【實用】檢討學生的檢討書模板合集9篇

在學習、工作或生活中出現了過錯後，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。什麼樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編精心整理的檢討學生的檢討書9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的老師：

這個星期是開學的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處於過年的興奮當中，剛開學，和同學們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習的時候和旁別的人説話，聊一些關於我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由於老師佈置作業都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下。

雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我説了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人説了一句1500?這麼多，你都嫌少，我才800多呢?於是我説：“1500?多，你知道麼，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領20xx多的，自己在學校還是可以留下1000多的，可是現在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現在那有錢用哦!”。

可是旁邊的依然跟我説我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習，我知道這樣對我來説是個罪過，自己不學習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以後上課要認真聽講，認真完成老師佈置的任務，不影響他人的學習，我知道我這樣會影響他們以後的前途，會令他們以後的生活有影響，所以現在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，並且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學們都有好處，所以我要更加努力的剋制自己，讓自己上課少説話，認真努力的學習。

所以我在這裏希望老師能夠再給我一次機會，讓我能夠有一次改過自新的機會，讓我充分的意識到這樣做的後果，並且清楚的瞭解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續努力的機會。

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的xx老師：

您在x年x月x日給佈置了一份作業給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意。

因此，懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業而去抄作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自身要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。

對於我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重後果如下：

1.讓老師為的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由於我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果對老師有更深的尊重，就會按時完成老師教代的每項作業

　　據上，決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自身思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃，認真仔細完成老師交給的每項作業。

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

請老師看我以後的表現，保證不再出現上述錯誤。

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的XX：

上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面説話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課説話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。

我想我以後上課再也不説話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關係惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講台上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。現在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在上課時間説閒話了，該説的時候就説，不該説的時候就學習，做個好學生對於今天的事，我想明白了，學習才是重要的~

做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的'老師們，我現在已經徹底認

識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我説明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地

希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的老師同學們：

大家好。因為我外出上網被逮住,違反了校規。

這是極不應該的。我錯了，真誠的向大家承認錯誤，並願意作出深刻檢討。

我因為外出上網被逮住……這一切，對於我一個學生來説，真的有些衝動，也有些過分。我這種缺乏正確的認識，採取無所謂的態度，是不對的。

我很羞愧，這是很不好的行為，我一定堅決改正。其實這件事情反映了我平時就沒有把學習放在心上，自由散漫，現在

想起來很丟人，辜負了老師和同學們的希望。給自己的聲譽造成影響。

今後我一定改掉不良的習慣，在老師的教育下，在同學們的幫助下。

1、認真學習，系統掌握各科知識;

2、端正學習態度，明確學習目的，以優異成績回報父母和學校;

3、絕對不再出現外出上網，如有出現，甘願接受任何處罰。

4、加強學習，爭取做一個優秀的學生。請大家原諒我，並且給與我很好的幫助!

此致

敬禮

學生：

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的XXX：

李老師，我真的錯了，我以後再也不抄襲作業了。因為老師佈置的作業就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學的習題冊抄襲，實在是太不應該了!關於我認為習題難寫這一問題，我保證今後我要在課堂上認真聽講，認真思考。上課不做小動作，不隨便亂説話，思想不開小差。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

檢討學生的檢討書 篇6

敬愛的老師：

您好!

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候説話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上説閒話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來説，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。

同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：

1、在同學們中間造成了不良的影響，由於我在上課的時候講閒話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閒話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

作為在上課的時候講閒話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今後我一定會好好學習，上課不講閒話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

xxx

年月日

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的歷史老師：

您的諄諄教導，您的和藹面龐，您的不辭辛勞，再面對本人的政治考試不及格，常規選擇題當中20道選擇題目就只有一題是對的(還是蒙的)，解答題差不多可以説是全軍覆沒，我的心中現在一股非常強烈愧疚之感，造成我在接受您批評之時內心陷入到痛苦的糾結當中，淚水不禁的就在眼眶當中打滾。

面對36分如此的慘不忍睹的分數。我對着蒼天、對着大地吶喊“我對不起您，我有愧於您”面對這樣的一個結果，我真的不知應該如何説好。我想到了您第一天為上課之時和我們講過的話：“政治是非常重要的，不學政治一定自吃敗果”。的確如此的啊，如今我已嚐到了敗果的滋味。

您的全心全意，您的盡職盡責，您在深夜當中不辭辛勞的為我們批改政治作文，準備次日的教案，您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象，讓我在一個個暴風雨之夜對着蒼天、對着大地吶喊：“我錯了，我對不起您。”

我知道如今已經考的非常理想了，我不論再多説什麼也都是徒勞的，自己的“能言會道”在現在也顯得“沒有一絲一毫的施展空間”。然而我知道唯有通過在今後的學習當中不斷的認真努力，踏踏實實的提高我的政治成績，才是一份最棒的檢討。

檢討人：

20xx年2月6日

檢討學生的檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

首先，請允許我在此發自肺腑地和您説聲：“對不起”！

此時，我懷着愧疚和懊悔的心給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課説錯話、冒犯老師這種不良行為的深刻認識和我真心改正、必不再犯的決心，並且分析錯誤，提出改正措施，以觀後效！

謹言慎行，尊師重道，是中華民族的傳統美德，更是我們學生理應具備的品質。從小，老師和父母就教育我們要謹言慎行，尊敬師長，形成良好的思想品德。但這次事件中，我卻辜負了師長的諄諄教導之心，犯下了嚴重的錯誤，給老師您和同學們造成不良影響，真是萬分抱歉和愧疚。在您的課上，由於自己脾氣急躁，品行修養不夠，可能錯看到您給我的課堂簽到不及格，以至於隨口無心地説了句髒話（實為口頭禪），給您造成心理和心靈的傷害或不愉快等，也給班集體造成了不好影響。

這次事件發生後，儘管我已打電話和您致意抱歉和悔過，但仍滿懷愧疚之情，這幾天更是懊悔不已，一方面覺得對不住多年來老師的諄諄教誨，另一方面更是本人對黃老師您所作的錯誤行為和造成的不便，感到悔恨和愧對。這幾天的深刻反省，讓我切實意識到説錯話、冒犯師長是多麼不應該、不道德、不文明的和不可饒恕的過錯！

今天我寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來説，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！ 我不想找任何的理由來為自己開脱，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。説錯話、冒犯老師不是一件小事。和您電話致歉的時候，我感到很愧對老師，更愧對我自己。因此，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我分析自己所犯的錯誤歸結如下：

1、思想上的錯誤：沒有形成良好的思想品德。由於自己平時品行修養不夠，隨意説口頭禪，以至於對於某些不好的口頭禪沒有謹言，加上自己平時不注意，對自己放鬆了要求，思想渙散，以至於做出了不文明的行為，也使您造成誤會（我真的不是在罵您，那真的只是一句口頭禪，並無惡意傷害。）和傷害。如果我平時注意這些細節，注重嚴格要求自己，謹言慎行，形成良好的思想品德，就不會造成這次的錯誤。

2、行為上的錯誤：沒有認真遵守學校規章制度，冒犯老師。作為學生，我們就應該遵守課堂紀律，尊敬師長，好好學習。而我卻違反紀律，冒犯老師，給黃老師您和班集體造成不良影響，這是很不應該和不可饒恕的錯誤。如果自己謹言慎行，具備良好的品行修養，就不會造成這次的不良影響。

3、對老師、同學和自己的影響上的錯誤：我的錯誤行為如果沒有受到檢討處罰，就很有可能讓更多和我一樣同學做出這種不理智的行為。老師也因為我的錯誤行為造成不愉快的影響，而我自己如果沒有發現錯誤，以後就可能會做出更大的過錯，造成更加不好的影響。所以要認真反省，及時改正錯誤，必不再犯。

如今，對於以上的錯誤，我已經深刻認識到了嚴重性，也深刻意識到了自身存在的錯誤與不足。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正錯誤，並且盡我所能彌補對您的傷害：

1、向老師認錯，寫檢討書。我必須就這次冒犯行為在全班同學面前對您做深刻道歉，並且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學監督。同時，寫檢討書，勇於面對和認識自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習校規校紀，並且做到自覺遵守，做好學生的本分。不

遲到，不早退， 不曠課，有事應該先向老師請假。同時嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂井然有序的學習秩序。認真積極配合老師上課，遵守課堂紀律，尊敬師長。

3．提高自己的思想道德修養。我必須修身養性，調節內心急躁的性格，讓自己心態變得平和，讓個人變得成熟穩重起來。同時，以這次事件作為警戒時刻反省自己，謹言慎行，講文明、講禮貌，努力養成良好的思想作風和行為修養。

4.好好學習，天天向上。我要認真學習，以優異成績回報老師的辛勤教育。

5.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，謹言慎行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

最後，此次錯誤實在是不應該的，請老師相信我的悔過之心，相信我的言語行為並非是惡意傷害。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這麼魯莽衝動，要努力形成良好的思想品德和行為修養。為此，我非常誠懇地希望老師能夠接受我的道歉檢討，給我一個重新改正自我的機會，我保證今後不會再有類似行為發生了。

黃老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了和愧疚反省的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機會， 並且我一定真心地接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。對於這一切還將進一步深入總結，深刻反省，我誠心向您保證，您會看到一個全新的我！

此致

抱歉！

檢討人：XXX

X年XX月XX日

檢討學生的檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，很抱歉我作為學生竟然塗口紅，這是一個不良的行為，自己還是個未成年人，就在人前塗口紅，這在學校也是不允許的，針對自己這行為對自己檢討。

我因為看見了他人塗着口紅的樣子很好看，而自己又很愛美，所以就偷偷的從媽媽那拿了口紅塗了，當時只想着塗完看是不是很好看，也沒有去想塗口紅這行為本身是否不對，直接拿着口紅在鏡子前塗了，隨後發現這樣很好看，所以就沒有擦了，因為用的口紅色比較淺，以為大家看不出來，就直接回學校了。結果低估了老師您，您日常擦口紅，怎麼可能看不出來我是塗的口紅呢？即使我能騙過同學説是變色的脣膏，但是老師您是能分辨出來脣膏和口紅的不同的。因此當我塗着口紅進入教室，您就看見了我是塗了口紅的嘴了。

在被您叫出去談話的時候，都沒覺得您會因為我是塗口紅了才這樣的，結果當您開口，問我為什麼塗口紅的時候，我都還有點懵。我看着您嚴肅的面容，只能小心翼翼的説出原因，雖然您沒有直接開罵，但是我也知道您肯定是不開心的，畢竟現在的我是國小生，現在塗口紅是在不適合，而且學校規定儀表儀容都要端正，那我這樣塗着口紅的嘴，自然是不能算的，所以也是違反了校規的。我也是第一次這樣做，就被您發現了，直接斷了我的念想，我從這次之後，也不敢去拿媽媽的口紅塗了，畢竟不適合我這個年齡，而且我現在正是學習的年紀，不能把心思花在變漂亮上面，還是要以學習為重。身為學生，職責就是把學習弄好，取得好成績，做個端正的人。

我塗口紅實際上不符合年齡，也是在引導他人模仿這種不良的行為，這後果就不好了，因此老師您制止我是正確的。人有愛美之心沒錯，但是這個階段，就不是很好了。因此我當着您的面認了錯，也對您道歉了，明白是自己在這方面太過了，所以我希望老師以後繼續對我的不好的行為進行監督，幫助我改正不好的行為，避免帶給他人不好的影響。現在我主要負責的就是自己的學習，以後我也會把注意力放在學習上，努力的變得更優秀，對自己的學習負責。望敬愛的老師原諒，我誠懇認錯。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日