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感謝母校的詩歌

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揹負行囊邁步於人生之旅,需要的許是勇氣,許是執着。

感謝母校的詩歌

當失利的陰影向一個個年輕的靈魂挑戰時,我感謝自己勇敢地選擇了執着,更感謝揚子江高級中學讓我的執着像一朵經歷了寒風的花蕾得以及時又安心地植根在沃土裏,伴着老師們無私的關愛與呵護茁壯成長。

記得,每天清晨出現在教室裏的那張和藹的面容,難忘他不厭其煩地為學生分析英語難題時的那股認真勁,他充滿着智慧與謀略,他總是關注着我們的一言一行,時刻給我們分析與提醒,將自己的心血全部傾注在學生身上,孜孜不倦,以之為樂……他,就是我的恩師戴衞東老師。在我的心中,他就像是一盞引航的燈塔,當我們青春的航船行駛在大海中向信念前進時,戴老師始終以他的微笑與辛勤的努力帶領着我們勇敢堅定地駛向信念的彼岸。當然了,我的恩師,不僅僅是他,還有我在揚子江上學時教過我的所有老師,他們當中,有的是我親身拜訪求教過的,有的是我親耳聆聽過其報告的,也有的是我拜讀過其大作的。

除了為我們傳道、授業、解惑的師長們以外,還有一個人我也同樣的難忘與感激———那就是戴月華校長,他是一位始終以自己的方式、時刻關心着我們生活、學習的人。

大家都知道,揚子江高級中學實行的是全封閉的軍事化管理,所以學習和生活更顯得歡樂有趣,井然有序。為了給學生營造一個更好的學習和生活的環境,他常常從百忙之中抽出時間來到教室、食堂和寢室,與我們親切交談,比如:“最近學校的`伙食怎麼樣”“學習上有什麼困難”等等,他把學生當成了自己的孩子,孩子們任何一條建議他總是一字不漏地記在本子上,放在心上,並在學校的相關會議上和老師們共同商量,努力改善。比起校長,我覺得他更像是我們的父親、朋友,也許和他是一位語文老師有關吧,我覺得他很善於觀察學生們的心態、表情,願意耐心傾聽我們的困惑,就像對自己的孩子一樣給予了最最無私、最最真誠的幫助。

感謝揚子江的老師們,感謝揚子江高級中學,能夠讓我們盪舟在知識的海洋中,既學會了做人,又成了對社會有用的人。感謝您,母校

您曾深切地把我們擁抱

擁抱我們從懵懂到陽光裏跳躍

日復一日,年復一年

您,又高齡到今朝

感謝您,母校

您——

還是洋溢春日的微笑

接納曾經您不懂事的孩子

今昔,又看到您新的面貌

感謝您,我的母校

知識改變命運,科技成就未來

母校啊!這就是您對祖國教育的號召

子楓:祝賀校慶圓滿結束而作。

彎彎地

小河盪漾着碧波,

環繞着母校。

淙淙地

小溪歡快地奔流,

穿過平坦的石橋。

茂密地桑樹林,

尖尖的蘆葦草,

跳起的魚兒遊過小溪,

穿過石橋;

頑皮的學童咀嚼着桑果,

自在逍遙。

揉一揉眼睛,

看一看潔白樓宇的母校,

綠樹叢中的母校。

靜靜地

校園盛開着豔麗奪目的美人蕉,

恬恬地

花台開放着繽紛多彩的玫瑰薔薇和花草。

威風凜凜的石獅呲牙喊嘯,

幽幽徑深的遊廊通達穿繞。

整潔神聖的教室,

有多平凡,

有多深奧。

和藹可親的老師,

循循善誘,

淳淳教導,

為人師表。

忘不了,

嚴肅認真活潑的學風,

慈祥的老師,

親切的母校。

真希望

架一座時光通道的彩虹,

再返純真的母校。

招一招手,

再看一看淚眼中模糊的母校,

鮮花叢中的母校。

晃晃地

鞦韆搖盪着春天的歌聲和歡笑,

溜溜地

滑梯飛馳着學童的天真與雀躍。

眩目的旋風梯,

矗立的單雙槓,

引人入勝的閲覽室,

琳琅滿目的科學宮,

載入了多少孩子的遐想與思考。

長長的乒乓桌,

寬寬的大操場,

吸引了多少學童的鍛鍊與健跑。

抹一抹滿臉的幸福與歡笑,

那是充滿了歌聲與回味的母校,

那是難以忘懷的母校。

久久地

回憶遠去的母校,

長長地

記起學童們的純真與歡鬧。

參天入雲的老白楊,

森森葉茂的梧桐樹很高很高。

春雨催開桃李樹樹芬芳的花蕾,

盛夏的紫薇搖弋彩色的枝條;

金秋飄香的桂花沁人心肺,

融入思考,

寒冬傲雪的臘梅噴放着迎春的捷報。

百年的青松挺拔雲霄,

粗壯的法國梧桐向上伸展着蓬勃的綠葉懷抱。

揮揮手,

再見——我親愛的母校,

深深銘記的母校。

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