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寫有關於學校環境的倡議書(通用6篇)

書信函2.97W

隨着社會不斷地進步,接觸並使用倡議書的人越來越多,不同的倡議書內容同樣也是不同的。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫有關於學校環境的倡議書(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫有關於學校環境的倡議書(通用6篇)

  寫學校環境的倡議書1

親愛的同學們:

新的學年來了,你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎? 你想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成長嗎? 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。 優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。 而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課後、午休時、放學後,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成羣走過的地方,散落着同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園裏"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視他,並且這也是我們的責任,義不容辭。

美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園裏就會乾淨幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收穫,付出的是一粒種子,收穫的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,每年的四月是"愛國衞生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列裏來! 讓我們立即行動起來吧,做校園環境衞生的小衞士,做文明的國小生!

倡議人:XXX

XX年X月X日

  寫學校環境的倡議書2

親愛的同學們:

你們好!

一場場細雨送不走春的温柔,卻迎來了夏的熱情。和風麗日裏的亳州一中校園,披紅着綠,美麗怡人。當你清晨或者午後揹着書包踏進花園般的學校時,當你在球場上揮汗如雨拚搏了一節課坐在操場邊的休息時,當你課後與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,你可曾想到,為了讓同學們能有一個如此良好的學習生活環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

你是否願意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否願意看到校園裏哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那麼,請與我們一道遵守下列倡議吧:

1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;

2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌;

3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;

5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環境。

同學們,行動起來吧!讓我們同心協力,把我們的學校建設成文明、衞生、美麗、和諧的美好家園吧!

倡議人:XXX

XX年X月X日

  寫學校環境的倡議書3

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?

你想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才嗎?

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

可是,在我們的校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點,那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園裏,還到處散落着同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,每天同學們辛勤的清掃乾淨後,總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔淨的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:

一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,認真做好值日生工作;

三、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,並及時提醒亂扔垃圾的同學;

四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

五、看到地面上有紙屑等,主動揀拾起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

六、積極參加到全鎮城鄉環境綜合整治當中來,主動撿拾白色垃圾,參與義務大掃除;

七、做好宣傳的小前鋒,搞好家庭衞生,自覺帶動家庭周邊村民搞好衞生。 讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衞生的小衞士,做文明的中、國小生!

倡議人:XXX

XX年X月X日

  寫學校環境的倡議書4

親愛的同學們:

當你在操場上一圈一圈的慢跑、當你坐在校園的木椅上、當你漫步在校園中、這時你看到了上述照片上的‘景色’你會作何感想?你可曾想到為了讓同學們能有如此良好的學習和生活環境,學校在這方面花了多少心思,投了多少財力? 剛開學時,操場上沒有一點紙屑,廣場上一塵不染,整個校園潔淨如新。可是現在呢?美麗的校園沒有了,操場上處處都是白色垃圾,垃圾出現在跑道上,天空中飛舞着紙屑,這難道是我們想要見到的景象?如果你的回答是“不願意!”那麼,請同學們一起遵守下列倡議:

1、操場內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

2、積極、認真參加校園的綠化、美化和淨化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。

3、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新財大”。

倡議人:XXX

XX年X月X日

  寫學校環境的倡議書5

親愛的同學們,敬愛的'老師們:

大家好!

武漢實驗外國語學校------我生活了六年的學校,我對這裏懷着深深地熱愛之情。在這裏不僅能養成良好的學習習慣,還能在優美的環境下學習與生活。

最近我們學習了關於保護環境的課文,同學們都認為保護地球應該從我們做起,從身邊做起。可是,他們都沒有發現,其實在我們眼前我們能做到的就是把校園環境一起建設得更美好。因為我們原本環境優美的校園,總有不和諧的畫面存在:同學們吃過零食後的包裝袋、牛奶盒被隨處亂扔,同學們做的紙玩具用完後也不收拾,走到哪裏就丟到哪裏,有的同學還破壞學校的樹木---摘花、踩踏,因此我們的校園也沒有以往那麼美麗了。

就連古人都知道“取之有度,用之有節,則常足”,難道我們21世紀的花朵還不明白這一道理嗎?我們其實只要留心身邊的這些事情,看到垃圾僅需一個動作,彎腰撿到垃圾箱裏,看到破壞僅需一句提醒,我們的學校就會回到以前的樣貌!

從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化我們的校園!

倡議人:XXX

XX年X月X日

  寫學校環境的倡議書6

親愛的同學們:

我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衞生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

二、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告、宣傳海報,並主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規範與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

三、愛護公共設施,不在課桌、牆壁上塗鴉,不損壞教學設施。

四、自覺維護課室的清潔衞生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。

五、保持食堂衞生,不亂丟剩餘飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的温牀。

七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人:XXX

XX年X月X日