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又遲到檢討書四篇

書信函1.53W

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的又遲到檢討書4篇,歡迎大家分享。

又遲到檢討書四篇

又遲到檢討書 篇1

XX年03月19日,正是冬去春來之時,在這樣一個天氣晴朗、風和日麗、陽光燦爛、萬物復甦的好日子裏,卻發生了一件全國女性同胞都最痛恨的事情,暨由於檢討人平日作風散漫、組織性紀律性差、時間觀念與統籌能力低下而令尊敬的心愛的女友大人經歷了漫長的等待與獨自逛超市長達3小時之久!

事情發生的是突然的,然而,卻是必然的.這是因為,平日裏檢討人沒有嚴格要求自己、不積極進取、毫無責任心而導致事件發生的.這種事情是不允許發生的,更是不能發生的.遲到雖然是一件小事,但是把它放在不同的立場的時候,那便是要事、急事、大事!不能因為平日幾分鐘的時間不在意就不改正,當這種行為日積月累之後,便會成為一種惡劣的習慣,一種惡劣習慣的形成更會成為不可救藥的品質,不可救藥的品質便會釀成不可挽回的悲劇後果,成為命運的絆腳石!

當日,檢討人在結束了雜亂無章的突發事宜之後,女友大人首先對檢討人進行了親切的關懷與慰問,並表示獨自逛3小時超市並無壓力,不會過多追究,但這種行為是令人髮指的,需要共同進行譴責的.隨後,女友大人表示,在日常繁忙的工作中,難免會有一些突如其來的小事情,如何在工作中處理好這些事情,女友大人列舉了許多日常工作中的事例,來向我們講解如何合理、規範的應對日常工作中遇到的問題,併合理、規範的、靈活運用統籌學與20:80金融原理來解決分析問題。如何來積極地面對各種日常工作中遇到的困難,保持並營造良好、團結、和諧的工作氛圍與秩序。同時營造團結、向上、和諧、穩定的雙邊關係.

檢討人在受到女友大人的教育與批評之後,深刻的反思了這一事件對女友大人精神與體能上的摧殘,並深刻的對女友大人表示了深切的`關懷與慰問,同時進行了深刻的檢討與自我批評,並獻上豐盛的晚餐以表示由衷歉意.還表示今後將在良好的雙邊關係中扮演重要而堅定的角色,不再讓女友大人過多等候,要遵守時間、遵守日程安排、遵守女友大人的一切旨意.

最後,女友大人就此問題發表了一些重要的、積極地建議,為雙邊關係進步一部的發展與拓展奠定了穩固的基礎,檢討人與女友大人在良好的對話氛圍下達成了一致共識,紛紛表示贊同與讚賞。並表示今後會按照女友大人的指示,積極地面對日常工作中遇到的各種問題,使得與女友大人的雙邊關係在今後的道路上越走越遠,發揮餘熱的為女友大人做好事做實事,安排好日常的各種工作並不再重犯,力爭改過自新成為惜時、重時、守時、愛時的新四有青年.

檢討人:

又遲到檢討書 篇2

xxx老師:

你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。

我不是一個善於解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何藉口都沒有用。所以,對於為什麼遲到,我想説不説都已經既成事實,就不説了吧,不然就成了強詞奪理。

最後我想檢討書後面要加保證,可是我不能保證我以後永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到

最後感謝老師讓我們聽課,讓我們學習,讓我們成長。

檢查人:xxx

20xx年X月XX日

又遲到檢討書 篇3

尊敬的xx:

你好!這次上課遲到真的很不應該,本人已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而本人一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,本人冷靜的想了很久,本人這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像本人這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且本人這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於本人一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使本人們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括本人自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,本人應該為自己的犯的錯誤付出代價,本人真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!本人犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。本人知道,老師對於本人的犯校規也非常的生氣。本人也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是本人卻連最基本的都沒有做到。本人會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。本人要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。本人也要通過這次事件,提高本人的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到本人這個態度也可以知道本人對這次事件有很深刻的悔過態度,相信本人的悔過之心,本人的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒本人的錯誤.對於這一切本人還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信本人能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持本人,並卻對本人的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:

時間:

又遲到檢討書 篇4

王老師:

我因為上課遲到,我感到非常後悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。

我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考後我明白了一個道理,我的行為是不對的!

思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。

紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

我想再對我的行為做一個檢討,我帶遲到是不對的,同時還影響了同學們,大家在同時看着我的時候我的感覺也是痛苦的,同學們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!

但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以此後,我一定嚴格要求自己。

遲到對我們的學習是百害而無一利的,遲到短信也是我們學生的大害。

我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。

特此

保證

檢討人:

20xx年xx月xx日