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【推薦】環境衞生倡議書3篇

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在生活中,接觸並使用倡議書的人越來越多,不同的倡議書內容同樣也是不同的。那要怎麼寫好倡議書呢?以下是小編收集整理的環境衞生倡議書3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】環境衞生倡議書3篇
環境衞生倡議書 篇1

全鎮廣大人民羣眾:

xx是我家,衞生靠大家。環境衞生整治是一項民心工程,事關人民羣眾切身利益,事關xx宜居環境建設。為營造“清潔家園人人有責,清潔家園從我做起” 的良好氛圍,需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衞生整治行動,促進xx環境衞生大改觀,將一個秩序井然、環境優美、文明繁榮的新xx展現在大家面前。為此,我們倡議:

從現在起,讓我們爭做一名環境衞生宣傳員。積極向身邊的人宣傳文明、衞生的行為規範,讓環境衞生知識家喻户曉、老少皆知。要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模範行為帶動身邊的人,形成人人自覺維護環境衞生的良好局面。

從現在起,讓我們爭做一名環境衞生保潔員。樹立公共環境衞生意識,養成文明健康的生活方式。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中,按照 “門前三包”(包衞生、包秩序、包綠化)責任制要求,做好身邊場所環境衞生的整治工作。自覺做到:不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不隨地吐痰,不沿街沿路燃放煙花爆竹,不踐踏花木草坪,不破壞公共設施。要勤動手,主動清理地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養成講文明講衞生的良好習慣。

從現在起,讓我們爭做一名環境衞生監督員。要認真履行維護公共環境衞生的監督義務,對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂塗畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸説、制止,形成全社會監督管理環境衞生的良好局面。

讓我們行動起來吧!從小事做起,從身邊事做起。發揚我們xx人勤勞、善良、質樸的傳統美德,讓我們手牽手、心連心,共同投身到“整治城鄉環境,愛我美麗家園”的行動中來,營造整潔、優美、文明的居住環境,把我們xx裝扮得更加靚麗,更加美好!

環境衞生倡議書 篇2

每個單元、個體户、街區居民的朋友:

關注環境健康,改善人居環境,提高生活質量,有效減少疾病,確保羣眾身體健康的一件大事,也是促進社會主義新農村建設、美化區域環境、建設和諧廟的一件好事,但我們都共同的願望,應該做他們的責任。它不僅需要每一個居民,居民朋友高度重視和支持,要遵守健康道德,需要更多的人來行動和維護和廣泛參與在控制和環境衞生的清潔工作。因此,這個國家的殿里黨委、政府支持、團委,在殿裏全國高中殿團委聯合居民,人們提出了倡議:

從現在起,使説的話讓線、鬥爭的環境衞生清潔。廣大朋友將逐步建立公共環境衞生意識,自覺摒棄不文明,不是健康行為,規範自己的“線”,提升自身整治環境衞生倡議書的“德”,培養良好的道德,發展文明健康的生活方式,做文明健康的公民。

讓門jierong整潔、街區居民和商店的朋友搬到居民,做好商店的門,門在環境健康;在房子的後面,衞生設施的家人“那扇門三包”的責任;嚴格禁止亂倒污水、垃圾、亂扔垃圾,嚴格禁止鎮的牲畜和家禽可以鬆了,生活垃圾傾倒在垃圾可以指定環衞工人定期來跟上。

從現在起,義不容辭的責任,環境衞生監督員的鬥爭。包括成千上萬的家庭環境衞生,每一個公民,關於人民生產、生活。不僅要每一個公民參與積極性,需要更多的所有社會監督。每一個公民應認真履行維護環境衞生、環境損害健康的行為建議,報告並制止,都關心環境衞生,人人蔘與環境衞生,每個人都支持衞生氣氛。

從現在起,積極主動,爭當文明行為的午餐。我們將積極推動安全整治環境衞生倡議書、文明、健康的行為規範,讓文明的衞生知識的,年輕人和老年人都是已知的。我們想要身體,從我做起,從身邊小事做起,以他們的模範行為開車身邊的人、所有的自覺健康治療,所有的活動保持良好的環境衞生狀況。

“神殿底下是我家,清潔每個人”,健康,人人蔘與,每個效益。讓我們迅速採取行動,用我們的熱情和真誠,通過我們的努力和汗水,攜手共進到我們家來打扮得更整潔,更加亮麗、建設和諧,營造殿裏優美的生活環境貢獻力量!

環境衞生倡議書 篇3

方寸綠地,滋潤人心。有人説學校是人類文化沙漠裏的綠洲,教室就是綠洲裏知識的殿堂,它神聖而聖潔,肩負着知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。維持校園的潔淨就是維護你接受知識的權利。親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個環境優美,充滿生機的校園裏成才嗎?你想在窗明几淨,温馨如家的教室裏學習嗎?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;

優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的.環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

校園是我們學習工作的重要場所。校園衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的校園裏,由於有一些同學喜歡吃零食,校園裏散落着同學們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個角落,請大家把垃圾丟在垃圾桶裏,你帶走的是垃圾,留下的是乾淨。你扔下的骯髒,撿起的卻是品德。請大家還給校園那一份久違的乾淨?

所以,我們要向同學們發出如下倡議:

一、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜裏的垃圾。

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護教室、校園的清潔衞生,做好值日生工作。

三、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。

四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶裏。

讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衞生的小衞士,做文明的中學生

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏,我想説:“同學們,你們是學校的主人,請愛護這個大家庭吧!”

倡議人:xx

20xx年xx月xx日