歷史教育專業個人求職信
我是一個耐心細緻,責任心極強,又充滿活力的師範大學生。辦事沉着穩重,勇於創新是我的工作風格;擁有遠大的理想,不斷的超越自我是我前進的動力,這些特點都塑成了我堅韌不拔的精神。只有勇於奮鬥才能獲得成功,這是我的人生信條。
我慕名來到東北師範大學歷史系教育專業。東北師大歷史系是全國曆史研究基地之一,師資力量雄厚,為全國培養出一批批各種優秀人才。四年中,我始終沒動搖做一名優秀的人民教師的信念。學習歷史增強了我學習的信心和意志,博覽羣書為我打下堅實的專業知識基礎,並且專業成績名列前茅。在無數次的拼搏與挑戰中不斷得到充實和完善。
在業餘時間,還進行英語和計算機學習。在英語學習的過程中,通過兩千多個學時的公共課和專業課的學習,加強了我的口語和聽力的訓練,擴大了我的英語詞彙量,能夠進行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。此外,積極參加校內外組織的各項社會實踐活動,這是我在大學裏獲得的又一項成績。98年,我參加了系裏社團組織的社會實踐活動,到長春市實驗國小講先進人物的事蹟。99年暑假,到南川市白沙鎮中心校進行社會實踐,義務講課。2000年暑假到南川市白沙鎮中心校進行社會調查活動,瞭解中國小生的課程設置和適齡兒童的入學情況,這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在2000年 9月至10月之間的教育實習,更使我受益匪淺。在課堂教學和班主任工作方面都得到了在校師生的好評。苦中帶樂,把所學的理論知識和實踐教學有力的結合起來;在教學設計上,有新的突破。通過這次實習,更加增強了我做教師的榮譽感和責任心,同時也邁出了我做教師的第一步。 今天的我,需要一個機會。良好的機遇是成功的一半。我知道貴校是一個辦學一流,重視人才,管理有方的'理想中學。我衷心的渴望領導給我一個機會,同大家共事,充分發揮我的潛力。謝謝!
歷史教育專業個人求職信 [篇2]
東北師範大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養出了一批又一批的優秀人才,我能在這裏學習感到十分驕傲,並且在各方面獲得了極大的充實與提高。
在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,博覽羣書,為我打下了堅實的專業基礎。而且,我閲讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件製作,為以後的教學奠定了基礎。
在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協助學生會組辦各種文藝節目,培養了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校裏舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中國小去講課。而且,在2000年暑假到母校進行社會調查活動,瞭解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。我在課堂教學上,將理論與實際有機的結合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嚐了當教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優秀的人民教師的信念。
我深信當一名合格教師並不簡單,但我相信,憑着我堅韌不拔的毅力和勇於創新與挑戰自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優秀的教師。
我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機會!
謝謝!
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