消防演練策劃書怎麼寫

時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢？下面是小編整理的消防演練策劃書怎麼寫，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

消防演練策劃書怎麼寫1

為了進一步抓好一年一度“11·9”消防宣傳活動，完善社會化消防工作，提高轄區居民的安全意識，預防轄區因消防隱患而發生的消防安全事故，結合本轄區實際情況，計劃20xx年“11·9”消防宣傳活動實施方案。

1、消防宣傳主題：“關注消防、關愛生命、共築平安”。

2、宣傳活動時間：20xx年11月4日—11月9日。

3、參加活動人員：社區全體工作人員及轄區居民。

4、宣傳內容：

(一)、在社區門前明顯位置懸掛一副消防安全宣傳標語，宣傳欄內張貼消防安全知識海報，準備好演示的消防器材，確保宣傳工作取得明顯成效。

(二)、11月8日上午10：30分在社區活動室開展消防安全知識講座及消防器材的使用方法，由街道安監科聘請專業老師為社區居民講解消防安全知識及消防器材實際操作。

(三)、宣傳期間認真開展好“六小”場所、重點場所的火災隱患專項排查整治活動，特別加強關注轄區居民使用使用燃煤爐的冬季防火及防止一氧化碳中毒的工作。

(四)、宣傳活動中向居民發放消防安全資料，通過宣傳活動，讓轄區居民懂得基本的防火常識、滅火常識、逃生自救知識以及滅火器的使用，增強居民的消防安全知識。

四、工作要求：

為切實搞好此次消防安全宣傳活動，活動前社區工作人員要準備此次宣傳活動資料，器材及信息的收集，確保此次宣傳活動圓滿成功。

消防演練策劃書怎麼寫2

為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的`消防安全環境，計劃對教職工進行消防安全知識培訓及舉行幼兒園消防疏散演習活動。現將活動方案制定如下：

一、消防周宣傳活動內容

11月6日：消防宣傳標語(關注消防，珍愛生命，共享平安)

11月6日：排查消防安全隱患

11月9日：各班開設一堂消防教育課(防火自救知識)

11月10日：全園組織逃生疏散演練

11月10日：各班教師組織幼兒觀看消防安全錄像

11月11日：各班級帶着幼兒一起張貼消防安全常識

11月11日：教師消防安全培訓

二、消防周活動時間及內容

開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。

1、全園消防疏散演習

時間：20xx年11月10日上午9：20開始

2、消防安全知識培訓

時間：20xx年11月11日中午12：30開始

三、準備工作

1、各班教師開展相關安全教育;

2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。

四、疏散原則

1、一樓為先二樓為後，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為後;

2、聽見演習信號後，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。

五、逃生路線

各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

六、人員安排

xxx：二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查各班級角落)。

初老師：一樓樓梯口處負責疏散(幼兒撤離後檢查各角落)。

王老師：疏散幼兒到操場站好後統計人數及小結。

豆豆老師：資料收集。

七、演練過程

1、警報聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿牆角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師後。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、後位置安排到位);

4、集中大操場(要求：各班清點並報告人數，小結演練情況)。

5、演習結束，各班對幼兒進行安全教育。

八、消防安全培訓

1、全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓，做到一懂、二知、三會。

一懂：緊急情況下安全疏散。

二知：火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置。

三會：會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。

2、結合幼兒園的特點，請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓。

A、熟悉消防通道位置及消防重點部位。

B、消防知識培訓包括：報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

C、實際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災發生後的處理等。

消防演練策劃書怎麼寫3

消防安全社區建設是一項旨在提高全民消防安全意識，有效防控火災事故發生，減少火災危害，提高社區防控火災的功能，進一步健全消防安全管理體系，實現經濟社會科學發展、安全發展的重要舉措。為認真貫徹支隊《安全社區建設消防工作實施方案》的通知精神，結合本縣實際，特制訂本方案。

一、指導思想

安全社區的建設工作，堅持以人為本、安全發展的理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以保障人民羣眾生命財產安全為目的，以提高火災自防自救能力為出發點，最大限度地減少火災危害。

二、工作目標

按照支隊創建安全社區目標任務，明確以前進社區作為消防安全社區試點開展安全社區創建工作。xx5年底前，冊亨縣40%社區達到省級標準。

三、組織領導

組長：xxx

成員：xxx

四、工作重點

安全社區建設消防工作着力點在城市區域、街道、社區(居委會)，或企業主導型社區、工業園區和鄉鎮、村等。要堅持自主、務實、引導的原則，倡導“安全、健康、和諧”的理念，全力推進安全社區的創建工作。加強城市安全社區建設消防工作，推動農村安全社區建設消防工作，着力開展企業主導型、工業園區的安全社區建設，做到統籌規劃、試點先行、重點突破、有序推進。

五、工作步驟

(一)20xx年5月中旬前，按照《冊亨縣進一步深入推進安全社區建設的實施方案》，組織對各社區進行摸底，掌握社區的消防安全情況。並召開動員會，進行動員部署。

(二)20xx年5月下旬前，按國家和省、州的要求，制定大隊安全社區建設消防工作具體實施方案，確定試點社區，並上報州消防支隊。

(三)20xx年6—12月，按安全社區建設消防工作方案、安全社區建設基本要求等組織實施(試點)創建工作。

(四)20xx年—xx年，按照支隊的工作要求完成創建工作。

六、工作要求

(一)統一思想，嚴密組織。切實加強組織領導，廣泛發動，精心安排，科學規劃，落實安全社區創建消防工作的責任和措施，有、有步驟、有重點地組織實施，確保安全社區創建工作取得實效。

(二)積極彙報，建章立制。積極縣政府彙報，把安全社區建設消防工作納入縣政府聯席會議工作日程;建立安全社區建設激勵和約束機制，將其納入績效考核內容;要把安全社區建設消防納入地方財政支持範圍，與平安暢通鄉(鎮)、平安村、平安社區建設相結合，為安全社區建設提供人、財、物等條件保障。着力從完善機制、規範管理入手，制訂相關實施要求和管理辦法，為安全社區建設提供必要的技術支撐、資源支持和物質保障。要切實加強消防安全管理，建立健全組織制度、防火檢查、巡查等制度，完成平安社區建設工作。

消防演練策劃書怎麼寫4

一、活動目的：

1、為了認真落實我園火災事故防範措施，杜絕重大火災安全事故的發生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產安全，穩定學校教學、工作、生活秩序，加強我園火災安全事故應急救援工作。

2、培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。

二、活動地點：

民辦xxxx幼兒園

三、活動時間：

20xx年11月14日

四、活動人員：

全校教職工及幼兒

五、活動準備：

1、召開會議，明確熟悉演習預案規程，宣傳演習的實戰意義，做到人人蔘加，臨危不亂，嚴肅認真，聽從命令，服從指揮。

2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預案規定進行疏散時。做到有組織，嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。

六、活動過程：

(一)、中大班聽消防員講解火災安全知識

(二)、全園火災演習

1、發生火災，門衞及時拉響警報。

2、園長聽到報警之後，緊急啟動應急方案，並進行監控措施

3、各班老師及保育員及時進班維持秩序。

4、帶班老師馬上停止上課，帶領幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻，保育員協助老師維護幼兒安全

5、保安做好所有樓道的監控工作，通過監視器瞭解個通道的情況，發生情況及時彙報。

6、照緊急疏散方案，有秩序疏散學生：

一樓三個班級直接把教室的後門打開，從後操場向前操場集中

二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離，小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中，中二班經一樓大廳向前草場集中，小二班經西邊小門想前草場集中。

三樓大三班從東側樓梯撤離，大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。

7、後勤人員負責樓道安全，協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯，徐老師負責東側樓梯。

8、帶班老師清點人數向衞生老師彙報，衞生老師向園長彙報人數

9、找到火災源，由消防人員滅火。

七、活動反饋

對於來到幼兒園的消防員叔叔們，孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標誌、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中，拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解説、回答互動，孩子們也瞭解了很多關於避免火災的知識。

在全園消防演習的環節中，全體教職工都能積極地相互配合，沉着冷靜的面對火災演練：保安拉響警報寶、園長現場監控、衞生老師調控指揮，老師與保育員維持各班秩序，一環緊扣一環，有序地保護並帶領孩子經過規定的逃生路線撤離到安全場地，共用時3分30秒。

此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急能力，落實了各部門、各教職工的職責，同時也充實了孩子面對火災自我保護的知識與技能，例如面對濃煙時應用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

消防演練策劃書怎麼寫5

為切實為提高國小生消防安全防範意識和避險自救能力，根據縣教育局文件精神及中心學校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，在全國第21個消防日開展“人人蔘與消防，共創平安和諧”消防主題教育活動，為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織領導

組長：xxxx

副組長：xxxxxxxx

成員：xxxx

二、活動主題

遠離火患，幸福平安

三、活動內容：

1、營造好宣傳氣氛。學校在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內、班內板報、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”活動。即召開一次全校師生消防安全教育大會(11月5日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題班會課;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

四、活動要求

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校應成立由校長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。各校將活動方案、圖片、總結等材料於11月13日通過OA上報中心學校。