向老師認錯檢討書（通用5篇）

在學習、工作、生活中出現了失誤後，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的向老師認錯檢討書（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　向老師認錯檢討書1

尊敬的班主任老師：

您好！

向您遞交這份的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的行為。此刻，我對的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所佈置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

對於我頂撞老師的言行，則是由於我年少任性，長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩説一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。

此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以後的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分後悔，再次懇請老師的原諒。

我保證：在以後的學習生活中，我會盡自己的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態度，端正對老師的態度，最後，我為自己給老師帶來的不便説聲抱歉。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

　　向老師認錯檢討書2

尊敬的老師：

您好！

我先跟您説聲“對不起”了，老師，我今天又遲到了一次，因為昨天晚上，我11點半才去睡覺，是這樣的：吃完晚飯，我就去做作業，第一是語文的作文，第二是數學課本里面的習題，第三是政治的練習冊，這三科的作業是數學最難了，做這一科的時候，我做了半個小時才做完。

做完這三科之後，我就去拿一個蘋果吃，一邊吃一邊看電視，可爽了，然後我媽媽説都已經九點了還不快去睡，我伸了伸懶腰不肯去睡。咦，我想起來了，我最愛的課外書還沒看完呢！然後我就笑嘻嘻地拿了一個橘子，揹着書包，拿着一本課外書，呼呼地跑上樓。

到了樓上我就把書包往牀上一扔，並趕緊換好睡衣，一邊把被子蓋上，一邊吃着橘子。吃完橘子，我就拿着餐巾紙擦了擦嘴，再擦手，最後拿起書來看。我看的是《超越時空的愛戀》，開頭就是有點不理解的，看到中間的時候，感覺到蠻有意思的。這一本書把我吸引了，我看到11點才睡覺。到了早上5點半的時候我醒了過來，我看到窗户外面還是黑乎乎的，我就再躲進被窩裏繼續睡覺了。

不知不覺的我就又睡着了，忽然被我弟弟給吵醒了，我就趕緊從被窩裏爬起來，然後換上衣服，梳頭、穿鞋，看了看錶，哎，六點五十分了，“完了，完了，已經來不及了，”我在心裏對自己説。我就趕緊刷牙，然後喝上半杯開水，臉都沒有洗就騎着自行車飛奔地往學校騎去。

剛到校門口時，那鈴聲已經響起來了，那時候，我的心怦怦地跳個不停，該不會老師到教室裏去了，哎，怪我睡得都不肯起牀，不知這次老師要怎樣罰。

我知道我遲到是錯的，希望老師能原諒我這一次，下次再也不遲到了！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

　　向老師認錯檢討書3

尊敬的老師：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校紀，提醒學生不要違反校紀，可我卻沒有把學校與老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也影響了班級。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞班級的自習紀律，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成的。

我很慚愧，沒有嚴格的要求自己，讓教室有了説話聲，由於自己的不嚴格要求，給班級的紀律填上了一句説話聲，讓班級被學校領導批評，讓老師生氣，讓一些沒有説話的人沒辦法學習，影響了班級的紀律，不説還為班級抹了黑，我感到十分的慚愧，走時老師一再的説自習課要安靜無聲，都自己寫自己的，不能回頭不能説話等一系列的要求，可我沒有按老師的要求做，説了話。

作為一個中學生，應該有很好的自律能力，讓自己不説話，嚴格要求自己，封住自己的嘴不讓它再上課與自習課上説一句廢話，積極舉手發言不做違反班規與校紀的事。

我保證在今後的日子裏，不説廢話，不回頭，聽老師的話，不違反班規，自習課就低頭寫自己的作業，不與其他同學交頭接耳。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有！

檢討人：

x年x月x日

　　向老師認錯檢討書4

尊敬的老師：

您好！

前幾天我和同學在教室嬉戲打鬧的時候不小心將教室的多媒體設備弄壞了，鑑於設備比較昂貴的原因，因此我一直在小心地隱瞞這件事情，但是時間久了以後我的內心總會感到一絲內疚與不安，於是我經過這段時間的考慮以後，我打算向您承認自己的錯誤，還希望老師不要因為我的隱瞞而感到失望。

檢驗一名學生的好壞並不是看他的成績，而是根據學生的思想道德水平高低來進行判斷的，也就是説學生最基本的要求應該是誠實，至少在老師面前是不能夠撒謊的，不然的話即便是老師想要拉我一把，或許也會因為我的隱瞞從而對事實的判斷產生錯覺，所以我在經過仔細的考慮以後打算對老師認錯。從一名學生的`角度來看待問題，這件事情之中損壞設備其實只能夠算作是一件“小事”，我在其中最不該做的事情便是事後的沉默，這不僅僅是膽小怕事的表現，而且這也是一種變相的欺騙，如果我早一點認錯的話，那麼事情可能還有緩和一些的餘地。

如果説我一直不認錯的話，首先是會影響到老師的正常教學，畢竟多媒體設備損壞以後便只能夠在黑板上進行授課了，這樣的話會一些需要用到多媒體設備的課程造成影響，從而影響到我們班整體上課的質量，另外作為班級的管理者與責任人，出了這樣的事以後老師也會受到一定的懲罰的，這也是我不願意看到的。其次我這樣做也可能會造成一定的誤會，畢竟我才是這件事情的罪魁禍首，如果我不認錯的話，可能在以後會有無辜的同學因此替我“背黑鍋”，我不希望班上有哪位同學會因我產生不好的遭遇。

既然我現在已經向您認錯，那麼我就得要保證自己以後不會再犯這樣的錯誤。以後的課間我一定不會在課間追逐打鬧了，畢竟這是一件比較危險的事情，現在便已經產生了一系列的惡果，就像多媒體設備的損壞一般，如果因此導致哪位同學受傷的話，那麼我也會感到深深的自責的。另外我應該謹記自己學生的身份，學生犯了錯誤就應該要向老師認錯，畢竟學校不應該培養不認錯的學生，我應該明白犯錯以後必須認錯。

這只是我學習生涯中的一段小插曲，但是我也應該明白這個教訓，及時制止自己不再繼續墮落下去，沉默便是對他人造成的最大危害，犯錯以後不要企圖以沉默來矇混過關，更不要不承認自己的錯誤，作為一名有擔當、有責任心得學生，應該要學會主動承認錯誤，主動承擔起屬於自己的那一份責任，這樣的話我才能夠掃清內心的陰霾並將心思都放在學業之中，將來學校也會因為培養出我這般能主動認錯的學生而感到自豪，因此在這件事情告一段落以後，以後再發生與我有關的事情，我會主動站出來承認錯誤的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

　　向老師認錯檢討書5

尊敬的老師：

您好！

今天，我上課吃瓜子的行為是不對。今天中午我回爺爺家，臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時忍不住了，偷偷地吃了幾個，結果，被老師捉個正着。我後悔萬分，我想不應該在課堂上吃，而應該在課下吃，那樣就不用挨批，也不用寫一份檢討了。説到底，我在教室吃瓜子的行為是不對的，瓜子皮掉到地上，回污染班級環境，浪費了值日同學的辛勤勞動，使班級榮譽受損。我對此也感到後悔了。

我當初在校園內的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子，現在一想，的確太過分了。我的這一行為污染了美麗的校園，浪費了其他班級同學的辛勤勞動，使他們蒙受了不白之冤。對此，我想對他們説聲sorry。總而言之，在哪裏吃瓜子都不對。或者直接別吃了，省下嚼的時間，省下一份精力，還能維護我們美麗的校園，何樂而不為呢？另外，這次吃瓜子太過於暴露了，沒有隱蔽好。班級其他同學也吃瓜子了，但他們卻沒有被老師抓到，沒挨批，沒被要求寫檢討。而我呢？心裏有些不平衡。

這次老師找我談話，也時我明白了許多道理，一個人要想成功，就要增強自制力，有堅強的意志力。這次吃瓜子事件中，我雖然剋制了很久，但最終沒能忍住，偷吃了一些瓜子，而我最終為此付出了“慘痛”的代價。小不忍則亂大謀，如果，這次我的意志再堅強一些，就可以忍住不吃瓜子了，那樣，就不會被老師批評，不會寫這份檢討了。哎，後悔莫及啊。

從今以後，我要抓緊時間學習，不管多累多苦，我都會堅持到最後。等考完試，放假了，我再吃瓜子也不遲啊。況且，早吃幾天與晚吃幾天擁有什麼區別呢？説實話，我所説的話可能使老師您不高興，可我説的全都是我的心裏話。我不會説假話，也不會説豪言壯語，但請老師放心，類似事件在我身上不會再發生。我會努力學習，做一個好學生的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日