慣,這種好習慣將對培養孩子良好的性格打下堅實的基礎。我驚訝於孩子這三年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導。

  家長寫給幼兒園班級感謝信範文篇三

尊敬的舊水坑幼兒園領導、老師們:

我是20xx年畢業的幼兒園大(三)班xxx的家長,在孩子即將離園之際,回想孩子在幼兒園生活的點點滴滴,我心中充滿感激,有許多話要説。

人生有許多第一次,而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會,這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和養護。常言道:“有什麼樣的家庭就有什麼樣的孩子”。我則認為:“有什麼樣的幼兒園就有什麼樣的孩子”!廖帆先後在“茶東瑕塱幼兒園”上了一個月和在“舊水坑小天使幼兒園”上了近1年的幼兒園,20xx年9月轉入舊水坑幼兒園,3年過去了,我慶幸最後選擇了“舊水坑村辦幼兒園”,讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環境,為孩子們進入國小做好了各種準備。在此,我代表全家向以園長為首包括炊事員、門衞在內的全體教職員工表示衷心感謝。

學校還開設了各種興趣班,雖然所學的知識不是很明顯的看得到,但學習興趣班的孩子他們的性格比較開朗,參加興趣班後的孩子的綜合能力相對比沒有參加興趣班的能力要好一點。孩子的交往能力的增強,這一點是比較突出的,所以我覺得參加各種興趣班以後,對孩子各方面的能力培養,包括跟環境的適應能力都有很大的幫助。今年舊水坑幼兒園開設了“英語”,“繪畫”,“舞蹈”,“珠心算”四個興趣班,所以我在充分徵求廖帆本人的興趣和愛好之後,為廖帆報讀了“興趣繪畫班”,在此,我要感謝興趣班的各位老師放棄休息為興趣班的孩子們上課。

我們還特別要感謝大(三)班的全體老師:郭老師、蔣老師和李老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來,而孩子們的關鍵時期錯過了,再想彌補就難了,遇上有責任心的教師對孩子來説是人生一大幸事。郭老師、蔣老師和李老師、等全體舊水坑幼兒園的老師正是這樣的一些好老師。

她們早來晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關心、愛護孩子象慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點又象耐心的教育家。在大(三)班這個集體中,孩子們感到無比快樂充實。

感謝幼兒園的領導和老師,是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,祝願舊水坑幼兒園在幼兒教育的路上不斷創新和發展,走向輝煌!