黨建辯論賽的策劃書
辯論賽活動策劃書
為了鍛鍊同學們的説話能力,提高同學們的口才,物理與電子科學學院學生黨建辦將舉行一次辯論賽。給你一個展現自我的舞台,你能在喧鬧的環境中冷靜沉穩的獨立思考,用閃耀激情的脣舌論戰,把所有的話題偏向自己的天平,展現個人才華橫溢的個人魅力 。
一、活動口號:“ 物電之辯,魅力無限。
二、活動主題:近朱者赤,近墨者黑(正方)。
三、活動宗旨:提高同學們的.口才,給同學們一個展現自我的舞台。
四、參賽條件:物電學院07級、08級全體同學,每個班自由組隊,每隊四人,每班至少一隊。
五、活動要求:07級、08級各班班委務必領會本次活動的意義、精神及比賽規則,發動本班同學積極,報名參加。組織本班的參賽隊進行初賽,選出本班最優秀的一隊,然後進行班與班之間的比賽。
六、活動流程:
1、每班班委組織本班初賽,選出一隊作為本班代表隊。
2、每班進行抽籤比賽,評出勝負個兩隊。勝隊選一二名,負隊選三四名。
3、勝隊和勝隊,負隊和負隊進行抽籤比賽,
七、活動時間:(待定)
八、經費及獎項設置:
1、獎項設置:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優秀獎一名。最佳辯手每對各一名。
2、經費:60+50+40+30+20=200(元)。
九、比賽規則及評分標準:見備註。
備註:
賽事規則及流程
一、主席致辭
宣佈辯題及辯題相關背景資料;介紹選手包括專業、年級及正反方所持觀點等;介紹評委及比賽規則。
二、比賽階段
(一)開篇陳詞
正方一辯發言 (立論) ( 3 分鐘) 反方一辯發言 (立論) ( 3 分鐘)
(注:每方隊員在用時剩餘 30 秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發言。)
(二)攻辯
1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。
(每一輪-攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
2 、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。
(每一輪-攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
(注:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重複提問、迴避問題均要被適當扣分
3 、攻辯小結:
正方一辯進行攻辯小結; ( 1 分 30 秒) 反方一辯進行攻辯小結。( 1 分 30 秒)
(注:要針對此前所有階段的態勢及涉及內容,嚴禁脱離比賽實際情況的背稿,否則將被適當扣分。攻辯小結階段,在每方用時剩餘 10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發言。)
(三)自由辯論
正反方辯手自動輪流發言。每方限時 5 分鐘,雙方總計 10 分鐘。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標誌,另一方辯手必須緊接着發言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。若某一方的選手已連續發言四次以上,其中一人未參與發言,將做扣分處理。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
(注:自由辯論階段,每方使用時間剩餘 30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;時間用完時,以鐘聲終止發言。)
(四)總結陳詞
反方四辯總結陳詞; ( 3 分鐘)
正方四辯總結陳詞。 ( 3 分鐘)
(注:應有針對性的對辯論會整體態勢進行總結,否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩餘 30秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發言。)
三、觀眾提問
觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環節在正式比賽結束後進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結果。
四、評判團評議裁決(評委由老師和學生組成):
評分標準: 1 、論證有力,引述資料充實恰當(滿分 20 分) 2 、分析的角度中肯,層次分明,邏輯性強(滿分 20 分) 3 、語言流暢、脱稿、有文采(滿分 20 分) 4 、反駁應變能力強(滿分 20 分) 5 、風度端莊、表情自然有幽默感(滿分 10 分) 6 、全隊整體配合默契,能充分論證本方觀點(10分),(滿分 100 分)。每名隊員滿分 100 分,四名隊員相加是 400 分,另有全隊整體配合表現 100 分,每隊總分滿分為 500 分。每場比賽由評委根據評分規則獨立打分,評分表由工作人員在監督下統計,分數高者為勝隊。各人得分最高者為本場比賽的優秀辯手,本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產生。
五、評委分析、點評賽況。
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