糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 書信函

早讀遲到檢討書集合7篇

書信函2.09W

在學習、工作或生活中出現了失誤後,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。什麼樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編為大家整理的早讀遲到檢討書7篇,歡迎閲讀與收藏。

早讀遲到檢討書集合7篇

早讀遲到檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自願的。

我突然真正意識到我即將面臨着信用危機,我突然意識到這是一個可以直視的挑戰。

我們經常在言語或是勸導中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關,其實問題在此時已改變了本質,而答案也似乎超出人們的想像,比預期要來得輕鬆得多。

遲到其實是可以輕鬆避免的。只是以前有過太多的僥倖,也常常問自已:有沒有這個必要?

老師,請相信我,今後如不發生天災人禍,戰爭疾病類的問題,絕不遲到。

古人云:"言必行,行必果"。説到做不到,不算好漢。

今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。

我還有時間,改掉遲到的壞習慣,是我義不容辭的責任。

我説到做到!

您的學生:

年 月 日

早讀遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

態度決定一切,細節決定成敗。俗話説“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”什麼是細節?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮着重大的作用,一個細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環組成,無論其中哪一個鐵環壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。

説實話,經過今天這件事,懊惱之餘,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信在看完這麼多以後,也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望在以後的日子裏監督我。給我一個機會,我也能儘自己的一份力。

早讀遲到檢討書 篇3

親愛的老師:

今天,我因為你早讀課遲到的這件事,我感到十分愧疚和懊悔,為此給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認識及決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候遲到,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習時遲到。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在早自習遲到,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,害的只是我自己。而且,也是對老師的不尊重。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在早讀遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

此致

敬禮!

檢討人:

時間:

早讀遲到檢討書 篇4

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀遲到這種不良行為的深刻認識及決心。

遲到是一件非常嚴重的事情。尤其是在早讀遲到。你想啊,早讀開始後,眾人聚精會神在讀書,剎那間悍然飛出一暴汗男,繼而狼狽異常般跌撞至空調底,中間踩到他人腳撞翻他人箱放倒他人杯等情況暫且排除。待坐定,全體側目,評論云云,口水飛濺,好不熱鬧。不知不覺中浪費了大家每人三十秒的時間。這還不算有好奇者分神奇怪為何有位空缺。全班有五十餘人,則三十乘以五十等於一千五百秒。換算為分則為25分鐘,換算為時則為0。4167小時。中國古話雲千金難買寸光陰。按照此換算標準(寸光陰且理解為一分鐘),我則浪費了廣大同學們二萬五千金有餘,如此囂張,人神共憤。情理難容,理應該罰。

是的,我能找出很多遲到的理由,例如鬧鐘壞了、單車暴胎了、路上出車禍了、被交警攔下來了等等。但我卻不想説這些理由,因為每一個理由都不夠完美無暇。若鬧鐘壞了前天晚上不會修?單車暴胎了不會攔輛的士來?出車禍了還能活蹦亂跳上樓?被交警攔?先回憶下交警幾點上班吧。所以,在沒有一個天衣無縫的理由前。我會非常誠實,非常主動,非常真摯,非常慚愧地向您抱歉。並希望能夠得到最寬大的處理。

説到本日之事件,我又不得不想起平日表現。根據政治課上所言量變是質變的前提。我在平日便經常算準腳步,要求步伐準確,哪時開始刷牙哪時開始洗臉都要精確算準時間,只求踏入教室門便打鈴,並且要精確到0。1秒,生怕來早了吃啞巴虧。於是如此反覆,進入教室的時間雖説越來越精準,卻沒發現這就是遲到的前兆。最後終於人算不如天算,力不從心,出現失誤。於是出現今天的局面。來了個大變。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候睡懶覺,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習時睡懶覺。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在早自習睡懶覺,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,害的只是我自己。而且,也是對老師的不尊重。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在早讀遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把記載重要事項的筆記本丟失?而事後竟然毫無追憶之意?

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。試想,如果當天我的筆記本沒有弄丟的話,未能準時回校註冊的錯誤能及時被糾正。

3、平時和同學聯繫不足。如果平時更多地聯繫同學,早讀之時有同學相邀,我就不會搞錯重要的註冊日期。

4、思想覺悟不高的.根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果遲到後,我對老師有更多的尊重,我會馬上致電班主任老師,説明遲到原因。錯誤就不可能發生。

這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。最後還要麻煩在座同學費時來檢閲本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風所沐浴的現代化文明社會,才苟全一命,阿彌陀佛!無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風雲,人有禍福旦夕。又是一個風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過後又一次不幸地遲到了。並且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的名字。

一位偉人説過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊,為了我的遲到,您在課堂上訓了我足足有五分鐘,對我一個人來説是五公鍾,可我們班有六十多位學生啊,這加起來就是三百多分鐘啊,俗話説:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!我這浪費了同學們多少的光陰啊!毛主席説過:浪費是極大的犯罪!我這簡直就是在犯罪啊!我現在無比的痛心疾首,悔恨末及!

事又至此,獨中兩天,只差帽子戲法。此時深感不安,“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了,頓時心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如氾濫黃河,一發不可收拾。此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來佛祖網開一面,從輕發落。古訓有曰,事不過三。

如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過於此,如果諸神賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!

檢討人:×××

檢討書日期:××年×月×日

早讀遲到檢討書 篇5

親愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認識及決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候睡懶覺,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習時睡懶覺。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在早自習睡懶覺,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,害的只是我自己。而且,也是對老師的不尊重。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在早讀睡懶覺的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“英才中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在早讀的時候決不睡懶覺,而我卻在早讀的時候睡懶覺了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在早讀的時候睡覺欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在早讀的時候看見其他同學睡懶覺就及時叫醒,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班裏營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在早讀的時候睡覺實際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。

這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚英才中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。

在早讀的時候睡覺,在早讀時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,英才中學不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由於我的錯誤,大大損害了某某中學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由於我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。

總之,們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢苟且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受處理。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

早讀遲到檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

XX年2月22日星期三,開學的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長時間,但也是遲到了。

那麼,為什麼會遲到20秒呢?想了想列出以下原因若干條:

首先,起來的晚。每天6:30起牀應該再提前一些,避免因為其他特殊未能即時預料的原因而遲到。

 然後,是時差。在寒假由於和在國外的技術人員討論linux系統安全和各類關於網站設計的問題,經常是晚上學習,白天睡覺。有時也會因為晚上靈感好而整夜設計網站,導致時差與平時不同,在剛開學後很難一時適應。我想,這個問題會在開學後不久改過來的。

 接着,不應該在家吃早飯。起牀後到學校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯時浪費時間。

 最後呢,有天氣、交通工具、交通燈(如果少遇到一個紅燈也許就不會遲到了)、行人、路況、心情等多種因素導致遲到。

通過以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因,可以成為一切遲到的理由。所以,真正遲到的原因還是在主觀方面!

主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!如果説思想上沒有要早到學校的想法,很難不遲到的。應該養成早睡早起的優良習慣,時刻告訴自己:我不能遲到!只要這樣想,騎車的速度都會比平時快上好幾倍,這樣又怎麼會遲到呢?

今後一定記住這次的教訓,每天提前5分鐘到學校。

您的學生:

年 月 日

早讀遲到檢討書 篇7

尊敬的班主任老師:

在此,我懷着深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀律的表現,給班主任老師帶來了困擾,給同學樹立了不良範例。

現如今我深深地知道錯了,我要認真做出檢討。回顧錯誤,由於昨天晚上我看電視太晚,睡覺很遲了。以至於我今天早晨睡懶覺到了6點50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。

面對錯誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高,沒有良好作息規律等問題。為此,我必須認真地做出改正:

第一,我將重新認識自己錯誤,養成良好的作息習慣,特別是要在假期裏也不散漫放縱。

第二,我必須加強自身的調節能力,加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。

第三,我必須明確、堅決地要求自身,在今後絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時地參加學校的早讀。

最後,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯誤教訓,認真改正錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日