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世界讀書日倡議書精選15篇

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在學習、工作生活中,倡議書使用的情況越來越多,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的世界讀書日倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

世界讀書日倡議書精選15篇

世界讀書日倡議書1

各位XX幼兒園的小朋友家長:

我園近幾年一直以漢文化、早期閲讀為特色,通過閲讀孩子能真正享受到閲讀的自由與快樂,使幼兒積極主動地去建構生活經驗,表現親身體驗,表達個性情感,促進幼兒的健康和諧發展。為了進一步推進閲讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恆的開展,結合4月23日世界讀書日的到來,開展“書香潤童心好書伴成長”為主題的頤樂幼兒園讀書節活動。

向家長髮出倡議,號召全體家長積極投身到“書香潤童心、好書伴成長”的活動中來,進行宣傳發動。

1、建議家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書櫃。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮,過春節的時候,送好書壓歲。

2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流。

3、建議利用微信等平台開展家庭親子閲讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的温馨港灣。

  XX幼兒園家教指導組

  20xx年4月

世界讀書日倡議書2

春天,註定是一個生命復甦的季節。

1972年,聯合國科教文組織向全世界發出“走向閲讀社會”的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣,享受讀書之美,並以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

書籍是人類共同的精神財富,是全人類的營養品。閲讀是與聖賢智者在時空上進行的談話,明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中説:“讀書以觀聖賢之意,因聖賢之意,以觀自然之理。”讀過一本好書,像交了一位益友,一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命。讀書決定一個人的修養和境界,關係一個民族的素質和力量。讀書是生活永恆的主題,它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森説:“沒有一艘船能像一本書,也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍着的詩行那樣,把人帶往遠方。”為此,在第十八個世界讀書日來臨之際,我們向全校師生髮出倡議,讓我們盡享閲讀之樂,共建書香校園

讀書豐富一個人的人生閲歷。人,需要思考。書,幫助人們思考。遠離了書籍,也就等於拋棄了前人留下來的豐富的精神財富,放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。

讀書塑造一個民族的精神氣質。一本好書往往能改變人的一生。“腹有詩書氣自華”,一個人的精神成長,與他的閲讀息息相關;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。誰在讀書,讀哪些書,決定了一個民族的精神氣質,反映了一個社會的精神面貌,影響着這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不願讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力。

讀書鑄就一個國家的文化根基。黨的十八大報告指出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發展大繁榮,興起社會主義文化建設新高潮,提高國家文化軟實力,發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。”國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經濟社會,讀書是創造力和活力的起點,是文化底藴的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閲讀,是否有樂於讀書的社會風尚,決定了人們能否主動吸收各種文化的營養,在潛移默化的滋養中,提升國民素質,營造文明氛圍,引領先進文化。

在世界讀書日來臨之際,我們期盼閲讀春天的來臨。“立身以力學為先,力學以讀書為本。”與書為友,熱愛閲讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來,營造書香校園,共享讀書樂趣,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命!

  圖書館

  校團委

  20xx年4月**日

世界讀書日倡議書3

親愛的市民朋友們:

幾場雨過後,陽光漸漸有了温度,江水不露聲色地淹沒了裸露的河牀,粉的黃的花兒也爬上了枝頭競相爭俏,“春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。”彷彿在一夜之間,整個四月已經花團錦簇、春潮湧動。在如此美妙的春色中,第23個“世界讀書日”悄然而至。“春讀書、興味長”,你看,就算是年年歲歲花相似,可畢竟歲歲年年書不同啊。

xx這座城,倚江而成、底藴深厚,屈原、李白、範縝、杜甫、白居易,都曾在這裏留下了美麗的雄文詩篇。因為無以複製的山山水水,更因為長江和清江的奔流不息,讓生於斯長於斯、或是僅與xx邂逅的文人墨客,都情不自禁要將心中的念想潑於筆端,吟唱於天地之間。如此,方能不愧對長江的氣魄、清江的俊秀,和這座城市本身。

是的,即便不是人人都能寫下美妙的文章,但至少可以當一個熱愛閲讀的普通人——讚美一座城、歌頌一條江、謳歌一個民族,有人寫,有人讀,傳誦才顯得有意義。

“人心如良苗,得養乃滋長。一日不讀書,胸臆無佳想。”可見,讀書能成長,讀書能養氣,讀書讓人耳聰目明、智慧從容。一羣熱愛讀書的人們會讓一座城市擁有與眾不同的氣質,一個熱愛讀書的民族才會充滿力量和生機。為此,我代表xx市全民閲讀活動領導小組辦公室,向xx的市民朋友們發出以下倡議:

放下手機,拿起書本吧。當你開始閲讀時,便會進入一個無與倫比的全新世界;當你熱愛閲讀時,平凡的生命會在書本的浸潤下絢爛發光;當你享受閲讀時,恭喜你,你已經不再是最初那個懵懂無知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義,你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態、更開闊的眼界。

開始閲讀吧,孩子們。一本書就是一艘遠航的船隻,一本書就如一匹奔騰的駿馬,當你們登上船、揚起帆,在知識的海洋裏翱翔;當你們騎上馬、舉起鞭,奔馳在智慧的草原上,未來必將在你們的掌控之中。而“少年智則國智,少年強則國強”將不再只是一段文字,被寫於書本,更會成為現實,讓世人所知。

開始閲讀吧,父母們。在這熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中,“盛年不再來”的你們該如何把握?世界如此之大,而人們又是如此渺小,唯有不斷地閲讀,才能擁有足夠的智慧去應對這些難題和迷惑,要相信“書可以醫愚”。更何況,孩子能夠成長,父母皆是榜樣,良好的教養從來都來自於父母和家庭。為人父母者更需要持續的閲讀,從書本中汲取更多的知識,當孩子被這個世界所困擾、所迷惑,才能牽住他們的手,從容淡定地直視真相、不畏困難。

開始閲讀吧,就從我們自己做起。重新拿起書本,打開扉頁,近距離地感受文字所帶來的美好——領略每一段歷史的風采,尋覓每一個國家的過去,探尋每一顆星球的奧祕,思索每一個生命的奇妙。這浩瀚無邊的書海,猶如一個取之不盡的寶藏,隱藏着世間的真理、真相和一切神祕所在。“讀書滋味長”,讓我們開始閲讀,從現在、從此刻,在閲讀中感受世間萬物、時光流轉,在閲讀中遇到更美好、更睿智的自己。

20xx年,你們都準備好讀書了嗎?——在爛漫的春色和時光中,每天閲讀一小時,讓書本和空氣一樣成為人們的必需,讓閲讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續。

世界讀書日倡議書4

親愛的同學、老師、家長們:

大家好!

在這温暖的四月,本是鮮花開滿校園,孩子奔跑在綠茵操場,讀書聲迴盪在教室走廊的一片景象,因為一場疫情,老師和同學們都隔離在家,但是我們讀書的熱情從未停歇。

因為疫情,我們無法相聚在校園,無法現場傾聽,然而我們克服重重困難,如期舉辦線上讀書節活動,這是一份特殊的記憶,是我校全體師生共同銘刻的記憶。惟其艱難方顯勇毅,惟其磨礪方得玉成。改變的是形式,不變的是學校對閲讀的重視,和以一貫之的倡導閲讀,推動閲讀的決心,把閲讀當成最重要的課程,也就為一生的寫作起草最精彩的序言。

今年我們線上讀書節的主題是“書香助力戰“疫”,閲讀通達未來”。讀書節分三個階段:啟動活動、閲讀活動、展示表彰活動。將採用好書推薦、親子共讀、詩詞展示等多種形式,展現同學們的讀書情況,幫助師生親近文學、相約經典、陶冶情操、淨化心靈、提升境界。後期,我們還將評選出“博雅讀書之星”和“博雅書香班級”等。閲讀不停歇,宅家也精彩。與書為友,通過讀書滋潤心靈,使我們不僅關愛自己,更關愛他人、關愛自然。只有這樣,我們才能在人生路上走得更遠、更穩。一年之計在於春。趁着美好春光,讓我們一起暢遊書海、品味書香。讀書的孩子最美麗,讀書的人羣最文明。一個愛讀書的民族,才是一個不老的民族,一個充滿書香的校園,才是最有希望的校園。希望大家在讀書的過程中,感受文字之美,享受讀書之樂,用祖國的優秀文化,滋養我們的心靈,塑造我們的完美人格。成長為心中有祖國,眼中有目標,身上有正氣,肩上有責任的“博雅少年”。讓閲讀成為一種習慣,你讀過的書,終成力量!

世界讀書日倡議書5

親愛的老師們,同學們:

4月23日是"世界讀書日"。今年世界讀書日的主題是xxxx。古人曰:"三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。"每天讀點有益的書,對人的精神有滋補作用。因為讀書可以給人以智慧,給人以快樂,給人以創造力;可以陶冶情操,淨化心靈;可以豐富文化知識,擴大生活視野;可以培養能力,開發智力;還可以獲取信息,交流信息。在又一個4.23到來之際,讓我們共同捧起心愛的書,享受閲讀,享受快樂,讓書籍成為我們一生的朋友!值此世界讀書日活動之際,圖書館特向全體師生髮出以下倡議:

在這一天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始,培養自己讀書的興趣,養成畢生閲讀的習慣;從今天開始,每天讀書一小時,在温馨安靜的環境裏共享閲讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚;從今天開始,讓我們記住:4 23––世界讀書日,我們的節日!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗讀書的喜悦,豐富心靈的世界,讓眾人讀書的身影成為校園裏最美的風景。我們期待這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為一種新風尚!

讀書吧!不僅在"世界讀書日",而且在我們生活的每一天!

  倡議人:

  日期:

世界讀書日倡議書6

親愛的老師們,同學們:

今天,就在今天,我們不停的趕路,不斷的向前走生怕被某種速度或者事物趕上忙忙碌碌的人們追逐着金錢,追逐著名利,追逐着玄機……我們不停的歡喜又不停的悲傷,不斷地失去又不斷的追逐在車水馬龍聲相喧囂的世界裏,我們變得淺浮、庸俗、無知日日夜夜緊繃的神經緊蹙了我們的歡顏以至我們沒有時間,靜靜地坐在窗前欣賞人生,閲讀生命?

我們迷茫,我們彷徨,我們無所適從我們思考,我們審視,我們還可以做些什麼呢我想唯有守住心中那份淨土吧何處尋淨土?處處是淨土!心靜則已!心不已又何處尋清閒午後,落日黃昏,一杯香茗,一本古書足矣今年的“世界讀書日”來臨之際,讀者協會向廣大師生提出倡議:告訴你的親友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂在這一天,邀三五同好,走進圖書館,借閲一本書,開始閲讀在這一天,走進書店,給你的朋友、戀人買一本她(他)最喜愛的書在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本書在這一天,對你周圍的人談論書以及關於書的故事從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”從這一天開始,確立一種信仰:“閲讀是生命不可缺少的一個組成部分,閲讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閲讀學習的過程,讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚,成為一座城市的風景與文化”

讓我們記住:閲讀是成長的基石,閲讀是精彩人生的開始讓我們記住:4.23——世界讀書日——我們的節日!我們深知:讀書,不止在讀書日。

  倡議人:

  日期:

世界讀書日倡議書7

全校師生:

當今世界,科學技術日新月異,知識經濟方興未艾,書籍作為人類知識的載體,人類智慧的結晶,人類進步的階梯,它推動人類不斷髮展,不斷進步;它滋養人類心靈,開啟人生智慧,創造健康生活;它構建生命價值,給養精神世界,提升文明素質。

讀書一直為世界之潮流,各國都把提倡閲讀風氣、提升閲讀能力列為教育改革的重點,閲讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國,閲讀運動蔚然成風。4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬提斯的逝世紀念日,聯合國教科文組織從1995年起正式把4月23日定為“世界閲讀日“,籍此來推動閲讀和寫作。特此,我係發起“讓閲讀成為習慣,讓思考伴隨人生“讀書系列活動,倡導為人生而讀書。以此來將推動書香校園、書香班級、書香寢室的建設,豐富師生的精神內涵。

我們廣大青年學子要愛讀書、讀好書、善讀書,因為青年是祖國的未來,是祖國的希望。青年學子要通過讀書探求真理、塑造人格、砥礪品行,要在讀書學習中探索新知,提高內涵素養;要在讀書學習中探求真理,追求卓越發展;要在讀書學習中豐盈自己的生命,陶冶自身氣質。

有人説,讀書不能改變人生的長度,但卻可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但卻可改變人生的終點!而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。對一所高校而言,讀書的身影應當成為校園裏一道最美麗的風景。每一位老師和同學,都能夠為建設書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。

值此“世界讀書日“來臨之際,我們倡議:

閲讀起來,讓貧乏和平庸遠離我們;

閲讀起來,讓博學和睿智豐富我們;

閲讀起來,讓歷史和時間記住我們;

閲讀起來,讓傳承之精神永世長存。

老師們,同學們讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園,讓讀書生活伴隨着我們以及我們的學校,更加自信、充實地走向美好、走向未來!

西南大學榮昌校區水產系

  xxx

  xxxx年xx月xx日

世界讀書日倡議書8

1995年,聯合國科教文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。十年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

閲讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。一個人的精神發展史,應該是他本人的閲讀史 ;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閲讀。未來最具有競爭力並最終能勝出的民族,一定是閲讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發出“知識工程”——倡導全民讀書,建設閲讀型社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發展。去年,我縣在幹部中開展“倆個倡導”活動,並提出“讓讀書和運動成為進步與成功的階梯”。今天,在“世界讀書日”這個特殊的節日裏,縣圖書館向社會各界發出倡議:

在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書

日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天,走進伴你終生讀書的學校----圖書館;

在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閲讀;

在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,家家關閉電視一小時,在温馨安靜的環境裏共享閲讀的快樂;

從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚”。

讓我們記住:4.23——世界讀書日——我們的節日!

讓我們記住:開卷有益,親近圖書!

讓我們記住:閲讀是成長的基石,閲讀是精彩人生的開始!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書9

——寫在第十九個“世界讀書日”來臨之際書籍是人類共同的精神財富,閲讀是與聖賢智者在時空上進行的談話。

一本好書往往能改變人的一生。一個人的精神成長,與他的閲讀息息相關;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。

讀書鑄就一個國家的文化根基。一個國家是否有廣泛的大眾閲讀,是否有樂於讀書的社會風尚,決定了這個國家能否富強和騰飛。

社會進步必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經濟時代,讀書是創造力和活力的起點,是文化底藴的基石。

世間萬物都會枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是藉着書籍來傳播的。

讀書,使我們的精神不再貧乏,思想不再蒼白,生命不再孱弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的'人。

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説過:“一所學校也可能缺少很多東西,可能在許多方面都很簡陋貧乏,但只要有書,有能為我們經常敞開世界之窗的書,那麼,這就足以稱得上是學校了。”

春天正是讀書天!在這萬物復甦,春意盎然的季節,我們向全校師生髮出倡議——讓我們盡享閲讀樂趣,共建書香校園。讓我們把閲讀變成一種習慣,在潛移默化的滋養中,吸收營養,提升素質,營造文明氛圍,引領先進文化!

我們期盼着閲讀春天的來臨!

  校圖書館

  20xx年4月22日

世界讀書日倡議書10

親愛的朋友們:

在這温暖的四月,一個散發着別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書日”來臨之際,您想過,書籍對您意味着什麼嗎?

如果您是一位熱愛讀書的人,那麼書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……

一個不重視閲讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閲讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閲讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閲讀的民族,是一個沒有希望、沒有文化底藴的民族。回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鍾,對讀書有熱烈的情懷。

中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。讀書不僅成為一個人修養的標準之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。

一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識,增長本領,提升品味,把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!

親愛的朋友們,在今年的“世界讀書日”來臨之際,我們的宣傳口號是:快樂讀書,自由讀書,非功利讀書,非誘惑讀書!

我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;

我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;

我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;

我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為淨化心靈而讀書!

親愛的朋友們,不拘哪天,不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢聖哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生。

  xx縣婦女聯合會

  20xx年x月

世界讀書日倡議書11

我覺得讀書好比串門兒——“隱身”串門。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門,翻過幾頁就登堂入室;而且可以經常去,時刻去,如果不得要領,還可以不辭而別,或者另找高明,和他對質。不問我們要拜見的主人住在國內國外,不問他屬於現代古代,不問他什麼專業,不問他講正經大道理或聊天説笑,卻可以挨近前去聽了足夠。……反正話不投機或言不入耳,不妨抽身退場,甚至砰一下推上大門——就是説,啪地合上書面——誰也不會嗔怪”。

如果説讀書之樂,竊以為,這就是了。

今年四月二十三日,是第二十二個“世界讀書日”,雖説讀書倒不一定非得要挑日子,藉此機會,xx圖書館仍願意誠摯倡議:

四月二十三日,告訴親友,今天是世界讀書日,讓我們共同分享讀書之樂。

四月二十三日,放下手機,走進圖書館,借一本自己喜愛的書,打開來,讀下去。

四月二十三日,向您身邊的親人、朋友、同事、同學,推薦一本好書。

四月二十三日,開始讓閲讀成為一種習慣,不要再拿忙當藉口,每天抽一點時間讀書。

期待您的參與!

  xx圖書館

世界讀書日倡議書12

親愛的同學們:

20xx年4月23日是第xx個“世界讀書日”,為了讓更多的人“多讀書,讀好書”,豐富學識、陶冶情操、促進全面發展,我們特向廣大同學發出如下倡議:

在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日’,讓我們共同享受讀書的快樂”。

在這一天,走進圖書館,借閲圖書,細品書中的那一份恬然。

在這一天,走進書店,買本喜愛的書,開始尋求快樂的根源。

在這一天,向你的親人、朋友、同學推薦一本書,讓他們也能盡情飽覽書中的美好。

在這一天,瀏覽一個讀書網站,少一點遊戲和閒聊。

在這一天,與你周圍的人談論書以及關於書的故事。

從這一天開始,確立一種信念:閲讀是生命中不可或缺的部分,閲讀是承載幸福、快樂、精彩、高尚的人生之帆,我們要愛讀書、勤讀書!雖知獨日之學不見有所增,但日有所長才是關鍵所在。

多讀書、讀好書!我們要有選擇地讀書,與好書為友,與知識同行。在讀書中品味人生的酸甜苦辣,感悟生命的每一份閒暇與匆忙;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高對生活的品位;在讀書中成長成才。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,共同進步。讓我們將讀書與思考合為一體,切實感受汲取知識後的那一份樂趣。

同學們,讓閲讀引領我們成長,讓知識為我們導航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣!

世界讀書日倡議書13

書山有路,學海無涯,讓我們積極投身讀書活動,讓書香豐盈我們的生活!

為倡導全民閲讀,建設書香五眼泉,鼓勵全民“多讀書、讀好書、善讀書”,進一步激發全民的閲讀熱情,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。我們發出倡議,放下手機拿起書,讓我們與書為友,熱愛閲讀,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生活。我們向全鎮人民倡議:

一、立即行動起來,走進圖書館,走進書店,親近閲讀,親近圖書,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之後的“第四生存元素”,積極打造學習型人生。

二、養成良好的讀書習慣。不論男女老幼,希望每一個人都根據自己的興趣、職業與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全民讀書的活動中來,養成多讀書,讀好書,善讀書的讀書習慣。在讀書中汲取智慧和力量,完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧,成長成才。

三、每一個家庭都營造濃郁的讀書氛圍。家長要多帶孩子去書店、圖書館,農家書屋每天和孩子共享一小時閲讀好時光。家庭成員要積極向親人推薦和贈予好書,一起品評好書,讓醉人的書香飄溢在每一個家庭。

書山有路,學海無涯。讓我們積極投身讀書活動,以書為師,以書為伴,以書為友。為倡導全民閲讀,建設書香五眼泉作出新的貢獻!

世界讀書日倡議書14

同學們,在這大好春光裏,讓我們收拾起行裝,一起踏上讀書的快車道,美美地讀起來吧!

在這温暖的四月,一個散發着別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書日”已來臨。

如果您是一位熱愛讀書的人,那麼書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……

一個不重視閲讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閲讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閲讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閲讀的民族,是一個沒有希望、沒有文化底藴的民族。回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鍾,對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。

讀書不僅成為一個人修養的標準之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識,增長本領,提升品味,把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!

親愛的朋友,在今年的“世界讀書日”來臨之際,老約翰繪本館向全市人民發出倡議:

在這一天,請走進圖書館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書證,激發閲讀的興趣;在這一天,請走進書店,買一本好書,從此開始閲讀的習慣;在這一天,登錄一個讀書網站,開啟另一種閲讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書;在這一天,讓一個聲音時刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”

全世界讀書人共同的節日——“世界讀書日”期待您的參與!

世界讀書日倡議書15

x月x日世界讀書日,又在這個陽光明媚、生機盎然的季節如期而至。每的讀書日活動,我們不希望成為一種形式,而是真正希望通過活動,讓孩子喜歡閲讀,愛上閲讀,並且願意分享自己的閲讀。在閲讀活動中,父母是孩子的榜樣。讓孩子愛上讀書,身邊就要有會閲讀的爸爸、媽媽。爸爸媽媽們需要用您的嘴、您的聲音,甚至是您的親身示範和陪伴來為孩子的心田播下幸福的種子。

在此,我們誠摯向全園的每個家庭發出倡議,期待您們能積極參與今閲讀活動周啟動儀式及分享展示會的“親子大舞台”節目表演中。表演內容可以是講故事、童話劇或詩朗誦等能展現孩子語言能力的節目。表演形式除了有個別孩子的單獨展示,我們更希望能有親子合作或幾家組團演繹的方式。

願意為孩子的成長插上翅膀的爸爸媽媽們,請記得準時於x月x日在班級老師處報名。x月x日,校級家委會的成員將會進行節目海選。

真誠期待您們的參與,請一定記得我們的約定哦!